BAB 5

PERSAMAAN TRIGONOMETRI

Kompetensi Dasar :
Di materi ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan penyelesaian
dari persamaan trigonometri

Persamaan trigonometri adalah persamaan yang variabel-variabelnya merupakan fungsi-

fungsi trigonometri. Terdapat beberapa bentuk persamaan trigonometri:

1. Persamaan dasar
Persamaan ini menjadi penting bagi penyelesaian persamaan trigonomeri yang lain
a. sin x = a, dengan -1  a  1
sin x = sin 
x1    2k
Penyelesaiannya
x 2  (   )  2k

b. cos x = a, dengan -1  a  1
cos x = cos 
Penyelesaian : x1    2k
x 2    2k
c. tg x = a,
tg x = tg 
Penyelesaian : x1    k

2. Bentuk dengan penyelesaian yang dapat diubah dalam penjumlahan atau selisih dari dua fungsi
sinus dan cosinus.
a. sin (x + a) cos (x+b) = c
2 sin (x + a) cos (x+b) = 2c
sin (2x+a+b) + sin (a-b) = 2c
sin (2x+ a+b) = 2c- sin (a-b) ………kembali ke penyelesaian persamaan dasar 1.a

b. cos (x + a) cos (x+b) = c

2 cos (x + a) cos (x+b) = 2c

37
 cos (2x+a+b) + cos (a-b) = 2c
cos (2x+ a+b) = 2c- cos (a-b) ………..kembali ke penyelesaian persamaan dasar 1.b

c. sin (x + a) sin (x+b) = c

-2 sin (x + a) sin(x+b) = -2c
cos (2x+a+b) - cos (a-b) = -2c
cos (2x+ a+b) = 2c + cos (a-b) ………kembali ke penyelesaian persamaan dasar 1.b
Contoh :
Tentukan Penyelesaian dari persamaan trigonometri berikut :
1) cos 2x = 1/2 0  x  360 0
Jawab : cos 2x = ½
cos 2x = cos 60
0

2x = 60 0  2k or 2x =  60 0  2k
x= 30 0  k x=- 30 0  k
0 0 0 0
Penyelesaian : x = 30 , x= 210 , x= 150 , x= 330

0 0 1
2) cos ( x+30 ) cos ( x+ 60 ) = 3
2
0 0 1
2 cos ( x+30 ) cos ( x+ 60 ) = 2. 3
2
cos ( 2x+90 ) + cos ( 30 ) =
0 0
3
cos (2x+90 ) =
0
3  cos300
1
cos (2x+90 ) =
0
3
2
cos (2x+90 ) = cos 30 atau cos (2x+90 ) = cos - 30
0 0

2x + 90 = 30 + 2k  2x + 90 = -30 + 2k 
2x= -60 + 2k  2x= -120 +2k 
X= -30 + k  x= -60 + k 
Latihan :
Tentukan penyelesaian :
tg 2x + ctg x = 0
tg (x+30) tg (x+60) =1
tg 2x+ ctg (x-20) = 0
2 cos x cos (x+600) = 1
38
 3. Bentuk persamaan trigonometri : p trig (x+a) = q trig (x+b)
a. p sin(x+a) = q sin (x+b)

sin( x  a ) q

sin( x  b) p
sin( x  a )  sin( x  b) q  p

sin( x  a )  sin( x  b) q  p
2x  a  b ab
2 sin( ) cos( )
2 2 q p
2x  a  b ab
2 cos( ) sin( ) q p
2 2
2x  a  b q  p ab
tg ( ) .tg ( )
2 q p 2
Kembali ke penyelesaian persamaan 1.c
Latihan :

sin( x  15 0 ) 19
Tentukan penyelesaian dari persamaan berikut : 
sin( x  49 0 ) 12
b. pcos (x+a) = qcos (x+b)

cos( x  a ) q

cos( x  b) p
cos( x  a )  cos( x  b) q  p

cos( x  a )  cos( x  b) q  p
2x  a  b ab
 2 sin( ) sin( )
2 2 q p
2x  a  b ab
2 cos( ) cos( ) q p
2 2
2x  a  b q  p ab
tg ( ) .tg ( )
2 q p 2
Kembali ke persamaan 1.c

c. p tg (x+a) = q tg (x+b)…………….

