Anda di halaman 1dari 13

SOAL CONTOH UJIAN SEKOLAH

KELAS XII MIPA/IPS – SEJARAH INDONESIA

1. Pengertian sejarah patut dipahami setiap orang. Sederhananya, arti sejarah adalah
peristiwa yang terjadi di masa lalu. Dalam hal ini, istilah sejarah ini sangat berkaitan
dengan dua hal, yaitu peristiwa dan waktu. Para ahli sejarah membuat periodisasi
untuk mengatasi masalah pentingnya waktu dalam rekonstruksi sejarah. Para ahli
sejarah tentunya juga memiliki pandangannya sendiri dalam memaknai sejarah.
Dalam Bahasa Yunani, sejarah disebut juga dengan Historia yang memiliki arti …
A. Pohon
B. Masa lalu manusia
C. Cerita
D. Ilmu atau orang pandai
E. Yang sudah terjadi

2. Pertempuran Ambarawa yang terjadi pada tanggal 20 Oktober – 15 Desember 1945


diawali dengan kedatangan tentara sekutu yang diboncengi NICA dan mendarat di
Semarang. Pertempuran tersebut dimulai pada tanggal 23 November 1945.
Pertempuran berakhir pada tanggal 15 Desember 1945 dan Indonesia berhasil merebut
Ambarawa. Urutan peristiwa sejarah tersebut menunjukkan konsep berpikir diakronik
karena …
A. Peristiwa Ambarawa diuraikan memanjang dalam waktu tetapi terbatas dalam
ruang
B. Peristiwa Ambarawa diuraikan dari aspek sosial dan politik masyarakat Indonesia
C. Terjadi perubahahan yang dapat mendorong pasukan Indonesia memenangkan
pertempuran tersebut
D. Peristiwa Ambarawa di uraikan memanjang dalam ruang dan terbatas dalam
waktu
E. Peristiwa tersebut menunjukkan adanya fakta sejarah yang dapat dijadikan bahan
historiografi

3. Perhatikan data berikut!


1. Perkembangan Sarekat Islam di Solo, 1911 - 1920
2. Terjadinya Perang Diponegoro, 1925 - 1930
3. Revolusi Fisik di Indonesia, 1945 - 1949
4. Keadaan ekonomi Indonesia pada tahun 1998
5. Suasana pada saat tragedi G30S/PKI
Dari data di atas tema peristiwa bersejarah dikaji secara diakronik ditujukan dengan
nomor …
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5

4. Kerajaan Mataram Kuno merupakan kerajaan yang berdiri pertengan abad ke-8.
Kerajaan ini diperintah oleh dua dinasti, yaitu dinasti Sanjaya yang beragama Hindu,
dan Dinasti Syalendra yang beragama Budhha. Kedua dinasti ini saling mengisi
pemerintahan dan terkadang memerintah bersama bersama-sama. Pada masa
pemerintahan Sri Maharaja Rakai Wawa terjadi bencana meletusnya Gunung Merapi
yang meporak porandakan daerah Jawa Tengah. Kemudian, karena melihat situasi
yang tidak aman, maka Mpu Sindok sebagai pejabat dalam pemerintahan
memindahkan pusat kerajaan ke daerah Jawa Tengah ke Jawa Timur. Selain karena
bencana alam gunung meletus, perpindahan kerajaan Mataram Kuno juga disebabkan
karena adanya serangan dari Sriwijaya ke Mataram dan keingina untuk meningkatkan
perekonomian. Karena wilayah Jawa Timur dialiri dua sungai besar yang cocok untuk
pertanian.

Berdasarkan ilustrasi karya historiografi di atas yang menunjukkan konsep waktu


sejarah adalah…
A. Berdasarkan letak geografis pusat kerajaan dinilai lebih strategis di Jawa Timur
B. Keadaan Jawa Timur lebih meningkatkan perekonomian kerajaan Mataram Kuno
C. Kerajaan Mataram kuno merupakan kerajaan yang berdiri pada pertengahan abad
ke-8
D. Mpu Sindok sebagai pejabat dalam pemerintahan memindahkan pusat kerajaan ke
daerah Jawa Tengah ke Jawa Timur
E. Kerajaan Mataram Kuno diperintahkan oleh dua dinasti, yaitu dinasti Sanjaya
yang beragama Hindu, dan dinasti Syailendra yang beragaa Buddha

5. Perhatikan dua gambar di bawah ini !

Kedua gambar di atas menunjukan adanya konsep perubahan dalam peristiwa sejarah.
Perubahan yang ditimbulkan dari dua gambar tersebut adalah..
A. Terjadinya perubahan demokrasi Indonesia ke arah yang lebih demokratis.
B. Adanya kebebasan untuk menyampaikan pendapat
C. Terlaksananya UUD 1945 beserta amandemennya
D. Meningkatnya derajat bangsa Indonesia
E. Sifat terbuka bangsa Indonesia terhadap dunia Internasional.

