Dokumentasi Semua kegiatan sekolah yang berkaitan dengan Kegiatan PHBA dan Pembiasaan.
Tersedia Kotak Saran dan tindak lanjut dari saran yang masuk
Notulen Rapat Dinas dan daftar hadir dalam penyusunan program sekolah
1.3 Bersikap terbuka dalam melaksanakan TUPOKSI sebagai Kepala Sekolah
Format BOS K1 yang dipasang di papan pengumuman sekolah
Dokumen/Program/ foto atau bukti lain yang menyatakan aktivitas di bidang, misalnya : gotong royong, kerja bakti, kebersihan lingkungan
dll
1.5 Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan
Surat Keputusan dari Pejabat yang berwenang sebagai, misalnya : Ketua RT /RW/LPKMD dll
Dokumen/Program/ foto atau bukti lain yang menyatakan aktivitas di bidang, misalnya : pelestarian lingkungan
1.6 Tanggap atau Peduli terhadap kepentingan orang lain atau kelompok lain
Hasil pembinaan atau penyelesaian kasus,
program komite
Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah dengan pihak lain di luar
1.7 sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar dan Notulen Rapat Komite Sekolah
pembiayaan sekolah
Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah dengan pihak lain di luar
1.7 sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar dan
pembiayaan sekolah
MOU dengan pihak lain, misal : Puskesmas, Kepolisian dll
II KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
2.1 Bertindak sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Bukti sosialisasi visi misi sekolah
1. Spesifik
2. Dapat diukur
Merumuskan Tujuan yang menantang diri sendiri dan orang lain untuk mencapai
2.2
standar yang tinggi.
3. terjangkau
4. Realistis
Program dan hasil inovasi sekolah, misalnya : Sekolah adi wiyata, sekolah model dll
Regulasi kurikulum sekolah berkaitan dengan peningkatan KKM dan pengembangan kegiatan ekstrakurikuler (KKM Lembaga))
2.5 Memegang teguh tujuan sekolah dengan memberi contoh dan bertindak sebagai Rekapitulasi kelengkapan administrasi Guru dan Tenaga Kependidikan (Rekap hasil supervisi)
pemimpin pembelajaran
Daftar hadir seluruh warga sekolah
2.6 Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif Dokumen pemberian reward & punishment untuk guru, tendik dan siswa
Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi kerja sama dalam rangka Berbagai macam Surat Keputusan Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sekolah (Mis: SK Kegiatan Ekskul dll)
2.7 untuk menciptakan kolaborasi yang kuat diantara warga sekolah
Program Kesiswaan
Dokumen Evaluasi Diri Sekolah ( EDS ) / Isian instrumen PMP dan rapor PMP lengkap dengan skala prioritasnya
3.1 Menyusun rencana pengembangan sekolah jangka panjang, menengah, dan
pendek dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan sekolah
melalui identifikasi kekuatan dan kelemahan, peluang dan tantangan
Surat Tugas atau SK Pendelegasian kewenangan Kepala Sekolah kepada petugas yang ditunjuk (buku pendelegasian tugas)
Inovasi yang sudah dilaksanakan di sekolah. (Foto perbedaan tahun lalu dengan sekarang)
1. Tenaga pendidik ( guru mapel, guru BP/BK, wali kelas, Wakasek, Ur.Kurikulum, Ur.Kesiswaan, Ur.Sarpras, Ur.Humas )
Buku kunjung dan grafik pengunjung dan peminjam di Perpustakaan sekolah Buku Peminjam di Perpustakaan Th.2019)
SPJ BOS untuk Perawatan Ruang Kelas dan Ruang Penunjang lainnya
SPJ BOS.
Observasi Lingkungan sekolah (Foto lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesaehatan))
1. Keuangan ( RKAS, SPJ BOS, BKU, Buku Kas Pembantu, Buku Bank, Buku Pajak )
4.5 Mengelola ketatausahaan sekolah dalam rangka mendukung pencapaian tujuan
sekolah 2. Kepegawaian (Arsip SKP, Kenaikan pangkat, Buku Jaga, dll)
5. Inventaris (Buku inventaris, Buku barang habis pakai dan kartu bon barang, buku inventaris sarpras )
Program layanan khusus bagi peserta didik ( misal : Layanan Konseling, layanan Kesehatan dll )
Mengelola layanan-layanan khiusus ekolah yang mendukung kegiatan
4.7 Bukti kerja sama dengan pihak luar ( terkait ) berkaitan dengan layanan bagi peserta didik.
pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah
V KEWIRAUSAHAAN
Daftar inventaris media pembelajaran untuk fasilitas pembelajaran yang menyenangkan. Misal : jaringan internet, perangkat pendukung
penggunaan internet dsb )
5.1 Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah Bukti hasil pelatihan guru dan tenaga kependidikan (sertifikat dan laporan )
5.2 Memiliki motivasi kuat untuk sukses dalam melaksanakan TUPOKSInya sebagai
pemimpin pembelajaran
Memiliki motivasi kuat untuk sukses dalam melaksanakan TUPOKSInya sebagai
5.2
pemimpin pembelajaran
Bukti Kepala Sekolah mengikuti kegiatan MKKS, Sminar, Pelatihan ( jurnal MKKS, Sertifikat, Lap.Pengembangan diri KS)
5.3 Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan TUPOKSInya Bukti Kepala Sekolah mengikuti kegiatan KKKS, Sminar, Pelatihan dll
masing-masing
Buku Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan
Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala
5.4 Buku Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan (Buku Notulen)
yang dihadapi sekolah
Bukti Kegiatan yang menciptakan suasana kebersamaan dan kekompakan (Foto kegiatan)
VI SUPERVISI PEMBELAJARAN
Hasil Pelaksanaan program supervisi akademik (kumpulan instrumen yang sudah terisi )
Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dan menggunakan pendekatan
6.2
dan teknik supervisi yang tepat
Hasil Penilaian Kinerja Guru (kumpulan instrumen yang sudah terisi) PKG TH 2018