Anda di halaman 1dari 48

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan suatu tekad dan citacita yang penting untuk dikembangkan dan dilaksanakan, karena hal tersebut
sebagai kunci dalam meraih kesejahteraan dan kebahagian hidup di dunia maupun di
akhirat. Oleh karena itu kita harus berusaha semaksimal mungkin untuk
memperbaiki situasi krisis ekonomi dan moral dengan segala daya dan upaya
diiringi berserah diri kepada-Nya, sebagaimana Allah mengingatkan dalam Al
Quran surat Ar Rad ayat 11 yang artinya

Sesungguhnya Allah tidak akan

mengubah

mereka

nasib

suatu

kaum,

kecuali

sendiri

yang

berusaha

mengubahnya .
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) jenjang pendidikan dasar dan
menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada Standar Isi (SI)
dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang
disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu pada
standar nasional pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan
pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas : standar isi, standar
proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan,
standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar
penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut,
Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama
bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Untuk memenuhi amanat Undang-Undang tersebut di atas dan guna
mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan
sekolah pada khususnya, MTsN 2 Palangka Raya sebagai lembaga pendidikan
tingkat menengah pertama memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Melalui KTSP ini MTsN 2 Palangka Raya dapat melaksanakan program


pendidikannya sesuai dengan karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik.
Untuk itu, dalam pengembangannya melibatkan seluruh warga sekolah dengan
berkoordinasi kepada pemangku kepentingan di lingkungan sekitar madrasah.
B. Sejarah Berdirinya MTsN 2 Palangka Raya
Pada mulanya di Palangka Raya, lembaga pendidikan yang berciri khas
islam setingkat SMP hanya ada satu buah yaitu MTsN Palangka Raya yang terletak
di Jalan AIS Nasution. Dalam perkembangannnya dari tahun ke tahun MTsN
Palangka Raya mengalami kemajuan pesat, hal ini terlihat dari sarana dan prasarana
yang memadai, jumlah guru yang bertambah dan setiap kali mengadakan
penerimaan siswa baru, banyak calon siswa yang tidak tertampung (tidak diterima)
karena keterbatasan ruang belajar untuk menampungnya.
Melihat kenyataan itu, maka timbullah keinginan untuk menambah ruang
belajar baru. Namun melihat kondisi tempat penambahan ruang belajar yang tidak
memungkinkan di MTsN Palangka Raya, dan juga ada keinginan untuk
mengembangkan MTsN menjadi 2, maka Departemen Agama mencari lokasi di
sekitar jalan Tjilik Riwut yang tanahnya luas, letaknya strategis dan baik untuk
pengembangan di masa yang akan datang, maka didirikanlah sebuah MTsN yang
pada waktu itu masih merupakan bagian dari MTsN Palangka Raya di jalan Tjilik
Riwut Km.7 Palangka Raya.
Pada tahun 1995 dibangunlah MTsN 2 yang pada waktu itu masih menjadi
bagian dari MTsN Palangka Raya, hingga pada akhirnya pada tahun 1997
berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI Nomor : 107 Tahun 1997 Nomor
urut 102

tanggal 17 Maret 1997, maka MTsN Palangka Raya Filial di

Palangka Raya, Jl. Cilik Riwut Km.7 Kel. Palangka Kec. Pahandut Kodya Palangka
Raya berubah menjadi MTsN 2 Palangka Raya.
Seiring dengan diakuinya MTsN 2 Palangka Raya berdiri sendiri dengan
Nomor Statistik Madrasah : 21.162.71.01.002, maka sarana dan prasarana dari tahun
ke tahun selalu bertambah, baik jumlah ruang belajarnya maupun sarana dan
prasarana penunjang lainnya, sehingga pada saat ini terdapat 16 ruang belajar, 1
ruang

perpustakaan,

ruang

laboratorium,

ruang

aula,

ruang

kesenian/keterampilan, ruang UKS/PMR, ruang pramuka, ruang BK, ruang komite,


ruang guru, ruang kepala, ruang TU, serta sarana dan prasarana olah raga.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

C. Visi, Misi dan Tujuan


MTsN 2 Palangka Raya merupakan lembaga pendidikan yang berciri khas
agama Islam yang diselenggarakan oleh Departemen Agama dalam rangka
menyukseskan pendidikan dasar 9 tahun. Sebagai lembaga pendidikan yang berciri
khas agama islam, MTsN 2 Palangka Raya tidak hanya mengajarkan pendidikan
Agama, tetapi juga pelajaran Umum yang bobotnya juga sama dengan sekolah
umum yang berada di bawah binaan Departemen Pendidikan Nasional.
MTsN 2 Palangka Raya sebagai unit penyelenggara pendidikan tidak dapat
dipisahkan dari cita-cita bangsa Indonesia yang tercantum dalam Undang-undang
Sisdiknas Nomor 20 tahun 2003 yaitu : mewujudkan sumber daya insani yang
potensial bagi pembangunan bangsa yang memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada
Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa), berbudi pekerti yang luhur, memiliki
pengetahuan, keterampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap
dan mandiri serta memiliki rasa tanggung jawab kepada masyarakat dan bangsa.
Selain itu sebagai unit lembaga pendidikan MTsN 2 juga memperhatikan
perkembangan dan tantangan masa depan. Perkembangan dan tantangan itu
misalnya menyangkut: (1) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, (2)
globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar
dan lintas sektor serta tempat, (3) era informasi, (4) pengaruh globalisasi terhadap
perubahan perilaku dan moral manusia, (5) berubahnya kesadaran masyarakat dan
orang tua terhadap pendidikan, (6) dan era perdagangan bebas.
Tantangan sekaligus peluang itu harus direspon oleh Madrasah kami,
sehingga visi Madrasah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi
tersebut tidak lain merupakan citra moral yang menggambarkan profil madrasah
yang diinginkan di masa datang. Namun demikian, visi madrasah harus tetap dalam
acuan kebijakan pendidikan nasional.
Dalam merumuskan visi, pihak-pihak yang terkait

bermusyawarah,

sehingga visi madrasah mewakili aspirasi berbagai kelompok yang terkait, sehingga
seluruh kelompok yang terkait (guru, karyawan, siswa, orang tua, masyarakat,
pemerintah) bersama-sama berperan aktif untuk mewujudkannya
Dengan mempertimbangkan kondisi dan analisis internal dan eksternal
MTsN 2 Palangka Raya, maka seluruh warga MTsN 2 Palangka Raya telah sepakat
merumuskan Visi, Misi dan Tujuan sekolah.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Visi MTsN 2 Palangka Raya

KUALITAS DAN UNGGUL YANG DIDASARI IMTAQ DAN IPTEK

MTsN 2 memilih visi ini untuk tujuan jangka pendek, jangka menengah dan
jangka panjang. Visi ini menjiwai warga madrasah kami untuk selalu
mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan pendidikan
dan tujuan madrasah.
Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita madrasah yang :
a. Seirama dengan tujuan dan harapan masyarakat
b. Berkualitas dan berprestasi
c. Selalu semangat dan komitmen seluruh perangkat madrasah
d. Memperhatikan perubahan / perkembangan ke depan yang lebih baik
e. Pro aktif dan inovatif menentukan langkah-langkah strategis (misi) madrasah.
Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan
jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang
dirumuskan berdasarkan visi di atas.
Misi MTsN 2 Palangka Raya

DISIPLIN, BERILMU, TRAMPIL, AGAMIS DAN PELAYANAN PRIMA


(DITRAPEL)
Kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan

bidang kerja masing-

masing, saling menghormati dan saling percaya dan tetap menjaga hubungan kerja
yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima, kerjasama, dan menjalin
silaturahmi. Penjabaran misi di atas meliputi :
1. Pelaksanaan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa
berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.
2. Menumbuhkan semangat / motivasi secara intensif kepada seluruh komponen
madrasah.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

3. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya,


sehingga dapat berkembang secara baik dan optimal.
4. Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni.
5. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama Islam dan budaya bangsa
sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlakul Karimah.
6. Pencapaian lulusan yang berkualitas, berprestasi, berkepribadian muslim,
beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.
7. Menumbuhkan rasa sosial dan pelayanan kepada masyarakat.
Hal ini merupakan kegiatan jangka panjang yang masih perlu diuraikan
menjadi beberapa kegiatan yang memiliki tujuan lebih detil dan lebih jelas.
Tujuan MTsN 2 Palangka Raya
Tujuan Madrasah Kami merupakan penjabaran dari visi dan misi madrasah
agar komunikatif dan bisa diukur sebagai berikut :
1. Unggul dalam kegiatan keagamaan dan kepedulian madrasah.
2. Unggul dalam perolehan nilai UN dan US.
3. Unggul dalam persaingan masuk ke jenjang MA/SMA/SMK Negeri.
4. Unggul dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama bidang
sains, bahasa dan matematika.
5. Unggul dalam lomba olah raga, kesenian, keagamaan, PMR, Paskibra dan
Pramuka.
6. Unggul dalam kebersihan, keindahan dan penghijauan madrasah.
Selanjutnya, atas keputusan bersama warga sekolah, tujuan tersebut lebih
kami rinci sebagai profil MTsN 2 Palangka Raya sebagai berikut :
1. Mampu menampilkan kebiasaan sopan santun dan berbudi pekerti yang baik
sebagai cerminan dari tuntunan ajaran Islam.
2. Mampu berbahasa Inggris dan Arab secara aktif.
3. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni dan olah raga, sesuai
dengan pilihannya.
4. Mampu mendalami cabang pengetahuan yang dipilih.
5. Mampu mengoperasikan komputer aktif untuk program microsoft word, excel
dan internet.
6. Mampu melanjutkan ke MA/SMA/SMK terbaik sesuai pilihannya melalui
pencapaian target pilihan yang ditentukannya sendiri.
7. Mampu bersaing dalam mengikuti berbagai kompetisi akademik dan non
akademik di tingkat kota, propinsi, regional dan nasional.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

8. Mampu memiliki kecakapan hidup personal maupun sosial sesuai dengan


kandungan kecakapan hidup pada muatan lokal dan seni budaya.
D. Profil Kepala, Kaur TU dan Waka Madrasah

Profil Kepala MTsN 2 Palangka Raya


1. Nama Lengkap

: H. Idayani, S.Ag

2. NIP

: 19700904 200003 1 003

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata Muda ( III/d )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Balimau, 04 September 1970

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 3231075

b. Rumah

: Jl. Rajawali Komplek Perumahan Rajawali


Indah RT.02 / RW. VI Palangka Raya

8. Pendidikan

a. SD

: MI Miftahul Ulum Kab. Kuala Kapuas Tahun 1976

b. SLTP

: MTs Miftahul Ulum Kab. Kuala Kapuas Tahun 1980

c. SMTA

: PGAN Banjarmasin Tahun 1983

d. D-II

: IAIN Antasari Filial di Palangka Raya Tahun 1993

e. S-1

: Tarbiyah PAI STAIN Palangka Raya Tahun 2002

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Pelatihan Penggunaan alat KIT IPA Tahun 1996 di Jakarta
Pelatihan Penggunaan alat KIT IPA Tahun 1997 di Jakarta
Penataran Kepala Madrasah Tahun 2001 di Palangka Raya
Penataran Kepala Madrasah Tahun 2005 di Banjramasin
Penataran Kepala Sekolah Tahun 2006 di Palangka Raya

