PROGRAM KERJA SEKOLAH

SD NEGERI SANGGREMAN
TAHUN 2022/2023

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI

SANGGREMAN
STATUS : NEGERI
DESA : SANGGREMAN
KECAMATAN : KEMBARAN
KABUPATEN : BANYUMAS
PROVINSI : JAWA TENGAH
 UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN KEMBARAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SANGGREMAN
2022

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah Subwanahuta’ala, karena atas
limpahan karunia dan petunjukk-Nya penyusunan Program Kerja SD Negeri SANGGREMAN
Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat diselesaikan.
Program Kerja yang tersusun berisi gambaran tentang kegiatan pengelolaan sekolah yang
akan dilaksanakan selama tahun pelajaran 2022/2023 yang meliputi bidang kesiswaan,
kurikulum dan pengajaran, ketenagaan, keuangan, sarana prasarana, dan kehumasan yang
kesemuanya diarahkan pada pencapaian Standar Nasional Pendidikan.
Program kerja SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat tersusun atas
bantuan dan Kembaran saran pemikiran dari berbagai pihak, oleh karena itu ucapan terima kasih
dan penghargaan yang setinggi-tingginya kami sampaikan kepada :
1. Kepala Unit Pendidikan Kecamatan Kembaran
2. Pengawas SD Korwilcam dindik Kembaran
3. Komite Sekolah SD Negeri SANGGREMAN
4. Pendidik dan Tenaga Kependidikan SD Negeri SANGGREMAN
Mudah-mudahan Program Kerja Sekolah yang telah tersusun memberikan manfaat yang
sebesar-besarnya bagi dinamika dan kemajuan pendididikan di SD Negeri SANGGREMAN dan
dunia pendidikan pada umumnya.

SANGGREMAN,
Juli 2022
Penyusun
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sekolah sebagai institusi pendidikan formal memiliki tugas dan tanggung jawab dalam
upaya pencapaian tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis dan
bertanggung jawab. Pencapaian tujuan tersebut diarahkan pada pencapaian visi dan misi
pendidikan nasional.
Untuk mewujudkan pencapaian tujuan sebagaimanan tersebut di atas, maka sekolah
harus meyelenggarakan fungsi manajerial, salah satunya adalah aspek perencanaan yang
terwujud dalam bentuk program kerja sekolah. Program kerja sekolah sebagai konsep yang
tersusun secara sistematis menjadi landasan yang kuat bagi pelaksanaan program dalam
kurun waktu tertentu. Bagi sekolah, program kerja memiliki dimensi strategis berkenaan
dengan pengambilan kebijakan yang berhubungan dengan bidang-bidang garapan sekolah,
yaitu bidang kesiswaan, pengajaran dan kurikulum, ketenagaan, sarana dan prasarana,
keuangan dan hubungan masyarakat. Bidang-bidang tersebut harus tergarap secara
komprehensip sehingga berdampak positf terhadap dinamika dan kemajuan sekolah.
Berdasarkan pemikiran di atas, Sekolah Dasar Negeri SANGGREMAN Korwilcam
Dindik Kembaran Kabupaten Banyumas menyusun Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran
2022/2023. Program yang tersususn diharapkan dapat menjadi pedoman dan kerangka acuan
dalam upaya pencapaian tujuan sekolah dalam waktu satu tahun.

B. Dasar
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah.
3. Undang-undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan anatara
Pemerintah Pusat dengan pemerintah Daerah.
4. Undang-undang Nomor 24 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
5. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990 jo Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun
1998 tentang Pendidikan Dasar.
6. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran Serta Masyarakat dalam
Pendidikan Nasional.
 7. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2000 tentang Tenaga Kependidikan.
8. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan.
9. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru.
10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru
Menjadi Kepala Sekolah.
11. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dan Menteri Dalam Negeri
Nomor 027/U/1997 dan Nomor 16 Tahun 1997 tentang Pedoman Administrasi Sekolah
Dasar.
12. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 044/U/2002 tentang Dewan
Pendidikan dan Komite Sekolah.
13. Peraturan Pemerintah Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022
tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021
tentang Standar Nasional Pendidikan
14. Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Nomor 5792
Tahun 2022 tentang Kalender Pendidikan satuan PAUD, SD, SMP, dan
Pendidikan Kesetaraan Tahun Ajaran 2022/2023;
15. Platform Merdeka Belajar
16. Rapor Pendidikan tahun 2022

