LampiranLembarKerjaSiswa

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) - 1

Menentukan Solusi Sistem Persamaan Linear TigaVariabel

Kelompok : ……………...
Nama : ……………...
Kelas : ……………...

Kegiatan 1

SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL

Penyajian tiga persamaan linear dengan tiga variable secara simultan atau bersamaan disebut system
persamaan linear tiga variabel. Secara umum system persamaan linear dengan tiga variable
mempunyai bentuk umum:

{
a1 x+ b1 y+ c 1 z=d1
a2 x+ b2 y+ c 2 z=d2
a3 x+ b3 y+ c 3 z=d 3

Keterangan:
x , y dan z disebut variabel atau peubah.
a 1 , b1 , c 1 , a 2 , b2 , c 2 , a 3 , b3 danc 3 disebut koefisien variabel.

Pasangan nilai x , y dan z atau (x , y , z) yang memenuhi sistem persamaan di atas disebut solusi atau
penyelesaian dari sistem persamaan tersebut.

Menentukan solusi system persamaan linear tiga variabel (SPLTV)

Diskusikan dengan kelompok mu penyelesaian dari permasalahan berikut.

{
2 x +5 y +4 z=25
Tentukanlah solusi dari system persamaan linear tiga variabel berikut: x +2 y−3 z=1
3 x−4 y +6 z=3

Penyelesaian:
Untuk menentukan solusi SPLTV, ikutilah langkah berikut ini:

Langkah 1:
Eliminasi salah satu variabel (boleh eliminasi x , y , atau z ).
Misal:
2 x+5 y + 4 z=25 … … … pers (i )
x +2 y−3 z=1 … … … … … … pers ( ii )
3 x−4 y +6 z=3. . … … … … … pers(iii )

Terdapat beberapa cara pilihan untuk mengeliminasi salah satu variabel dari SPLTV diatas, kalian dapat memilih
salah satu dari pilihan berikut

a) Eliminasi persamaan (i) dengan (ii) dan (i) degan (iii)

b) Eliminasi persamaan (i) dengan (ii) dan (ii) degan (iii)
c) Eliminasi persamaan (i) dengan (iii) dan (ii) degan (iii)

Dari langkah 1, akan di dapat hasil berupa system persamaan linear dua variabel.

⮚ Langkah 1:

⮚ Langkah 2:
Selesaikan SPLDV yang di dapat pada langkah 1

⮚ Langkah 3:
Substitusi solusi SPLDV yang di dapat kesalah satu persamaan (i)/(ii)/(iii) sehingga di dapat
penyelesaian dari SPLTV
∴ Jadi solusi dari SPLTV diatas adalah:
x=…
y=…
z=…
Kegiatan 2

1. Dengan menggunakan langkah-langkah pada kegiatan 1. Tentukan solusi dari sistem persamaan linier tiga variabel
berikut!

{ {
3 x +2 y−z=11 4 x +2 y−3 z=1
a. x +3 y + z=15 c. x− y +3 z=5
2 x−2 y + z=9 x+ 5 y−12 z =6

{
4 3 1
+ + =9
x y z

{
x+3 y +2 z=11
3 4 2
b. 2 x+ 3 y+ z =13 d. − + =3
x y z
4 x +2 y + z=17
2 5 1
+ − =5
x y z

Maka nilai dari maka nilai dari 12 xyz = …

Penyelesaian :
2. Dengan mengamati jawaban pada soal no.1, jawablah pertanyaan berikut :
a. Apakah yang dimaksud dengan solusi dari system persamaan linear tiga variabel ?

b. Apakah SPLTV selalu memiliki solusi ? Jelaskan.

c. Apakah SPLTV selalu memiliki solusi yang tunggal ? Jelaskan.

d. Bagai mana cirri dari SPLTV yang memiliki solusi yang tunggal ?
e. Bagai mana cirri dari SPLTV yang memiliki solusi yang tidak tunggal ?

f. Bagai mana cirri dari SPLTV yang tidak memiliki solusi ?

Presentasikan hasil
diskusi kelompokmu di
depan kelas.

Kesimpulan
 REFLEKSI
DIRI
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jujur

Bagaimanakalian sekarang?
Bagian mana yang menurut mu paling sulit dari pelajaran ini?

Apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaiki hasil belajar mu?

Kepada siapa kamu akan meminta bantuan untuk memahami pelajaran ini?

Jika kamu diminta untuk memberikan bintang 1 sampai 5, berapa bintang akan kamu berikan pada usaha yang telah kamu
lakukan?
 LEMBAR KERJA SISWA (LKS) - 2
Menentukan Solusi Sistem Persamaan Linear TigaVariabel

Kelompok : ……………...
Nama : ……………...
Kelas : ……………...

Kegiatan 1

Perumusandan Penyelesaian Masalah

Terdapat beberapa masalah yang dapat diselesaikan dengan cara memodelkan permasalahan
tersebut kedalam bentuk system persamaan linear. Berikut diberikan permasalahan yang dapat
dimodelkan kedalam bentuk persamaan linear tiga variabel.

Diskusikan dengan kelompok kalian penyelesaian dari permasalahan berikut.

Kayla, Nuri dan Dimas mengikuti lomba cerdas cermat. Dengan skor akhir seperti berikut:
tiga kali skor Kayla ditambah dua kali skor Nuri ditambah skor Dimas maka hasilnya sama dengan 12

empat kali skor Kayla ditambah tiga kali skor Nuri ditambah dua kali skor Dimas maka hasilnya sama
dengan 17

skor Kayla ditambah skor Nuri ditambah tiga kali skor Dimas maka hasilnya sama dengan 5.
Jika pemenang dalam perlombaan adalah peserta dengan skor tertinggi. Tentukanlah pemenang lomba
tersebut.

Identifikasi Masalah

Diketahui : .....................................................................................................................................
Ditanya : ........................................................................................................................................

Penyelesaian
Misal:

Misal :
Skor Kayla =
Skor Nuri =
Skor Dimas =
1. Menyusun model matematika dari permasalahan di atas:
tiga kali skor Kayla ditambah 2 kali skor Nuri ditambah skor Dimas maka hasilnya sama dengan 12 :
……………………………………
Persamaan (i)
………

empat kali skor Kayla ditambah tiga kali skor Nuri ditambahdua kali skor Dimas maka hasilnya sama dengan
17:

…………………………………… Persamaan (ii)

………
skor Kayla ditambah skor Nuri ditambah tiga kali skor Dimas maka hasilnya sama dengan 5:

…………………………………… Persamaan (iii)

………
Model matematika dari permasalahan di atas membentuk sebuah system persamaan linear tigavariabel
(SPLTV). Sistem persamaan tersebut terdiri dari tiga buah persamaan, yaitu:

Persamaan (i) : ………………………..

Persamaan (ii): ………………………..
Persamaan (iii): ………………………..

2. Tentukanlah solusi dari SPLTV tersebut:

 Jadi, solusi dari SPLTV di atas adalah

x = ..................
y = .................
z = .................

Dengan demikian, pemenang lomba cerdas cermat tersebut adalah .......