Profil Kaur TU MTsN 2 Palangka Raya


1. Nama Lengkap

: Gazali, BA

2. NIP

: 19610420 199203 1 001

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata Muda Tk.I ( III/b )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Palangka Raya, 20 April 1961

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 3231075

b. Rumah

: Jl. Sapan XI B.455 Palangka Raya


HP. 08164509237

8. Pendidikan

a. SD

: SR Palangka Raya Tahun 1961

b. SLTP

: SLTP 2 Palangka Raya Tahun 1969

c. SMTA

: SMEA Palangka Raya Tahun 1972

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Instruktur Diklat di Tempat Kerja (DDTK) Tahun 1997
ADUM Tahun 1997
Pelatihan Kepala TU Tahun 2002

Profil Wakamad Bidang Kurikulum


1. Nama Lengkap

: Jhon Sarip, M.Pd

2. NIP

: 19741106 200501 1 008

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata Tk.I ( III/d )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Bangkuang, 6 Nop 1974

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 32310075

b. Rumah

: Jl. Batu Naga No.33 RT.02 / RW. VI Palangka


Raya HP. 085249189063

8. Pendidikan

a. SD

: SDN Palangkaraya-1 Tahun 1983

b. SLTP

: MTsN Palangkaraya Tahun 1986

c. SMTA

: SMAN-1 Palangkaraya Tahun 1989

d. S-1

: Pend. Matematika UNPAR Tahun 1994

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Penataran IMTAQ bagi Guru SLTA Bidang Studi IPA Tingkat Propinsi
Kalimantan Tengah Tahun 1998 di Palangka Raya.
Penataran Guru Mata Pelajaran Matematika Tingkat Menengah se
Kalimantan Tengah Tahun 2000 di Palangka Raya.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Pelatihan Tenaga Laboratorium Fisika Madrasah se Kalimantan Tengah


Tahun 2001 di Palangka Raya.
Penataran Manajemen Kepala Madrasah se Kalimantan Tengah
Tahun 2002 di Palangka Raya.
Pelatihan Fasilitator Guru Matematika MTs Tingkat Nasional
Tahun 2006 di Jakarta.

Profil Wakamad Bidang Kesiswaan


1. Nama Lengkap

: SYAHRANI, S.Ag

2. NIP

: 150 295 479

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata ( III/c )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Sampit, 17 Juni 1971

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 3231075

b. Rumah

: Jl. Pinguin I No.328 Komp. Perumnas Bumi


Palangka Dua Palangka Raya
HP. 081349033971

8. Pendidikan

a. SD

: MIN Sampit Tahun 1984

b. SLTP

: MTsN Sampit Tahun 1987

c. SMTA

: PGAN Sampit Tahun 1990

d. S-1

: PAI IAIN Antasari Filial di Palangka Raya Tahun 1994

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Pembibitan Calon Dai Muda Tahun 1996/1997 di Jakarta.
Penyuluhan para Penyuluh Pariwisata Tahun 1996/1997 di Jakarta.
Mengikuti Program Tenaga Kerja Pemuda Mandiri Profesional
(TKPMP) se Kalimantan Tengah Tahun 1997 di Palangka Raya.
Program Pelatihan Pengola Baitul Maal Wattamwil (BMT) se
Kalimantan Tengah Tahun 1998 di Palangka Raya.
Orientasi Pencegahan Penmyalahgunaan Narkotika Tahun 1998 di
Palangka Raya.
Penataran Pelatih Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) Tingkat Kota
Palangka Raya Tahun 2000 di Palangka Raya.
Diklat Instruktur Guru Agama Islam MI/SD dan MTs di lingkungan
Depag Tahun 2003 di Jakarta.
Pelatih Sepakbola Devisi I Nasional PERSEPAR Kalteng Tahun 2007.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Profil Wakamad Bidang Hubungan Masyarakat


1. Nama Lengkap

: H. Majeri, S.Ag

2. NIP

: 197507142007101004

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata Muda Tk.I ( III/b )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Kuala Kapuas, 02 Agustus 1970

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 3231075

b. Rumah

: Jl. Pinguin I No.321 RT.03 / RW. XV


Palangka Raya HP. 085252731289

8. Pendidikan

a. SD

: MI Nurul Islam Kuala Kapuas Tahun 1984

b. SLTP

: MTs Manarul Huda Kuala Kapuas Tahun 1987

c. SMTA

: MA Manarul Huda Tahun 1990

d. S-1

: PAI IAIN Antasari Filial di Palangka Raya Tahun 1997

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Temu Perpustakaan se Indonesia di Jakarta Tahun
Sosialisasi Kurikulum 2004, Pembuatan Silabus dan RPP Tahun 2005
Sosialisasi KTSP MTsN 2 Palangka Raya Tahun 2007
Duklat Guru Mata Pelajaran Fiqih di Banjarbaru Tahun 2007
ESQ Leadership Training di Palangka Raya Tahun 2007
Work Shop KTSP KKM MGMP di Palangka Raya Tahun 2007

Profil Wakamad Bidang Saran dan Prasarana


1. Nama Lengkap

: SUPIANI, S.Ag

2. NIP

: 150 325 805

3. Pangkat / Gol. Ruang

: Penata Muda ( III/a )

4. Tempat / Tanggal Lahir

: Padang Basar, 08 September 1973

5. Jenis Kelamin

: Laki-laki

6. Agama

: Islam

7. Alamat

a. Kantor

: Jl. Tjilik Riwut Km.7 Palangka Raya Telp.


(0536) 3231075

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

b. Rumah
8. Pendidikan

: Jl. Tingang No.23 RT.02 / RW. XXIV Palangka


Raya HP. 081352842079
:

a. SD

: SDN Padang Basar Hulu Tahun 1987

b. SLTP

: MTs Normal Islam RAKHA Amuntai Tahun 1990

c. SMTA

: MA Normal Islam RAKHA Amuntai Tahun 1993

d. S-1

: PAI STAIN Palangka Raya Tahun 2001

9. Pelatihan / Pendidikan yang pernah diikuti :


Keterampilan Kejuruan Computer di Palangka Raya Tahun 2003
Sosialisasi Kurikulum 2004, Pembuatan Silabus dan RPP Tahun 2005
Work Shop Pembelajaran Pendidikan Al-Quran Sejak Usia Dini
melalui Seni LPPTKA BKPRMI Palangka Raya Tahun 2006
Work Shop Strategi dan Model Pembelajaran Agama Islam untuk
Pendidikan Usia Dini KKG PAI Palangka Raya Tahun 2007
Pelatihan Guru Membaca, Menulis dan Memahami Al-Quran
(PGM3A) LPPTKA BKPRMI Palangka Raya Tahun 2007
Sosialisasi KTSP MTsN 2 Palangka Raya Tahun 2007
Work Shop KTSP KKM-MGMP Palangka Raya Tahun 2007
ESQ Leadership Training di Palangka Raya Tahun 2007
Pelatihan Kaderisasi Pemuda Remaja Masjid BKPRMI Prov. Kal-Teng
Tahun 2007
Lokakarya Remaja Masjid Prov. Kal-Teng Tahun 2007
Diklat Guru Mata Pelajaran Bahasa Arab di Banjarbaru Tahun 2007

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

10

BAB II
KEADAAN DAN ANALISIS LINGKUNGAN

A. Keadaan dan Analisis Lingkungan Internal (ALI)


1) Kesiswaan / Peserta Didik
a. Jumlah Peserta Didik
Jumlah peserta didik pada tahun pelajaran 2007/2008 seluruhnya berjumlah
504 orang. Persebaran jumlah peserta didik antar kelas tidak merata. Peserta
didik di kelas VII ada sebanyak 6 rombongan belajar, kelas VIII sebanyak 5
rombongan belajar dan kelas IX sebanyak 4 rombongan belajar. Peserta didik
tersebut 67,86 % berasal dari Sekolah Dasar (SD) dan sisanya 32,14 %
berasal dari Madrasah Ibtidayah (MI).
Jumlah Peserta Didik Tiga Tahun Terakhir
Kelas
VII
VIII
IX
Jumlah

2005/2006
L
P Jml
64 85 149
73 85 158
59 72 131
197 242 438

Tahun Pelajaran
2006/2007
L
P Jml
75 106 181
65 85 150
73 86 159
214 277 490

2007/2008
L
P Jml
86 101 187
78 96 174
63 80 143
227 277 504

Ket.

b. Keadaan Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah / Droup Out


Peserta didik yang tidak naik kelas dan angka putus sekolah (Droup Out)
ternyata cukup rendah setiap tahunnya.
Data Peserta Didik Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah
Tahun

Kelas

Jumlah

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

11

Tidak Naik

Putus

Pelajaran
2004/2005
2005/2006
2006/2007

Siswa
152
142
134
149
158
131
181
150
159

VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX

6
9
8
1
2
16
7
2
5

Sekolah
1
4
1
3

Rendahnya keadaan tidak naik kelas dan putus sekolah peserta didik ini
merupakan tanda bahwa pelaksanaan Proses Belajar Mengajar di MTsN 2
Palangka Raya telah berjalan dengan baik dan ini harus dipertahankan dan
ditingkatkan lagi sehingga pada akhirnya nanti tidak ada lagi peserta didik
yang tidak naik kelas ataupun putus sekolah.
Untuk mengatasi kendala ekonomi, sekolah telah mengupayakan berbagai
bantuan dari berbagai pihak.
Bea Siswa Peserta Didik Tahun 2006/2007
Jumlah Penerima
(Peserta Didik)
39
1

Asal Bantuan
Dana BOS
Pemda
2) Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
a. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Telah tersedianya dasar hukum serta pedoman yang jelas dari Pemerintah
Pusat dan BSNP serta model-model Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dari Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas sebagai
dasar/pedoman/ acuan dalam penyusunan KTSP.
b. Kalender Pendidikan
Telah tersedianya Kalender Induk sebagai pedoman umum yang dikeluarkan
oleh Dinas Pendidikan Kota Palangka Raya dan Depag Kota Palangka Raya
untuk selanjutnya dijabarkan secara detail dalm kegiatan akademik atau non
akademik sesuai dengan potensi/kondisi/kepentingan sekolah.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

12

c. Program Pembelajaran
Telah berpengalamannya Guru-guru dalam menyusun program-rogram
pembelajaran (Program Tahunan, Program Semester), program penilaian dan
analisis hasilnya yang terkait dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi di
mana KTSP sebagai penyempurnaannya.
d. Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
Penilaian hasil belajar telah berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip penilaian
sebagaimana diatur dalam PP No. 19 Tahun 2005 Pasal 63 dan 64.
Adapun hasil belajar peserta didik yang pernah diraih baik akademik mapun
non akademik antara lain adalah sebagai berikut :
a) Prestasi yang pernah diraih
No
1
2

Jenis
Kegiatan/Lomba
Regu Terbaik
Penggalang Putri
Regu Terbaik
Penggalang Putra

Prestas
i
Juara I
Juara II

Regu Terbaik

Juara I

Regu Terbaik Tk.


