PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan suatu tekad dan citacita yang penting untuk dikembangkan dan dilaksanakan, karena hal tersebut
sebagai kunci dalam meraih kesejahteraan dan kebahagian hidup di dunia maupun di
akhirat. Oleh karena itu kita harus berusaha semaksimal mungkin untuk
memperbaiki situasi krisis ekonomi dan moral dengan segala daya dan upaya
diiringi berserah diri kepada-Nya, sebagaimana Allah mengingatkan dalam Al
Quran surat Ar Rad ayat 11 yang artinya
mengubah
mereka
nasib
suatu
kaum,
kecuali
sendiri
yang
berusaha
mengubahnya .
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) jenjang pendidikan dasar dan
menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada Standar Isi (SI)
dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang
disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu pada
standar nasional pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan
pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas : standar isi, standar
proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan,
standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar
penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut,
Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama
bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Untuk memenuhi amanat Undang-Undang tersebut di atas dan guna
mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan
sekolah pada khususnya, MTsN 2 Palangka Raya sebagai lembaga pendidikan
tingkat menengah pertama memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Palangka Raya, Jl. Cilik Riwut Km.7 Kel. Palangka Kec. Pahandut Kodya Palangka
Raya berubah menjadi MTsN 2 Palangka Raya.
Seiring dengan diakuinya MTsN 2 Palangka Raya berdiri sendiri dengan
Nomor Statistik Madrasah : 21.162.71.01.002, maka sarana dan prasarana dari tahun
ke tahun selalu bertambah, baik jumlah ruang belajarnya maupun sarana dan
prasarana penunjang lainnya, sehingga pada saat ini terdapat 16 ruang belajar, 1
ruang
perpustakaan,
ruang
laboratorium,
ruang
aula,
ruang
bermusyawarah,
sehingga visi madrasah mewakili aspirasi berbagai kelompok yang terkait, sehingga
seluruh kelompok yang terkait (guru, karyawan, siswa, orang tua, masyarakat,
pemerintah) bersama-sama berperan aktif untuk mewujudkannya
Dengan mempertimbangkan kondisi dan analisis internal dan eksternal
MTsN 2 Palangka Raya, maka seluruh warga MTsN 2 Palangka Raya telah sepakat
merumuskan Visi, Misi dan Tujuan sekolah.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008
MTsN 2 memilih visi ini untuk tujuan jangka pendek, jangka menengah dan
jangka panjang. Visi ini menjiwai warga madrasah kami untuk selalu
mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan pendidikan
dan tujuan madrasah.
Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita madrasah yang :
a. Seirama dengan tujuan dan harapan masyarakat
b. Berkualitas dan berprestasi
c. Selalu semangat dan komitmen seluruh perangkat madrasah
d. Memperhatikan perubahan / perkembangan ke depan yang lebih baik
e. Pro aktif dan inovatif menentukan langkah-langkah strategis (misi) madrasah.
Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan
jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang
dirumuskan berdasarkan visi di atas.
Misi MTsN 2 Palangka Raya
masing, saling menghormati dan saling percaya dan tetap menjaga hubungan kerja
yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima, kerjasama, dan menjalin
silaturahmi. Penjabaran misi di atas meliputi :
1. Pelaksanaan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa
berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.
2. Menumbuhkan semangat / motivasi secara intensif kepada seluruh komponen
madrasah.
: H. Idayani, S.Ag
2. NIP
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
d. D-II
e. S-1
: Gazali, BA
2. NIP
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
2. NIP
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
d. S-1
: SYAHRANI, S.Ag
2. NIP
: Penata ( III/c )
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
d. S-1
: H. Majeri, S.Ag
2. NIP
: 197507142007101004
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
d. S-1
: SUPIANI, S.Ag
2. NIP
5. Jenis Kelamin
: Laki-laki
6. Agama
: Islam
7. Alamat
a. Kantor
b. Rumah
8. Pendidikan
a. SD
b. SLTP
c. SMTA
d. S-1
10
BAB II
KEADAAN DAN ANALISIS LINGKUNGAN
2005/2006
L
P Jml
64 85 149
73 85 158
59 72 131
197 242 438
Tahun Pelajaran
2006/2007
L
P Jml
75 106 181
65 85 150
73 86 159
214 277 490
2007/2008
L
P Jml
86 101 187
78 96 174
63 80 143
227 277 504
Ket.
Kelas
Jumlah
11
Tidak Naik
Putus
Pelajaran
2004/2005
2005/2006
2006/2007
Siswa
152
142
134
149
158
131
181
150
159
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
6
9
8
1
2
16
7
2
5
Sekolah
1
4
1
3
Rendahnya keadaan tidak naik kelas dan putus sekolah peserta didik ini
merupakan tanda bahwa pelaksanaan Proses Belajar Mengajar di MTsN 2
Palangka Raya telah berjalan dengan baik dan ini harus dipertahankan dan
ditingkatkan lagi sehingga pada akhirnya nanti tidak ada lagi peserta didik
yang tidak naik kelas ataupun putus sekolah.
Untuk mengatasi kendala ekonomi, sekolah telah mengupayakan berbagai
bantuan dari berbagai pihak.
Bea Siswa Peserta Didik Tahun 2006/2007
Jumlah Penerima
(Peserta Didik)
39
1
Asal Bantuan
Dana BOS
Pemda
2) Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
a. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Telah tersedianya dasar hukum serta pedoman yang jelas dari Pemerintah
Pusat dan BSNP serta model-model Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dari Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas sebagai
dasar/pedoman/ acuan dalam penyusunan KTSP.
b. Kalender Pendidikan
Telah tersedianya Kalender Induk sebagai pedoman umum yang dikeluarkan
oleh Dinas Pendidikan Kota Palangka Raya dan Depag Kota Palangka Raya
untuk selanjutnya dijabarkan secara detail dalm kegiatan akademik atau non
akademik sesuai dengan potensi/kondisi/kepentingan sekolah.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008
12
c. Program Pembelajaran
Telah berpengalamannya Guru-guru dalam menyusun program-rogram
pembelajaran (Program Tahunan, Program Semester), program penilaian dan
analisis hasilnya yang terkait dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi di
mana KTSP sebagai penyempurnaannya.
d. Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
Penilaian hasil belajar telah berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip penilaian
sebagaimana diatur dalam PP No. 19 Tahun 2005 Pasal 63 dan 64.