sin x
Dengan mengubah bentuk tgx  , dan dengan cara yang sama , kita akan memperoleh
cos x
bentuk penyelesaian persamaan sebagai berikut:

39
 q p
sin( 2 x  a  b)  sin( a  b)
q p

4. Persamaan trigonometri dalam bentuk kuadrat

0 buat permisalan y = sin x, sehingga akan diperoleh persamaan kuadrat dalam variabel y
dengan syarat : q2-4pr 0
 1  sin x  1

0 buat permisalan y = cos x, sehingga akan anda peroleh persamaan kuadrat dalam variabel y
dengan syarat: q2-4pr 0
 1  cos x  1

buat permisalan y = tg x, sehingga akan anda peroleh persamaan kuadrat dalam variabel y
dengan syarat : q2- 4pr 0

Contoh menentukan penyelesaian dari persamaan berikut :

6 sin2x + 5 cos x =0
6 (1-cos2x) + 5 cos x =0
6 cos2x- 5 cos x -6 = 0
( 3cos x+2) ( 2 cos x- 3) =0
Cos x1 = 3/2 ( t.m)
Cos x2 = -2/3……………………….maka harga x2 =

5. Persamaan trigonometri dengan bentuk : a cos x + b sin x = c

Dengan mengubah bentuk : a cos x + b sin x = k cos ( x-  )

a cos x + b sin x = k cos x cos  + k sin x sin 
sehingga a = k cos 
k sin  b
b = k sin  tg  =  …hati-hati dalam penentuan 
k cos  a
Dari penjabaran di atas diperoleh :
a cos x + b sin x = k cos ( x-  ) = c
k cos ( x-  ) = c

40
 c
cos ( x-  ) =
k
Sedangkan :

 1  cos( x   )  1
c
1 1
k
k ck
 a2  b2  c  a2  b2
c  a2  b2

Jadi persamaan di atas memiliki penyelesaian jika c  a 2  b2

Selesaikan :
 3 cos x – sin x = 2
 Untuk harga –harga a manakah dapat diselesaikan persamaan
1. 4 cos x + 3 sin x= a
2. (a+1 ) cos x + a sin x = a+2

6. Persamaan trigonometri berbentuk :

cos ( x+a )  cos(x+b) gunakan kesamaan jumlah/selisih 2 sudut
sin ( x+a )  sin(x+b)

contoh : cos (2x + 900) – cos ( 2x-900) = 1 0  x  2

4x
-2 sin ( ) sin 900=1
2
-2 sin 2x. 1 = 1
Sin 2x = -1/2

41
 Langkah dalam penyelesaian persamaan trigonometri:

 Nyatakan semua fungsi trigonometri dalam persamaan dengan bentuk sinus x atau
cosinus x
 Periksa selisih derajat suku-suku dalam sin x and cos x
 Jika selisih derajat genap :
1. Jadikan suku-suku itu homogen dengan perkalian (sin 2x + cos 2x)k, k :
bilangan asli
2. Kembangkan perkalian hingga suku-sukunya hanya memuat sin nx atau cos
nx atau sin px cos n-px
3. Bagi semua suku dengan cos nx , sehingga anda akan memperoleh
persamaan dalam bentuk tg x
 Jika selisih derajat tidak semua genap :

x x
1. Nyatakan suku-sukunya dalam bentuk sin or cos
2 2
2. Kembangkan perkalian hingga suku-sukunya hanya memuat