Madya

Juara I

Tah
un
199
9
199
9
199
9
199
9

Kaligraf

Juara I

199
9

Baca Puisi

Juara I

200
0

Pidato

Juara I

200
0

Khatil Quran

Juara II

200
0

Regu Penggalang
Putra

Juara III

200
0

10 Regu Terbaik

Juara I

200
0

11 Sepak Takraw Putra

Juara III

200
1

12 Regu Terbaik

Juara II

200
1

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

13

Dalam
Rangka

Tingkat

KBLP I

Propinsi

KBLP I

Propinsi

Pelantikan PMR

Kota

Lomba Prestasi
PMR

Kota

Perayaan
Muharam 1420 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421
H FKMM BDP
Faperta Unpar
Perayaan
Muharam 1421 H
FKMM BDP
Faperta Unpar
KBG III
Perkemahan
Pelantikan PMR
Tk. Madya dan
Wira
Kompetisi Antar
Club Olah Raga
Pelajar Tk.
SLTP/MTs
Pelantikan PMR
Tk. Madya dan
Wira

Kota

Kota

Kota

Kota
Kota
Kota

Kota

Kota

13

Peragaan Busana
Muslim

14 Sepak Takraw Putra


Cerdas Cermat Tk.
Penggalang Putri
MTQ Tk. Penggalang
16
Putri
Hasta Karya Tk.
17
Penggalang Putra
15

18 Puitisasi
19
20
21
22
23

Cerdas Cermat
Tk.Penggalang Putra
Kaligraf Tk.
Penggalang Putra
Hasta Karya Tk.
Penggalang Putri
Pawai Taaruf Tk.
SLTP/MTs
Pawai Takbir Jalan Kaki
Tk.Remaja

Juara I

200
1

Juara III

200
2

Juara I
Juara I
Juara III
Juara III
Juara III
Juara II
Juara II
Juara I
Harapan
III

200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2
200
2

Juara III

200
3

25 Sepak Takraw Putra

Juara III

200
3

26 Regu Terbaik

Juara III

200
3

27 Regu Terbaik

Harapan
I

200
4

28 Sepak Takraw Putra

Juara I

200
4

29 Volly Ball Putra

Juara I

200
4

30 Regu Terbaik Putri

Juara I

200
4

31 Sekolah Sehat

Juara I

200
5

32 Pawai Taaruf

Juara III

200
5

33 Regu Terbaik

Juara I

200
5

34 Sepak Bola

Juara III

35 Lomba UKS

Harapan
III

24 Cerdas Tangkas Putra

200
5
200
5

Peserta Terbaik
Kelompok A

Juara II

200
5

37 Peserta Terbaik Putri

Juara I

200

36

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

14

Harlah ke-41 PMII


Cab P.Raya
Kompetisi Antar
Club Olah Raga
Pelajar Tk.
SLTP/MTs
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
KBLP II STAIN
P.Raya
MTQ ke-24 Kota
P. Raya
Menyambut Idul
Adha

Kota
Kota
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Propinsi
Kota
Kota
Kota

LP IX P. RAYA
Kompetisi Antar
Club Olah Raga
Pelajar Tk.
SLTP/MTs
Perkemahan
Pelantikan PMR
Tk. Madya
Lomba Evakuasi
PMR Tk. Madya
Pekan Olah Raga
Pelajar SLTP/MTs
Se-P. Raya
HUT RI ke-59
Jajaran Depag
Kota P. Raya

KLP3H III
Lomba Sekolah
Sehat Tk.
SLTP/MTs Kota
P. Raya
MTQ ke-36 Kota
P. Raya
Lomba Raih
Prestasi PMR
Tk. Madya
HAB Depag ke59
Lomba UKS Tk.
SLTP/MTs
Pawai Keliling
Gema
Muharam 1426
H
Temu PMR/UKS

Kota

Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Propinsi
Kota
Regional

6
38 Pratama Putra

39

Menghias Kue Ulang


Tahun

Juara III

200
6

Juara II

200
6

40 Sepak Bola Futsal

Juara II

41 Tenis Meja

Juara III

42

Jelajah Medan
Penggalang Putra

43 Baca Cerpen Tk. SLTP


44

Cabang Tilawah Putri


Gol. Tartil

45 Lomba Tandu
46

Pentas Seni Budaya


Penggalang

Juara I
Harapan
III
Harapan
II
Juara I
Juara III

47 Sepak Bola

Juara III

48 Lomba Tenda

Juara III

Pawai Taaruf Tk.


SLTP/MTs

Juara II

50 Seni Qasidah Rebana

Juara I

49

200
6
200
6
200
6
200
6
200
6
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7

51

Qariah Cab. Tilawah


Gol. Anak-anak

Juara III

52

Lomba Tandu Darurat


Putra

Juara III

200
7

53

Lomba Pertolongan
Pertama Putri

Juara II

200
7

54

Lomba Pidato Bahasa


inggris

Juara III

200
7

55 Regu Terbaik

Juara III

200
7

56 Bola Basket

Juara II

57 Seni qasidah Rabbana

Juara I

58

Seni Hadrah

Lomba Tata upacara


Bendera
60 Tilawah Gol. Anakanak
59

Juara II
Juara II
Juara III

61 Bola Basket

Juara III

62 Karya Ilmiah Remaja

Juara II

200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7
200
7

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

15

Regional
Kalimantan
Invitasi Bola
Basket Heroik
Cup II
Prestasi
Gembira HUT
PMI ke-61 PMR
Tk. Madya
HAB Depag ke61
HAB Depag ke61
X-Ion SMA Kasa
Bulan Bahasa
dan Sastra
MTQ ke-37 Kota
P. Raya
Lomba PMR Tk.
Madya
KBLP Madrasah
IV STAIN P.Raya
HAB Depag ke61
Kemah
Pelantikan PMR
STQ ke-II Kota P.
Raya
STQ ke-II Kota P.
Raya
STQ ke-II Kota P.
Raya
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
Temu dan Lomba
UKS/PMR
Regional
Kalimantan
LRP Penanganan
Madya Tk. Madya
dan Wira
HUT SMAN-1
Pahandut ke-48
MTQ ke-38 Kota
P.Raya
MTQ ke-38 Kota
P.Raya
Memperabutkan
Trophy Walikota
MTQ ke 38 kota
P.Raya
Pengkot PERBASI
Kota P.Raya
Meningkatkan
Buda disiplin

Kota

Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Propinsi
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Regional

Regional

Regional

Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota
Kota

63 Tartil

Juara I

64 Futsal

Juara I

65 Tenis Meja

Juara I

66 Festival Pawai Ta!ruf

Juara I

200
7
200
8
200
8
200
8

MTQ ke 38 kota
P.Raya

Kota
Kota

Hab Depag
Hab Depg

Kota

I Muharam 1429 H

Kota

b) Output Nilai UN
Pencapain nilai rata-rata NUN peserta dari tahun ke tahun cenderung
mengalami kenaikan.
Output Nilai UN Peserta Didik
Tahun
Pelajaran
2003-2004
2004-2005
2005-2006
2006-2007

Bhs
Indonesia
5,58
6,76
7,27
7,47

Rata-Rata
Bhs
Inggris
4,87
5,81
5,57
5,84

Matematik
a
4,86
5,65
5,26
5,84

Rata-Rata
UN
5.10
6.07
6.03
6.38

Demikian juga dengan jumlah peserta didik yang melanjutkan ke jenjang


pendidikan yang lebih tinggi ternyata juga sudah semakin memuaskan.

Keadaan Lulusan Peserta Didik


N
o
1
2
3
4
5
6

Keadaan Siswa
Melanjutkan ke
MA
Melanjutkan ke
SMA
Melanjutkan ke
SMK
Melnjutkan ke
Pontren
Pend. Informal /
Kursus
Tidak melanjutkan
Jumlah

2003/20
04
Jm
%
l
59 40,
14
25 17,
01
36 24,
49
15 10,
20
7
4,7
6
5
3,4
0
14 100
7
,00

2004/20
05
Jm
%
l
61 46,
92
23 17,
69
38 29,
23
5
3,8
5
3
2,3
1
0
0,0
0
13 100
0
,00

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

16

2005/20
06
Jm
%
l
56 42,
75
27 20,
61
41 31,
30
6
4,5
8
0
0,0
0
1
0,7
6
13 100
1
,00

2006/20
07
Jm
%
l
54 34,
62
26 16,
67
65 41,
67
10 6,4
1
1
0,6
4
0
0,0
0
15 100
6
,00

e. Peraturan Akademik
Telah disepakatinya antara sesama warga sekolah tentang peraturan akadmik
berupa :
a) persyaratan minimal kehadiran peserta didik untuk mengikuti pelajaran
dan tugas dari guru;
b) ketentuan mengenai ulangan, remedial, ujian, kenaikan kelas, kelulusan
dan mutasi peserta didik;
c) ketentuan mengenai hak peserta didik untuk menggunakan fasilitas
belajar, laboratorium, perpustakaan buku pelajaran, buku referensi, dan
buku perpustakaan;
d) ketentuan mengenai layanan konsultasi kepada guru mata pelajaran, wali
kelas, dan konselor.
3) Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala MTsN 2 Palangka Raya
MTsN 2 Palangka Raya didirikan pada tahun 1995. Pimpinan sekolah yang
pernah bertugas di MTsN 2 Palangka Raya sejak awal berdirinya adalah :
No
1
2
3
4
5
6

Nama
Dra. Hj. Susilawati
NIP. 150 110 729
Drs. Rosyidi
NIP. 150 204 007
Drs. Saleh Rahmad
NIP. 150 211 357
Drs. Rojiannoor BK
NIP. 150 230 858
Drs. Misbah, M.Ag
NIP. 150 265 197
Syamsuddin, S.Pd.I
NIP. 150 220 067

Periode Tugas

Keterangan

1995 1997
1997 2000
2000 2001
2001 2005
2005 2006
2006 Sekarang

b. Keadaan Data Guru berdasarkan Kebutuhan


No
1
2
3
4
5

Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam
PKn
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Arab

Jumlah
Jam Pel
112
28
70
56
42

Jumlah
GT
GTT
11
2
3
3
1 ***
1

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

17

Keadaan Guru
Kurang
Lebih
1
1
1
-

6
7
8
9
10
11
12
13

Matematika
IPA
IPS
Penjaskes
TIK
Seni Budaya
BP/BK
Mulok
Jumlah

84
56
70
28
28
28
504 **
28
-

6
4***
5
3
2
40

4*
1
6

1
2
2
7

Keterangan :
*

= GTT yang berlatar belakang IPS tetapi memiliki kemampuan untuk


mengajar TIK, Penjaskes dan Seni Budaya.
** = Jumlah Peserta Didik Bimbingan.
*** = 1 orang sedang tugas belajar melanjutkan ke S-2.
c. Jumlah Guru Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam
PKn
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Arab
Matematika
IPA
IPS
Penjaskes
TIK
Seni Budaya
BP/BK
Mulok

Seluruhnya
11
2
3
3
2
6
4
9
1
3
2

Jumlah

Jumlah Guru
S-3
S-2
-

46

S-1
9
2
3
3
2
5
4
8
2
2

< S-1
2
1
1
1
1
-

40

d. Pegawai MTsN 2 Palangka Raya


1) Jumlah Pegawai
No
1

Jumlah Pegawai

Pendidikan Terkahir

Tetap
-

Pasca Sarjana

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

18

Honor
-

Seluruhnya
-

2
3
4
5
6

Sarjana
Sarmud / D-3
D-2 / D-1
SMTA
SLTP / SD
Jumlah Semua Pegawai

1
5
-

1
1

1
6
1

2) Jenis Tugas
No
1
2
3
4
5

Jenis Tugas
Pegawai Administrasi
Petugas Perpustakaan
Petugas Laboratorium
Petugas Keamanan (Satpam)
Petugas Kebersihan / Penjaga Malam
Jumlah Semua Pegawai

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

19

Jumlah
6
1
1
8

e. Identitas Guru MTsN 2 Palangka Raya


Ijazah

1
2
3

Syamsuddin, S.Pd.I.
Dra. Hj. Sunarti
Asnifah, S.Ag

150220067
150265607
150224998

L
P
P

12-05-1961
14-07-1959
23-10-1957

PNS
PNS
PNS

IV/a
IV/a
IV/a

TMT
Menjadi
Guru
01-03-1985
01-02-1994
02-09-1996

Mastiar, BA

150211327

25-08-1957

PNS

IV/a

01-03-1983

SARMUD

PAI

1985

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Mardiana
Purwoto, S.Pd
Ida Zulfiati, S.Pd
Maskanari, A.Md
Dra. Sakora
Anik Widiastuti, A.Md.
Herliani, S.Pd.
Rita Sukaesih, S.Pd.
Siti Rusdiana, S.Pd.
Susanto, S.Pd.

150226995
150276789
150276790
150265608
150283818
150261418
150265605
150291336
150291338
150292117

P
L
P
L
P
P
P
P
P
L

01-09-1957
07-06-1970
31-07-1968
29-01-1966
24-12-1963
11-06-1970
06-10-1969
21-5-1974
18-09-1972
20-08-1971

PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS

III/d
III/d
III/d
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c
III/c

01-03-1986
01-03-1996
01-03-1996
01-04-1994
01-02-1998
01-03-1993
01-02-1994
01-03-1999
01-03-1999
01-03-1999

S.1
S.1
S.1
D.III
S.1
D.III
S.1
S.1
S.1
S.1

PAI
MIPA/Mtk
MIPA/Kimia
BP
Kurikulum
MIPA/Mtk
MIPA/Bio
MIPA/Bio
B. Inggris
PPKN

2000
1994
1992
1998
1992
1991
1999
1997
1998
1996

15

Ramlah, S.Pd.

150292119

24-01-1967

PNS

III/c

01-03-1999

S.1

PDU

1996

16

Akramiyah, S.Ag.

150295309

08-02-1971

PNS

III/c

01-03-1999

S.1

PAI

17
18

Syahrani, S.Ag.
Maimunah, BA

150295479
150253394

L
P

17-07-1971
18-12-1963

PNS
PNS

III/c
III/c

01-03-1999
30-01-1993

S.1
SARMUD

PAI
PAI

1997
1988

19

Lina, S.Ag.

150294315

18-07-1976

PNS

III/c

30-01-2006

S.1

PAI

2001

20

Priyantini, S.Pd.

150301517

04-01-1975

PNS

III/c

01-03-2000

S.1

MIPA/Mtk

1998

21

Marzuki, S.Ag

150278295

PNS

III/c

01-03-1999

S.1

PAI

22

Isra, S.Ag.

150283515

02-08-1970

PNS

III/b

20-01-2003

S.1

PAI

1997

23

Haisusyi, S.Pd.I.

150292887

02-02-1977

PNS

III/a

01-03-1999

S.1

PAI

2003

24
25
26
27
28

H. Mahfudhon, S.Pd.
Miftah Safingi, S.Ag.
H.M. Gazali Rahman, S.Ag
Rakhmaya Sari, S.Pd.
Hairina, S.Pd.

150269488
150320316
150321523
150327391
150327398

L
P
L
P
P

06-12-1965
25-05-1972
02-02-1972
15-01-1979
07-10-1980

PNS
PNS
PNS
PNS
PNS

III/a
III/a
III/a
III/a
III/a

01-07-2003
01-12-2002
01-12-2002
01-12-2003
01-12-2003

s.1
S.1
S.1
S.1
S.1

BP
B. Arab
PAI
Bhs/Sast Ind.
MIPA/Mtk

2002
1998
1999
2002
2003

No.

Nama Guru

NIP

L/P

Tgl. Lahir

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Status
Gol.
Pegawai Ruang

TKT

Jurusan

S.1
S.1
S.1

PAI
BP
PAI

Thn.
Lulus
2002
1993
1993

20

Tugas Mengajar
Aqidah Akhlak
BK Kelas VIII
SKI & Sejarah
Al-Qur'an Hadits &
mulok
SKI
Matematika
IPA
BK Kelas IX
IPS
Matematika
IPA
Tugas Belajar S2
Bhs Inggris
PKn
Geografi &
Ekonomi
Al Quran Hadits &
Mulok
Fiqih
Aqidah Akhlak
SKI, Bhs Arab &
Seni Budaya
Matematika
Bhs Arab, Mulok &
Fiqih
Fiqih
Al Quran Hadits &
Mulok
BK Kelas VII
Tugas Belajar S2
Fiqih & Mulok
Bhs Indonesia
Matematika

Jam/
Minggu

Tugas Lain

6
174
16

Kepala Madrasah
Koord. BK
-

14

16
12
24
143
20
18
20
20
12

Waka Kurikulum
Wali Kelas 7F
Koord. Keagamaan
Wali Kelas 8D
Wali Kelas 8C
Wali Kelas 7A

16

Wali Kelas 9A

16

Wali Kelas 8A

10
18

Waka Kesiswaan
Wali Kelas 9B

18

Koord. Kesenian

18

17

Koord. Pramuka

10

Waka Humas

16

187
16
20
12

Wali Kelas 8C
Bendahara BOS

No.

Nama Guru

NIP

L/P

Tgl. Lahir

TMT
Menjadi
Guru

Status
Gol.
Pegawai Ruang

Ijazah
TKT

Jurusan

Thn.
Lulus

29

Supiani, S.Ag.

150425805

08-09-1973

PNS

III/a

01-12-2003

S.1

PAI

2001

30
31

Hamdi Hermanto, S.Pd.


Umi Umayah, S.Pd.

150327389
150356431

L
P

14-08-1973
05-07-1977

PNS
PNS

III/a
III/a

01-12-2003
01-01-2005

S.1
S.1

B. Inggris
MIPA/Mtk

2000
2002

32

Mursalim, S.Pd.

150356433

15-07-1978

PNS

III/a

01-01-2005

S.1

MIPA/Mtk

2002

33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46

Priyatno, S.Pd.
Dinamikawati S.Pd.
Tuti Budiarti, S.Pd.
Nanki Rahmawati, S.Pd.
Isna Indriati, S.Pd.
Sri Suwanti, S.Pd.
Wagiman, S.Pd.
Hariyani, S.Pd
M. Humaidy, SE
Widy Astuti, S.E
St. Nur Jannah, S.Hum
Amila Fitriani, S.Pd.
Sugiyarto
Nopriyadi

150356436
150356440
150356442
150356443
150356510
150356894
150372611
150385365
-

L
P
P
P
P
P
L
P
L
P
P
P
L
L

05-07-1971
22-2'1978
26-03-1972
03-01-1975
29-05-1981
27-11-1967
10-02-1968
05-01-1968
20-07-1977
13-11-1975

PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
CPNS
GTT
GTT
GTT
GTT
GTT
GTT

III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
III/a
-

01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-01-2005
01-04-2006
30-06-2002
01-07-2005
01-01-2007
01-07-2007
01-01-2005
01-07-2007

S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1
S.1

PDU
IPS
Bhs/Sast Ind.
Bhs/Sast Ind.
B. Inggris
PPKN
MIPA/Kimia
Pend. Sejarah
Ekonomi
Ekonomi
Sastra Arab
PDU
IPS
IPS

1999
2002
2000
2002
2002
1999
2002
2004
1999
2000
2004
1993
1998
2002

17-11-1971
23-05-1976
29-11-1982

Tugas Mengajar
Aqidah Akhlak &
Bhs Arab
Bhs Inggris
Matematika
Matematika &
Tikom
IPS & Penjaskes
IPS
Bhs Indonesia
Bhs Indonesia
Bhs Inggris
PKn
IPA
Bhs Indonesia
Tikom & Penjaskes
Tikom
Bhs Arab
Seni Budaya
Tikom
Penjaskes

Jam/
Minggu

Tugas Lain

12

Waka Sapra

20
18

Koord. Lab. Bahasa


Wali Kelas 7C

20

Wali Kelas 8B

19
20
20
20
20
18
20
15
18
16
24
16
18
18

Koord. Olah Raga


Wali Kelas 7D
Wali Kelas 9C
Wali Kelas 7B
PUMK
Wali Kelas 7E
Wali Kelas 9D
Petugas Perpustakaan
Koord. Lab. Komputer
Koord. Perpustakaan
Operator Komputer TU
-

f. Data Karyawan MTsN 2 Palangka Raya


No.

Nama Pegawai

NIP

L/P

Tgl. Lahir

Status
Pegawai

Gol.
Ruang

Status
Kawin

Jumlah
Anak

150212216
150188764
150230118
150225546
150230247
150320981

L
P
P
P
P
L

02-02-1952
28-04-1955
08-01-1955
05-04-1966
04-04-1963
25-12-1976

PNS
PNS
PNS
PNS
PNS
PNS

III/b
III/b
III/b
III/b
III/a
III/a

K
K
K
K
K
K

Masa Kerja

Ijazah

TMT Menjadi
Pegawai

TKT

Jurusan

2
3
2
3
0
1

01-03-1983
01-09-1997
01-01-1988
01-04-1986
01-03-1987
01-12-2002

SMEA
SLTA
SMEA
MAN
MAN
S.1

TB
IPS
TB
IPA
Syariah

Thn.
Lulus
1972
1994
1974
1985
1985
2003

1983

SK

Seluruh

1
2
3
4
5
6

Elmie
Yuningsih
Nurtijah Sitorus
Muhitun
Marliani
Hadriannor, S.HI.

Salikin

1967

Honorer

05-01-2002

SMP

Misrani

23-01-1976

Honorer

TK

01-07-2007

MAN

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

21

1995

KETERANGAN
Kaur TU
Pelaksana
Bendahara Rutin
Pelaksana
Pelaksana
Pelaksana
Kebersihan / Penj.
Sekolah
Satpam

4) Sarana dan Prasarana


a. Tanah dan Halaman
Tanah sekolah sepenuhnya milik negara. Luas areal seluruhnya 5000 m2.
Sekitar sekolah dikelilingi oleh pagar sepanjang 1000 m.
Keadaan Tanah MTsN 2 Palangka Raya
Status

: Milik Negara

Luas Tanah

: 7.698 m2

Luas Bangunan : 2.326 m2


Pagar

: 402,3 m

b. Gedung dan Barang Inventaris Madrasah


Bangunan sekolah pada umumnya dalam kondisi baik. Jumlah ruang kelas
untuk menunjang kegiatan belajar memadai yaitu sebanyak 15 ruang kelas,
sedangkan ruang-ruang lainnya dijelaskan sebagai berikut :
Keadaan Gedung MTsN 2 Palangka Raya
Kondisi
Rusak Rusak
Ringan Berat
-

No

Nama Bangunan

Jumlah/Luas

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Luas Bangunan
Ruang Kepala Madrasah
Ruang TU
Ruang Guru
Ruang Kelas
Ruang Lab. IPA
Ruang Lab. Komputer
Ruang Lab. Bahasa
Ruang Kesenian
Ruang Perpustakaan
Ruang Serba Guna
/Aula
Musholla
Ruang BP/BK
Ruang Komite
Ruang OSIS
Ruang PMR
Ruang Pramuka
Lapangan Olah Raga
Kantin Madrasah
Tempat Parkir
WC