C. Maksud
Program Kerja SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran 2022/2023 disusun untuk
mencapai kesamaam pandangan seluruh komponen sekolah dan pemangku kepentingan lain
yang terkait dengan penyelenggaraan pendidikan sehingga terwujud kesamaan gerak dan
langkah dalam upaya pencapian tujuan sekolah dalam kurun waktu satu tahun.

D. Tujuan
Program Kerja Sekolah disusun dengan tujuan untuk memberikan gambaran kepada
seluruh pemangku kepentingan terkait dengan penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan
di SD Negeri SANGGREMAN pada tahun pelajaran 2022/2023, sehingga dapat berfungsi
sebagai :
1. Pedoman dalam upaya pencapaian visi dan misi sekolah.
2. Pedoman penyelenggaraan kegiatan pendidikan di SD Negeri SANGGREMAN.
3. Alat kontrol dan evaluasi pelaksanaan program.
4. Bahan laporan dan pertanggungjawaban sekolah kepada pemangku kepentingan.

BAB II
VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi
Bertaqwa, Cerdas, Terampil dalam Berkarya, Mulia dalam Berakhlak dan Berbudi Pekerti.

B. Misi
1. Membimbing siswa dalam meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.
2. Membimbing siswa dalam pencapaian prestasi yang optimal baik bidang akademik dan
non akademik.
3. Membimbing siswa untuk berwawasan luas dalam IPTEK ( Ilmu Pengetahuan dan
Tekhnologi ).
4. Melaksanakan bimbingan secara terus menerus dan berkesinambungan
terhadapkepribadian siswa.

C. Tujuan Sekolah
1. Tujuan Umum
Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan
untuk dapat hidup mandiri dan mengikuti pendididikan pada jenjang pendidikan yang
lebih tinggi.
2. Tujuan Khusus :
a. Menyelenggarakan pengelolaan sekolah secara efektif, efesien, akuntabel dan
transparan.
b. Tertingkatkannya rata-rata tarap serap peserta didik untuk seluruh kelas dan mata
pelajaran di atas 75 %
c. Terturunkannya angka tinggal kelas dari 8,3 % menjadi 2 %.
d. Tertingkatkannya nilai rata-rata hasil Ujian Sekolah dari 71 menjadi 72.
e. Tertingkatkannya nilai rata-rata hasil Ujian Sekolah Regional Tiga Mata Pelajaran
dari 60,75 menjadi 67.
f. Terperolehnya minimal 4 (empat) kejuaraan lomba yang dilaksanakan secara
berjenjang.
g. Dapat menjadi sekolah rujukan bagi sekolah lain di Kecamatan Kembaran.

BAB III
KERANGKA UMUM
A. Kebijakan Umum
Kebijakan umum dalam Program Kerja SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran
2022/2023 merupakan landasan bagi pelaksanaan kebijakan-kebijakan lanjut yang tertuang
dalam spesifikasi program kerja sekolah. Kebijakan tersebut diarahkan untuk mendukung
upaya pemerintah di bidang pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan, pemerataan
dan akses masyarakat untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas, pencitraan publik dan
akuntabilitas publik terhadap pendidikan.
Kebijakan umum Program Kerja SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran
2022/2023 mencakup delapan bidang, yaitu :
1. Peningktan pemenuhan Standar Isi
2. Peningkatan pemenuhan Standar Proses
3. Peningkatan pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
4. Peningkatan pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5. Peningkatan pemenuhan Standar Sarana Prasarana
6. Peningkatan pemenuhan Standar Pengelolaan
7. Peningkatan pemenuhan Standar Pembiayaan
8. Peningkatan pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan

