Tugas 1: Refleksi Pengalaman Bersekolah

• Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau, pengalaman
apa yang membuat Anda kehilangan motivasi untuk bersekolah? (pilih salah satu)
• Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai seorang
pembelajar?
• Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda?
• Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?
• Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru
tersebut di kelas yang Anda ampu? Apa yang Anda lakukan?

Jawab :
• Pengalaman yang membuat saya menjadi rindu bersekolah adalah bertemu dan bermain
dengan teman-teman, selain itu belajar bersama dan berdiskusi juga merupakan hal yang
membuat saya rindu bersekolah.
• Peristiwa yang membuat saya merasa berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar
adalah saat saya mampu memahami materi pembelajaran yang diberikan oleh guru dengan
baik serta Ketika saya mampu untuk menyampaikan atau mendemonstrasikan kembali
materi apa yang baru saja dipelajari.
• Saya memiliki seorang guru yang sangat menginspirasi ketika saya duduk dibangku
sekolah menengah atas beliau adalah seorang guru yang sangat penyayang dan sabar dalam
membimbing siswanya. Beliau selalu dengan sigap membantu siswanya ketika siswa
mengalami kesulitan dalam hal pembelajaran. Selain itu beliau juga mampu menjadi sosok
pendengar yang baik ketika siswanya menceritakan masalah lain yang dihadapi selain
permasalahan belajar.
• Yang membuat saya sangat berkesan dengan beliau selain karena sikap beliau tetapi
ditengah beliau mengalami sakit kanker beliau tetap semangat dalam mendidik siswanya,
dan selalu memberikan motivasi dan nasehat agar siswa tidak patah semangat dalam
belajar karena menurut beliau pendidikan yang baik akan mampu mengantarkan kita ketika
nanti harus bersaing di masyarakat agar tidak tertinggal dengan orang lain.
• Dengan melihat semangat yang diajarkan oleh guru saya membuat saya ingin melakukan
hal yang sama seperti yang dilakukan oleh guru tersebut. Saya selalu berusaha menjadi
guru yang baik bagi siswa saya dalam memberikan bimbingan dan arahan. Saya selalu
berusaha mendengarkan masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa berharap saya mampu
mengurangi beban pikiran mereka sehingga mereka menjadi lebih semangat dalam belajar.
Tugas 2: Panggilan Menjadi Guru

1. Siapa saya saat ini?

2. Mengapa saya memilih menjadi guru?
3. Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?

Jawab :
Saat ini saya adalah seorang mahasiswa PPG Prajabatan gelombang 1 tahun 2023, saya
merupakan lulusan S1 Progam Studi PGSD yang memiliki cita-cita menjadi seorang
guru sekolah dasar. Saya memilih cita-cita menjadi seorang guru karena saya suka
dengan kegiatan membaca dan belajar. Saya berharap ilmu yang saya dapatkan selama
perkuliahan dapat bermanfaat untuk orang lain oleh karena itu saya bercita-cita menjadi
seorang guru dengan maksud dapat membantu mewujudkan cita-cita negara yaitu
mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk bisa menjadi guru yang berpihak kepada
peserta didik maka terlebih dahulu saya harus menganalisis kebutuhan peserta didik
serta karakter dari peserta didik. Memahami kebutuhan dan karakter peserta didik
adalah pondasi utama menjadi guru, karena dengan memahami kebutuhan dan karakter
peserta didik maka guru mampu menentukan metode, strategi dan media pembelajaran
yang sesuai dengan tingkat Pendidikan dari peserta didik. Tanpa mengetahui
karakteristik dari peserta didik guru akan mengalami banyak kesulitan ketika
menyampaiakan materi pembelajaran kepada peserta didik.
Tugas 3: Komitmen Diri

• MENGAPA (WHY)
1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?
2. Apa yang Saya yakini?
3. Apa yang memotivasi Saya?

• BAGAIMANA (HOW)
1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan?
2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?

• APA (WHAT)
1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan Saya jalankan?
2. Kapan Saya menjalankan langkah-langkah tersebut?

Jawab :

• MENGAPA
Saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional karena saya ingin memiliki
pemahaman tentang dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar Dewantara yang sesuai dengan Filosofi
Pendidikan Nasional dan Pancasila, sehingga nantinya saya dapat menerapan pembelajaran
yang tepat untuk peserta didik. Saya sangat yakin bahwa dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar
Dewantara telah sesuai dengan Pendidikan di Indonesia, dan saya yakin bahwa Ki Hajar
Dewantara adalah sosok teladan yang baik bagi guru dan calon guru di negara Indonesia. Oleh
karena beberapa alasan tersebut membuat saya termotivasi untuk mempelajari Filosofi
Pendidikan Nasional.

• BAGAIMANA
Strategi yang saya terapkan untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan menelaah mengenai
dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar Dewantara seperti menggali sepak terjang beliau dalam bidang
Pendidikan Nasonal. Untuk melakukan semua itu sangat perlu bagi saya membaca dan
mempelajari biografi seorang Ki Hajar Dewantara serta perlu menggalli lebih dalam buku-buku
tentang dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar Dewantara serta penerapannya di Indonesia.

• APA
Langkah-langkah konkrit yang akan saya jalankan adalah mengimplementasikan Pendidikan
berdasarkan Filosofi Pendidikan Nasional dan dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar Dewantara
pada saat saya menjadi seorang pendidik. Saya akan menjalankan Langkah-langkah tersebut
mulai ketika saya melakukan PPL 1 hingga nanti saya benar-benar dinyatakan sebagai guru
professional.