2.326 m2
1 buah
1 buah
1 buah
16 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah

1
1
1
1
16
1
1
1
1
1

1 buah

1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1 buah
1800 m2
5 buah
2 buah
15 buah

1
1
1
1
1
1
1
5
2
15

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

22

Baik

Keadaan Barang Inventaris Madrasah


No

Nama Barang

Jumlah

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41

Komputer
Laptop
Printer
Mesin Tik
Mesin Stensil
Brankas
Lemari
Filling Cabinet
Rak Buku
Meja Guru/Karyawan
Kursi Guru/Karyawan
Meja Siswa
Kursi Siswa
Mesin Rumput
Kursi Putar
Kursi Tamu
Pesawat Telepon
Jam Dinding
Wareles/salon
Mikropon
Sound System
Seperangkat Lab Bahasa
Kipas Angin
Toa Corong Mix
Amplifier
TV Warna
VCD Player
Tape Recorder
Hitaci/Mesin air
Megapon
Kursi Plastik
Dispenser
Keybord
Alat Terbang Rebana
Over Head Proyektor
Kamera Digital
Handycam
LCD
Salon Ruangan
Bel
Papan Tulis

31
1
7
3
1
1
18
1
10
71
79
400
510
1
1
3
2
20
1
6
1
20
10
2
3
5
1
1
4
1
170
3
1
13
1
1
1
1
27
27
18

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

23

Baik
17
1
5
2
2
4
48
61
250
300
1
1
1
1
20
5
1
20
9
2
2
5
1
1
2
1
165
3
1
13
1
1
1
1
27
27
18

Kondisi
Rusak Rusak
Ringan Berat
4
2
1
1
1
6
10
1
6
17
6
11
7
50
100
100
110
2
1
1
1
1
1
1
1
2
3
-

5) Keuangan dan Pembiayaan


Anggaran sekolah berasal dari dana Anggaran Pendapatan dan Belanja Nasional
(APBN), Pemerintah Daerah (APBD) dan dana yang dihimpun dari orang tua
peserta didik.
Sumber Dana Pendidikan MTsN 2 Palangka Raya
Tahun
Pelajaran

APBN
(Rp)

BOS
(Rp)

APBD
(Rp)

2005/2006

310.624
.000
310.624
.000
1.355.2
15.000

146.025
.000
159.005
.000
173.460
.000

2006/2007
2007/2008

179.640
.000

Komite
Sekolah
(Rp)
82.540.
000
112.800
.000
106.920
.000

Jumlah
(Rp)
539.189.
000
582.429.
000
1.815.23
5.000

Alokasi dana terutama diperuntukkan untuk menunjang kegiatan-kegiatan


intrakurikuler dan ekstrakurikuler, dan juga untuk memenuhi kelengkapan
sarana belajar peserta didik.
6) Budaya dan Lingkungan Sekolah
a. Telah dan terus dipertahankannya suasana, iklim, dan lingkungan pendidikan
yang kondusif untuk pembelajaran yang efisien dalam prosedur
pelaksanaannya.
b. Telah ditetapkannya pedoman tata tertib sekolah dengan kesepakatan
bersama.
c. Telah ditetapkannya kode etik warga sekolah dengan kesepakatan bersama.
7) Peran serta Masyarakat dan Kemitraan
1. Kerjasama dengan Orang Tua
Kerjasama dengan orang tua peserta didik dilaksanakan melalui Komite
Sekolah. Ada lima peran orang tua dalam pengembangan sekolah, yaitu
sebagai :
a. donatur dalam menunjang kegiatan dan sarana sekolah;
b. mitra sekolah dalam pembinaan pendidikan;
c. mitra dalam membimbing kegiatan peserta didik;
d. mitra dialog dalam peningkatan kualitas pendidikan; dan
e. sumber belajar
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

24

2. Kerjasama dengan Instansi Pemerintah/Swasta


Kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta sampai saat ini masih
dalam penjajagan untuk menunjang pembelajaran beberapa mata pelajaran
yang berkepentingan dengan itu dan juga untuk kepentingan lainnya bagi
perkembangan MTsN 2 Palangka Raya.
8) Rencana-rencana kerja lain yang mengarah kepada peningkatan dan
pengembangan mutu
Telah dibentuknya kelompok-kelompok belajar untuk mengajari anak belajar
mandiri dan belajar dengan teman sebaya serta persiapan menghadapi berbagai
Lomba, Olimpiade, kejuaraan tingkat kota, Propinsi bahkan Nasional baik yang
berkaitan dengan peningkatan prestasi akademik maupun non akademik.
Berdasarkan kondisi objektif internal MTsN 2 Palangka Raya sebagaimana
diuraikan di atas dapat dirumuskan hasil analisis lingkungan internal antara lain
sebagai berikut :
1. Kekuatan (Strengths)
Sebagian besar (hampir semua) tenaga edukatif (guru) berpendidikan S1.
Sebagian besar guru sudah pernah mengikuti Diklat/Workshop di tingkat
Kota, Propinsi bahkan Nasional dan memiliki sertifikat sesuai dengan mata
pelajaran yang diampunya masing-masing.
Kemampuan administrasi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran
serta penilaian sudah cukup baik.
Rasio antara guru dan peserta didik cukup memadai yaitu
Sarana multi media relatif memadai.
Luas areal sekolah memadai yaitu
Teamwork cukup solid dan komunikasi internal cukup baik
Jaringan internet relatif berfungsi sehingga mudah mengakses berbagai
informasi.
Lokasi Strategis, berada di pinggir jalan utama
Merupakan SMP yang berciri khas agama islam.
Kerjasama telah terjalin baik dengan orang tua, masyarakat setempat, dunia
usaha dan Instansi Pemerintah setempat.
Telah beberapa kali menjuarai berbagai event tingkat Kota Palangka Raya
maupun tingkat Propinsi kalimantan.
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

25

2. Kelemahan (Weaknesses)
Guru mata pelajaran Seni Budaya, Penjaskes, Bahasa Inggris, Bahasa Arab
dan Bahasa Indonesia masih kurang.
Sebagaian guru belum dapat berkomunikasi dalam bahasa Inggris/bahasa
asing lain, memanfaatkan komputer dan akses internet.
Jumlah buku perpustakaan belum mencukupi sesuai dengan kebutuhan.
B. Keadaan dan Analisis Lingkungan Eksternal (ALE)
1) Lingkungan Sekolah
MTs Negeri 2 Palangka Raya terletak di Kelurahan Bukit Tunggal, Kecamatan
Jekan Raya, Kota Palangka Raya tepatnya di Jalan Tjilik Riwut Km.7 dengan
Nomor telpon (0519) 3231075 dan Kode Pos 73112.
2) Orang Tua Peserta Didik
Wilayah Kecamatan Jekan Raya khususnya Kelurahan Bukit Tunggal
merupakan daerah pemukiman penduduk yang masyarakatnya mempunyai
beragam pekerjaan.
Keadaan Orang Tua Peserta Didik
No
1
2
3
4
5
6

Pekerjaan
PNS / TNI / POLRI
Pedagang
Pegawai Swasta
Wiraswasta
Petani dan Nelayan
Lain-lain

Jumlah
139
146
67
95
53
4

Prosentase
27,58
28,97
13,29
18,85
10,52
0,79

Berdasarkan kondisi objektif eksternal MTs Negeri 2 Palangka Raya sebagaimana


diuraikan di atas dapat dirumuskan hasil analisis lingkungan eksternal yang
merupakan peluang dan tantangan yang harus disikapi oleh sekolah antara lain
sebagai berikut :
1. Peluang (Opportunities)
Kondisi sosial politik dan keamanan relatif stabil.
Ada peluang kerjasama dengan dunia usaha dan instansi lain yang relevan
untuk peningkatan kualitas SDM peserta didik.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

26

Adanya dukungan dari Orangn Tua melalui komite, instansi pemerintah,


swasta dan masyarakat pemerhati pendidikan terutama dalam pengembangan
dan peningkatan mutu sekolah.
Adanya perkembangan teknologi informasi yang dapat diakses dengan
mudah dan relatif murah.
Beberapa orang guru pernah diundang sebagai instruktur, fasilitator, nara
sumber pada berbagai kegiatan di masyarakat dan di instansi lain.
Hubungan dengan instansi vertikal di tingkat kota dan propinsi cukup baik.
Adanya kebijakan pemerintah dalam meningkatkan alokasi anggaran
pendidikan.
Adanya peluang untuk mengajukan proposal kegiatan dengan alokasi dana
yang cukup memadai.
2. Tantangan (Threats)
Masih terdapat pemahaman / pola pikir orang tua / masyarakat tentang masih
belum pentingnya pendidikan bagi anak-anaknya.
Belum maksimalnya pemahaman terhadap pelaksanaan MPMBS.
Masih kurangnya pemgawasan melekat pada diri pendidik, tenaga
kependidikan dan peserta didik.
Masih sulitnya menghadirkan orang tua dalam penyampaian program
madrasah.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

27

BAB III
PROGRAM KERJA MADRASAH

A.

Dasar
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 372 tahun 1993 tentang Kurikulum Pendidikan Dasar
berciri khas Agama Islam.
3. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 107 tahun 1997 tanggal 17 Maret 1997, tentang
Pembukaan dan Penegerian Madrasah.
4. Surat Edaran Direktur Jendral Kelembagaan Agama Islam Nomor : DT.II.I/
PP.01.1/ED/381/02 tentang perubahan sistem Catur Wulan menjadi Semester.
5. Rapat dewan guru MTsN-2 Palangka Raya .

B.

Tujuan
Tujuan program kerja MTsN-2 Palangka Raya dapat dirumuskan sebagai berikut :
1.

Tujuan Umum
Untuk meningkatkan efesiensi dan efektifitas penyelenggaraan kegiatan operasional
pendidikan dalam usaha mencapai tujuan pendidikan di MTsN-2 Palangka Raya.

2.

Tujuan Khusus
Terselenggaranya dengan baik dibidang pokok dalam pengelolaan Madrasah yang secara
garis besar mencakup semua program dan uraian tugasnya.

C. Sasaran Program
Untuk mewujudkan Visi dan Misi serta tujuan Madrasah yang telah
disepakati, maka Kepala MTsN 2 Palangka Raya beserta para guru serta didukung

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

28

oleh Komite Madrasah merasa perlu untuk menetapkan sasaran program, baik untuk
jangka pendek, jangka menengah, maupun jangka panjang.