B. Strategi Pelaksanaan Program

Dalam rangka pencapaian tujuan yang telah ditetapkan, ditempuh strategi pelaksanaan
program sebagai berikut :
1. Program dilaksanakan secara terpadu antar bidang, tidak lepas antara bidang yang satu
dengan bidang lainnya. Strategi ini diharapkan dapat memberikan dukungan yang lebih
efektif dan efesien dalam pencapaian tujuan.
2. Program disusun dengan arah yang jelas bagi upaya pencapaian tujuan-tujuan tertentu
yang bermuara pada pencapaian tujuan yang bersfat menyeluruh.
3. Program disusun dengan memuat seluruh aspek penyelenggaraan sekolah, yaitu bidang
kesiswaan, pengajaran dan kurikulum, ketenagaan, keuangan, sarana prasarana dan
hubungan masyarakat.
4. Program yang disusun pada tahun berjalan merupakan kelanjutan dari tahun sebelumnya
dan akan ditindaklanjuti pada tahun berikutnya, sehingga pencapaian tujan yang
diharapkan tidak terputus.
5. Partisipasi dan komunikasi dari seluruh elemen sekolah dan pemangku kepentingan
terkait dengan penyelenggaraan sekolah menjadi salah satu kunci penentu keberhasilan
pencapaian program.
 6. Program-program sekolah yang tersusun dan dilaksanakan harus dapat diakses oleh para
pemangku kepentingan secara secara mudah sehingga dapat terwujud akuntabilitas
penyelenggaraan sekolah.

C. Potensi dan Sumber Daya

Untuk mencapai tujuan yang diharapkan dibutuhkan potensi dan sumber daya yang
dimiliki oleh sekolah. Potensi dan sumber daya sekolah yang dimaksud mencakup sumber
daya manusia dan sarana prasarana sekolah.
1. Sumber Daya Manusia
a. Pendidik dan tenaga kependidikan
b. Peserta didik
c. Orang tua/wali murid
d. Potensi masyarakat
2. Sarana Prasaran Sekolah
a. Ketersediaan ruang belajar
b. Ketersediaan ruang guru
c. Ketersediaan ruang kepala sekolah
d. Ketersediaan sumber belajar
e. Ketersediaan peraga/media pembelajaran
f. Ketersediaan meubeler
g. Ketersediaan peralatan kantor dan rumah tangga
h. Ketersediaan Halaman dan dan tempat beraktifitas di luar kelas
i. Fasilitas lain.

D. Tantangan dan Hambatan

Program Kerja SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran 2022/2023 disusun
dengan memperhatikan berbagai kondisi, dan evaluasi diri, dan rapor pendidikan yang ada.
1. Tuntutan masyarakat yang tinggi terhadap prestasi sekolah, baik dalam bidang akademik
maupun non akademik.
2. Letak sekolah yang berada penyangga kota dipandang sebagai barometer kualitas
penyelenggaraan pendidikan di Kecamatan Kembaran.
3. Pemberlakuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan KOSP membuka peluang bagi
kreatifitas sekolah dalam mengembangkan proses pembelajaran yang berorientasi pada
kepentingan lokal, nasional, dan global.
4. Kualitas input dan latar belakang sosial ekonomi siswa yang beragam.
5. Proses pembelajaran belum berorientasi pada pola pembelajaran berdiferensiasi
6. Belum seluruh tamatan dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
7. Pengelolaan pendanaan yang bersumber dari dana pemerintah dan partisipasi masyarakat
perlu dilakukan oerientasi pada pemenuhan pelayanan yang bermutu.
 8. Belum tersedianya beberapa personel pembina prestasi untuk beberapa bidang akademik
dan non kadameik:
9. Hasil rapor pendidikan belum dapat dituntaskan secara lebih cepat, perlu sinergitas dan
komitmen SDM yang ada.

