I. PETUNJUK UMUM
1. Laksanakan tugas ini dengan sebaik – baiknya !
2. Pasang nomor ujianmu di dada kiri sebelah atas !
3. Tiap peserta wajib melaksanakan tugas secara urut !
4. Patuhilah segala peraturan / tata tertib yang ada !
II. TUGAS
Laksanakan Tugas di bawah ini dangan urutan sebagai berikut :
1. Mendengarkan : Dengarkan sebuah cerita pendek ,kemudian tulislah
ringkasannya secara runtut ( teks terlampir )
3. Membaca : Bacalah puisi yang berjudul “Nelayan “ dengan lafal ,intonasi yang
tepat (sesuai teks terlampir ).
1. ASPEK MENDENGARKAN
1. Kesesuaian isi : 30
2. Keruntutan cerita : 30
3. Kaidah penulisan : 20
4. Kerapian tulisan : 20
2. ASPEK BERBICARA
1. Isi : 30
2. Intonasi : 25
3. Lafal : 25
4. Sikap : 20
3. ASPEK MEMBACA
1. Suara : 25
2. Intonasi : 25
3. Lafal : 25
4. Jeda : 25
4. ASPEK MENULIS
1. Isi : 25
2. Kaidah penulisan : 25
3. Kesesuaian data : 25
4. Kerapian : 25
Pada jaman dahulu hiduplah dua binatang dihutan yang luas. Binatang itu ialah kelinci dan siput.
Kelinci tersebut memiliki sifat sangat sombong dan pemarah. Bahkan sang kelinci sering
meremehkan hewan hewan lainnya. Ketika ia berjalan jalan disekitar hutan, kelinci itu bertemu
sang siput berjalan dengan lambatnya. Kelinci berkata, “ Siput, apa yang kamu lakukan disini?”
Siput menjawab,” Aku sedang mencari penghidupan.” Kelinci tersebut malah marah karena ia
berpikir sang siput hanya berlagak mencari penghidupan. Si siput berusaha menjelaskan maksud
jawabannya tadi namun kelinci tetap saja marah bahkan ia juga mengancam akan menginjak tubuh
siput.
Akhirnya siput menantang adu kecepatan dengan kelinci. Mendengar tantangan tersebut sang
kelinci marah besar. Ia menerima tawaran siput dan berkata dengan keras agar hewan hewan lain
menjadi saksi perlombaan lari antara kelinci dengan siput. Hari perlombaan tiba, kelinci dan siput
tadi berlomba lari untuk sampai ke finish. Namun sebelumnya si siput memiliki akal untuk meminta
siput siput lainnya berada di titik titik jalur lomba lari sampai ke finish. Hal ini dikarenakan
cangkang semua siput memiiliki kesamaan, dengan begitu hewan hewan lain tidak akan curiga.
Kelincipun melompat dan berlari meninggalkan siput dijalur start. Akhirnya rencana siput berjalan
lancar dan akhirnya siput tadi menjadi pemenang walaupun sebenarnya yang memasuki finish ialah
temannya. Dengan kemenangan siput membuat kelinci menjadi tidak sombong dan tidak pemarah.
B. BERBICARA
Assalamu’alaikum wr.wb
Pada kesempatan yang berbahagia ini.izinkan saya sebagai wakil dari teman-teman kelas VI,
mengucapkan terima kasih, kepada Bapak dan Ibu Guru yang telah membimbing dan mendidik kami
selama ini. Berkat bimbingan dan arahan dari Bapak dan Ibu Guru kami dapat memperoleh ilmu dan
menjadi pintar. Bimbingan dari Bapak dan Ibu Guru menjadi bekal kami untuk menata masa depan agar
menjadi orang yang berguna bagi Nusa,Bangsa dan Agama. Kami mohon doa restu Bapak dan Ibu Guru
agar kami dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya,dan dapat diterima di sekolah yang kami
harapkan.
Dalam menimba ilmu selama ini,kami menyadari sering melakukan kesalahan, baik sengaja
maupun tidak sengaja ,sering berbuat nakal dan bertingkah laku kurang sopan.Oleh karena itu, kami mohon
maaf yang sebesar-besarnya. Semoga Bapak dan Ibu Guru memaafkan kesalahan dan kekhilafan kami.
Kami akan selalu mendoakan Bapak dan Ibu Guru agar mendapat balasan dari ALLAH SWT. Kami juga
berdoa semoga SDN Kertosari semakin maju dan terus berprestasi. AMIIN.
Tidak lupa kami berpesan kepada adik adik kelas agar selalu mematuhi Bapak dan Ibu Guru, belajar
dengan rajin dan selalu disiplin agar tercapai semua cita-cita kalian.
mengucapkan terima kasih,dan mohon maaf atas tutur kata yang kurang sopan.
Wassalamu’alaikum wr.wb
C. ASPEK MEMBACA
NELAYAN
Karya : Ayu Nithi
Nelayan
Bagimu badai adalah kawan
Gelombang tinggi bukanlah halangan
Angin kencang mampu kau taklukkan
Saat kau berlayar mencari ikan
Nelayan
Kau jalani harimu tanpa beban
Sabar menebar jala di lautan
Agar mendapat hasil tangkapan
Dan berakhir dengan senyuman
D. MENULIS
: ………………………………………………
Temanggung,………..
Calon Anggota
(……………..)