LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN )

RUANG KOMPUTER
JL. Inspektur Marzuki No.2592a, 30Ilir D. IV, Kec. Ilir Bar. I,
Kota Palembang, Sumatera Selatan 30138

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Dalam Menempuh

Ujian Akhir Prakerin Tahun Pelajaran 2023/2024

Disusun Oleh :

Nama : Nazhif Qabil Rizqullah

Kelas : XII TKJ
NISN :
Jurusan : Teknik Komputer Dan Jaringan ( TKJ )

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK ETHIKA PALEMBANG

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
TAHUN AJARAN 2023/2024

LEMBAR PENGESAHAN
Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah

Ketua Program Keahlian

Teknik Komputer Dan Jaringan

Pimpinan Ruang Komputer Mengetahui Kepala Sekolah

KATA PENGANTAR

Kami panjatkan puja dan puji syukur kami kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala yang telah
memberikan kemudahan dalam melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini, Sehingga

nya kami dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik gunanya memenuhi syarat Uji Sertifikasi

Praktek Kerja Industri serta kelengkapan bukti belajar sebagai bukti pertanggung jawaban kami

atas kegiatan Prakerin di Dunia Industri ini.

Laporan Prakerin ini kami buat berdasarkan pengalaman dan sebagai data yang kami peroleh

selama melaksanakan kegiatan Prakerin ini di RUANG KOMPUTER Palembang. Penyusunan

laporan ini kami buat sedemikian rupa sehingga dapat diterima dan dipahami oleh pembimbing

serta dapat menjadi acuan belajar bagi adik – adik kelas yang nantinya juga akan melaksanakan

prakerin dan menyusun hasil laporan.

Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kata sempurna, maka

daripada itu kritik dan saran masih perlu dibutuhkan, Harapan dari penulis ssemoga laporan yang

membuat pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan selama melaksanakan Praktek Kerja

Industri ini dapat membantu dan bermanfaat bagi siswa – siswi SMK ETHIKA PALEMBANG.

Palembang, 30 September 2023

Penyusun
NAZHIF QABIL R

DAFTAR ISI

HALAMAN PERTAMA………………………………………………………………………………i

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN………………………………………………………….ii

LEMBAR PENGESSAHAN SEKOLAH……………………………………………………………..iii

KATA PENGANTAR………………………………………………………………………………....iv

DAFTAR ISI…………………………………………………………………………….……………..v

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang………………………………………………………………………….
1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri…………………………………………………………
1.3. Sasaran pokok Praktik Kerja Industri…………………………………………………
1.4. Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Industri…………………………………...
1.5. Metode pengumpulan Data……………………………………………………………
1.6. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri……………………………….
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Gambaran Umum Perusahaan/Instansi………………………………………………...

2.2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri……………………………….

2.3. Kompetensi yang diajarkan……………………………………………………………...

2.4. Pembahasan Prakerin……………………………………………………………………

2.5. Masalah yang dihadapi dan penanganan masalah………………………………………

BAB III PENUTUP

3.1. Kesimpulan……………………………………………………………………………….
3.2. Saran………………………………………………………………………………………

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN)

Latar belakang prakerin (Praktek Kerja Industri) untuk siswa program Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ) umumnya berkaitan dengan tujuan untuk memberikan
pengalaman praktis kepada siswa dalam lingkungan kerja nyata di bidang teknologi
informasi dan komunikasi. Prakerin ini merupakan bagian integral dari kurikulum
pendidikan di bidang TKJ dan memiliki beberapa tujuan utama, seperti:
1. Pengembangan Kompetensi: Prakerin TKJ bertujuan untuk membantu siswa
mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan teknologi komputer dan
jaringan. Ini mencakup instalasi, konfigurasi, pemeliharaan, dan perbaikan perangkat
keras dan perangkat lunak komputer.
2. Pengenalan Dunia Kerja: Prakerin memberikan kesempatan bagi siswa untuk
mengenal dunia kerja nyata dalam industri teknologi informasi. Mereka dapat
berinteraksi dengan profesional IT, belajar tentang etika kerja, dan memahami
bagaimana teknologi digunakan dalam lingkungan bisnis.
3. Penerapan Teori: Prakerin memungkinkan siswa menerapkan pengetahuan yang
mereka pelajari di sekolah dalam konteks praktis. Mereka dapat melihat bagaimana
konsep-konsep teori digunakan dalam situasi nyata.
4. Pengembangan Keterampilan Soft: Selain keterampilan teknis, prakerin juga
membantu siswa mengembangkan keterampilan soft seperti komunikasi, kerja tim,
pemecahan masalah, dan manajemen waktu, yang sangat penting dalam karir di
dunia kerja.
5. Persiapan Karir: Prakerin dapat membantu siswa memutuskan apakah mereka
memiliki minat dalam karir di bidang TKJ dan memberi mereka wawasan tentang
jenis pekerjaan yang mungkin mereka lakukan setelah lulus.
6. Koneksi Industri: Prakerin juga memberi kesempatan bagi siswa untuk membangun
jaringan profesional di industri TKJ, yang dapat membantu mereka dalam mencari
pekerjaan di masa depan.

Dengan demikian, latar belakang prakerin TKJ adalah untuk memberikan pendidikan
praktis yang penting bagi siswa dalam persiapan mereka untuk karir di bidang
teknologi komputer dan jaringan. Melalui prakerin, siswa dapat mengasah
keterampilan mereka, memahami kebutuhan industri, dan mengejar karir yang sesuai
dengan minat dan bakat mereka di dunia teknologi informasi.

1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tujuan Praktik Kerja Industri (Prakerin) bagi siswa SMK Teknik Komputer Dan
Jaringan (TKJ) adalah memberikan pengalaman praktis di lingkungan industri
teknologi informasi dan komunikasi. Prakerin merupakan bagian penting dari
kurikulum SMK TKJ dan memiliki beberapa tujuan utama, antara lain:

1. Pengalaman Kerja Nyata: Prakerin memberikan kesempatan kepada siswa untuk

berinteraksi dengan dunia kerja nyata di industri teknologi informasi. Mereka dapat
mengamati, belajar, dan berpartisipasi dalam tugas-tugas sehari-hari yang sesuai
dengan bidang TKJ.
2. Pengembangan Keterampilan Praktis: Prakerin bertujuan untuk membantu siswa
mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan pekerjaan di industri IT,
seperti instalasi perangkat keras, konfigurasi perangkat lunak, perbaikan komputer,
manajemen jaringan, dan pengembangan perangkat lunak.
3. Penerapan Teori: Siswa dapat menerapkan pengetahuan yang mereka pelajari di
sekolah dalam situasi dunia nyata. Ini membantu mereka memahami hubungan
antara teori dan praktik dalam bidang TKJ.
4. Pengembangan Keterampilan Soft: Selain keterampilan teknis, Prakerin juga
membantu siswa mengembangkan keterampilan soft seperti komunikasi, kerja tim,
kepemimpinan, dan manajemen waktu. Keterampilan ini sangat penting dalam karir
apa pun.
5. Orientasi Karir: Prakerin membantu siswa dalam memutuskan apakah mereka
memiliki minat dan bakat untuk bekerja di bidang TKJ. Ini juga membantu mereka
merencanakan jalur karir mereka dan memahami berbagai pekerjaan yang tersedia
dalam industri IT.
6. Pengembangan Kepercayaan Diri: Melalui pengalaman di dunia nyata, siswa dapat
mengembangkan kepercayaan diri mereka dan merasa lebih siap untuk menghadapi
tantangan dalam dunia kerja.
7. Pertukaran Pengetahuan dengan Industri: Prakerin juga memberikan kesempatan
bagi sekolah dan industri untuk saling bertukar pengetahuan dan pengalaman.
Industri dapat memberikan wawasan tentang perkembangan terbaru dalam
teknologi, sementara sekolah dapat memberikan siswa yang siap bekerja.
8. Pembentukan Jaringan Profesional: Siswa dapat membangun hubungan
profesional dengan para praktisi industri yang dapat membantu mereka dalam
mencari pekerjaan di masa depan atau bahkan memberikan mentorship.

Oleh karena itu, tujuan utama Praktik Kerja Industri bagi siswa SMK TKJ adalah
mempersiapkan mereka dengan pengetahuan dan keterampilan praktis yang
diperlukan untuk memasuki dunia kerja di bidang teknologi informasi dan
komunikasi serta membantu mereka dalam merencanakan karir yang sukses dalam
industri tersebut.

1.3. Sasaran pokok Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Sasaran pokok prakerin (Praktik Kerja Industri) untuk siswa jurusan Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ) adalah memungkinkan siswa untuk mendapatkan
pengalaman praktis dalam dunia nyata yang terkait dengan bidang teknologi
informasi dan jaringan komputer. Tujuan utama dari prakerin TKJ adalah
mengembangkan keterampilan dan pengetahuan siswa dalam menghadapi tugas
dan tantangan di dunia kerja.

Berikut adalah beberapa sasaran pokok prakerin TKJ:

1. Mengembangkan Keterampilan Praktis: Siswa diharapkan dapat mengembangkan
keterampilan teknis yang relevan dengan bidang TKJ, seperti instalasi dan
pemeliharaan perangkat keras dan perangkat lunak komputer, konfigurasi jaringan,
troubleshooting, dan pemrograman.
2. Memahami Proses Kerja di Dunia Nyata: Siswa diharapkan dapat memahami
bagaimana teknologi informasi digunakan dalam berbagai organisasi dan industri.
Mereka akan belajar tentang proses kerja, kebutuhan bisnis, dan tuntutan industri
yang sesungguhnya.
3. Mengembangkan Etika Kerja dan Profesionalisme: Siswa harus mengembangkan
etika kerja yang baik, termasuk disiplin, tanggung jawab, dan komunikasi yang
efektif. Mereka juga diharapkan untuk memahami kode etik profesional dalam
industri teknologi informasi.
4. Pemecahan Masalah: Siswa harus dapat menghadapi dan menyelesaikan masalah
teknis yang mungkin muncul selama prakerin. Mereka akan belajar bagaimana
menganalisis masalah, mencari solusi, dan melaksanakan tindakan perbaikan.
5. Beradaptasi dengan Teknologi Baru: Bidang teknologi informasi terus
berkembang. Siswa diharapkan dapat belajar dan beradaptasi dengan teknologi baru
dan tren terbaru yang muncul di industri.
6. Kemampuan Komunikasi: Siswa harus dapat berkomunikasi dengan baik dengan
rekan kerja, atasan, dan pelanggan. Kemampuan berkomunikasi yang baik sangat
penting dalam lingkungan kerja.
7. Evaluasi Kinerja: Dalam beberapa kasus, prakerin mungkin melibatkan evaluasi
kinerja siswa oleh supervisor atau mentor. Sasaran ini dapat membantu siswa
memahami sejauh mana kemampuan mereka dalam lingkungan kerja sebenarnya.
8. Mengembangkan Jaringan Profesional: Siswa juga diharapkan dapat membangun
jaringan profesional dengan rekan-rekan kerja dan profesional dalam industri
teknologi informasi.

Sasaran-sasaran ini akan membantu siswa mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia
kerja setelah menyelesaikan pendidikan mereka dan memberikan pengalaman yang
berharga dalam mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka
pelajari di sekolah ke dalam lingkungan kerja sebenarnya.

1.4. Tujuan Pembuatan laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) untuk siswa jurusan
Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) adalah untuk merekam, mendokumentasikan,
dan menganalisis pengalaman kerja siswa selama masa Prakerin. Laporan ini memiliki
beberapa tujuan penting, antara lain:

