ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN 6

Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur dan Rekayasa

Program keahlian : Kimia Industri
Konsentrasi Keahlian : Teknik Kimia Industri
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Program Kejuruan
Fase :E
Nama Penyusun :
Instansi :

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

K3LH dan Pada akhir fase E, peserta didik
budaya kerja mampu menerapkan K3LH dan
budaya kerja industri, antara
lain: praktik-praktik kerja yang
aman,bahaya-bahaya di tempat
kerja, prosedur-prosedur dalam
keadaan darurat, dan penerapan
budaya kerja industri (Ringkas,
Rapi, Resik, Rawat, Rajin),
TP. 26 Menerapkan K3LH
dan budaya kerja industri  Melaksanakan Praktik -praktik kerja yang aman
meliputi  Memahami Bahaya -bahaya yang terjadi di tempat kerja
1. Praktik -praktik kerja  Melaksanakan Prosedur -prosedur dalam keadaan
yang aman darurat,
2. Bahaya -bahaya yang  Melaksanakan 5 R (ringkas, rapi, rawat, resik, dan rajin)
terjadi di tempat kerja  Melaksanakan Pengendalian pencemaran air,
3. Prosedur -prosedur pencemaran udara,
dalam keadaan darurat,  Melaksanakan pengelolaan limbah B3 dan non B3
termasuk K3LH, pada
pengendalian pencemaran air,
pengendalian pencemaran udara,
pengelolaan limbah B3 dan non
B3 dengan menggunakan
material safety data sheet
(MSDS) atau panduan lain yang
sesuai.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
4. 5 R (ringkas, rapi, rawat, dengan menggunakan MSDS
resik, dan rajin)
5. Pengendalian
pencemaran air,
pencemaran udara,
6. pengelolaan limbah B3
dan non B3 dengan
menggunakan MSDS
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN 6
K3LH DAN BUDAYA KERJA
TP.26
…………….., ……………………..
Guru Mata Pelajaran
……………………..
…………………………