Adapun hasil belajar peserta didik yang pernah diraih baik akademik mapun
non akademik antara lain adalah sebagai berikut :
a) Prestasi yang pernah diraih
No
1
2
Jenis
Kegiatan/Lomba
Regu Terbaik
Penggalang Putri
Regu Terbaik
Penggalang Putra
Prestas
i
Juara I
Juara II
Regu Terbaik
Juara I
Juara I
Tah
un
199
9
199
9
199
9
199
9
Kaligraf
Juara I
199
9
Baca Puisi
Juara I
200
0
Pidato
Juara I
200
0
Khatil Quran
Juara II
200
0
Regu Penggalang
Putra
Juara III
200
0
10 Regu Terbaik
Juara I
200
0
Juara III
200
1
12 Regu Terbaik
Juara II
200
1
13
Dalam
Rangka
Tingkat
KBLP I
Propinsi
KBLP I
Propinsi
Pelantikan PMR
Kota
Lomba Prestasi
PMR
Kota
Perayaan
Muharam 1420 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421
H FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
KBG III
Perkemahan
Pelantikan PMR
Tk. Madya dan
Wira
Kompetisi Antar
Club Olah Raga
Pelajar Tk.
SLTP/MTs
Pelantikan PMR
Tk. Madya dan
Wira
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
13
Peragaan Busana
Muslim
18 Puitisasi
19
20
21
22
23
Cerdas Cermat
Tk.Penggalang Putra
Kaligraf Tk.
Penggalang Putra
Hasta Karya Tk.
Penggalang Putri
Pawai Taaruf Tk.
SLTP/MTs
Pawai Takbir Jalan Kaki
Tk.Remaja
Juara I
200
1
Juara III
200
2
Juara I
Juara I
Juara III
Juara III
Juara III
Juara II
Juara II
Juara I
Harapan
III
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
Juara III
200
3
Juara III
200
3
26 Regu Terbaik
Juara III
200
3
27 Regu Terbaik
Harapan
I
200
4
Juara I
200
4
Juara I
200
4
Juara I
200
4
31 Sekolah Sehat
Juara I
200
5
32 Pawai Taaruf
Juara III
200
5
33 Regu Terbaik
Juara I
200
5
34 Sepak Bola
Juara III
35 Lomba UKS
Harapan
III
200
5
200
5
Peserta Terbaik
Kelompok A
Juara II
200
5
Juara I
200
36
14
Kota
Kota
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Kota
Kota
Kota
LP IX P. RAYA
Kompetisi Antar
Club Olah Raga
Pelajar Tk.
SLTP/MTs
Perkemahan
Pelantikan PMR
Tk. Madya
Lomba Evakuasi
PMR Tk. Madya
Pekan Olah Raga
Pelajar SLTP/MTs
Se-P. Raya
HUT RI ke-59
Jajaran Depag
Kota P. Raya
KLP3H III
Lomba Sekolah
Sehat Tk.
SLTP/MTs Kota
P. Raya
MTQ ke-36 Kota
P. Raya
Lomba Raih
Prestasi PMR
Tk. Madya
HAB Depag ke59
Lomba UKS Tk.
SLTP/MTs
Pawai Keliling
Gema
Muharam 1426
H
Temu PMR/UKS
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Propinsi
Kota
Regional
6
38 Pratama Putra
39
Juara III
200
6
Juara II
200
6
Juara II
41 Tenis Meja
Juara III
42
Jelajah Medan
Penggalang Putra
45 Lomba Tandu
46
Juara I
Harapan
III
Harapan
II
Juara I
Juara III
47 Sepak Bola
Juara III
48 Lomba Tenda
Juara III
Juara II
Juara I
49
200
6
200
6
200
6
200
6
200
6
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
51
Juara III
52
Juara III
200
7
53
Lomba Pertolongan
Pertama Putri
Juara II
200
7
54
Juara III
200
7
55 Regu Terbaik
Juara III
200
7
56 Bola Basket
Juara II
Juara I
58
Seni Hadrah
Juara II
Juara II
Juara III
61 Bola Basket
Juara III
Juara II
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
15
Regional
Kalimantan
Invitasi Bola
Basket Heroik
Cup II
Prestasi
Gembira HUT
PMI ke-61 PMR
Tk. Madya
HAB Depag ke61
HAB Depag ke61
X-Ion SMA Kasa
Bulan Bahasa
dan Sastra
MTQ ke-37 Kota
P. Raya
Lomba PMR Tk.
Madya
KBLP Madrasah
IV STAIN P.Raya
HAB Depag ke61
Kemah
Pelantikan PMR
STQ ke-II Kota P.
Raya
STQ ke-II Kota P.
Raya
STQ ke-II Kota P.
Raya
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
LRP Penanganan
Madya Tk. Madya
dan Wira
HUT SMAN-1
Pahandut ke-48
MTQ ke-38 Kota
P.Raya
MTQ ke-38 Kota
P.Raya
Memperabutkan
Trophy Walikota
MTQ ke 38 kota
P.Raya
Pengkot PERBASI
Kota P.Raya
Meningkatkan
Buda disiplin
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Propinsi
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Regional
Regional
Regional
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
63 Tartil
Juara I
64 Futsal
Juara I
65 Tenis Meja
Juara I
Juara I
200
7
200
8
200
8
200
8
MTQ ke 38 kota
P.Raya
Kota
Kota
Hab Depag
Hab Depg
Kota
I Muharam 1429 H
Kota
b) Output Nilai UN
Pencapain nilai rata-rata NUN peserta dari tahun ke tahun cenderung
mengalami kenaikan.
