2024

SOSIALISASI PROFIL
PELAJAR PANCASILA
PADA MURID
TRI SUNARSIH
UPT SDN 1 SIDOHARJO KAB. PRINGSEWU
 Apa Itu Profil
Pelajar Pancasila
Profil Pelajar Pancasila merupakan ciri
karakter dan kompetensi yang diharapkan
untuk diraih oleh peserta didik, yang
didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila.
Program Profil Pelajar Pancasila tertuang
dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2022
mengenai Rencana Strategis Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-
2024..
Dimensi Profil
Pelajar Pancasila
 Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada
1. Beriman, bertakwa Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah pelajar
kepada Tuhan YME, yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan
dan berakhlak mulia Yang Maha Esa. Ia memahami ajaran agama dan
kepercayaannya serta menerapkan pemahaman
tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.
Ada lima elemen kunci beriman,
bertakwa kepada Tuhan YME,
dan berakhlak mulia:
(a) akhlak beragama;
(b) akhlak pribadi;
(c) akhlak kepada manusia;
(d) akhlak kepada alam; dan
(e) akhlak bernegara.
 Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas
dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam
Berkebinekaan berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan
global rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya
dengan budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan
dengan budaya luhur bangsa.
Elemen kunci
kebinekaan global
meliputi :

mengenal dan kemampuan komunikasi refleksi dan berkeadilan

menghargai interkultural dalam tanggung jawab sosial
budaya berinteraksi dengan terhadap
sesama, pengalaman
kebinekaan.
 Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu
kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama
dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar,
Bergotong mudah dan ringan.
royong
Elemen-elemen dari bergotong royong adalah :
kolaborasi, kepedulian, dan berbagi.
 Pelajar Indonesia merupakan pelajar mandiri, yaitu pelajar yang
bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya.

Mandiri Elemen kunci dari mandiri terdiri dari :

kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi
regulasi diri.
 Pelajar yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses

Bernalar informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan

antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan
kritis menyimpulkannya.
Elemen-elemen dari
bernalar kritis
adalah :

memperoleh menganalisis merefleksi mengambil

dan memproses dan pemikiran Keputusan.
informasi dan dan proses
mengevaluasi
gagasan,
penalaran, berpikir,
 Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu
yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak.

Elemen kunci dari kreatif terdiri dari :

Kreatif menghasilkan gagasan yang orisinal
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal.
Memiliki keliwesan berfikir dalam mencari alternatif solusi
permasalahan.
DOKUMENTASI
 UMPAN BALIK
ATIKA VELICIA
Belajar sangat menyenangkan Belajar di luar kelas sambil
dengan bernyanyi profil pelajar bergotong royong
pancasila
membersihkan sampah itu seru

AUFAR NAZEEHA
Video animasinya sangat Bu guru selalu memotivasi
menarik, saya jadi kami untuk selalu berpikir
semangat belajar kreatif dan inovatif
Thank You