6. Belum ada

7. Perhatikan keterangan berikut ini!


1. Masyarakat praaksara memiliki kepercayaan terhadap kekuatan ghaib dan
kejadian-kejadian alam adalah akibat dari perbuatan roh halus. Untuk menghindari
petaka maka roh halus harus dipuja ( animisme)
2. Masyarakat praaksara hidup berkelompok, mereka bergotong royong untuk
kepentingan bersama seperti membangun rumah dan membuat bangunan
megalitik
3. Dalam hidup berkelompok, masyarakat praaksara akan memilih seorang
pemimpin yang dianggap paling mampu untuk mengatur masyarakat dan
memberikan keputusan untukmemecahkan masalah yang dihadapi bersama
4. Pada masa berburu sudah ada pembagian tugas sesuai dengn kekuatan dan
kemampuannya sehingga ada perbedaan antara tugas kaum laki-laki dengan kaum
perempuan. Pada masa perundagian pembagian tugas didasarkan pada
ketrampilan dan keahlian.
5. Kasta yang lebih banyak melakukan kontak dengan bangsa Indonesia adalah kasta
Ksatria melalui jalur perdagangan

Berdasarkan keterangan di atas, yang merupakan nilai musyawarah dan mufakat, serta
nilai keadilan yang diwariskan oleh masyarakat praaksara terhadap kehidupan saat ini
ditunjukan oleh nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

8. Teori Sudra menyatakan bahwa penyebaran agama Hindu ke Indonesia di bawa oleh
Orang-orang India yang berkasta Sudra, karena mereka dianggap sebagai orang-
orang buangan. Kelemahan teori tersebut adalah bahwa …
A. Kasta yang lebih banyak melakukan kontak dengan bangsa Indonesia adalah kasta
Ksatria melalui jalur perdagangan
B. Agama Hindu bukan agama yang Demokratis, hanya kasta Brahmana yang berhak
dan mampu menyiarkan agama Hindu.
C. Para pendiri kerajaan-kerajaan yang bercorak Hindu di Indonesia adalah para
pedagang India yang menetap (kasta Waisya)
D. Para penyebar agama Hindu di Indonesia adalah orang Indonesia yang pernah
belajar agama Hindu di Cina
E. Kasta Sudra merupakan kasta yang diperbolehkan untuk mempelajari dan
mengajarkan agama Hindu

9. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika dilanjutkan dengan kalimat Tan Hana Dharma
Mangrwa, Kalimat semboyan Bhinneka Tunggal Ika pertama kali dimuat dalam
sebuah karya berjudul Kekawin Purusadasanta (Kitab Sutasoma), yang ditulis oleh
Mpu Tantular tujuh abad silam pada zaman kerajaan Majapahit. Kalimat tersebut
sebenarnya dibuat Mpu Tantular untuk menyatukan perbedaan yang ada dalam dua
agama besar saat itu, yakni Buddha dan Hindu. Maksud dari semboyan diatas yang
tepat adalah …
A. Bersatu bersama melangkah kearah kemajuan Indonesia dalam lingkaran berbada
tetapi tetap satu dengan dasar pancasila
B. Terpecah belahlah itu, tetapi satu jugalah itu. Tidak ada kerancuan atau mendua
dalam kebenaran
C. Kebersamaan dalam kemajuan tanpa ada perbedaan yang baik ras maupun budaya
D. Terpecah belah bukan hal yang diutamakan dalam kebersamaan
E. Toleransi ditegakkan demi kebersamaan dan kemajuan

