Anda di halaman 1dari 11

SUMATIF TENGAH SEMESTER II

SD ISLAM UNGGULAN AL KHOIR BOYOLALI

Semester II Tahun Pelajaran 2023/2024

Mapel : Bahasa Indonesia NILAI TTD GURU


Hari, Tgl :
Kelas : 5 (lima)
Nama/No. :

Basmalah…………………………………………………………….
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar !
Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.1 sampai 3)

Aku kaget ketika harus BDR (Belajar dari Rumah) akibat mewabahnya virus Covid-19.
Awalnya BDR terasa sulit, karena aku tidak terbiasa mengikuti intruksi belajar daring dari guru.
Aplikasi pembelajaran pada ponsel juga begitu sulit digunakan. Sebenarnya aku sering menggunakan
ponsel, namun hanya sebatas untuk bermain gim dan menonton kartun.
Kenapa tidak dari dulu saja aku menggunakan ponsel untuk belajar, pikirku.
Aku terus bertanya tentang cara menggunakan aplikasi pembelajaran kepada guru, seperti
cara memperoleh materi ajar dan mengirimkan tugas. Guruku begitu baik dan sabar menjawab
setiap pertanyaan dari siswa-siswinya. Meskipun sudah dijelaskan, namun aku masih kurang paham.
Untung saja kakakku bersedia mengajarkan menggunakan aplikasi pembelajaran. Sekarang aku
sudah mahir menggunakan aplikasi pembelajaran.

Dani
Siswa Kelas 5 SD
Gianyar, Bali

1. Masalah yang dihadapi oleh Dani ketika BDR yaitu. . .


A. tidak memiliki ponsel untuk belajar
B. tidak dapat mengakses internet di rumah
C. kesulitan menggunakan aplikasi pembelajaran
D.orang tua tidak menemani dalam belajar
2. Cara yang dilakukan oleh Dani untuk menyelesaikan masalahnya ketika BDR yaitu ....
A. bergantian menggunakan ponsel dengan saudara
B. ditemani oleh orang tua ketika belajar
C. belajar di kantor desa karena internetnya gratis
D.meminta bantuan kakak untuk mengajarkan
3. Salah satu contoh opini yang ada pada teks di atas yaitu ....
A. mewabahnya virus Covid-19
B. awalnya BDR terasa sulit
C. Dani merupakan siswa kelas 5 SD
D.kakakku bersedia mengajarkan
4. Kakakku merupakan seorang siswi SMA yang berprestasi di bidang olahraga.
SMA merupakan salah satu contoh dari. . .
A. singkatan
B. akronim
C. kepanjangan
D. kata sifat
5. Windu merupakan salah satu dosen di salah satu universitas yang berlokasi di kalbar.
Kalbar kepanjangannya yaitu. . .

A. Kalimantan Barat
B. Kalimantan Baru
C. Kaliasem Barat
D. Kaliasem Baru
6. Siswa sekolah dasar tidak boleh mengendarai motor di jalan karena belum memiliki SIM
SIM kepanjangannya yaitu ....
A. surat izin mengendarai
B. surat izin mengemudi
C. surat ingin mengendarai
D.surat ingin mengemudi
7. Perhatikan gambar berikut!
Kalimat pada iklan di atas yang termasuk opini yaitu....

A. bebas gluten
B. gratis 25% ekstra
C. bener ubinya, bener enaknya
D. potongan ubi madu dan ubi ungu asli
8. Perhatikan kalimat berikut!
1. Mengandung protein dan mineral
2. Tempat wisata terbaik keluarga Indonesia
3. Membuat anak menjadi cerdas
4. Anak keren pakai sepatu naki
Kalimat di atas yang termasuk fakta ditunjukkan oleh nomor....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal nomor 9 - 11)
Belajar dengan Internet
Kita dapat mengetahui berbagai hal dengan begitu cepat dan mudah di era modern ini.
Akses internet memudahkan kita untuk mencari hal yang diinginkan. Misalnya saja ingin mencari
tahu makanan-makanan yang sehat untuk dikonsumsi. Cukup dengan mengunjungi search engine
(mesin pencari), lalu ketik kata pencarian 'makanan yang sehat' dan tekan tombol enter pada
keyboard. Banyak sekali informasi-informasi yang muncul.
Mesin pencari yang dapat digunakan oleh masyarakat Indonesia yaitu google, yahoo,
dan bing. Kita harus pintar dalam memilah dan memilih informasi dari mesin pencari. Sumber
yang kita pilih juga harus terpercaya. Kita dapat belajar banyak hal dari internet. Mulai dari
belajar tentang pelajaran sekolah, hingga belajar tentang hal-hal yang kita sukai.
9. Kita dapat memperoleh berbagai informasi di internet dengan mengunjungi...
A. mesin pencari
B. robot pencari
C. keyboard
D. dunia maya
10. Berdasarkan teks di atas, berikut pernyataan yang benar yaitu. . .
A. informasi dapat diperoleh dari robot pencari
B. masukkan kata kunci ke mesin pencari
C. google dan yahoo belum termasuk mesin pencari
D.kita harus memilah informasi dari robot pencari
11. Berdasarkan teks di atas, internet memudahkan kita untuk belajar dan memperoleh
informasi yang melimpah. Namun kita harus memilah informasi tersebut dan .....
A. memahami semua informasi
B. mempergunakan dengan bijak
C. membandingkan dengan yang ada di buku
D. memilih sumber terpercaya
12. Rini sering melihat pedagang telur gulung di depan sekolahnya. Dia tertarik untuk membuat telur
gulung di rumah. Namun, sayangnya Rini tidak mengetahui cara membuatnya. Sebaiknya Rini
mengujungi google dan mengetikkan kata kunci. . . .
A. arah masakan telur
B. warung olahan telur
C. resep masakan telur
D. tempat penjual telur gulung
13. Raditya mendapatkan informasi dari Pak Guru bahwa protein sangat penting bagi pertumbuhan
anak. Raditya ingin mengonsumsi makanan yang mengandung protein, namun dia tidak tahu
makanan tersebut yang mana. Sebaiknya Raditya mengunjungi google dan mengetikkan kata
kunci. . .
A. apa itu protein
B. manfaat protein
C. letak protein
D.sumber protein