Output Nilai UN Peserta Didik
Tahun
Pelajaran
2003-2004
2004-2005
2005-2006
2006-2007
Bhs
Indonesia
5,58
6,76
7,27
7,47
Rata-Rata
Bhs
Inggris
4,87
5,81
5,57
5,84
Matematik
a
4,86
5,65
5,26
5,84
Rata-Rata
UN
5.10
6.07
6.03
6.38
Keadaan Siswa
Melanjutkan ke
MA
Melanjutkan ke
SMA
Melanjutkan ke
SMK
Melnjutkan ke
Pontren
Pend. Informal /
Kursus
Tidak melanjutkan
Jumlah
2003/20
04
Jm
%
l
59 40,
14
25 17,
01
36 24,
49
15 10,
20
7
4,7
6
5
3,4
0
14 100
7
,00
2004/20
05
Jm
%
l
61 46,
92
23 17,
69
38 29,
23
5
3,8
5
3
2,3
1
0
0,0
0
13 100
0
,00
16
2005/20
06
Jm
%
l
56 42,
75
27 20,
61
41 31,
30
6
4,5
8
0
0,0
0
1
0,7
6
13 100
1
,00
2006/20
07
Jm
%
l
54 34,
62
26 16,
67
65 41,
67
10 6,4
1
1
0,6
4
0
0,0
0
15 100
6
,00
e. Peraturan Akademik
Telah disepakatinya antara sesama warga sekolah tentang peraturan akadmik
berupa :
a) persyaratan minimal kehadiran peserta didik untuk mengikuti pelajaran
dan tugas dari guru;
b) ketentuan mengenai ulangan, remedial, ujian, kenaikan kelas, kelulusan
dan mutasi peserta didik;
c) ketentuan mengenai hak peserta didik untuk menggunakan fasilitas
belajar, laboratorium, perpustakaan buku pelajaran, buku referensi, dan
buku perpustakaan;
d) ketentuan mengenai layanan konsultasi kepada guru mata pelajaran, wali
kelas, dan konselor.
3) Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala MTsN 2 Palangka Raya
MTsN 2 Palangka Raya didirikan pada tahun 1995. Pimpinan sekolah yang
pernah bertugas di MTsN 2 Palangka Raya sejak awal berdirinya adalah :
No
1
2
3
4
5
6
Nama
Dra. Hj. Susilawati
NIP. 150 110 729
Drs. Rosyidi
NIP. 150 204 007
Drs. Saleh Rahmad
NIP. 150 211 357
Drs. Rojiannoor BK
NIP. 150 230 858
Drs. Misbah, M.Ag
NIP. 150 265 197
Syamsuddin, S.Pd.I
NIP. 150 220 067
Periode Tugas
Keterangan
1995 1997
1997 2000
2000 2001
2001 2005
2005 2006
2006 Sekarang
Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam
PKn
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Arab
Jumlah
Jam Pel
112
28
70
56
42
Jumlah
GT
GTT
11
2
3
3
1 ***
1
17
Keadaan Guru
Kurang
Lebih
1
1
1
-
6
7
8
9
10
11
12
13
Matematika
IPA
IPS
Penjaskes
TIK
Seni Budaya
BP/BK
Mulok
Jumlah
84
56
70
28
28
28
504 **
28
-
6
4***
5
3
2
40
4*
1
6
1
2
2
7
Keterangan :
*
Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam
PKn
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Arab
Matematika
IPA
IPS
Penjaskes
TIK
Seni Budaya
BP/BK
Mulok
Seluruhnya
11
2
3
3
2
6
4
9
1
3
2
Jumlah
Jumlah Guru
S-3
S-2
-
46
S-1
9
2
3
3
2
5
4
8
2
2
< S-1
2
1
1
1
1
-
40
Jumlah Pegawai
Pendidikan Terkahir
Tetap
-
Pasca Sarjana
18
Honor
-
Seluruhnya
-
2
3
4
5
6
Sarjana
Sarmud / D-3
D-2 / D-1
SMTA
SLTP / SD
Jumlah Semua Pegawai
1
5
-
1
1
1
6
1
2) Jenis Tugas
No
1
2
3
4
5
Jenis Tugas
Pegawai Administrasi
Petugas Perpustakaan
Petugas Laboratorium
Petugas Keamanan (Satpam)
Petugas Kebersihan / Penjaga Malam
Jumlah Semua Pegawai
19
Jumlah
6
1
1
8
1
2
3
Syamsuddin, S.Pd.I.
Dra. Hj. Sunarti
Asnifah, S.Ag
150220067
150265607
150224998
L
P
P
12-05-1961
14-07-1959
23-10-1957
PNS
PNS
PNS
IV/a
IV/a
IV/a
TMT
Menjadi
Guru
01-03-1985
01-02-1994
02-09-1996
Mastiar, BA
150211327
25-08-1957
PNS
IV/a
01-03-1983
SARMUD
PAI
1985
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Mardiana
Purwoto, S.Pd
Ida Zulfiati, S.Pd
Maskanari, A.Md
Dra. Sakora
Anik Widiastuti, A.Md.
Herliani, S.Pd.
Rita Sukaesih, S.Pd.
Siti Rusdiana, S.Pd.
Susanto, S.Pd.
150226995
150276789
150276790
150265608
150283818
150261418
150265605
150291336
150291338
150292117
P
L
P
L
P
P
P
P
P
L
01-09-1957
07-06-1970
31-07-1968
29-01-1966
24-12-1963
11-06-1970
06-10-1969
21-5-1974
18-09-1972
20-08-1971
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
III/d
III/d
III/d
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c
01-03-1986
01-03-1996
01-03-1996
01-04-1994
01-02-1998
01-03-1993
01-02-1994
01-03-1999
01-03-1999
01-03-1999
S.1
S.1
S.1
D.III
S.1
D.III
S.1
S.1
S.1
S.1
PAI
MIPA/Mtk
MIPA/Kimia
BP
Kurikulum
MIPA/Mtk
MIPA/Bio
MIPA/Bio
B. Inggris
PPKN
2000
1994
1992
1998
1992
1991
1999
1997
1998
1996
15
Ramlah, S.Pd.
150292119
24-01-1967
PNS
III/c
01-03-1999
S.1
PDU
1996
16
Akramiyah, S.Ag.
150295309
08-02-1971
PNS
III/c
01-03-1999
S.1
PAI
17
18
Syahrani, S.Ag.