(sin 2 x + cos 2 x )k, k : bilangan asli

2 2

3. Kembangkan perkalian hingga suku-sukunya hanya memuat sin n x or

2
cos n x atau sin p x cos n-p x
2 2 2

4. Bagi semua suku dengan cos n x , hingga diperoleh persamaan dalam bentuk tg
2
x
2

Selesaikan
5 cos 4x-14 sinxcos3x+12 sin 22x +28 cos 2x-21 sin 2x+15 =0
Ingat ! cos 4x = cos4x-6cos2xsin 2x + sin4x
Cos3x = cos3x-3cosxsin 2x
sin 2x = 2sinxcosx
cos 2x= cos2x- sin2x

42
 5[c4-6c2s2+ s4] – 14s[ c3-3cs 2]+ 12 .4s2c2 +28 [c2- s2][ c2+ s2] -21 .2.s.c
[ c2+ s2] +15[ c2+ s2]= 0………
lihat suku-sukunya, genap tidak ada yang ganjil, artinya selisih suku genap

s 4  6 s 2 c 2  7 sc 3  6c 4  0
Sehingga : : c4

t4-6t2+7t-6 = 0
(t-2) (t+3) ( t2-t+1) =0
t=2 x1= 63,430+ k 
t = -3 x1= -71,570+ k 

Latihan :
I. Pilihlah jawaban yang benar
1. Akar-akar dari persamaan 4 sin2 x + 4 cos x – 1 = 0 di dalam selang (interval) –  x   adalah

A. 3
2
dan – 12

B. – 32 dan 1
2

C. 2
3
 dan – 23 

D. 3
2
 dan – 12 

E. 1
3
 dan – 13 

2. Bentuk –3 cos x0 – 3 sin x0 dinyatakan dalam k cos (x – )0 adalah …

A. 23 cos (x – 150)0
B. 23 cos (x – 210)0
C. –23 cos (x – 210)0
D. –23 cos (x – 30)0
E. 23 cos (x – 30)0

3. Persamaan (p – 3) cos x0 + (p – 1) sin x0 = p + 1 dapat diselesaikan untuk p dalam batas

A. –9  p  –1
B. –9  p  1
C. 1  p  9
D. p  1 atau p  9
E. p  –9 atau p  1

43
II. Selesaikan
Tentukan batas harga “a” agar persamaan berikut dapat diselesaikan :
a ) a cos x  (a  1) sin x  a  1
b) cos xcox( x  60 0 )  4a
Hitung x dari persamaan berikut ;
a ) 4 sin 2 x  3(tgx  ctgx )  5
sin x cos x
b)  sin x  cos x 
cos 2 x cos 2 x
c) tgx  tg 2 x  tg 3 x
d ) 2 cos 2 x  sin x cos x  3 sin 2 x  0

DAFTAR PUSTAKA

Bernadeta Etty W, Suparno & Hutomo. (1996). Bahan Ajar STM. Yogyakarta: PPPG Matematika
.
Hyatt, H.R. & Small,L. (1982). Trigonometry a Calculator Approach. Canada: John Wiley and Sons,
Inc.

Kenneth S. Miller & John B. Walsh. (1962). Elementary and Advanced Trigonometry. New York:
Harper & Brothers Publisher.

Edwin J Purcell , Dale Varberg, Steven Ridgon, Calculus, Ninth edition (2007). USA : Pearson
Prentice Hall

Richard G. Brown. (1994). Advanced Mathematics . California: Houghton Mifflin Company.

Tumisah P. Jono & Mukimin.(2002). Trigonometri Bahan Ajar Matematika SMK. Yogyakarta:
PPPG Matematika.

Winarno& Al. Krismanto. (2001). Bahan Standarisasi SMU Trigonometri. Yogyakarta: PPPG
Matematika.

Trigonometry, matxtc.com

Tedy Setiawan, Trigonometri 123+ 45. (2009). Bandung : Yaama Widya

44