E. Kemungkinan Pengembangan
Berdasarkan potensi, tantangan dan hambatan yang dihadapi, terdapat beberapa
program yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan kualitas sekolah sehingga sekolah
dapat memberikan pelayanan yang memadai dalam upaya peningkatan pemenuhan Standar
Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Standar Sarana Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan, dan
Standar Penilaian Pendidikan. Beberapa bidang penegambagan dapat dikelompokkan dalam
beberapa aspek kecil seperti:
1. Bidang Literasi
2. Bidang Numerasi
3. Bidang Pengembangan karakter dan budaya
4. Lingkungan Belajar
5. SDM Guru dan Tenaga Kependidikan
6. Mitra Jejaring
7. Bidang Humas dan Publikasi

BAB IV
PROGRAM KERJA SEKOLAH
 Program Kerja Sekolah SD Negeri SANGGREMAN Tahun Pelajaran 2022/2023
mengacu pada kerangka umum program sebagaimana telah digariskan. Hal tersebut
dimaksudkan untuk memepermudah pencapaian program dalam kurun waktu satu tahun.
Program dalam satu tahun terurai di bawah ini.

No Program dan Kegiatan Waktu Biaya

I Pengembangan Standar Isi

1. Penyusunan dokumen kurikulum Juli 2022 RKAS

RKAS
2. Pembagian tugas guru dan penyusunan
Juli 2022
jadwal
RKAS
3. Pengembangan Prorgam Tahunan Juli 2022
RKAS
4. Pengembangan Program Semester Juli 2022
RKAS
5. Pengembangan Silabus Juli 2022-Juli 2023
RKAS
6. Pengembangan RPP Juli 2022-Juli 2023
RKAS
7. Pengembangan Program BK Juli 2022
RKAS
8. Penyedian LKS Juli 2022-Juli 2023
RKAS
9. Pelaksanaan layanan perpustakaan Juli 2022-Juli 2023
RKAS
II Pengembangan Standar Proses
RKAS
1. Penyusunan program pembelajaran efektif Juli 2022
RKAS
2. Penyelengaraan perbaikan pembelajaran Juli 2022-Juni 2023
RKAS
3. Penyelenggaraan pengayaan pembelajaran Juli 2022-Juni 2023
RKAS
4. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Februari 2022
Lomba OSN
RKAS
5. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
April 2022
Lomba O2SN
RKAS
6. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Agustus 2022
Lomba MAPSI
RKAS
7. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Januari-Pebruari 2022
FLS2N
RKAS
8. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Januari-Pebruari 2022
Lomba Siswa Berprestasi
RKAS
9. Pembinaan dan mengirim siswa peserta September-Oktober
Lomba Pesta Siaga Ranting 2014
RKAS
10. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Januari-Pebruari 2022
Lomba Siswa Berprestasi
 RKAS
11. Pembinaan dan mengirim siswa peserta
Januari-Pebruari 2022
Lomba Cerdas Cermat
RKAS
12. Penyelenggaraan ekstra kurikuler Pramuka Juli 2022-Juni 2023
Juli 2022 RKAS
13. Penyelenggaraan ekstra kurikuler kesenian
Juli 2022 RKAS
14. Penyelenggaraan ekstra kurikuler olahraga
Juli 2022 RKAS
15. Penyelenggaraan ekstra kurikuler UKS
RKAS
16. Penyelenggaraan ekstra kurikuler Juli 2022-Juni 2022
RKAS
17. Penyelenggaraan Pesantren Kilat Juli 2022
RKAS
18. Peringatan Hari Besar Nasional dan Agama Menyesuaikan
RKAS
19. Pengadaan langganan koran dan majalah Juli 2022-Juni 2023
RKAS
20. Pengadaan sarana penunjang KBM Juli 2022-Juni 2023
RKAS
21. Pengadaan bahan praktik pembelajaran Juli 2022-Juni 2023
RKAS
22. Pengadaan buku/bahan referensi bagi guru Januari 2023
