SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. TULANG BAWANG BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA CONTOH, S.Pd. 1 NAMA
2 NIP CONTOH 2 NIP
Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. Penata Tingkat I / III/d
RUANG
3 PANGKAT/ GOL. RUANG
4 JABATAN Guru CONTOH 4 JABATAN 5 UNIT KERJA SDN CONTOH 5
UNIT KERJA S
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Dokumen Kurikulum Operasional Perangkat Ajar (Silabus/CP/ATP, Kuantitas Perangkat Ajar (Silabus/CP/ATP, Prota, Prosem, Pemetaan 2 Dokumen
Satuan Pendidikan sebagai acuan Prota, Prosem, Pemetaan KD, KKM, KD, KKM, Jurnal)
dalam peningkatan pembelajaran Jurnal) tersusun sesuai Kurikulum
tersusun Operasional Satuan Pendidikan
KualitasPresentase dokumen Perangkat Ajar (Silabus/CP/ATP, Prota, 75 %
Prosem, Pemetaan KD, KKM, Jurnal)
Waktu Waktu Penyusunan Dokumem Perangkat Ajar 2 Bulan
(Silabus/CP/ATP, Prota, Prosem, Pemetaan KD, KKM, Jurnal)
2 Surat Keputusan Kepala Sekolah Surat Keputusan Penugasan Kepala Kuantitas Jumlah Laporan melaksanaan tugas sesuai dengan SK 12 Dokumen
tersusun sesuai Penugasan Guru Sekolah Tersusun sesuai kompetensi pembagian tugas
dan Tenaga Kependidikan pendidik dan tenaga kependidikan
Kualitas Presentase Laporan melaksanaan tugas sesuai dengan SK 75 %
pembagian tugas
Waktu Waktu melaksanakan melaksanaan tugas sesuai dengan SK 12 Bulan
pembagian tugas
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Supervisi perangkat ajar guru Modul Ajar (RPP, Bahan Ajar, LKPD, Kuantitas Jumlah dokumen Modul Ajar guru meliputi (RPP, Bahan Ajar, 2 Dokumen
terlaksana Media Pembelajaran, Evaluasi) LKPD, Media Pembelajaran, Evaluasi)
tersusun sesuai Kurikulum
Operasional Satuan Pendidikan
Kualitas Presentase dokumen Modul Ajar meliputi (RPP, Bahan Ajar, 75 %
LKPD, Media Pembelajaran, Evaluasi)
Waktu Waktu penyusunan Modul Ajar meliputi (RPP, Bahan Ajar, 2 Bulan
LKPD, Media Pembelajaran, Evaluasi)
4 Observasi kinerja guru dalam Praktik pembelajaran di kelas Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan praktik pembelajaran di kelas 2 Dokumen
praktik pembelajaran di kelas terlaksana
terlaksana
Kualitas Presentase dokumen kegiatan praktik pembelajaran di kelas 75 %
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan praktik pembelajaran di kelas 2 Bulan
5 Penilaian/assesmen yang mengacu Pembelajaran melalui perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan evaluasi (penilaian formatif, 4 Dokumen
pada kurikulum operasional dan perangkat penilaian/asesmen sumatif, analisis soal dan jawaban, remidi, dan pengayaan)
satuan pendidikan terlaksana yang mengacu pada kurikulum
operasional satuan pendidikan
terlaksana
Kualitas Presentase dokumen kegiatan evaluasi (penilaian formatif, 75 %
sumatif, analisis soal dan jawaban, remidi, dan pengayaan)
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan evaluasi (penilaian formatif, 4 Bulan
sumatif, analisis soal dan jawaban, remidi, dan pengayaan)
6 Program pengembangan Program pengembangan kompetensi Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan pengembangan kompetensi Guru 3 Dokumen
kompetensi Guru dan tenaga Guru melalui kegiatan KKG/MGMP melalui kegiatan KKG/MGMP
kependidikan terlaksana terlaksana
Kualitas Presentase Kegiatan guru dakam mengikuti pengembangan 75 %
kompetensi melalui kegiatan KKG/MGMP
Waktu Waktu pelaksanaan pengembangan kompetensi Guru melalui 3 Bulan
kegiatan KKG/MGMP
7 Pelatihan mandiri kompetensi Pelatihan mandiri kompetensi Guru Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Guru dalam mengikuti pelatihan 6 Dokumen
Guru dan Kepala Sekolah dan Kepala Sekolah Mandiri
terlaksana
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Presentase kegiatan Guru dalam mengikuti pelatihan Mandiri 75 %
Waktu Waktu pelaksanaan Kegiatan Guru dalam mengikuti 3 Bulan
pelatihan Mandiri
TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
PERILAKU KERJA
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama