Ternyata kurikulum itu adalah alat untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yang menjadi pedoman
guru dan siswa agar terlaksana proses belajar mengajar dengan baik untuk mencapai tujuan dari
pendidikan.
Kurikulum adalah jantung pendidikan yang terdiri dari seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraaan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai pendidikan tertentu.
Mampu berdadaptasi
Kurikulum harus bersifat dinamis dikembangkan sesuai konteks dan karekateristik murid
Di zaman yang terus berkembang baik dari segi pengetahuan, teknologi maupun sumber daya yang
begitu pesat. Maka dengan kurikulum ini siswa diharapkan mampu beradaptasi dengan bekal
pengetahuan dan karakter yang baik agar bisa menghadapi perkembangan zaman serta menciptakan
masa depan yang cemerlang.
Kurikulum sebagai acuan pelaksanaan pembelajaran, harus bisa menyesuaikan dengan kebutuhan siswa
dan berpusat pada siswa yang dikemas dalam kurikulum merdeka.
Persiapan generasi emas dimulai dari jantungnya pendidikan, yaitu kurikulum. Guru sebagai pendidik
dituntut untuk mampu mencetak generasi cemerlang dengan selalu adaptif dengan perubahan
kurikulum.
Guru harus melakukan adaptasi kurikulum dengan memperhatikan karakter dan kebutuhan para siswa
yang berbeda sesuai dengan lingkungan.
Kesimpulan
Kurikulum bersifat dinamis disesuaikan dengan konteks dan kebutuhan murid untuk membangun
kompetensi sesuai masa kini dan masa mendatang.
Dalam menyusun kurikulum kondisi lingkungan peserta didik juga harus dipertimbangkan guna
menciptakan generasi yang cemerlang dan berkarakter.