RKAS
III Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan
RKAS
1. Penyusunan kompetensi ketuntasan minimal
Juli 2022
pada setiap mata pelajaran/kelas
RKAS
2. Penyusunan kriteria kenaikan kelas Juli 2022
RKAS
3. Penyelenggaraan tambahan jam pelajaran
Juli 2022 – Mei 2023
siswa kelas VI
RKAS
4. Uji coba Ujian Sekolah tingkat sekolah Maret-April 2023
RKAS
5. Uji coba Ujian Sekolah tingkat sekolah April 2023
RKAS
6. Uji Coba Ujian Sekolah tingkat kabupaten April 2023
RKAS
7. Penyiapan pelaksanaan Ujian Sekolah Maret 2023
RKAS
8. Ujian Sekolah (Praktik) April 2023
RKAS
9. Ujian Sekolah (Tulis) Mei 2023
RKAS
10. Tes Kemampuan Dasar April 2023
RKAS
11. Pelaksanaan kegiatan perilaku hidup bersih
Juli 2022-Juni 2023
dan sehat
RKAS
12. Kegiatan penyelenggaraan pencegahan
penyalahgunaan narkoba, miras, dan September 2022
HIV/AIDS
RKAS
13. Penyelenggaraan MOS Juli 2022
 RKAS
14. Penghijauan dan perindangan lingkungan
Juli 2022-Juni 2023
sekolah
RKAS
15. Penyelenggaraan K7 Juli 2022-Juni 2023
RKAS
IV Pendidik dan Tenaga Kependidikan
RKAS
1. Peningkatan kompetensi guru kelas dan
mata pelajaran melalui seminar, workshop, Menyesuaikan
diklat, KKG, dan sejenisnya
RKAS
2. Peningkatan kompetensi kepala sekolah
melalui kegiatan seminar, workshop, diklat, Menyesuaikan
KKKS, dan sejenisnya
RKAS
3. Peningkatan kompetensi pustakawan Menyesuaikan
RKAS
4. Peningkatan kompetensi pengelola
Menyesuaikan
keuangan sekolah
RKAS
5. Peningkatan kompetensi tenaga
Menyesuaikan
pelatih/pembina ekstra kurikuler
RKAS
V Peningkatan Standar Sarana Prasarana
RKAS
1. Pengadaan komputer Oktober 2022
RKAS
2. Pengadaan sound sistem Oktober 2022
RKAS
Agustus-September
3. Pengadaan alat peraga/media pembelajaran
2022, Januarai 2023
RKAS
4. Pengadaan buku guru Kurikulum 2013 Juli-September 2022
RKAS
5. Pengadaan buku siswa Kurikulum 2013 Juli-September 2022
RKAS
6. Pengadaan meja/kursi siswa Oktober 2022
RKAS
7. Pengadaan meja/kursi guru Oktober 2022
RKAS
8. Pengadaan papan Majalah Dinding Agustus 2022
RKAS
9. Pengadaan alat UKS September 2022
RKAS
10. Pengadaan kelengkapan tempat ibadah
Juli 2022, Januari 2023
(mushola)
RKAS
11. Pemeliharaan ruang kelas Juli-September 2022
RKAS
12. Pemeliharaan ruang guru Juli-September 2022
RKAS
13. Pemeliharaan ruang UKS Juli-September 2022
RKAS
14. Pemeliharaan mushola Oktober 2022
RKAS
15. Pemeliharaan instalasi air Januari 2023
 RKAS
16. Pemeliharaan instalasi listrik Sept. 2022, Pebr. 2023
RKAS
17. Pemeliharaan KM/WC Oktober 2022
RKAS
18. Pemeliharaan taman dan lapangan Nopember 2022
RKAS
19. Pemeliharaan pagar sekolah September 2022
RKAS
Juli 2022-Juni 2023
20. Pemeliharaan alat kantor
(menyesuaikan)
RKAS
21. Pemeliharaan buku/alat pembelajaran Januari 2023
RKAS
22. Pelaporan aset sekolah Desember 2023
RKAS
VI Pengembangan Standar Pengelolaan
RKAS
1. Review Visi, Misi sekolah Juni 2022
RKAS
2. Penyusunan Profil Sekolah Juni 2022
RKAS
3. Penyusunan program kerja sekolah Juni 2022
RKAS
4. Penyusunan RAPBS/RKAS Juni 2022
RKAS
5. Penyusunan program supervisi, monitoring,
Juli 2022
dan evaluasi
RKAS
6. Supervisi akademik Okt. 2022, Peb. 2022
RKAS
Sept., Des. 2022, Peb.,
7. Supervisi ekstra kurikuler