10. Berdasarkan bukti – bukti peninggalan Majapahit , di dalam lingkup wilayah kota raja
Majapahit ditemukan peninggalan makam yang menunjukkan komposisi tempat
tinggal penduduk pada saat itu, bukti bukti tersebut adalah:
- Di bagian selatan terdapat kompleks pemukiman Islam ditandai adanya kompleks
makam Islam Tralaya
- Di bagian tengah terdapat kompleks pemukiman Hindu (Siwa) ditandai
reruntuhan Candi Minakjinggo.
- Di bagian utara terdapat kompleks pemukiman Budha ditandai adanya Candi
Brahu dan kompleks Candi gentong (yang diperkirakan bekas stupa).
Berdasarkan data – data tersebut menujukkan Bahwa Majapahit sudah menjalankan
Bhineka tunggal Ikha didalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena..
A. Majapahit memecah belah penduduknya berdasarkan agama sehingga mudah
dikuasai pemerintah
B. Majapahit merupakan kerajaan yang sekuler, dimana pemerintah tidak ikut
campur dalam urusan agama
C. Majapahit telah mempraktikkan keberagaman yang menjadi satu kesatuan
sehingga membawa kejayaan bagi Majapahit
D. Perbedaan keyakinan pada penduduk Kerajaan Majapahit menyebabkan Kerajaan
ini memiliki banyak kerajaan sahabat
E. Majapahit menjadi sumber ilmu pengetahuan di Asia tenggara untuk
memperdalam agama Islam, Hindu dan Buddha

11. Belum
12. Belum

13. Perhatikan informasi berikut!


Sekaten merupakan tradisi turun-temurun dari sekitar abad ke-15 dan berasal dari
Kerajaan Demak yang merupakan kerajaan Islam di pantai utara Jawa. Seiring
berjalanya waktu, agama Islam mulai menyebar ke beberapa daerah. Metode
penyebaran Islam beragam, salah satu yang unik adalah penyebaran agama Islam
melalui kesenian dan kebudayaan yang melahirkan tradisi-tradisi. Ketika itu, para
sunan melihat masyarakat Jawa menyukai perayaan, keramaian yang berhubungan
dengan sebuah upacara.Timbullah gagasan Sunan Kalijaga, untuk menyelenggarakan
sebuah perayaan menyambut dan menyongsong hari kelahiran Nabi Muhammad
SAW pada Rabiul Awal. Tradisi itu terus berlangsung hingga kerajaan Mataram
bahkan sampai sekarang. Tujuan dari penyelenggaraan sekaten ini, selain
memperingati kelahiran Nabi Muhammad juga sebagai sarana penyebaran agama
Islam. Dalam Sekaten, ada gamelan yang dipakai untuk siar agama, namun tertutup
dengan adanya pasar malam, sehingga ada orang yang beranggapan sekaten itu pasar
malam. Puncak rangkaian upacara tradisional Sekaten adalah tanggal 12 Rabiul Awal,
tepat pada hari kelahiran Nabi Muhammad SAW, ditandai upacara Grebeg Muludan.

Dari informasi di atas dapat disimpulkan alasan tradisi sekaten masih dijalankan
hingga saat ini adalah..
A. Untuk memperingati kelahiran Nabi Muhammad SAW
B. Mengenang Sunan Kalijogo yang merupakan penggagas tradisi sekaten
C. Sekaten merupakan tradisi yang dijalankan dan dinikmati banyak orang, terutama
pasar malamnya yang menyajikan aneka kuliner
D. Selain siar agama sekaten juga dimaknai sebagai sarana hiburan keluarga yang
menunjukkan identitas kearifan lokal daerah setempat.
E. Puncak rangkaian upacara tradisional sekaten adalah tanggal 12 Rabiul Awal,
tepat pada hari kelahiran Nabi Muhammad SAW, ditandai upacara Grebeg
Muludan

14. Perhatikan informasi berikut!

Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Ottoman pada abad ke-15 menyebabkan


ekonomi di Eropa merosot, karena akses perdagangan ke Asia terputus. Akibatnya,
bangsa Eropa kesulitan menemukan rempah-rempah sebagai komoditas yang banyak
dicari di pasar. Keadaan tersebut mendorong penjelajahan samudra untuk mencari
sumber daya lain di luar Eropa.

Portugis merupakan bangsa Eropa pertama yang datang di Kepulauan Nusantara, di


pimpin oleh Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai Malaka dan tiba di Maluku
tahun 1512. Kedatangan bangsa Portugis disambut baik oleh Kerajaan Ternate yang
sedang bertikai dengan Kerajaan Tidore.

Tujuan kedatangan bangsa Portugis ke Nusantara adalah..


A. Melakukan tanam paksa rempah-rempah di Malaka
B. Menjadikan Malaka sebagai pusat dagang di Asia Tenggara
C. Mencoba mendominasi sumber rempah-rempah yang berharga
D. Berdagang dengan bangsa-bangsa Eropa lainnya di pelabuhan Malaka
E. Membuka hubungan diplomatik dengan berbagai kerajaan Islam di Nusantara

15. Pada tanggal 10 Agustus 1519, ekspedisi penjelajahan samudera yang dipimpin oleh
Ferdinand Magellan berangkat dari pelabuhan Spanyol. Lokasi awal kedatangan
ditempuh dengan..