Maimunah, BA
150295479
150253394
L
P
17-07-1971
18-12-1963
PNS
PNS
III/c
III/c
01-03-1999
30-01-1993
S.1
SARMUD
PAI
PAI
1997
1988
19
Lina, S.Ag.
150294315
18-07-1976
PNS
III/c
30-01-2006
S.1
PAI
2001
20
Priyantini, S.Pd.
150301517
04-01-1975
PNS
III/c
01-03-2000
S.1
MIPA/Mtk
1998
21
Marzuki, S.Ag
150278295
PNS
III/c
01-03-1999
S.1
PAI
22
Isra, S.Ag.
150283515
02-08-1970
PNS
III/b
20-01-2003
S.1
PAI
1997
23
Haisusyi, S.Pd.I.
150292887
02-02-1977
PNS
III/a
01-03-1999
S.1
PAI
2003
24
25
26
27
28
H. Mahfudhon, S.Pd.
Miftah Safingi, S.Ag.
H.M. Gazali Rahman, S.Ag
Rakhmaya Sari, S.Pd.
Hairina, S.Pd.
150269488
150320316
150321523
150327391
150327398
L
P
L
P
P
06-12-1965
25-05-1972
02-02-1972
15-01-1979
07-10-1980
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
01-07-2003
01-12-2002
01-12-2002
01-12-2003
01-12-2003
s.1
S.1
S.1
S.1
S.1
BP
B. Arab
PAI
Bhs/Sast Ind.
MIPA/Mtk
2002
1998
1999
2002
2003
No.
Nama Guru
NIP
L/P
Tgl. Lahir
Status
Gol.
Pegawai Ruang
TKT
Jurusan
S.1
S.1
S.1
PAI
BP
PAI
Thn.
Lulus
2002
1993
1993
20
Tugas Mengajar
Aqidah Akhlak
BK Kelas VIII
SKI & Sejarah
Al-Qur'an Hadits &
mulok
SKI
Matematika
IPA
BK Kelas IX
IPS
Matematika
IPA
Tugas Belajar S2
Bhs Inggris
PKn
Geografi &
Ekonomi
Al Quran Hadits &
Mulok
Fiqih
Aqidah Akhlak
SKI, Bhs Arab &
Seni Budaya
Matematika
Bhs Arab, Mulok &
Fiqih
Fiqih
Al Quran Hadits &
Mulok
BK Kelas VII
Tugas Belajar S2
Fiqih & Mulok
Bhs Indonesia
Matematika
Jam/
Minggu
Tugas Lain
6
174
16
Kepala Madrasah
Koord. BK
-
14
16
12
24
143
20
18
20
20
12
Waka Kurikulum
Wali Kelas 7F
Koord. Keagamaan
Wali Kelas 8D
Wali Kelas 8C
Wali Kelas 7A
16
Wali Kelas 9A
16
Wali Kelas 8A
10
18
Waka Kesiswaan
Wali Kelas 9B
18
Koord. Kesenian
18
17
Koord. Pramuka
10
Waka Humas
16
187
16
20
12
Wali Kelas 8C
Bendahara BOS
No.
Nama Guru
NIP
L/P
Tgl. Lahir
TMT
Menjadi
Guru
Status
Gol.
Pegawai Ruang
Ijazah
TKT
Jurusan
Thn.
Lulus
29
Supiani, S.Ag.
150425805
08-09-1973
PNS
III/a
01-12-2003
S.1
PAI
2001
30
31
150327389
150356431
L
P
14-08-1973
05-07-1977
PNS
PNS
III/a
III/a
01-12-2003
01-01-2005
S.1
S.1
B. Inggris
MIPA/Mtk
2000
2002
32
Mursalim, S.Pd.
150356433
15-07-1978
PNS
III/a
01-01-2005
S.1
MIPA/Mtk
2002
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Priyatno, S.Pd.
Dinamikawati S.Pd.
Tuti Budiarti, S.Pd.
Nanki Rahmawati, S.Pd.
Isna Indriati, S.Pd.
Sri Suwanti, S.Pd.
Wagiman, S.Pd.
Hariyani, S.Pd
M. Humaidy, SE
Widy Astuti, S.E
St. Nur Jannah, S.Hum
Amila Fitriani, S.Pd.
Sugiyarto
Nopriyadi
150356436
150356440
150356442
150356443
150356510
150356894
150372611
150385365
-
L
P
P
P
P
P
L
P
L
P
P
P
L
L
05-07-1971
22-2'1978
26-03-1972
03-01-1975
29-05-1981
27-11-1967
10-02-1968
05-01-1968
20-07-1977
13-11-1975
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
CPNS
GTT
GTT
GTT
GTT
GTT
GTT
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
-
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-04-2006
30-06-2002
01-07-2005
01-01-2007
01-07-2007
01-01-2005
01-07-2007
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
PDU
IPS
Bhs/Sast Ind.
Bhs/Sast Ind.
B. Inggris
PPKN
MIPA/Kimia
Pend. Sejarah
Ekonomi
Ekonomi
Sastra Arab
PDU
IPS
IPS
1999
2002
2000
2002
2002
1999
2002
2004
1999
2000
2004
1993
1998
2002
17-11-1971
23-05-1976
29-11-1982
Tugas Mengajar
Aqidah Akhlak &
Bhs Arab
Bhs Inggris
Matematika
Matematika &
Tikom
IPS & Penjaskes
IPS
Bhs Indonesia
Bhs Indonesia
Bhs Inggris
PKn
IPA
Bhs Indonesia
Tikom & Penjaskes
Tikom
Bhs Arab
Seni Budaya
Tikom
Penjaskes
Jam/
Minggu
Tugas Lain
12
Waka Sapra
20
18
20
Wali Kelas 8B
19
20
20
20
20
18
20
15
18
16
24
16
18
18
Nama Pegawai
NIP
L/P
Tgl. Lahir
Status
Pegawai
Gol.