April 2023
RKAS
Sept., Des. 2022, Peb.,
8. Supervisi perpustakaan
April 2023
RKAS
9. Supervisi pemberdayaan alat peraga Tiap bulan
RKAS
10. Monitoring pengelolaan keuangan Tiap akhir bulan
RKAS
Agst., Nop. 2022, Peb.,
11. Monitoring kegiatan kesiswaan
April 2023
RKAS
12. Monitoring KBM Insidental
RKAS
13. Monitoring pengelolaan sarana prasarana Des. 2022, Juni 2023
RKAS
14. Pelaksanaan pengembangan SIM Juli 2022-Juni 2023
RKAS
Juli, Okt. 2022, Jan.,
15. Update data guru/karyawan
Juni 2023
RKAS
Juli, Okt. 2022, Jan.,
16. Update kesiswaan
Juni 2023
RKAS
17. Penyusunan laporan dan pelaporan Juli 2022-Juni 2023
RKAS
18. Pengelolaan barang Juli 2022-Juni 2023
 RKAS
19. Peningkatan kompetensi petugas pengelola
Menyesuaikan
SIM
RKAS
20. Peningkatan kompetensi penjaga sekolah Menyesuaiakan
RKAS
21. Peningkatan peran serta masyarakat Juli 2022-Juni 2023
RKAS
22. Sosialisasi kebijakan bidang pendidikan Menyesuaikan
RKAS
23. Rakor sekolah dengan Komite Sekolah Agustus 2022
RKAS
Desember 2022, Juni
24. Penilaian Kinerja Guru/Pegawai
2023
RKAS
25. Evaluasi Diri Sekolah Juni 2023
RKAS
VII Peningkatan Standar Pembiayaan
RKAS
1. Pengadaan makanan dan minuman harian
Juli 2022-Juni 2023
pegawai
RKAS
2. Pengadaan makanan dan minuman jamuan
Juli 2022-Juni 2023
tamu
RKAS
3. Pengadaan makanan dan minuman rapat
Juli 2022-Juni 2023
dinas
RKAS
4. Pengadaan alat rumah tangga sekolah Agst. 2022, April 2023
RKAS
5. Pengadaan alat/bahan pembersih Juli 2022-Juni 2023
RKAS
6. Sosialisasi pelaporan program dan kasil-
Juli 2022-Juni 2023
hasil kegiatan
RKAS
7. Pembayaran langganan listrik Juli 2022-Juni 2023
RKAS
8. Pembayaran langganan telepon Juli 2022-Juni 2023
RKAS
9. Pembayaran langganan internet telkom
Juli 2014-Juni 2022
speedy
RKAS
Sept., Des. 2022, Maret,
10. Pembayaran pembuangan sampah
Juni 2023
RKAS
11. Honor guru wiyata bakti Juli 2022-Juni 2023
RKAS
12. Honor tenaga perpustakaan Juli 2022-Juni 2023
RKAS
13. Honor pengelola BOS Juli 2022-Juni 2023
RKAS
14. Workshop pengelolaan dana dari
Menyesuaikan
Kembaranan masyarakat
RKAS
15. Pemberian bantuan bagi siswa miskin
RKAS
a. Transport Juli 2022-Juni 2023
RKAS
b. Alat tulis Sept. 2022, Januari
 2023
RKAS
c. Pakaian sekolah Juni 2022
VII Pengembangan Standar Penilaian RKAS
I Pendidikan
RKAS
1. Penyediaan perangkat ulangan harian Juli 2022-Juni 2023
RKAS
2. Penyusunan kisi-kisi ulangan tengah Oktober 2022, April
semester 2023
RKAS
3. Penyusunan kisi-kisi ulangan akhir semester Desember 2022
RKAS
4. Penyusunan kisi-kisi ulangan kenaikan
Juni 2023
kelas
RKAS
5. Penyusunan soal ulangan harian Juli 2022-Juni 2023
RKAS
Oktober 2022, April
6. Penyusunan soal ulangan tengah semester
2023
RKAS
7. Penyusunan soal ulangan akhir semester Desember 2022
RKAS
8. Penyusunan soal ulangan kenaikan kelas Juni 2023
RKAS
9. Penyelenggaraan ulangan harian Juli 2022-Juni 2023
RKAS
Oktober 2022, April
10. Penyelenggaraan ulangan tengah semester
2023
RKAS
11. Penyelenggaraan ulangan akhir semester Desember 2022
RKAS
12. Penyelenggaraan ulangan kenaikan kelas Juni 2022
RKAS
13. Analisis hasil ulangan Juli 2022-Juni 2023
RKAS
Sept. 2022, Desember
14. Pengadaan alat dokumentasi hasil ulangan
2023
 BAB V
PENUTUP