A. Mengitari Benua Afrika


B. Menyusuri Samudera Hindia
C. Menyusuri pantai barat Afrika
D. Menyeberangi Samudera Pasifik
E. Menyeberangi Samudera Atlantik
16. Pada tahun 1849 Belanda kembali mengirim pasukan besar untuk menyerang Bali.
Belanda mendarat di Buleleng dan langsung menuju Jagaraga. Gusti Jelantik beserta
seluruh pasukannya mengadakan puputan atau perang habis-habisan. Setelah
dipertahankan mati-matian, Jagaraga jatuh ke tangan Belanda. Pada tahun 1849, raja-
raja di Bali berhasil dipaksa takluk kepada Belanda. Perang Bali dalam
mempertahankan sampai titik darah penghabisan ini memiliki makna..
A. Semangat rakyat Bali untuk melawan penjajahan meski hingga titik darah
penghabisan
B. Rakyat Bali sangat bangga dengan daerahnya, sehingga harus dipertahankan dari
kekuasaan Belanda
C. Raja Bali tidak mau tunduk atas kekuasaan Belanda
D. Setiap wilayah memiliki ciri khas dalam menghadapi kekuasaan colonial Belanda
E. Semangat rakyat Bali tidak boleh ditiru oleh daerah lain karena ini sangat
berbahaya

17. Bangsa Eropa berdatangan dan menerapkan kolonialisme serta imperialisme untuk
mendapatkan kekayaan alam Indonesia. Rakyat Indonesia menggunakan berbagai
cara untuk mengusir penjajah namun hingga 1908 terus menemui kegagalan.
Akhirnya setelah tahun 1908 rakyat Indonesia melakukan perubahan dalam
perjuangannya dan perlahan meraih keberhasilan. Berikut tabel perjuangan rakyat
Indonesia.
No Sebelum abad 20 Setelah abad 20
.
1 Perlawanan bersifat kedaerahan Bersifat nasional
2 Dipimpin oleh pemimpin yang Dipimpin kaum intelektual
kharismatik
3 …………………………………. ……………………………………
4 Tidak terorganisir Perlawanan juga mencari dukungan
politik di luar negeri
Perbedaan perjuangan rakyat Indonesia sebelum dan sesudah Abad 20 yang no. 3
yang paling tepat adalah …
A. Menggunakan senjata tradisional dan modern
B. Bersifat lokal dan internasional
C. Lebih mementingkan daerah dan bekerja sama dengan pihak luar
D. Perlawanan bersifat fisik/bersenjata dan perlawanan non fisik melalui diplomasi
E. Menggunakan organisasi dan tidak menggunakan organisasi

18. Perhatikan pernyataan berikut!


Kebijakan kolonial Belanda hanya bertujuan meraup untung dari negeri jajahan.
Ketika keuntungan telah diangku ke negeri Belanda, pemerintah kolonial justru
mengabaikan kesejahteraan rakyat Indonesia. Kondisi ini mendorong golongan
progresif menuntut pemerintah Belanda untuk mulai memperhatikan kesejahteraan
rakyat Indonesia.
A. Politik etis
B. Pembebasan pajak
C. Politik pintu terbuka
D. Sistem tanam paksa
E. Penghentian penyerahan wajib

19. Belum

20. Perhatikan beberapa informasi di bawah ini !


1) Adanya penderitaan yang dirasakan rakyat Indonesia akibat penjajahan panjang
2) Munculnya kaum terpelajar pada awal abad ke 20 akibat diterapkannya kebijakan
Politik Etis
3) Masuknya paham modern seperti liberalisme dan humanisme.
4) Momentum kemenangan Jepang atas Rusia
5) Adanya kenangan akan kejayaan masa lalu
6) Munculnya inspirasi dari perjuangan Bangsa India dan Turki
Berdasarkan informasi di atas, faktor eksternal munculnya semangat nasionalisme
bangsa Indonesia ditunjukan oleh nomor..
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 3), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 6)

21. Dampak pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah..


A. Dikenalnya berbagai macam tanaman ekspor
B. Makin langkanya bahan pangan
C. Meningkatkan produksi pertanian
D. Membaiknya kesejahteraan petani
E. Awal kegiatan ekspor hasil bumi

22. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4 gambar 5

Berdasarkan gambar diatas, yang termasuk tokoh-tokoh perlawanan terhadap


Pemerintahan Hindia-Belanda adalah..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5

23. Perhatikan wacana berikut!


Selama berabad-abad bangsa Indonesia berjuang melawan penjajahan bangsa asing.
Berbagai perjuangan menentang penjajahan akhirnya mencapai puncak ketika
kemerdekaan diproklamasikan pada 17 Agustus 1945. Dengan kemerdekaan, berarti
bangsa Indonesia mendapatkan suatu kebebasan. Bangsa Indonesia bebas dari segala
bentuk penindasan, penguasaan bangsa asing, dan bebas menentukan nasib bangsa
sendiri. Berkaitan dengan proklamasi kemerdekaan, makna wacana tersebut adalah..