Sasaran Program 1
Tahun
( 2007/2008 )
Program Jangka
Pendek
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 95 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,40
3. 90 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 20 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Memiliki
ekstra
kurikuler unggulan
minimal juara II
tingkat kota
6. 75 % peserta didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
kota
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik di majalah

Sasaran Program 4
Tahun
( 2007/2011 )
Program Jangka
Menengah
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 96 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,60
3. 92 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 30 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Ekstra
kurikuler
unggulan minimal
juara III tingkat
propinsi
6. 85 % peserta didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
propinsi
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik, guru dan

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

29

Sasaran Program 8
Tahun
( 2007/2015 )
Program Jangka
Panjang
1. Kehadiran Peserta
didik, guru dan
karyawan
lebih
dari 97 %
2. Target pencapaian
rata-rata
Nilai
Ujian Nasional 6,80
3. 94 % lulusan dapat
diterima
di
MA/SMA/SMK
favorit/terbaik
4. 50 % peserta didik
dapat
aktif
berbahasa Inggris
dan Arab
5. Ekstra
kurikuler
unggulan minimal
meraih
prestasi
tingkat Nasional
6. 100
%
peserta
didik
dapat
mengoperasikan
MS Word, Excel
serta internet
7. Meraih
sekolah/madrasah
terbaik
tingkat
Nasional
8. Menampilkan
karya tulis peserta
didik, guru dan

dinding
minggu

per-

karyawan
di
majalah Madrasah
per-tahun

karyawan
di
majalah Madrasah
per-semester

Secara umum sasaran program tersebut di atas kemudian ditindak lanjuti


dengan strategi pelaksanaan yang wajib dilaksanakan oleh seluruh warga madrasah
sebagai berikut :
1. Mengadakan pembinaan terhadap peserta didik, guru dan karyawan secara
berkelanjutan;
2. Mengadakan Review dan Remidial untuk seluruh mata pelajaran;
3. Mengadakan jam tambahan pada pelajaran tertentu;
4. Melakukan kerjasama dengan pemerintah, swasta dan orang tua untuk
membantu pembiayaan bagi peserta didik yang mempunyai semangat dan
motivasi yang tinggi serta untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi;
5. Mengadakan tadarusan dan kultum menjelang pelajaran dimulai;
6. Menjalin komunikasi yang baik dengan Depag Kota dan Dinas Pendidikan Kota
Palangka Raya;
7. Pembenahan laboratorium IPA, Bahasa dan Komputer;
8. Membentuk kelompok-kelompok belajar;
9. Pengadaan buku-buku penunjang;
10. Pengadaan saran prasaran untuk menunjang kegiatan PBM dan kegiatan ekstra
kurikuler.

Secara operasional bidang-bidang dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut :


I.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
1.

PERSIAPAN MENGAJAR
a.

Tujuan
- Agar Guru menjabarkan bahan yang akan disajikan dalam tahap pelaksanaan

pelajaran
- Agar Guru memiliki arah tugas yang harus ditempuh dalam proses belajar mengajar
- Agar Guru lebih mudah dalam melaksnakan tugasnya dan lebih berhasil dalam

mengajar
- Agar Guru memiliki rasa percaya diri kepada diri sendiri

b.
No
1

Kegiatan :
Waktu
Sepanjang
tahun

Kegiatan yang dilaksanakan


-

Membuat / menyusun Perangkat


Pembelajaran, Prota, Program Semester,

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

30

Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala Madrasah
dan Guru mapel

Silabus, RPP dan penilaian


Mengadakan / mengembangkan alat
bantu pelajaran
Membuat alat evaluasi dan analisis
ulangan
-

2.

PENYAJIAN PELAJARAN :
a.

Tujuan
Agar siswa memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap yang sesuai dengan tujuan
pendidikan, khususnya tujuan pendidikan di MTsN-2 Palangka Raya.

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tugas tersebut maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :

No

Waktu

Sepanjang
tahun

Kegiatan yang dilaksanakan


Menyediakan alat pelajaran
Memilih metode mengajar
Memberikan bimbingan kepada siswa
menurut keperluan
Mengadakan observasi
Mengadakan pencatatan seperlunya
mengenai hal yg khusus
Mengerahkan semua siswa agar bekerja
dengan dasar prestasi dan kemampuannya sendiri
Mengusahakan agar siswa menguasai
bahan pelajaran
Mengusahakan agar siswa melaksanakan
tugas dengan baik
Selalu memberi tugas rumah

3.

Pelaksana/
Penang.
Jawab
Kepala MTs
Guru Mapel
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a
S.d.a

EVALUASI BELAJAR :
a.

Tujuan
- Menilai tingkat pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa
- Menilai efektifitas dan efesiensi penggunaan metode alat-alat dan sarana pelajaran
- Untuk memberikan umpan balik (feedback) kepada Guru sebagai dasar untuk

memperbaiki proses belajar mengajar selanjutnya


- Untuk mengenal latar belakang siswa yang mengalami kesulitan-kesulitan belajar

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan diatas, maka dilakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. ULANGAN HARIAN
1
2
3
4

Pengikut
Waktu
Bahan
Bentuk evaluasi

Semua siswa
Paling sedikit 6 kali setiap semester
Bahan yang baru saja selesai diajarkan
Lisan atau tertulis, tugas struktur

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

31

5
6
7

Penyusunan naskah
Bentuk tes
Jumlah soal

8
9
10

Cara menilai
Pelaks./penang. Jawab
Tata tertib

Pada setiap satuan pelajaran


Subyektif tes/uraian
Disesuaikan dengan TPK / Kompetensi
Dasar / Standar Kompetensi
Mengolah setiap pertanyaan
Guru Mata Pelajaran masing-masing
Ditentukan Mata Pelajaran masing-masing
-

2. REVIEW DAN REMIDIAL


1
2
3
4
5

Pengikut
Waktu
Bahan
Pelaks./penang. Jawab
Tata tertib

Semua siswa
Sepanjang tahun stelah pembelajaran
kurikuler
Bahan yang tidak tuntas dalam belajar
Guru Mata Pelajaran masing-masing
Ditentukan Mata Pelajaran masing-masing
-

3. ULANGAN UMUM (Semester I & II)

4.

1
2

Pengikut
Waktu

Bahan

4
5

Bentuk evaluasi
Bentuk tes tertulis

Penyusunan naskah

7
8
9
10

Penyusunan naskah
Biaya
Penanggung Jawab
Pembagian Raport

Semua siswa
Semester I, Tgl. 10-17 Desember 2007
Semester II, Tgl.10-17 Juni 2008 (Kls VII & VIII)
Semester I, semua materi semester yang
bersangkutan
Semester II = 30% : 70% (30% Semester I : 70%
Semester II)
Tertulis dan praktik
Obyektif test dengan pilihan ganda 4 option dan
essay test.
Semester I, Tgl. 26 Okt 3 Nop 2007
Semester II, Tgl. 22 - 27 April 2008
Guru Mapel
Dana BOS
Waka Bidang Kurikulum
Semester I, 22 Desember 2007
Semester II, 21 Juni 2008

UJIAN AKHIR NASIONAL


1 Pengikut
2 Waktu
3 Bahan evaluasi
4 Bentuk
5 Cara penilaian
6 Biaya
7 Pelaksana

5.

Siswa kls IX yang memenuhi persyaratan


UN tgl. 23-25 April 2008
US dibuat kerjasama dengan KKM dan Diknas
UN dari pusat
Obyaktif tes dan essay
US dikoreksi bersama Guru Mapel
UN oleh tim komputer
BOS
Panitia yang dibentuk oleh kepala MTs atas
dasar petunjuk dari Mapenda Islam.

KENAIKAN KELAS
a.

Tujuan

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

32

- Agar siswa mendapat pendidikan lanjutan


- Agar siswa mendapat rangsangan untuk belajar lebih giat
- Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan kegiatan

b.

Kegiatan
No

Waktu

Kegiatan yang dilaksanakan

Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala MTs

20 Juni 2008

Rapat kenaikan kelas

21 Juni 2008

Penyerahan raport/bk lap. Kepada Wali kelas


wali siswa

6.

PENENTUAN KELULUSAN
a.

Tujuan
- Agar siswa dapat melanjutkan pendidikan di sekolah yang setingkat lebih tinggi
- Agar merangsang siswa mau belajar lebih giat lagi

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan diatas, maka dilakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
No

Waktu

Kegiatan yang dilaksanakan

14 Juni 2008

Rapat penentuan Kelulusan


bersama Dewan Guru

15 Juni 2008

Pengumuman Kelulusan
Siswa Kelas IX

22 Juni 2008

7.

Penyerahan STTB

Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala Madrasah
Panitia
Panitia

BIMBINGAN SISWA
a.

Tujuan
Untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangan sikap sosial, pengetahuan serta
ketrampilan siswa mempersiapkan diri untuk ikut secara aktif sesuai dengan potensinya
secara optimal dalam kehidupan di sekolah dan masyarakat, dengan penuh percaya diri
dan keyakinan akan perlunya partisipasi untuk kemajuan diri sendiri dan masyarakatnya.
b.

Kegiatan

No
1

Waktu
Juli dan
Agustus 2007

Kegiatan yang dilaksanakan


a.
-

Pengumpulan data siswa


Identitas pribadi
Keadaan keluarga

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

33

Pelaksana/
Penang. Jawab
Petugas BP /
Panitia

Lingkungan siswa
Kebiasaan sehari-hari
Teknik yang digunakan :
Wawancara
Observasi
Angket
Sewaktu-waktu b.
Memberi bimbingan kepada
siswa baru
Memberikan bimbingan kepada
Minggu ke IV
semua siswa
Maret 2008
Memberikan bimbingan kepada
siswa kelas IX, tentang pemilihan
Sekolah Lanjutan Atas
-

2
3

II.

Guru BP
Guru
Pembimbing
dan Wali Kelas

KEGIATAN UPACARA
UPACARA HARI-HARI BESAR NASIONAL

1.
a.

Tujuan
- Meningkatkan rasa patriotisme dan kesadaran berbangsa dan bernegara
- Melatih kedisiplinan anak didik
- Membina hubungan antara sesama teman dan pendidik/pegawai

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
1

Waktu

Kegiatan yang dilaksanakan

Setiap Senin -

Upacara Bendera
Pembina Upacara :
Kepala Sekolah/ Wakil Kepsek, Guru yang
ditunjuk
Peserta :
Semua siswa, Guru dan Pegawai
Acara :
Pengibaran Bendera
Lagu Kebangsaan
Mengheningkan cipta
Pembacaan Teks Pancasila dan
UUD 1945
Amanat Pembina Upacara
Doa

17
Agust
2007
Memperingati HUT RI.

s.d.a
s.d.a.

1 Okt 2007

Memperingati Hari Kesaktian Pancasila

28 Okt 2007

Memperingati Hari Sumpah Pemuda

s.d.a.

5
6

Pelaksana/
Penang. Jawab
Petugas/siswa
yang ditunjuk

s.d.a
10
2007

Nop Memperingati Hari Pahlawan


s.d.a.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

34

Memperingati HAB Depag


7

3 Jan 2008

2 Mei 2008

s.d.a.
Memperingati Hardiknas
s.d.a
Memperingati Hari Kebangkitan Nasional.

20 Mei 2008
2.

PERINGATAN HARI-HARI BESAR ISLAM DAN SYIAR


a.

Tujuan
-

Meningkatkan kesadaran hidup beragama secara disiplin dan baik

Melatih anak bekerja sendiri dalam menyelesaikan tugas kepanitiaan

Membina hubungan yang baik antara Guru/Karyawan beserta keluarganya

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No
1
2

III.

Kegiatan yang dilaksanakan

1 s/d 9 Dzulhijjah
1428 H
10 s/d 13
Dzulhijjah 1428 H

12 Rabiul Awal
1428 H

27 Rajab 1428 H

1-30 Ramadhan
1428 H
20 Oktober 2007

Pelaksana /
Penang. Jawab
Gerakan Pengumpulan dana untuk Panitia / Waka
Qurban
Bid. Kesiswaan
Penyembelihan hewan qurban dan
selanjutnya dibagikan kepada fakir
Sda
miskin di sekitar sekolah
Memperingati
kelahiran
Nabi
Muhammad SAW dengan peserta
Sda
semua siswa Guru dan karyawan
Memperingati Isro Miroj Nabi
Besar Muhammad SAW dengan
Sda
peserta semua siswa, Guru dan
karyawan
Pengumpulan Zakat Fitrah, Infaq
Panitia / Waka
dan Shadaqah
Bid. Kesiswaan
Halal Bi Halal Keluarga Besar
Waka Bidang
MTsN 2 Palangka Raya
Humas

Waktu

KEGIATAN DALAM LIBUR SEKOLAH


a.