A. Simpulan
a. Program Kerja Sekolah Tahun 2022/2023 merupakan program kerja jangka pendek.
b. Program Kerja disusun sebagai kerangka acuan dalam pelaksanaan kegiatan dalam kurun
waktu tahun pelajaran 2022/2023.
c. Program kerja disusun dengan memperhatikan skala prioritas dan daya dukung yang
dimiliki oleh sekolah.

h. Saran
a. Diharapkan ada saran dan kritik dari seluruh komponen sekolah dan pemangku
kepentingan lain untuk penyempurnaan program mendatang.
b. Dukungan dari seluruh komponen sekolah sangat dibutuhkan untuk keberhasilan
pencapaian program yang telah tersusun.

SANGGREMAN, 9 Juli 2022

Kepala Sekolah

SUGIARTI S.Pd..
NIP 19670514 199102 2 002
PELAKSANAAN KEGIATAN SEKOLAH
SD NEGERI SANGGREMAN
TAHUN 2022/2023

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI SANGGREMAN

STATUS : NEGERI
DESA : SANGGREMAN
KECAMATAN : KEMBARAN
KABUPATEN : BANYUMAS
PROVINSI : JAWA TENGAH
 SEKOLAH DASAR NEGERI SANGGREMAN
2023

PELAKSANAAN PROGRAM
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Pencapaian
No Program Catatan
(%)
1 Standar Isi
1. Pengembangan administrasi kurikulum 100
2. Review dokumen kurikulum 100
3. Pengembangan silabus 100
4. Pengembangan RPP 100
5. Workshop pengembangan KTSP/KOSP di SD 100
6. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter 100
Bangsa
2 Standar Proses
85 Belum seluruh guru
mampu mengembangkan
1. Peningkatan kualitas PBM model-model
pembelajaran yang
inovatif
2. Peningkatan pembelajaran praktik pada setiap 100
kelas/guru
3. Pemberdayaan peraga/media pembelajaran pada 100
masing-masing kelas/guru
4. Pelaksanaan remedial teaching dan pengayaan 80 Remedial teaching
pembelajaran
5. Supervisi KBM dan administrasi guru 100
80 Tambahan jam pelajaran
6. Pemberian tambahan jam pelajaran belu dilaksanakan di
seluruh kelas
3 Standar Kompetensi Lulusan
100
1. Penyelenggaraan tambahan jam pelajaran siswa
kelas VI
100
2. Penyelenggaraan try out Ujian Sekolah dan Ukian
Nasional
100
3. Penyelenggaraan pembinaan potensi peserta didik
melalui lomba-lomba
100
4. Penyelenggaraan kegiatan peningkatan kesadaran
bernegara dan beragama
 80 Kegiatan kokurikuler
5. Penyelenggaraan kegiatan kokurikuler di seluruh
lebih bersifat pada
kelas secara kontinue
tambahan jam pelajaran
80 Kegiatan ekstra kurikuler
6. Penyelenggaraan kegiatan ekstra kurikuler di belum seluruhnya
seluruh kelas secara kontinue dilakukan secara
kontinue
7. Pemberian penghargaan bagi siswa berprestasi 100
4 Pendidik dan Tenaga Kependidikan
70 Belum seluruh guru
1. Peningkatan kompetensi guru dan kepala sekolah memperoleh kesempatan