A. Menggunakan senjata tradisional dan modern


B. Bersifat lokal dan internasional
C. Lebih mementingkan daerah dan bekerja sama dengan pihak luar
D. Para pejuang mudah diadu domba dan perlawanan non fisik
E. Menggunakan organisasi dan tidak menggunakan organisasi

24. Perhatikan informasi di bawah ini


Setelah kemerdekaan Republik Indonesia, pemerintah mengeluarkan maklumat yang
berisi tentang himbauan untuk mendirikan partai politik. Maklumat pemerintah
tersebut dikeluarkan dan ditandatangani oleh Wakil Presiden, Mohammad Hatta pada
3 November 1945 di Jakarta. Maklumat dikeluarkan sebagai tanggapan atas usul
Badan Pekerja Komite Nasional Indonesia Pusat (BP KNIP) kepada pemerintah untuk
mendirikan partai politik sebanyak-banyaknya.

Berdasarkan informasi di atas, maksud dari isi maklumat pemerintah tanggal 03


Novermber 1945 menegaskan Indonesia merupakan …
A. Negara penganut paham komunis
B. Negara bukan penganut paham komunis
C. Sebuah negara dengan paham ideologi parlementer
D. Penganut system multipartai
E. Negara yang menjunjung tinggi nasionalisme kebangsaan

25. Jaminan yang diberikan Soekarno kepada para pemuda di Rengasdengklok sehingga
mereka sepakat untuk membawa Soekarno – Hatta kembali ke Jakarta adalah …
A. Proklamasi akan di susun dalam siding PPKI
B. Para pemuda akan diikutsertakan dalam pemerintahan
C. Pemerintah akan mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur
D. Proklamasi akan dilaksanakan selambat-lambatnya pada tanggal 17 Agustus 1945
E. Adanya paksaan dari golongan tua

26. Perhatikan hasil perundingan Linggarjati sebagai berikut !


Perundingan Linggarjati yang diselenggarakan tahun 1946 antara Perdana Menteri
Sutan Sjahrir dan Van Mook ditengahi oleh Inggris. Keputusan ini menghasilkan
pengakuan secara de facto wilayah Republik Indonesia hanya meliputi Jawa,
Sumatera dan Madura. Keputusan tersebut banyak mendapat tentangan dari para
tokoh republik yang menganggap bahwa itu sama saja sebuah kekalahan dan
kehilangan wilayah Indonesia yang sangat besar, tetapi di mata pemerintah,
perundingan tersebut harus tetap disetujui, alasan pemerintah menyatakan hal itu
sebuah adalah ... .
A. Perundingan itu membuktikan bahwa Belanda telah mengakui keberadaan
Republik Indonesia, dengan bersedia mengikat diri dalam sebuah perjanjian
B. Membuktikan pada dunia Internasional bahwa Indonesia bukanlah sebuah negara
yang dibentuk oleh para tokoh-tokoh kolaborator Jepang
C. Belanda terlihat kalah karena sudah tidak memiliki kekuatan militer untuk
menyerang Republik Indonesia
D. Pemerintah Indonesia terlihat berhasil memaksa Belanda untuk bersedia berunding
walau tanpa perantara Inggris
E. Inggris telah menyatakan akan berpihak kepada pemerintah Indonesia