Tujuan
1.

Memperkaya pengetahuan pribadi melalui pengalaman di luar


sekolah

2.

Meningkatkan aktifitas dan kreatifitas pendidikan

3.

Meningkatkan kesadaran siswa sebagai warga negara yang


mencintai tanah air, nusa dan bangsa

4.

Menyegarkan kondisi anak baik jasmani maupun rohani untuk


menghadapi waktu belajar selanjutnya

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

35

5.

Meningkatkan kesadaran dan keimanan siswa, berkenan


dengan kekuasaan Allah yang dilihat langsung oleh para siswa.

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan kegiatan berikut :
No

Waktu

Liburan
Semester I

Selama keg.
UN / US

IV.

Kegiatan yang dilaksanakan

Pelaksana/
Penang. Jawab
Wali Kelas IX /
Waka Bidang
Kesiswaan

Studi Tour
1. Obyek
: Banjarmasin
2. Lamanya : 2 (dua) hari
3. Peserta : Siswa kelas IX
4. Biaya
: Gotong-royong
Anak-anak kelas VII dan VIII belajar sendiri Wali Kelas VII
di rumah, diberikan pekerjaan rumah
dan VIII / Guru
1.
Penanggung jawab : Guru Mapel
Mapel
2.
Perencana : sda
3.
Evaluasi : sda
4.
Banyaknya : minimal 50 soal tiap
bidang studi

KEGIATAN EXTRA KURIKULER


a.

Tujuan
- Untuk mengembangkan, membina ketrampilan, pengetahuan dan sikap siswa melalui

kegiatan di luar sekolah/kelas


- Mengisi waktu bagi siswa, dengan ada kegiatan sehingga tidak melakukan tindakan

yang tidak diinginkan


b. Kegiatan :
No
1

Waktu

Setiap Jumat
sore
Setiap Sabtu
sore
1x seminggu

1x seminggu

1x seminggu

Kegiatan yang dilaksanakan


Latihan PMR
Latihan Pramuka
Latihan Kesenian dan Keagmaan :
1. Seni Baca Al-Quran
2. Maulid Habsyi
3. Kaligrafi
4. Rebana
5. Tari Tradisional dan Kreasi Islami
6. Seni Musik dan Vokal
7. Hadrah
Latihan Olah Raga :
1. Basket
2. Sepak Takraw
3. Sepak Bola/Footsall
4. Pencak Silat
Untuk siswa berbakat :

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

36

Pelaksana/
Penang. Jawab
Seksi
OR/Pramuka
Koordinator
Pramuka
Koord. Kesenian
/ Keagamaan

Koordinator
Olah Raga

Waka Bidang

1x seminggu

1. Reading Conversetion
2. Persiapan Olimpiade
Penerbitan Majalah Dinding

1x seminggu

Pelatihan Komputer

2x setahun

Mengadakan Perkemahan

1x per-triwulan

Pentas kreatifitas siswa

10 1x per-semester Class Meeting


11 Setiap Sabtu
pagi

Kebersihan Ruangan dan lingkungan

12 Okt - Nop 2007 Pemilihan Pengurus OSIS/ Pelatihan


pengurus OSIS baru

V.

Kurikulum
Guru Mapel
Bahasa
Indonesia
Koordinator Lab
Komputer
Waka Bidang
Kesiswaan
Waka Bidang
Kesiswaan
Waka Bidang
Kesiswaan
Seluruh Wali
Kelas dan
Dewan Guru /
Karyawan
Pembina OSIS /
Waka Bidang
Kesiswaan

KEGIATAN LAIN-LAIN
1.

USAHA PENINGKATAN PERSONALIA


a.

Tujuan
- Meningkatkan kemampuan personil Guru/pegawai dalam hal-hal yang berhubungan

dengan tugas
- Memperluas pengetahuan guru/pegawai mengenai masalah yang berhubungan dengan

tugas
- Meningkatkan kesejahteraan guru/pegawai, jasmani dan rohani sehingga menunjang

pelaksanaan tugas dengan sebaik-baiknya.

b. Kegiatan
No

:
Waktu

Kegiatan yang dilaksanakan

Awal tahun

Memberikan penjelasan tentang tugas


yang harus dilaksanakan oleh
Guru/pegawai sesuai dengan jabatannya.

Sepanjang
tahun

Menjelaskan bimbingan tentang


pelaksanaan kurikulum secara
menyeluruh.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

37

Pelaksana/
Penang. Jawab
Kepala
Madrasah

Kepala
Madrasah /

Tiap bulan

Tiap bulan

Rapat Koordinasi

Setiap periode
April-Oktober

2.

Waka Bidang
Kurikulum

Pertemuan Arisan Guru/Pegawai dengan


istri diisi pula dengan pengajian dan
kegiatan-kegiatan lain.

Dharma Wanita

Mengusulkan kenaikan pangkat


Pembuatan kenaikan gaji
berkala
Pembuatan DP3 dsb

Kepala
Madrasah
Kepala
Madrasah

USAHA KESEHATAN SEKOLAH


a.

Tujuan
- Membantu pemeliharaan kesehatan siswa, guru/karyawan
- Menambahkan pengetahuan para siswa dalam bidang kesehatan
- Menambahkan kesadaran ttg pentingnya hidup dengan baik

b. Kegiatan
No
1

:
Waktu

Awal tahun

Kegiatan yang dilaksanakan


-

2
3

Awal tahun
Sepanjang
tahun

3.

Mengadakan/menyediakan
obat-obatan untuk PPPK
Mengadakan pengukuran
tinggi dan berat para siswa
Melengkapi sarana PMR
Memelihara/menjaga
kesehatan para siswa
Kebersihan lokal/tempat WC/
kamar mandi

Pelaksana/
Penang. Jawab
Koord. PMR
Guru Olah Raga /
Wali kelas
Koord. PMR
Semua Warga
Madrasah

USAHA PENINGKATAN SARANA PRASARANA


a.

Tujuan
Terpenuhinya fasilitas belajar mengajar yang representatif secara permanen.

b.

Kegiatan
Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan kegiatan sebagai berikut :
No

Waktu

Kegiatan yang dilaksanakan

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

38

Pelaksana /
Penang.

Awal tahun
Anggaran

Inventarisasi data kebutuhan


yang diperlukan, meliputi peta atau
sketsa lokasi kegiatan dan rencana
kegiatan fisik dan jumlah dana
Pengajuan kebutuhan yang
diperlukan ke instansi terkait.

Awal tahun
Anggaran

Pertengahan
tahun ajaran

Akhir tahun
anggaran/ajaran

Jawab
Komite
Madrasah

Bersama-sama dengan komite


mengadakan sosialisasi kebutuhan
sarana prasarana kepada wali murid
Membentuk Tim kerja untuk
pencarian sumber dana
Melaksanakan kegiatan
pengadaan dan pembangunan
gedung/fasilitas lainnya sesuai
dengan skala prioritas
Membuat laporan kepada
instansi terkait
-

Membuat laporan kepada


seluruh komponen Madrasah
terhadap pelaksanaan peningkatan
sarana prasarana

BAB IV
PENUTUP

Dari gambaran Profil Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya yang telah
diuraikan di atas, maka dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa :
PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

39

1. Kebutuhan Guru sebagai tenaga Pendidik jika ditinjau dari jumlah guru yang ada,
maka hal itu memadai (cukup), tetapi jika dilihat dari kesesuaian antar Mata
Pelajaran yang diajarkan dengan latar belakang pendidikannya, maka terdeapat
kekurangan dan kelebihan guru di mata pelajaran-mata pelajaran tertentu.
2. Tenaga Kependidikan yang ada di MTsN 2 Palangka Raya dirasa masih sangat
kekurangan, yaitu belum adanya penjaga malam yang definitif, satpam, operator
komputer, tenaga laboratorium, pustakawan dan kebersihan.
3. Untuk bidang prestasi peserta didik sampai saat ini sudah memuaskan, tetapi masih
sangat perlu untuk ditingkatkan lagi sehingga pada saatnya nanti akan mencapai
prestasi hingga ke tingkat nasional.
4. Proses belajar mengajar di MTsN 2 Palangka Raya saat ini telah berjalan sesuai
dengan yang telah direncanakan, sehingga dengan demikian diharapkan peserta
didik dapat menerima pelajaran dengan semangat untuk selalu belajar sehingga pada
akhirnya dapat meningkatkan prestasi belajarnya.
5. Di MTsN 2 Palangka Raya diberlakukan 6 T, yaitu Tertib Waktu, Tertib,
Administrasi, Tertib Belajar, Tertib Mengajar, Tertib Lingkungan dan Tertib
Beribadah. Hal itu dilaksanakan dengan harapan madrasah dapat menciptakan
suasana belajaran yang nyaman, karena lingkungan yang bersih dan indah, siswa
dan gurunya semangat dalam mengajar dan belajar serta didukung oleh administrasi
yang rapi dan lengkap.
6. Sarana dan prasarana pada umumnya memadai, tetapi ada beberapa sarana maupun
prasarana yang masih perlu penggantian, penambahan maupun pengadaan, yang
kesemuanya itu adalah untuk kebaikan dan kemajuan MTsN 2 Palangka Raya.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

40

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Secara khusus, maka sasaran program tersebut kemudian ditindak lanjuti dengan
membuat program kerja di bawah kendali Kepala Madrasah dengan dibantu oleh
masing-masing penanggung jawab program seluruh warga madrasah.
B. Program Kerja Madrasah
Program kerja 1
Nama Program

: Peningkatan perolehan Nilai Ujian Akhir Nasional siswa

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

41

Sasaran

: Meningkatnya rata-rata Nilai Ujian Nasional

Penanggung Jawab

: Susanto, S.Pd.

Hasil Evaluasi Dini :


Kekuatan pendukung program kerja 1
1.
2.
3.
4.
5.

Jumlah dan kualitas guru mata pelajaran yang memadai


Peningkatan motivasi dan etos kerja guru
Dorongan dan dukungan orang tua/wali murid yang cukup
Penambahan jam pelajaran/les diluar jam pelajaran tatap muka
Latihan soal-soal Prediksi Ujian Akhir Nasional.

Penghambat program kerja 1


1.
2.
3.
4.
5.