melalui seminar, workshop, diklat, KKG, dan untukmengikuti seminar,
KKKS diklat atau sejenisnya
karena penugasan
100
2. Peningkatan kompetensi karyawan/penjaga
melalui kegiatan pelatihan dan sejenisnya
100
3. Mengikuti lomba guru dan kepala sekolah
berprestasi
4. Fasilitasi penyusunan PTK/PTS 100
50-60 Tidak terserap
5. Pemberian biaya perjalanan dinas seluruhnya, karena
beberapa faktor
6. Pemberian kesejahteraan/kompensasi atas 100
pelaksanaan tugas tertentu
5 Standar Sarana Prasarana
100
1. Pemeliharaan bangunan gedung : ruang kelas,
ruang guru, ruang UKS, KM/WC, meubeler, alat
komunikasi, alat inventaris kantor, jaringan air
bersih dan listrik
2. Pengadaan alat/bahan pembersih, keindahan, 100
dan keamanan
3. Pengadaan alat kantor 100
4. Pengadaan alat rumah tangga 100
5. Pengadaan tambahan buku 100
pelajaran/perpustakaan
6. Pengadaan bahan pengayaan pembelajaran 100
7. Pengadaan bahan habis pakai pembelajaran 100
8. Pengadaan alat perpustakaan 100
9. Pengadaan media/peraga pembelajaran 100
10. Perbaikan lantai sekolah 100
11. Pembuatan KM/WC 100
12. Penyambungan jaringan internet 100
13. Bantuan transport dan alat tulis bagi siswa 100
miskin
6 Standar Pengelolaan
100
1. Peningkatan manajemen sekolah
80 Layanan konseling
2. Peningkatan layanan BK, UKS, dan Perpustakaan
belum menyeluruh
80 Belum ada tenaga khusus
3. Penyediaan layanan informasi sekolah kepada
masyarakat
 100
4. Kerjasama dengan pemangku kepentingan
pendidikan
100
5. Penyelenggaraan rapat-rapat dan kordinasi di
tingkat sekolah
100
6. Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru
100
7. Penyelenggaraan MOS
100
8. Penyelenggaraan hari besar nasional dan
keagamaan
80 Pelaksanaan kadang
tidak sesuai karena
9. Supervisi pengelolaan perpustakaan, kegiatan
bersamaan dengan
ektra kurikuler dan K7
kegiatan lain diluar
kegiatan sekolah
7 Standar Pembiayaan
100
1. Perumusan dan penetapan RAPBS
2. Penggalian sumber-sumber pembiayaan di luar 80 Masih bertumpu pada
BOS untuk pengembangan fisik sekolah infak
100
3. Pemenuhan kebutuhan operasional sekolah
4. Pemberian bantuan transport dan alat tulis bagi 100
siswa miskin
100
5. Penyusunan laporan keuangan
8 Standar Penilaian Pendidikan
1. Penyelenggaraan ulangan harian pada masing- 100
masing kelas dan guru
2. Penyelenggaraan Ulangan Tengah Semester 100
3. Penyelenggaraan Ulangan Akhir Semester 100
4. Penyelenggaraan Tes Kemampuan Dasar 100
5. Penyelenggaraan Ulangan Kenaikan Kelas 100
6. Penyelenggaraan Ujian Sekolah 100
7. Penyelenggaraan Ujian Nasional 100

Kembaran, 30 Juni 2023

Kepala SD Negeri
SANGGREMAN

SUGIARTI, S.Pd.
NIP 19670514 199102 2 002