27. Bacalah informasi peristiwa PKI Madiun 1948 di bawah ini!

Peristiwa PKI Madiun 1948 merupakan pemberontakan yang pertama terjadi di awal
kemerdekaan Indonesia. Peristiwa ini bertujuan ingin menggulingkan pemerintahan
yang sah dan mengganti dasar negara Indonesia. Pemerintah menyadari apa yang
dilakukan PKI sangat membahayakan negara. Oleh karena itu, dilakukan beberapa
cara untuk mengakhiri pemberontakan. Pertama, Soekarno memperlihatkan
pengaruhnya dengan meminta rakyat memilih Soekarno-Hatta atau Muso-Amir.
Kedua, Panglima Besar Sudirman memerintahkan Kolonel Gatot Subroto di Jawa
Tengah dan Kolonel Sungkono di Jawa Timur untuk menjalankan operasi
penumpasan dibantu para santri. Pada 30 September 1948, Madiun dapat diduduki
lagi oleh RI. Beberapa petinggi PKI melarikan diri ke Tionghoa dan Vietnam seperti
D.N Aidit dan Lukman. Muso tertembak dalam pertempuran kecil di Ponorogo. Amir
Sjarifuddin ditangkap dan ditembak mati. Langkah-langkah penumpasan
pemberontakan PKI Madiun ini berdampak terhadap pejuangan diplomasi Indonesia
yaitu..

A. Uni Soviet membantu Indonesia dalam melawan NICA


B. Pemberontakan PKI telah ikut melemahkan pertahan Indonesia yang sedang
menghadapi agresi militer Belanda.
C. Amerika Serikat memberikan dukungan dan membela bangsa Indonesia karena
bertindak tegas dalam penumpasan pemberontakan PKI Madiun
D. Dilarangnya ajaran komunisme dan organisasi komunisme di Indonesia
E. Adanya bantuan Marshall Plan yang diberikan oleh Amerika Serikat

28. Perhatikan kutipan berikut!

Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) adalah kelompok milisi pro-Belanda yang
muncul di era Revolusi Nasional. APRA dibentuk dan dipimpin oleh mantan kapten
KNIL (Koninklijk Nederlands Indisch Leger) atau Tentara Hindia Belanda Raymond
Westerling. Westerling mempertahankan bentuk negara federal karena menolak
Republik Indonesia Serikat (RIS) yang terlalu Jawa-sentris di bawah Soekarno dan
Hatta. Nama Ratu Adil dalam gerakan APRA sudah lebih dulu disebut-sebut, karena
memiliki sebuah makna penting bagi masyarakat yang saat itu sedang dijajah.
Pemberontakan APRA terjadi sebagai respon setelah disepakatinya hasil perjanjian
KMB (Konferensi Meja Bundar). Kelompok APRA menolak beberapa poin dari hasil
kesepakatan KMB (Konferensi Meja Bundar). Hubungan antara disepakatinya hasil
perjanjian KMB (Konferensi Meja Bundar) dengan munculnya pemberontakan APRA
(Angkatan Perang Ratu Adil) adalah..

A. Pasukan APRA yang dipimpin oleh Westerling dan kelompok milisi pro-Belanda
menolak pola pembangunan yang terlalu Jawa-sentris karena dianggap tidak
menerapkan pemerataan pembangunan
B. Gerakan APRA tidak setuju jika sistem pemerintahan Indonesia kembali kepada
sistem negara kesatuan karena kelompok APRA merupakan kelompok yang pro
dengan sistem pemerintahan federal
C. Gerakan APRA yang terdiri dari pasukan KNIL menolak kesepakatan untuk
bergabung dengan APRIS (Angkatan Perang Republik Indonesia Serikat) dan
menuntut disahkannya tentara pasundan yang independen.
D. Gerakan APRA menuntut negara Pasundan dijadikan wilayah yang
pemerintahannya bersifat independen terutama dalam aspek sosial dan ekonomi
E. Keinginan Westerling untuk menguasai sebagian kecil wilayah di Indonesia
dengan cara mencetuskan ide tentang datangnya seorang ratu adil

29. Perhatikan gambar-gambar tokoh berikut!

1 2 3 4 5

Berdasarkan gambar-gambar tersebut di atas, tokoh yang berperan dalam


mempertahankan keutuhan negara dan bangsa Indonesia pada masa 1945-1965
adalah..

A. (1), (2), dan (3)


B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

30. Perhatikan data di bawah ini :


1. Sukiman Wirosandjojo
2. Moh. Roem
3. Moh.Natsir
4. Djuanda
5. Moh. Hatta
Nama-nama pahlawan yang berjasa dalam mempertahankan kemerdekaan RI secara
diplomasi ditunjukan oleh nomor ... .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5

31. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !


1. masing-masing perdana menteri yang mementingkan partainya
2. adanya gerakan-gerakan gangguan keamanan di daerah
3. pemerintahan yang bersifat sentralisasi (terpusat)
4. sistem pemerintahannya bersifat terpimpin
5. pemerintahan yang bersifat desentralisasi
Dari pernyataan di atas. Yang menyebabkan jatuh bangunnya kabinet pada masa
Demokrasi parlementer (1950-1959) dan berpengaruh besar bagi kehidupan
berbangsa dan bernegara ditunjukan oleh nomor …
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 4
D. 2,3 dan 4
E. 3,4 dan 5

32. XXX
33. XXX

34. Perhatikan ilustrasi berikut!


Pada akhir pemerintahan orde baru, Indonesia mengalami krisis moneter yaitu
penurunan nilai mata uang rupiah terhadap dolar. Nilai tukar rupiah terus melemah
dan mencapai titik terendah, yaitu Rp 16,000.00 per dollar. Harga barang barang
meningkat tajam dan tidak terjangkau oleh masyarakat sehingga terjadilah krisis
ekonomi, krisis ini membuka tabir tentang praktek KKN (Korupsi, Kolusi dan
Nepotisme) dalam pemerintahan akibatnya terjadilah krisis politik yang menyebabkan
goyahnya pemerintahan Soeharto yang memang sudah mulai melemah legitimasinya.
Dampak dari krisis politik ini adalah munculnya krisis hukum dan krisis sosial,
puncaknya adalah terjadinya krisis kepercayaan terhadap pemerintah , demo besar
besaran terjadi di berbagai wilayah di Indonesia. Mahasiswa menduduki gedung DPR
dan MPR dan akhirnya pada tanggal 21 Mei 1998 Soeharto menyatakan mundur dari
Jabatan Presiden dan menunjuk wakilnya B.J Habibie sebagai pejabat sementara
presiden sampai dilakasanakannya Pemilu. Dari ilustrasi di atas pemicu munculnya
gerakan reformasi adalah..
A. Mahasiswa menduduki gedung DPR dan MPR pada tanggal 21 Mei 1998
B. Praktik KKN (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme) dalam pemerintahan orde baru
yang sudah mengurat-akar
C. Terjadilah krisis ekonomi yang merembet ke krisis politik serta krisis hukum dan
krisis sosial, maupun krisis kepercayaan
D. Demo besar besaran terjadi di berbagai wilayah di Indonesia yang secara serentak
menghendaki turunnya Soeharto sebagai presiden
E. Pernyataan mundurnya Soeharto dari jabatan presiden dan menunjuk wakilnya
B.J Habibie sebagai pejabat sementara presiden sampai dilakasanakannya
PEMILU

35. Perhatikan informasi berikut!


Otonomi daerah adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah untuk mengatur
sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat sesuai dengan peraturan
perundang-undangan. Indonesia merupakan negara kepulauan yang tersebar di 34
provinsi, maka diberlakukan sistem otonomi daerah dengan membuat kebijakan
daerah masing-masing untuk pengembangan suatu daerah yang memiliki potensi dan
untuk memperbaiki kesejahteraan rakyat.
Dari informasi di atas, bentuk otonomi daerah di bidang ekonomi adalah ... .
A. Penetapan pedoman pembiayaan penyelenggaraan pendidikan
B. Penyelenggaraan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat
C. Pemilihan pimpinan daerah dalam pengembangan kehidupan demokrasi
D. Penyelenggaraan pendidikan dan alokasi sumber daya manusia potensial
E. Memanfaatkan dan menggali sumber potensi yang ada di daerah masing-masing

36. Konflik Kamboja-Vietnam pada periode 1970-1980 an telah mengganggu stabilitas


politik dan keamanan dikawasan Asia Tenggara. Peran aktif Indonesia dalam
membantu penyelesaian konflik tersebut diwujudkan dengan..
A. Meminta ASEAN memberikan sanksi terhadap Kamboja dan Vietnam
B. Mengajak pihak yang bertikai untuk bertemu dan membahas solusi dalam Jakarta
Informal Meeting
C. Membawa masalah konflik Kamboja-Vietnam kedalam KTT ASEAN agar dapat
diselesaikan secara damai
D. Mengirimkan pasukan perdamaian ke perbatasan Kamboja-Vietnam dibawah
koordinasi PBB
E. Mengutus diplomat untuk menyelesaikan konflik Kamboja-Vietnam secara damai

37. XXX

38. Konflik Kamboja – Vietnam pada periode 1970 – 1980-an telah mengganggu
stabilitas politik dan keamanan di Kawasan Asia Tenggara. Perang ini dimulai dengan
invasi dan pendudukan Vietnam terhadap Kamboja dan penurunan Khmer Merah dari
kekuasaan. Peran aktif Indonesia dalam membantu penyelesaian konflik tersebut
diwujudkan dengan …
A. Meminta ASEAN memberikan sanksi terhadap Kamboja dan Vietnam
B. Mengutus diplomat untuk menyelesaikan konflik Kamboja – Vietnam secara damai
C. Membawa masalah konflik Kamboja – Vietnam ke dalam KTT ASEAN agar dapat
diselesaikan secara damai
D. Mengirimkan pasukan perdamaian ke perbatasan Kamboja dan Vietnam di bawah
koordinasi PBB
E. Mengajak pihak yang bertikai untuk bertemu dan membahas solusi dalam Jakarta
Informal Meeting

