RINCIAN MINGGU EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN 2006/2007

Semester I
Minggu dan Jam
Minggu Tidak Efektif
Jumlah Efektif
No. Bulan
Minggu Minggu Jam
Kegiatan Jumlah
Efektif Efektif
1 Juli 2 MOS/Minggu Pertama Masuk Sekolah 1 1 2
2 Agustus 5 Peringatan HUT Kemerdekaan RI 1 4 8
3 September 4 Libur Awal Bulan Ramadan 1 3 6
4 Oktober 4 Ulangan Blok (UHT), Kegiatan Tengah Semester I, 3 1 2
Libur Sebelum dan Sesudah Idulfitri
5 November 5 - - 5 10
6 Desember 4 Ulangan Blok/Ulangan Umum Semester I 1 3 6
7 Januari 2 Kegiatan Remedial, Persiapan dan Penerimaan 2 - -
Rapor
Jumlah 26 Jumlah 9 17 34
Ket: Minggu efektif digunakan untuk KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), Ulangan/Penilaian, Kegiatan Remedial, dan atau Pengayaan.

Semester II
Minggu dan Jam
Minggu Tidak Efektif
Jumlah Efektif
No. Bulan
Minggu Minggu Jam
Kegiatan Jumlah
Efektif Efektif
1 Januari 1 - - 1 2
2 Februari 4 - - 4 8
3 Maret 4 - - 4 8
4 April 4 Ulangan Blok (UHT), Kegiatan Tengah Semester II 2 2 4
5 Mei 5 Ujian Sekolah dan Ujian Nasional 2 3 6
6 Juni 3 Ulangan Blok/Ulangan Umum Semester II 3 - -
Kegiatan Remedial, Persiapan dan Penerimaan
Rapor
7 Juli - - - -

Jumlah 21 Jumlah 7 14 28
Ket: Minggu efektif digunakan untuk KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), Ulangan/Penilaian, Kegiatan Remedial, dan atau Pengayaan.
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2006/2007

Alokasi
Smt Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Ket.
Waktu
I 1. Menampilkan perilaku 1.1. Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara 4
yang sesuai dengan dan ideologi negara.
nilai-nilai Pancasila. 1.2. Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai 2
dasar negara dan ideologi negara.
1.3. Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila 1
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila 1
dalam kehidupan bermasyarakat.
* UH/U Blok/Remedial I 2
2. Memahami konstitusi 2.1. Menjelaskan berbagai konstituasi yang pernah 2
yang pernah digunakan berlaku di Indonesia.
di Indonesia. 2.2. Menganalisis penyimpangan-penyimpangan 2
terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia.
2.3. Menunjukkan hasil-hasil amandemen UUD 1945. 1
2.4. Menampilkan sikap positif terhadap pelaksanaan 1
UUD 1945 hasil amandemen.
* UH/U Blok/Remedial II 2
3. Menampilkan ketaatan 3.1. Mengindentifikasi tata urutan peraturan 2
terhadap perundang- perundang-undangan nasional.
undangan nasional. 3.2. Mendeskripsikan proses pembuatan peraturan 4
perundang-undangan nasional.
3.3. Mentaati peraturan perundang-undangan nasional. 2
3.4. Menindentifikasi kasus korupsi dan upaya 2
pemberantasan korupsi di Indonesia.
3.5. Mendeskripsikan pengertian antikorupsi dan 2
instrumen (hukum dan kelembagaan)
antikorupsi di Indonesia.
* UH/U Blok/Remedial III 2
* Cadangan waktu 2
Jumlah Waktu Semester I 34
II 4 Memahami pelaksanaan 4.1. Menjelaskan hakikat demokrasi. 4
demokrasi dalam 4.2. Menjelasakan pentingnya kehidupan demokrasi 4
berbagai aspek kehidupan. dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
4.3. Menunjukkan sikap positif terhadap pelaksanaan 2
demokrasi dalam berbagai kehidupan.
* UH/U Blok/Remedial I 2
5 Memahami kedaulatan 5.1. Menjelaskan makna kedaulatan rakyat. 4
rakyat dalam sistem 5.2. Mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia 4
pemerintahan dan peran lembaga negara sebagai pelaksanaan
di Indonesia. kedaulatan rakyat.
 5.3. Menunjukkan sikap positif terhadap kedaulatan 4
rakyat dan sistem pemerintahan di Indonesia.
* UH/U Blok/Remedial II 2
* Cadangan waktu 2
Jumlah Waktu Semester II 28
Jumlah Waktu Semester I dan Semester II 62
 PROGRAM PER SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas/Semester : VIII/I

Satuan Pendidikan : SMP Tahun Pelajaran : 2006/2007
Juli Agustus September Oktober November Desember Januari
Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
Waktu
0 0 0 0 x x x 0 x x 0 x x x 0 0 0 x 0 0 x x x x x 0 x x x 0 0 0
1. Menampilkan perilaku 1.1. Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara 4 2 2

yang sesuai dengan dan ideologi negara.

nilai-nilai Pancasila. 1.2. Menguraiakan nilai-nilai Pancasila sebagai 2 2

dasar negara dan ideologi negara.