Ruang
Status
Kawin
Jumlah
Anak
150212216
150188764
150230118
150225546
150230247
150320981
L
P
P
P
P
L
02-02-1952
28-04-1955
08-01-1955
05-04-1966
04-04-1963
25-12-1976
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
III/b
III/b
III/b
III/b
III/a
III/a
K
K
K
K
K
K
Masa Kerja
Ijazah
TMT Menjadi
Pegawai
TKT
Jurusan
2
3
2
3
0
1
01-03-1983
01-09-1997
01-01-1988
01-04-1986
01-03-1987
01-12-2002
SMEA
SLTA
SMEA
MAN
MAN
S.1
TB
IPS
TB
IPA
Syariah
Thn.
Lulus
1972
1994
1974
1985
1985
2003
1983
SK
Seluruh
1
2
3
4
5
6
Elmie
Yuningsih
Nurtijah Sitorus
Muhitun
Marliani
Hadriannor, S.HI.
Salikin
1967
Honorer
05-01-2002
SMP
Misrani
23-01-1976
Honorer
TK
01-07-2007
MAN
21
1995
KETERANGAN
Kaur TU
Pelaksana
Bendahara Rutin
Pelaksana
Pelaksana
Pelaksana
Kebersihan / Penj.
Sekolah
Satpam
: Milik Negara
Luas Tanah
: 7.698 m2
: 402,3 m
No
Nama Bangunan
Jumlah/Luas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Luas Bangunan
Ruang Kepala Madrasah
Ruang TU
Ruang Guru
Ruang Kelas
Ruang Lab. IPA
Ruang Lab. Komputer
Ruang Lab. Bahasa
Ruang Kesenian
Ruang Perpustakaan
Ruang Serba Guna
/Aula
Musholla
Ruang BP/BK
Ruang Komite
Ruang OSIS
Ruang PMR
Ruang Pramuka
Lapangan Olah Raga
Kantin Madrasah
Tempat Parkir
WC
2.326 m2
1 buah
1 buah
1 buah
16 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1
1
1
1
16
1
1
1
1
1
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1800 m2
5 buah
2 buah
15 buah
1
1
1
1
1
1
1
5
2
15
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Baik
Nama Barang
Jumlah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Komputer
Laptop
Printer
Mesin Tik
Mesin Stensil
Brankas
Lemari
Filling Cabinet
Rak Buku
Meja Guru/Karyawan
Kursi Guru/Karyawan
Meja Siswa
Kursi Siswa
Mesin Rumput
Kursi Putar
Kursi Tamu
Pesawat Telepon
Jam Dinding
Wareles/salon
Mikropon
Sound System
Seperangkat Lab Bahasa
Kipas Angin
Toa Corong Mix
Amplifier
TV Warna
VCD Player
Tape Recorder
Hitaci/Mesin air
Megapon
Kursi Plastik
Dispenser
Keybord
Alat Terbang Rebana
Over Head Proyektor
Kamera Digital
Handycam
LCD
Salon Ruangan
Bel
Papan Tulis
31
1
7
3
1
1
18
1
10
71
79
400
510
1
1
3
2
20
1
6
1
20
10
2
3
5
1
1
4
1
170
3
1
13
1
1
1
1
27
27
18
23
Baik
17
1
5
2
2
4
48
61
250
300
1
1
1
1
20
5
1
20
9
2
2
5
1
1
2
1
165
3
1
13
1
1
1
1
27
27
18
Kondisi
Rusak Rusak
Ringan Berat
4
2
1
1
1
6
10
1
6
17
6
11
7
50
100
100
110
2
1
1
1
1
1
1
1
2
3
-
APBN
(Rp)
BOS
(Rp)
APBD
(Rp)
2005/2006
310.624
.000
310.624
.000
1.355.2
15.000
146.025
.000
159.005
.000
173.460
.000
2006/2007
2007/2008
179.640
.000
Komite
Sekolah
(Rp)
82.540.
000
112.800
.000
106.920
.000
Jumlah
(Rp)
539.189.
000
582.429.
000
1.815.23
5.000
24
25
2. Kelemahan (Weaknesses)
Guru mata pelajaran Seni Budaya, Penjaskes, Bahasa Inggris, Bahasa Arab
dan Bahasa Indonesia masih kurang.
Sebagaian guru belum dapat berkomunikasi dalam bahasa Inggris/bahasa
asing lain, memanfaatkan komputer dan akses internet.
Jumlah buku perpustakaan belum mencukupi sesuai dengan kebutuhan.
B. Keadaan dan Analisis Lingkungan Eksternal (ALE)
1) Lingkungan Sekolah
MTs Negeri 2 Palangka Raya terletak di Kelurahan Bukit Tunggal, Kecamatan
Jekan Raya, Kota Palangka Raya tepatnya di Jalan Tjilik Riwut Km.7 dengan
Nomor telpon (0519) 3231075 dan Kode Pos 73112.
2) Orang Tua Peserta Didik
Wilayah Kecamatan Jekan Raya khususnya Kelurahan Bukit Tunggal
merupakan daerah pemukiman penduduk yang masyarakatnya mempunyai
beragam pekerjaan.
Keadaan Orang Tua Peserta Didik
No
1
2
3
4
5
6
Pekerjaan
PNS / TNI / POLRI
Pedagang
Pegawai Swasta
Wiraswasta
Petani dan Nelayan
Lain-lain
Jumlah
139
146
67
95
53
4
Prosentase
27,58
28,97
13,29
18,85
10,52
0,79
26
27
BAB III
PROGRAM KERJA MADRASAH
A.
Dasar
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 372 tahun 1993 tentang Kurikulum Pendidikan Dasar
berciri khas Agama Islam.
3. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 107 tahun 1997 tanggal 17 Maret 1997, tentang
Pembukaan dan Penegerian Madrasah.
4. Surat Edaran Direktur Jendral Kelembagaan Agama Islam Nomor : DT.II.I/
PP.01.1/ED/381/02 tentang perubahan sistem Catur Wulan menjadi Semester.
5. Rapat dewan guru MTsN-2 Palangka Raya .
B.
Tujuan
Tujuan program kerja MTsN-2 Palangka Raya dapat dirumuskan sebagai berikut :
1.