39. XXX

40. Di Indonesia Revolusi Hijau dilakukan dengan metode sebagai berikut, kecuali ...
A. Ekstenfikasi Pertanian
B. Intensifikasi Pertanian
C. Interferensi Pertanian
D. Diversifikasi Pertanian
E. Mekanisasi Pertanian

41. Sejarah masa lampau diperoleh melalui proses penelitian. Penelitian dilakukan
berdasarkan disiplin sejarah atau ilmu sejarah sehingga mampu menemukan sumber-
sumber yang tepat sesuai dengan topik yang ditulis. Bentuk penelitian sejarah terkait
dengan metode pengumpulan data yang digunakan. Dalam usaha menyingkap sejarah,
kita akan mendapatkan sejarah sebagai suatu peristiwa atau kejadian yang telah terjadi
dalam lingkup kehidupan manusia pada masa lampau yang akan meninggalkan bukti-
bukti sejarah. Salah satu kemampuan berpikir yang diperlukan untuk memahami suatu
peristiwa sejarah adalah kemampuan berpikir diakronik dan sinkronik yakni
memahami sejarah berdasarkan konsep waktu. Berdasar penjelasan di atas jelaskan
perbedaan antara konsep berpikir diakronis dan sinkronik dalam sejarah!

42. Saat ini Indonesia merupakan negara dengan mayoritas penduduknya memeluk agama
Islam/ muslim. Namun, sebelum Islam masuk dan berkembang, Indonesia sudah
memiliki corak kebudayaan yang dipengaruhi oleh agama Hindu dan Budha. Dengan
masuknya Islam, maka Indonesia kembali mengalami akulturasi yang tercermin salah
satunya di bidang budaya. Coba kalian identifikasi tiga (3) bentuk akulturasi
kesultanan Islam dengan Hindu atau Budha di bidang budaya!

43. XXX

44. Perundingan Linggarjati adalah suatu perundingan antara Indonesia dan Belanda di
Linggarjati, Jawa Barat. Perjanjian ini dilakukan untuk membahas status kemerdekaan
Indonesia. Perjanjian ini dilakukan tanggal 11-15 November 1946 dengan wakil dari
negara Indonesia, Belanda dan Inggris. Sebutkan tiga (3) isi dari perjanjian linggarjati

45. Perhatikan ilustrasi berikut!

Gelombang unjuk rasa yang digalang gerakan mahasiswa dan berbagai elemen
masyarakat berhasil meruntuhkan rezim Orde Baru pada 21 Mei 1998. Sejarah
mencatat, Yogyakarta menjadi salah satu kota yang mengawali aksi demo.
Kemenangan Golkar di Pemilu 1997 yang berujung bakal semakin lamanya
kekuasaan Soeharto disambut dengan aksi unjuk rasa oleh mahasiswa di Yogyakarta.
Ketua Senat Mahasiswa Universitas Gadjah Mada (UGM) saat itu, Ridaya La Ode
Ngkowe, masih mengingat momen tersebut. Pada Minggu, 8 Maret 1998, mahasiswa
yang tergabung dalam Kelompok Cipayung Yogyakarta menggelar aksi “Diam
Menuntut Perubahan” di Jalan Malioboro. Namun, tulis Octo Lampito dalam Lengser
Keprabon (1998), ketika mereka hendak bergerak menuju Alun-Alun Utara, aparat
telah mengadang. Para peserta aksi itu dinaikkan ke truk dan diangkut ke markas
Polresta Yogyakarta. Rezim penguasa jalan terus. Pada 10 Maret 1998, Sidang Umum
MPR memilih Soeharto dan BJ Habibie sebagai presiden dan wapres untuk periode
1998-2003. Esoknya, tanggal 11 Maret 1998 yang bertepatan dengan peringatan
Supersemar, barisan mahasiswa di Yogyakarta menyambut pelantikan Soeharto
dengan unjuk rasa. https://tirto.id

Setelah membaca teks diatas, analisislah bagaimana latar belakang munculnya


gerakan mahasiswa tahun 1998! …

Anda mungkin juga menyukai