1. Evaluasi Kemampuan Siswa: Laporan Prakerin digunakan untuk mengevaluasi

kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang mereka
pelajari di sekolah dalam situasi kerja nyata. Ini memungkinkan guru pembimbing
 dan sekolah untuk menilai sejauh mana siswa dapat mengaplikasikan teori dalam
praktik.
2. Pelaporan Progress: Laporan Prakerin juga digunakan untuk melaporkan kemajuan
dan perkembangan siswa kepada guru pembimbing, orang tua, dan pihak sekolah.
Ini memungkinkan semua pihak yang terlibat untuk memahami bagaimana siswa
berkinerja selama Prakerin.
3. Pengembangan Keterampilan Menulis dan Berkomunikasi: Menulis laporan
adalah keterampilan penting dalam dunia kerja. Siswa diharapkan dapat
mengembangkan keterampilan menulis dan berkomunikasi dengan baik melalui
pembuatan laporan Prakerin yang lengkap dan jelas.
4. Pendokumentasian Pengalaman: Laporan Prakerin berfungsi sebagai dokumen
resmi yang mencatat pengalaman siswa selama Prakerin. Ini mencakup tugas dan
proyek yang mereka kerjakan, masalah yang dihadapi, dan solusi yang
diimplementasikan.
5. Refleksi Pribadi: Siswa diharapkan dapat merefleksikan pengalaman mereka selama
Prakerin. Ini termasuk pemahaman tentang apa yang telah mereka pelajari,
hambatan yang mereka hadapi, dan pencapaian yang telah mereka capai selama
periode tersebut.
6. Pengembangan Keterampilan Penelitian: Laporan Prakerin mungkin memerlukan
siswa untuk melakukan penelitian terkait industri atau proyek yang mereka kerjakan.
Ini membantu siswa mengembangkan keterampilan penelitian yang bermanfaat
untuk pekerjaan di masa depan.
7. Dokumentasi Proyek dan Tugas: Siswa harus mendokumentasikan proyek-proyek
dan tugas-tugas khusus yang mereka selesaikan selama Prakerin. Ini membantu
mengilustrasikan jenis pekerjaan yang mereka lakukan dan bagaimana mereka
berkontribusi pada organisasi tempat mereka Prakerin.
8. Pemberian Umpan Balik: Laporan Prakerin dapat digunakan sebagai dasar untuk
memberikan umpan balik kepada siswa tentang peningkatan yang dapat mereka
lakukan dan kinerja mereka selama Prakerin.

Dengan demikian, laporan Prakerin TKJ memiliki tujuan ganda: memberikan

pemahaman yang lebih baik tentang pengalaman kerja siswa dan membantu siswa
mengembangkan keterampilan penulisan dan berkomunikasi yang penting untuk
kesuksesan di dunia kerja.
1.5. Metode Pengumpulan data Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Pengumpulan data selama Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah langkah penting
untuk mendokumentasikan pengalaman dan prestasi peserta magang. Berikut adalah
beberapa metode umum yang dapat digunakan untuk mengumpulkan data selama
PRAKERIN:

1. Observasi Langsung: Peserta magang dapat mengamati dan mencatat aktivitas

yang mereka lakukan serta proses kerja yang terjadi di tempat kerja. Observasi ini
 dapat mencakup langkah-langkah produksi, teknik kerja, dan praktik keselamatan
kerja.
2. Wawancara: Melakukan wawancara dengan rekan kerja, supervisor, atau manajer di
tempat kerja adalah cara efektif untuk mendapatkan wawasan lebih dalam tentang
industri, tugas-tugas yang diemban, dan harapan perusahaan terhadap peserta
magang.
3. Pengisian Jurnal Harian: Peserta magang dapat mencatat aktivitas harian,
pencapaian, dan tantangan yang mereka hadapi dalam sebuah jurnal harian. Ini
membantu dalam pemantauan perkembangan selama PRAKERIN.
4. Pengisian Logbook: Beberapa industri mungkin memerlukan pengisian logbook
yang mencatat jam kerja, jenis pekerjaan yang dilakukan, dan detail lainnya sebagai
bukti kehadiran dan produktivitas peserta magang.
5. Pengumpulan Data Secara Elektronik: Dalam beberapa kasus, peserta magang
dapat diminta untuk mengumpulkan data menggunakan perangkat lunak atau
sistem yang digunakan oleh perusahaan. Contohnya adalah pengumpulan data
produksi atau laporan harian melalui perangkat lunak tertentu.
6. Penilaian Proyek atau Tugas: Jika peserta magang ditugaskan proyek khusus atau
tugas, hasil dari proyek tersebut bisa menjadi salah satu bentuk pengumpulan data.
Proyek-proyek ini kemudian dapat dinilai dan didokumentasikan.
7. Evaluasi Diri: Peserta magang juga dapat melakukan evaluasi diri dengan merinci
pencapaian pribadi mereka selama PRAKERIN. Ini termasuk kemampuan yang telah
ditingkatkan, pelajaran yang dipelajari, dan pengembangan keterampilan.
8. Survei atau Kuesioner: Dalam beberapa kasus, peserta magang dapat
menggunakan survei atau kuesioner untuk mendapatkan umpan balik dari rekan
kerja atau supervisor mereka tentang kinerja mereka selama PRAKERIN.
9. Dokumentasi Fotografis atau Video: Mengambil foto atau video selama PRAKERIN
dapat membantu dalam mengilustrasikan aktivitas dan proyek yang telah
diselesaikan oleh peserta magang. Dokumentasi ini bisa digunakan dalam laporan
PRAKERIN.
10. Dokumentasi Data Kuantitatif: Jika ada pengumpulan data kuantitatif yang relevan
dengan pekerjaan, seperti statistik produksi, data keuangan, atau data lainnya,
peserta magang dapat membantu dalam pengumpulan dan analisis data tersebut.