Tujuan Umum
Untuk meningkatkan efesiensi dan efektifitas penyelenggaraan kegiatan operasional
pendidikan dalam usaha mencapai tujuan pendidikan di MTsN-2 Palangka Raya.
2.
Tujuan Khusus
Terselenggaranya dengan baik dibidang pokok dalam pengelolaan Madrasah yang secara
garis besar mencakup semua program dan uraian tugasnya.
C. Sasaran Program
Untuk mewujudkan Visi dan Misi serta tujuan Madrasah yang telah
disepakati, maka Kepala MTsN 2 Palangka Raya beserta para guru serta didukung
28
oleh Komite Madrasah merasa perlu untuk menetapkan sasaran program, baik untuk
jangka pendek, jangka menengah, maupun jangka panjang.
Sasaran Program 1
Tahun
( 2007/2008 )
Program Jangka
Pendek
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 95 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,40
3. 90 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 20 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Memiliki
ekstra
kurikuler unggulan
minimal juara II
tingkat kota
6. 75 % peserta didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
kota
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik di majalah
Sasaran Program 4
Tahun
( 2007/2011 )
Program Jangka
Menengah
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 96 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,60
3. 92 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 30 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Ekstra
kurikuler
unggulan minimal
juara III tingkat
propinsi
6. 85 % peserta didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
propinsi
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik, guru dan
29
Sasaran Program 8
Tahun
( 2007/2015 )
Program Jangka
Panjang
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 97 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,80
3. 94 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 50 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Ekstra
kurikuler
unggulan minimal
meraih
prestasi
tingkat Nasional
6. 100
%
peserta
didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
Nasional
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik, guru dan
dinding
minggu
per-
karyawan
di
majalah Madrasah
per-tahun
karyawan
di
majalah Madrasah
per-semester
PERSIAPAN MENGAJAR
a.
Tujuan
- Agar Guru menjabarkan bahan yang akan disajikan dalam tahap pelaksanaan
pelajaran
- Agar Guru memiliki arah tugas yang harus ditempuh dalam proses belajar mengajar
- Agar Guru lebih mudah dalam melaksnakan tugasnya dan lebih berhasil dalam
mengajar
- Agar Guru memiliki rasa percaya diri kepada diri sendiri
b.
No
1
Kegiatan :
Waktu
Sepanjang
tahun
30
Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala Madrasah
dan Guru mapel
2.
PENYAJIAN PELAJARAN :
a.
Tujuan
Agar siswa memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap yang sesuai dengan tujuan
pendidikan, khususnya tujuan pendidikan di MTsN-2 Palangka Raya.
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tugas tersebut maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
Waktu
Sepanjang
tahun
3.
Pelaksana/
Penang.
Jawab
Kepala MTs
Guru Mapel
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
EVALUASI BELAJAR :
a.
Tujuan
- Menilai tingkat pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa
- Menilai efektifitas dan efesiensi penggunaan metode alat-alat dan sarana pelajaran
- Untuk memberikan umpan balik (feedback) kepada Guru sebagai dasar untuk
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan diatas, maka dilakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
1. ULANGAN HARIAN
1
2
3
4
Pengikut
Waktu
Bahan
Bentuk evaluasi
Semua siswa
Paling sedikit 6 kali setiap semester
Bahan yang baru saja selesai diajarkan
Lisan atau tertulis, tugas struktur
31
5
6
7
Penyusunan naskah
Bentuk tes
Jumlah soal
8
9
10
Cara menilai
Pelaks./penang. Jawab
Tata tertib
Pengikut
Waktu
Bahan
Pelaks./penang. Jawab
Tata tertib
Semua siswa
Sepanjang tahun stelah pembelajaran
kurikuler
Bahan yang tidak tuntas dalam belajar
Guru Mata Pelajaran masing-masing
Ditentukan Mata Pelajaran masing-masing
-
4.
1
2
Pengikut
Waktu
Bahan
4
5
Bentuk evaluasi
Bentuk tes tertulis
Penyusunan naskah
7
8
9
10
Penyusunan naskah
Biaya
Penanggung Jawab
Pembagian Raport
Semua siswa
Semester I, Tgl. 10-17 Desember 2007
Semester II, Tgl.10-17 Juni 2008 (Kls VII & VIII)
Semester I, semua materi semester yang
bersangkutan
Semester II = 30% : 70% (30% Semester I : 70%
Semester II)
Tertulis dan praktik
Obyektif test dengan pilihan ganda 4 option dan
essay test.
Semester I, Tgl. 26 Okt 3 Nop 2007
Semester II, Tgl. 22 - 27 April 2008
Guru Mapel
Dana BOS
Waka Bidang Kurikulum
Semester I, 22 Desember 2007
Semester II, 21 Juni 2008
5.
KENAIKAN KELAS
a.
Tujuan
32
b.
Kegiatan
No
Waktu
Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala MTs
20 Juni 2008
21 Juni 2008
6.
PENENTUAN KELULUSAN
a.
Tujuan
- Agar siswa dapat melanjutkan pendidikan di sekolah yang setingkat lebih tinggi
- Agar merangsang siswa mau belajar lebih giat lagi
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan diatas, maka dilakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
No
Waktu
14 Juni 2008
15 Juni 2008
Pengumuman Kelulusan
Siswa Kelas IX
22 Juni 2008
7.
Penyerahan STTB
Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala Madrasah
Panitia
Panitia
BIMBINGAN SISWA
a.
Tujuan
Untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangan sikap sosial, pengetahuan serta
ketrampilan siswa mempersiapkan diri untuk ikut secara aktif sesuai dengan potensinya
secara optimal dalam kehidupan di sekolah dan masyarakat, dengan penuh percaya diri
dan keyakinan akan perlunya partisipasi untuk kemajuan diri sendiri dan masyarakatnya.
b.
Kegiatan
No
1
Waktu
Juli dan
Agustus 2007
33
Pelaksana/
Penang. Jawab
Petugas BP /
Panitia
Lingkungan siswa
Kebiasaan sehari-hari
Teknik yang digunakan :
Wawancara
Observasi
Angket
Sewaktu-waktu b.