1.3. Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila 1 1

Persiapan dan penerimaan rapor Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

dalam kehidupan berbangsa dan

Minggu pertama masuk sekolah/MOS (Masa Orientasi Siswa)

Ulangan Akhir Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

bernegara.

Ulangan Blok/Ulangan Harian Terprogram I

Libur menjelang dan awal bulan Ramadan
1.4 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila 1 1

Peringatan HUT Kemerdekaan RI

Libur sebelum dan setelah Idulfitri

dalam kehidupan bermasyarakat.

Kegiatan Tengah Semester I

Tahun Pelajaran 2006/2007
*Ulangan Blok I/Remedial 2 2

Kegiatan Remedial
Cadangan waktu
2. Memahami konstitusi 2.1. Menjelaskan berbagai konsitusi yang pernah 2 2

yang pernah digunakan berlaku di Indonesia.

di Indonesia 2.2. Menganalisis penyimpangan-penyimpangan 2 2

terhadap konstitusi yang berlaku

di Indonesia.
2.3. Menunjukkan hasil-hasil amandemen 1 1

UUD 1945.
2.4 Menampilkan sikap positif terhadap pelaksanaan 1 1

UUD 1945 hasil amandemen.

*Ulangan Blok II/Remedial 2 2
 Juli Agustus September Oktober November Desember Januari
Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
Waktu
0 0 0 0 x x x 0 x x 0 x x x 0 0 0 x 0 0 x x x x x 0 x x x 0 0 0
3. Menampilkan ketaatan 3.1. Mengindentifikasi tata urutan peraturan 2 2

terhadap perundang- perundang-undangan nasional.

undangan nasional. 3.2. Mendeskripsikan proses pembuatan peraturan 4 2 2

perundang-undangan nasional.
3.3. Mentaati peraturan perundang-undangan 2 2

Persiapan dan penerimaan rapor Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

nasional.

Minggu pertama masuk sekolah/MOS (Masa Orientasi Siswa)

Ulangan Akhir Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

3.4. Mengindentifikasi kasus korupsi dan upaya 2 2

Ulangan Blok/Ulangan Harian Terprogram I

Libur menjelang dan awal bulan Ramadan
pemberantasan korupsi di Indonesia.

Peringatan HUT Kemerdekaan RI

Libur sebelum dan setelah Idulfitri

3.5. Mendeskripsikan pengertian antikorupsi dan 2 2

Kegiatan Tengah Sementer I

Tahun Pelajaran 2006/2007
instrumen (hukum dan kelembagaan)

Kegiatan Remedial
Cadangan waktu
antikorupsi di Indonesia.
*Ulangan Blok I/Remedial 2 2

* Cadangan Waktu 2

Jumlah 34 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ket :
0 : Minggu tidak efektif
 x : Minggu efektif (untuk KBM, Ulangan Harian/Blok, Remedial, dan atau Pengayaan)

PROGRAM PER SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas/Semester : VIII/II

Satuan Pendidikan : SMP Tahun Pelajaran : 2006/2007
Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
Waktu
0 0 0 0 x 0 x x x x 0 x x x x x 0 0 x 0 x 0 x 0 x 0 0 0 0 0 0 0
4. Memahami pelaksanaan 4.1. Menjelaskan hakikat demokrasi. 4 2 2

demokrasi dalam 4.2. Menjelaskan pentingnya kehidupan 4 2 2

Persiapan dan penerimaan rapor Semester II Tahun Pelajaran 2006/2007

berbagai aspek kehidupan. demokrasi dalam bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara.

Ulangan Umum Semester II Tahun Pelajaran 2006/2007

4.3. Menunjukkan sikap positif terhadap 2 2

Ulangan Blok/Ulangan Harian Terprogram I

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007

Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2006/2007
Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

Libur akhir Tahun Pelajaran 2006/2007

pelaksanaan demokrasi dalam berbagai

Kegiatan Tengah Semester II

kehidupan.

Kegiatan Remidial
Cadangan waktu
*Ulangan Blok I/Remedial 2 2

5. Memahami kedaulatan 5.1. Menjelaskan makna kedaulatan rakyat. 4 2 2

rakyat dalam sistem 5.2. mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia 4 2 2

pemerintahan dan peran lembaga negara sebagai pelaksanaan

di Indonesia. kedaulatan rakyat.
5.3. Menunjukkan sikap positif terhadap kedaulatan 4 2 2

rakyat dan sistem pemerintahan

di Indonesia.
*Ulangan Blok II/Remedial 2 2

* Cadangan Waktu 2
Jumlah 28 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ket :
0 : Minggu tidak efektif
x : Minggu efektif (untuk KBM, Ulangan Harian/Blok, Remedial, dan atau Pengayaan)
 ER SEMESTER

VIII/I

Libur Semester I Tahun Pejalaran 2006/2007

Januari
2006/2007

0 0 0
3 4 5

Semester II Tahun Pelajaran 2006/2007

Ket.
 Libur Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007
Januari

0 0 0
3 4 5

Semester II Tahun Pelajaran 2006/2007

34
Ket.
ER SEMESTER

VIII/II
2006/2007
Juli

Ket.
3 4 5
0 0 0

Tahun Pelajaran 2007/2008

28