Pilihan metode pengumpulan data dapat bervariasi tergantung pada jenis pekerjaan
yang dilakukan, industri, dan tujuan dari PRAKERIN. Penting untuk mengikuti
pedoman yang ditetapkan oleh institusi pendidikan atau perusahaan tempat peserta
magang bekerja untuk memastikan data dikumpulkan secara akurat dan sesuai
dengan kebijakan yang berlaku.

1.6. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)

Sistematika penulisan Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) untuk siswa jurusan
Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dapat bervariasi tergantung pada pedoman
 yang diberikan oleh sekolah atau lembaga pendidikan masing-masing. Namun,
berikut adalah struktur umum yang biasanya digunakan dalam penulisan laporan
PRAKERIN TKJ:

1. Halaman Sampul
 Nama Sekolah
 Logo Sekolah (jika ada)
 Judul Laporan (Contoh: "Laporan Praktek Kerja Industri Jurusan TKJ")
 Nama Peserta Magang
 Kelas/Jurusan
 Nama Perusahaan/Tempat PRAKERIN
 Alamat Perusahaan
 Tanggal Penulisan
2. Lembar Pengesahan
 Tanggal PRAKERIN
 Tanda tangan dan cap pembimbing dari sekolah
 Tanda tangan dan cap pembimbing dari perusahaan
3. Kata Pengantar
 Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung PRAKERIN.
 Deskripsi singkat tentang tujuan dan lingkup PRAKERIN.
4. Daftar Isi
 Daftar bab dan sub-bab beserta nomor halaman.
5. Daftar Tabel dan Gambar (jika ada)
6. Bab 1: Pendahuluan
 Latar Belakang PRAKERIN
 Tujuan PRAKERIN
 Sasaran Pokok PRAKERIN
 Manfaat PRAKERIN
7. Profil Perusahaan
 Nama dan sejarah perusahaan
 Bidang usaha perusahaan
 Struktur organisasi perusahaan
 Produk atau layanan perusahaan
Deskripsi Pekerjaan
 Deskripsi tugas dan tanggung jawab selama PRAKERIN
 Proyek-proyek yang ditangani (jika ada)
Teknologi dan Alat yang Digunakan
 Teknologi, perangkat keras, dan perangkat lunak yang digunakan di
perusahaan
 Peralatan khusus yang digunakan selama PRAKERIN
Hasil dan Pencapaian
 Deskripsi hasil kerja dan pencapaian selama PRAKERIN
  Proyek atau tugas yang diselesaikan dengan rinci
 Peran dalam proyek tersebut
Kesimpulan
 Ringkasan keseluruhan PRAKERIN
 Manfaat yang diperoleh
Pembahasan
 Evaluasi tentang pengalaman selama PRAKERIN
 Kesulitan yang dihadapi dan cara mengatasinya
 Pelajaran yang dipelajari dan keterampilan yang ditingkatkan
Lampiran
 Contoh tugas, kode program, gambar, atau dokumen lain yang mendukung
laporan
Daftar Lampiran

Pastikan untuk mengikuti format penulisan yang telah ditetapkan oleh sekolah atau
lembaga pendidikan Anda, termasuk penomoran halaman, jenis huruf, dan spasi
yang digunakan. Selain itu, cantumkan informasi dengan jelas dan rinci untuk
memberikan gambaran yang komprehensif tentang pengalaman PRAKERIN Anda di
bidang Teknik Komputer dan Jaringan.