Memberi bimbingan kepada
siswa baru
Memberikan bimbingan kepada
Minggu ke IV
semua siswa
Maret 2008
Memberikan bimbingan kepada
siswa kelas IX, tentang pemilihan
Sekolah Lanjutan Atas
-
2
3
II.
Guru BP
Guru
Pembimbing
dan Wali Kelas
KEGIATAN UPACARA
UPACARA HARI-HARI BESAR NASIONAL
1.
a.
Tujuan
- Meningkatkan rasa patriotisme dan kesadaran berbangsa dan bernegara
- Melatih kedisiplinan anak didik
- Membina hubungan antara sesama teman dan pendidik/pegawai
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
1
Waktu
Setiap Senin -
Upacara Bendera
Pembina Upacara :
Kepala Sekolah/ Wakil Kepsek, Guru yang
ditunjuk
Peserta :
Semua siswa, Guru dan Pegawai
Acara :
Pengibaran Bendera
Lagu Kebangsaan
Mengheningkan cipta
Pembacaan Teks Pancasila dan
UUD 1945
Amanat Pembina Upacara
Doa
17
Agust
2007
Memperingati HUT RI.
s.d.a
s.d.a.
1 Okt 2007
28 Okt 2007
s.d.a.
5
6
Pelaksana/
Penang. Jawab
Petugas/siswa
yang ditunjuk
s.d.a
10
2007
34
3 Jan 2008
2 Mei 2008
s.d.a.
Memperingati Hardiknas
s.d.a
Memperingati Hari Kebangkitan Nasional.
20 Mei 2008
2.
Tujuan
-
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
1
2
III.
1 s/d 9 Dzulhijjah
1428 H
10 s/d 13
Dzulhijjah 1428 H
12 Rabiul Awal
1428 H
27 Rajab 1428 H
1-30 Ramadhan
1428 H
20 Oktober 2007
Pelaksana /
Penang. Jawab
Gerakan Pengumpulan dana untuk Panitia / Waka
Qurban
Bid. Kesiswaan
Penyembelihan hewan qurban dan
selanjutnya dibagikan kepada fakir
Sda
miskin di sekitar sekolah
Memperingati
kelahiran
Nabi
Muhammad SAW dengan peserta
Sda
semua siswa Guru dan karyawan
Memperingati Isro Miroj Nabi
Besar Muhammad SAW dengan
Sda
peserta semua siswa, Guru dan
karyawan
Pengumpulan Zakat Fitrah, Infaq
Panitia / Waka
dan Shadaqah
Bid. Kesiswaan
Halal Bi Halal Keluarga Besar
Waka Bidang
MTsN 2 Palangka Raya
Humas
Waktu
Tujuan
1.
2.
3.
4.
35
5.
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan kegiatan berikut :
No
Waktu
Liburan
Semester I
Selama keg.
UN / US
IV.
Pelaksana/
Penang. Jawab
Wali Kelas IX /
Waka Bidang
Kesiswaan
Studi Tour
1. Obyek
: Banjarmasin
2. Lamanya : 2 (dua) hari
3. Peserta : Siswa kelas IX
4. Biaya
: Gotong-royong
Anak-anak kelas VII dan VIII belajar sendiri Wali Kelas VII
di rumah, diberikan pekerjaan rumah
dan VIII / Guru
1.
Penanggung jawab : Guru Mapel
Mapel
2.
Perencana : sda
3.
Evaluasi : sda
4.
Banyaknya : minimal 50 soal tiap
bidang studi
Tujuan
- Untuk mengembangkan, membina ketrampilan, pengetahuan dan sikap siswa melalui
Waktu
Setiap Jumat
sore
Setiap Sabtu
sore
1x seminggu
1x seminggu
1x seminggu
36
Pelaksana/
Penang. Jawab
Seksi
OR/Pramuka
Koordinator
Pramuka
Koord. Kesenian
/ Keagamaan
Koordinator
Olah Raga
Waka Bidang
1x seminggu
1. Reading Conversetion
2. Persiapan Olimpiade
Penerbitan Majalah Dinding
1x seminggu
Pelatihan Komputer
2x setahun
Mengadakan Perkemahan
1x per-triwulan
V.
Kurikulum
Guru Mapel
Bahasa
Indonesia
Koordinator Lab
Komputer
Waka Bidang
Kesiswaan
Waka Bidang
Kesiswaan
Waka Bidang
Kesiswaan
Seluruh Wali
Kelas dan
Dewan Guru /
Karyawan
Pembina OSIS /
Waka Bidang
Kesiswaan
KEGIATAN LAIN-LAIN
1.
Tujuan
- Meningkatkan kemampuan personil Guru/pegawai dalam hal-hal yang berhubungan
dengan tugas
- Memperluas pengetahuan guru/pegawai mengenai masalah yang berhubungan dengan
tugas
- Meningkatkan kesejahteraan guru/pegawai, jasmani dan rohani sehingga menunjang
b. Kegiatan
No
:
Waktu
Awal tahun
Sepanjang
tahun
37
Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala
Madrasah
Kepala
Madrasah /
Tiap bulan
Tiap bulan
Rapat Koordinasi
Setiap periode
April-Oktober
2.
Waka Bidang
Kurikulum
Dharma Wanita
Kepala
Madrasah
Kepala
Madrasah
Tujuan
- Membantu pemeliharaan kesehatan siswa, guru/karyawan
- Menambahkan pengetahuan para siswa dalam bidang kesehatan
- Menambahkan kesadaran ttg pentingnya hidup dengan baik
b. Kegiatan
No
1
:
Waktu
Awal tahun
2
3
Awal tahun
Sepanjang
tahun
3.
Mengadakan/menyediakan
obat-obatan untuk PPPK
Mengadakan pengukuran
tinggi dan berat para siswa
Melengkapi sarana PMR
Memelihara/menjaga
kesehatan para siswa
Kebersihan lokal/tempat WC/
kamar mandi
Pelaksana/
Penang. Jawab
Koord. PMR
Guru Olah Raga /
Wali kelas
Koord. PMR
Semua Warga
Madrasah
Tujuan
Terpenuhinya fasilitas belajar mengajar yang representatif secara permanen.
b.
Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
Waktu
38
Pelaksana /
Penang.
Awal tahun
Anggaran
Awal tahun
Anggaran
Pertengahan
tahun ajaran
Akhir tahun
anggaran/ajaran
Jawab
Komite
Madrasah
BAB IV
PENUTUP
Dari gambaran Profil Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya yang telah
diuraikan di atas, maka dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa :
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008
39
1. Kebutuhan Guru sebagai tenaga Pendidik jika ditinjau dari jumlah guru yang ada,
maka hal itu memadai (cukup), tetapi jika dilihat dari kesesuaian antar Mata
Pelajaran yang diajarkan dengan latar belakang pendidikannya, maka terdeapat
kekurangan dan kelebihan guru di mata pelajaran-mata pelajaran tertentu.
2. Tenaga Kependidikan yang ada di MTsN 2 Palangka Raya dirasa masih sangat
kekurangan, yaitu belum adanya penjaga malam yang definitif, satpam, operator
komputer, tenaga laboratorium, pustakawan dan kebersihan.
3. Untuk bidang prestasi peserta didik sampai saat ini sudah memuaskan, tetapi masih
sangat perlu untuk ditingkatkan lagi sehingga pada saatnya nanti akan mencapai
prestasi hingga ke tingkat nasional.
4. Proses belajar mengajar di MTsN 2 Palangka Raya saat ini telah berjalan sesuai
dengan yang telah direncanakan, sehingga dengan demikian diharapkan peserta
didik dapat menerima pelajaran dengan semangat untuk selalu belajar sehingga pada
akhirnya dapat meningkatkan prestasi belajarnya.
5. Di MTsN 2 Palangka Raya diberlakukan 6 T, yaitu Tertib Waktu, Tertib,
Administrasi, Tertib Belajar, Tertib Mengajar, Tertib Lingkungan dan Tertib
Beribadah. Hal itu dilaksanakan dengan harapan madrasah dapat menciptakan
suasana belajaran yang nyaman, karena lingkungan yang bersih dan indah, siswa
dan gurunya semangat dalam mengajar dan belajar serta didukung oleh administrasi
yang rapi dan lengkap.
6. Sarana dan prasarana pada umumnya memadai, tetapi ada beberapa sarana maupun
prasarana yang masih perlu penggantian, penambahan maupun pengadaan, yang
kesemuanya itu adalah untuk kebaikan dan kemajuan MTsN 2 Palangka Raya.
40
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Secara khusus, maka sasaran program tersebut kemudian ditindak lanjuti dengan
membuat program kerja di bawah kendali Kepala Madrasah dengan dibantu oleh
masing-masing penanggung jawab program seluruh warga madrasah.
B. Program Kerja Madrasah
Program kerja 1
Nama Program
41
Sasaran
Penanggung Jawab
: Susanto, S.Pd.
:
:
Strategi 2
Rincian Kegiatan
Strategi 3
Rincian Kegiatan
:
:
Strategi 4
Rincian Kerja
42
kurang
c. Analisis dan tindak lanjut masalah-masalah
siswa baik di sekolah atau di rumah
d. Peningkatan layanan pada siswa guna
memperoleh keberhasilan belajar yang optimal
sesuai dengan potensi masing-masing.
Strategi 5
Rincian Kerja
Program Kerja 2
Nama Program
Sasaran
Penghambat
Program
Strategi 1
Rincian Kerja
:
:
Strategi 2
Rincian Kerja
43
b.
c.
d.
e.
Strategi 3
Rincian Kerja
:
:
a.
b.
c.
d.
e.
wali murid
Pendataan peserta kegiatan
Pemenuhan sarana dan kebutuhan kegiatan
Ikut serta dalam kegiatan lomba
Evaluasi pelaksanaan kegiatan
Berlatih beramal dan peduli lingkungan/sesama
Melakukan kegiatan Jumat beramal
Saling membantu apabila ada siswa yang
mendapat musibah/ mengalami kesulitan ekonomi
Bhakti sosial di masjid terdekat
Kerja bakti di lingkungan sekitar
Sholat berjamaah
Program Kerja 3
Nama Program
Sasaran
Penanggung Jawab
Penghambat
Program
Strategi 1
Rincian Kerja
:
:
Strategi 2
Rincian Kerja
:
:
Strategi 3
Rincian Kerja
:
:
a.
b.
c.
d.
44
Program Kerja 4
Nama Program
Sasaran
Penanggung Jawab
Penghambat
Program
Strategi 1
Rincian kerja
:
:
Strategi 2
Rincian kerja
:
:
Strategi 3
Rincian kerja
:
:
a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.
b.
a.
b.
c.
Program Kerja 5
Nama Program
Sasaran
Penanggung Jawab
Penghambat
Program
Strategi 1
:
:
a.
b.
c.
a.
b.
45
Rincian kerja
Strategi 2
Rincian kerja
:
:
keamanan sekolah
a. Sosialisasi pembentukan petugas upacara, PKS dan
keamanan sekolah
b. Pendataan peserta
c. Penyediaan peserta
Pelaksanaan program kerja
a. Pelaksanaan latihan sesuai jadwal
b. Pemantauan peserta latihan
c. Pemantauan kemajuan latihan
d. Pemanfaatan dalam berbagai kegiatan di Madrasah
maupun di luar Madrasah.
Program Kerja 6
Nama
program
Sasaran
Penanggung
jawab
Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program
Penghambat
program
Strategi 1
Rincian kerja
:
:
Strategi 2
Rincian kerja
:
:
Strategi 3
Rincian kerja
:
:
:
:
Program Kerja 7
Nama
:
program
Sasaran
:
46
pagar keliling)
Wagiman, S.Pd.
1. Herliani, S.Pd
2. Mursalim, S.Pd
Penanggung
jawab
Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program
:
:
Penghambat
program
Strategi 1
Rincian kerja
:
:
Strategi 2
Rincian kerja
:
:
Program Kerja 8
Nama
:
program
Sasaran
:
Penanggung
jawab
Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program
Penghambat
program
Strategi 1
Rincian kerja
:
:
:
:
47
Kelas
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
Jumlah
Siswa
137
142
132
48