LAPORAN REMEDIAL / PERBAIKAN

Satuan pendidikan : MA HIDAYATUL INSAN

Mata Pelajaran : SASTRA INGGRIS
Kelas / Semester : XII BAHASA
Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait hubungan sebab akibat, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan such ... that; so ... that).
3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait benda dengan pewatas berupa sifat, jenis, dan
fakta keadaan/kejadian, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan prepositional
phrase, adjective clause: finite dan non-finite).
3.3 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keterangan (circumstance), sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan klausa finite atau klausa non-finite).
3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian terjadinya/dilakukannya sesuatu
yang tidak nyata pada saat ini dan pada waktu lampau, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan conditional: past dan past perfect).
Hasil Remedial / Perbaikan

No Nama Siswa Nilai Keterangan

Sebelum Sesudah
1 M. Fikri 13 81 Tuntas
2 M. Aldi 20 82 Tuntas
3 Nia Aprilia 33 84 Tuntas
4 Laeyla Hidayah 23 82 Tuntas
5 Patimah 23 82 Tuntas
6 A. Supian 10 80 Tuntas
7 M.Aldi 20 82 Tuntas
8 Aldianor 36 85 Tuntas
9 Nidatul Jannah 26 83 Tuntas

Mengetahui, Palangka Raya, Desember 2023

Kepala MA Hidayatul Insan Guru Mata Pelajaran

Hj. Salasiah, M.Pd Susanti, S.Pd.I

NIP.197410082000032002