Motivasi belajar siswa masih rendah


Sikap dan perilaku siswa yang kurang kompetitif
Minat siswa untuk melanjutkan pendidikan kejenjang lebih tinggi belum merata
Sara prasarana belajar yang sangat kurang layak
Perhatian orang tua terhadap siswa(i) masih kurang
Strategi 1
Rincian Kegiatan

:
:

Strategi 2

Rincian Kegiatan

Strategi 3
Rincian Kegiatan

:
:

Strategi 4

Rincian Kerja

Optimalisasi penambahan jam pelajaran/les


a.
Penyusunan analisa SWOT setiap Mata
Pelajaran
b.
Pembahasan tambahan jam pelajaran
c.
Menyusun jadwal pelajaran tambahan
d.
Sosialisasi penambahan jam pelajaran
pada sore hari kepada siswa dan wali murid.
Identifikasi dan program pemenuhan sarana
belajar serta pendukung lain.
a. Identifikasi sarana prasarana yang dibutuhkan
dalam KBM
b. Program pemenuhan sarana prasarana belajar
siswa
c. Pemanfaatan sarana prasarana belajar
seadanya
d. Pelayanan peningkatan layanan perpustakaan
e. Program perawatan sarana pelajaran
Optimalisasi kualitas dan profesionalisme guru
a. Mengefektifkan KBM
b. Pengiriman guru dalam kegiatan MGMP
c. Peningkatan kedisiplinan guru dan menekan
absensi guru
d. Melengkapi administrasi guru
e. Mengadakan dan meningkatkan Supervisi
Pemberdayaan peranan bimbingan dan konseling
(BK) bagi siswa
a. Identifikasi siswa dan klasifikasi nama berdasar
kemampuan
b. Solusi dan penanganan siswa yang bernilai

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

42

kurang
c. Analisis dan tindak lanjut masalah-masalah
siswa baik di sekolah atau di rumah
d. Peningkatan layanan pada siswa guna
memperoleh keberhasilan belajar yang optimal
sesuai dengan potensi masing-masing.
Strategi 5
Rincian Kerja

Latihan Ujian Nasional tingkat sekolah


a. Pembentukan panitia dan persiapan anggaran
b. Penyusunan soal latihan
c. Pelaksanaan latihan Ujian Nasional
d. Koreksi dan evaluasi hasil latihan
e. Analisa dan tindak lanjut serta laporan ke wali
murid.

Program Kerja 2
Nama Program

: Pemantapan ciri khas keislaman dalam lingkungan Madrasah

Sasaran

: a. Membiasakan kehidupan yang islami dalam bermasyarakat


b. Memperluas pemahaman dalam bidang agama
c. Meningkatkan kemampuan dalam bidang Khitobah, Tartil dan
Tilawah
d. Membimbing siswa untuk bertingkah laku yang berakhlaqul
karimah
e. Membiasakan siswa untuk melakukan tadarus sebelum jam
tatap muka dimulai.
Penanggung Jawab
: H. Mahfudhon, S.Pd.
Hasil Evaluasi Dini :
Pendukung
Program

Penghambat
Program

Strategi 1
Rincian Kerja

:
:

Strategi 2

Rincian Kerja

a. Lingkungan masyarakat yang Agamis


b. Sebagian besar siswa adalah siswa Madrasah di
desanya
c. Tersedianya tenaga pengajar
d. Terdapat masjid di lingkungan Madrasah
a. Terbatasnya anggaran
b. Waktu kegiatan bersamaan dengan belajar di
Madrasah
c. Kesadaran siswa yang masih sangat rendah
Pembentukan akhlaq dan mental Islami
a. Sosialisasi pelaksanaan tadarus dan sholat dhuhur
berjamaah
b. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan kegiatan
yang ada
c. Pendataan siswa yang hadir
d. Pemberian sangsi bagi siswa yang tidak hadir
tanpa keterangan
e. Peringatan hari besar Islam
Pemantapan bidang khitobah, tartil, tilawah dan
kaligrafi
a. Sosialisasi pelaksanaan kegiatan pada siswa dan

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

43

b.
c.
d.
e.
Strategi 3
Rincian Kerja

:
:

a.
b.
c.
d.
e.

wali murid
Pendataan peserta kegiatan
Pemenuhan sarana dan kebutuhan kegiatan
Ikut serta dalam kegiatan lomba
Evaluasi pelaksanaan kegiatan
Berlatih beramal dan peduli lingkungan/sesama
Melakukan kegiatan Jumat beramal
Saling membantu apabila ada siswa yang
mendapat musibah/ mengalami kesulitan ekonomi
Bhakti sosial di masjid terdekat
Kerja bakti di lingkungan sekitar
Sholat berjamaah

Program Kerja 3
Nama Program

: Peningkatan prestasi bidang seni dan olah raga

Sasaran

: 1. Terbentuknya tim sepak bola


2. Terbentuknya tim bola volly
3. Terbentuknya tim bola basket
4. Terbentuknya tim Rebana/Qosidah

Penanggung Jawab

Hasil Evaluasi dini


Kekuatan
pendukung

a. Potensi yang ada pada anak yang siap dikembangkan


b. Minat anak terhadap olah raga dan seni yang cukup
tinggi
c. Tersedianya pembina
d. Tersedianya sarana
a. Waktu pelaksanaan kegiatan bersamaan dengan
sekolah Madrasah sore hari
b. Kegiatan yang ada belum terarah secara maksimal
c. Dana pendukung relatif terbatas

Penghambat
Program

Strategi 1
Rincian Kerja

:
:

Pembentukan tim seni dan olah raga


a. Sosialisasi pembentukan tim seni dan olah raga
b. Pendataan peserta kegiatan
c. Pemantauan kemauan belajar siswa

Strategi 2
Rincian Kerja

:
:

Pelaksanaan program latihan


a. Pelaksanaan kegiatan sesuai jadwal
b. Pendataan peserta kegiatan
c. Pemantauan kemauan belajar siswa

Strategi 3
Rincian Kerja

:
:

a.
b.
c.
d.

Uji coba evaluasi hasil latihan


Pengukuran hasil pelaksanaan
Evaluasi pelaksanaan kegiatan pelatihan
Pemantapan dalam berbagai kegiatan baik di
Madrasah maupun di luar
Partisipasi dalam berbagai kegiatan lomba.

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

44

Program Kerja 4
Nama Program

: Peningkatan kesenian dan baca tulis siswa

Sasaran

: 1. Peningkatan minat baca siswa


2. Meningkatkan ketrampilan menulis siswa
3. Terbitnya majalah dinding

Penanggung Jawab

Hasil evaluasi dini


Kekuatan
Pendukung

Penghambat
Program

Strategi 1
Rincian kerja

:
:

Strategi 2
Rincian kerja

:
:

Strategi 3
Rincian kerja

:
:

a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.
b.
a.
b.
c.

Potensi siswa yang siap dikembangkan


Tersedianya pembina
Minat siswa yang relatif mendukung
Sarana yang terbatas
Terbatasnya dana
Belum adanya lomba penerbitan mading
Persiapan penerbitan
Sosialisasi penerbitan mading
Pembentukan redaksi mading
Pembinaan kejurnalistikan pada siswa
Penyediaan sarana penerbitan
Pendataan saran yang diperlukan
Pemenuhan kebutuhan sarana
Pelaksanaan penerbitan dan evaluasi
Rencana durasi penerbitan mading
Pelaksanaan penerbitan mading
Evaluasi kualitas hasil kerja siswa dalam penerbitan

Program Kerja 5
Nama Program

: Peningkatan program ketahanan sekolah

Sasaran

: 1. Terbentuknya petugas upacara yang siap pakai


2. Terbentuknya petugas PKS
3. Terbentuknya petugas PMR

Penanggung Jawab

Hasil evaluasi dini


Kekuatan
Pendukung

Penghambat
Program
Strategi 1

:
:

a.
b.
c.
a.
b.

Minat dan motivasi anak cukup tinggi


Tersedianya pembina
Potensi yang siap dikembangkan
Dana relatif terbatas
Sarana yang belum mencukupi
Pembentukan petugas upacara, PKS dan tim

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

45

Rincian kerja

Strategi 2
Rincian kerja

:
:

keamanan sekolah
a. Sosialisasi pembentukan petugas upacara, PKS dan
keamanan sekolah
b. Pendataan peserta
c. Penyediaan peserta
Pelaksanaan program kerja
a. Pelaksanaan latihan sesuai jadwal
b. Pemantauan peserta latihan
c. Pemantauan kemajuan latihan
d. Pemanfaatan dalam berbagai kegiatan di Madrasah
maupun di luar Madrasah.

Program Kerja 6

Nama
program
Sasaran

Penanggung
jawab

Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program
Penghambat
program

Strategi 1
Rincian kerja

:
:

Strategi 2
Rincian kerja

:
:

Strategi 3
Rincian kerja

:
:

:
:

Program Kerja 7
Nama
:
program
Sasaran
:

Peningkatan jumlah lulusan yang melanjutkan ke


SMA/MA.
Meningkatnya jumlah alumni yang melanjutkan ke
SLTA mencapai 80% dari siswa yang tamat.
1. Rita Sukaesih, S.Pd.
2. H. Mahfudhon, S.Pd.
3. Dra. Hj. Sunarti
a. Jumlah lulusan cukup banyak
b. Motivasi dari Madrasah cukup tinggi
a. Kondisi ekonomi keluarga sebagaian besar
sederhana
b. Pendidikan yang bersifat agamis yang menjadi
prioritas
c. Jumlah UAN siswa yang belum mendukung
d. Domisili siswa jauh serta belum didukung oleh
transportasi umum
Sosialisasi kegiatan penyuluhan dan bimbingan
a. Pembuatan angket
b. Penyediaan tenaga penyuluh
c. Penyediaan sarana penyuluh
Pelaksanaan program penyuluhan dan bimbingan
a. Pelaksanaan program bimbingan dan penyuluhan
terhadap siswa dan orang tua
b. Pemantauan kemajuan bimbingan terhadap siswa
dan orang tua
Evaluasi dan tindak lanjut
a. Pengukuran hasil bimbingan dan penyuluhan
b. Evaluasi hasil bimbingan dan penyuluhan
Pemenuhan kebutuhan sarana prasarana
Terwujudnya fasilitas pendukung KBM (R. Lab. IPA,
R. Lab. Bahasa, R. Perpustakaan, Mushola, dan

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

46

pagar keliling)
Wagiman, S.Pd.
1. Herliani, S.Pd
2. Mursalim, S.Pd

Penanggung
jawab

Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program

:
:

a. Minat belajar siswa tinggi


b. Murid yang ingin melanjutkan ke MTs cukup tinggi

Penghambat
program

Strategi 1
Rincian kerja

:
:

Strategi 2
Rincian kerja

:
:

a. Dana anggaran untuk pengadaan fasilitas tersebut


belum memadai
b. Kurangnya dukungan dari masyarakat sekitar
Pembuatan usulan proyek
a. Inventarisasi data kebutuhan yang diperlukan
b. Pengajuan kebutuhan yang diperlukan ke instansi
terkait
c. Sosialisasi kepada wali murid siswa
Bersama Komite Madrasah mengadakan rapat kerja
a. Rapat Komite Madrasah pembahasan dana untuk
kebutuhan tersebut
b. Membentuk tim kerja untuk mencari celah sumber
dana

Program Kerja 8
Nama
:
program
Sasaran
:
Penanggung
jawab

Hasil
evaluasi dini
Pendukung
Program
Penghambat
program

Strategi 1
Rincian kerja

:
:

:
:

Peningkatan manajemen operasional Madrasah


Mewujudkan kinerja tenaga kependidikan dan
kepegawaian yang efektif dan efesien
H. Elmie Sani
1. Hadriannor, S.HI.
2. Sugiyarto

Adanya tenaga yang potensial, baik guru dan TU


yang terdiri dari PNS dan non PNS.
a. Terbatasnya SDM yang ada
b. Sumber dana yang rendah
Peningkatan kinerja pegawai
a. Mengikut sertakan pelatihan
b. Mengadakan studi banding
c. Sering diadakan supervisi

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

47

Data Peserta Didik


Tahun
Pelajaran
2004/2005
2005/2006
2006/2007

Kelas
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX

Jumlah
Siswa
137
142
132

PROFIL MTsN 2 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

48

Anda mungkin juga menyukai