Bacalah surel berikut! (Untuk menjawab soal No.14 - 16)

Rencana Liburan
.aditia@gmail.com
Rencana Liburan

Hai Dit!
Apa kabar?

Tidak terasa minggu depan sudah liburan sekolah. Aku berencana mengunjungimu dan berlibur di
Singaraja. Keberangkatanku nanti ke sana bersama keluarga. Kita akan tinggal di rumah nenekku
yang berlokasi di Banyuning Lestari selama 2 minggu. Bukankah rumah tersebut dekat dengan
tempat tinggalmu?

Oh iya, aku mendapatkan tugas dari Bapak Guru untuk menuliskan pengalaman yang berkesan
selama liburan. Aku berencana mengajakmu untuk berpetualang di sekitar kebun Nenek dan
memancing ikan. Itu pasti seru sekali. Kamu juga boleh mengajukan kegiatan lain yang
menyenangkan. Tunggu kehadiranku ya!

Sampai jumpa
Salam, Dewa

14. Subjek surel di atas yaitu....


A. Rencana Liburan
B. ary.aditia@gmail.com
C. liburan di Singaraja
D.berpetualang dan memancing ikan
15. Berikut ini pernyataan yang benar terkait surel di atas yaitu. . .
A. Adit akan mengunjungi Dewa di Singaraja
B. Keluarga Adit akan berlibur di Singaraja
C. Dewa mengajak Adit memancing ikan
D. Dewa akan tinggal di rumah Adit
16. Surel di atas dikirimkan melalui. . .
A. kantor pos
B. internet
C. kurir
D.ojek online
17. Berikut ini pernyataan yang benar terkait surel yaitu. . .
A. surat cetak
B. surat yang ditulis tangan
C. surat yang sulit dibaca
D.surat elektronik
18. Dodit ditugaskan oleh Bu Guru untuk membuat teks eksplanasi. Berikut ini contoh judul teks
yang bisa dipilih oleh Dodit yaitu. . .
A. Gempa Bumi
B. Kancil dan Buaya
C. Papan Tulis
D.Cara Membuat Ayam Goreng
19. Diana akan membuat teks eksplanasi. Berikut ini cara yang dapat dia lakukan yaitu. . .
A. mengarang tokoh dan alur cerita
B. riset lewat membaca buku
C. menyalin seutuhnya dari internet
D.menuliskan ide-ide pokok
20. Berikut ini salah satu cara yang tepat dalam melaksanakan presentasi di depan kelas yaitu. .
A. menggunakan bahasa yang rumit
B. memalingkan pandangan dari penonton
C. menjelaskan materi dengan cepat
D.memperhatikan tempo dan intonasi bicara

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.1 sampai 3) Museum


Perjuangan Yogyakarta
Museum Perjuangan Yogyakarta adalah salah satu penanda sejarah pentingnya Hari
Kebangkitan Nasional yang diprakarsai oleh Dr. Sutomo pada tanggal 20 Mei 1908.
Pembangunan museum dimulai dengan peletakan batu pertama oleh Sri Paku Alam VIII pada
tanggal 29 Juni 1961. Gedung Museum Perjuangan Yogyakarta memadukan gaya arsitektur
zaman kekaisaran Romawi Kuno dan Candi Mataram Hindhu.
Bentuk bangunan museum memiliki ciri khas melingkar seperti silinder yang dikenal
dengan Ronde Tempel. Istilah ini muncul karena seluruh bangunan dibagian bawah atap
tertempel relief-relief perjuangan bangsa Indonesia dan patung wajah para pahlawan nasional.
Atap gedung museum menyerupai topi baja dengan 5 buah bambu runcing berdiri di atas bola
dunia
Pintu masuk utama bagi para pengunjung berada di bagian depan gedung ini dan langsung
berada di lantai II. Di lantai II, pengunjung bisa melihat interior gedung ini dipenuhi dengan
jendela. Salah satu sudut dari ruangan ini, tampak anak tangga menuju lantai dasar. Di lantai utama
ini, terdapat banyak koleksi pernak-pernik perjuangan mulai dari meja dan peralatan makan yang
pernah dipakai Presiden Soekarno, selain itu terdapat peninggalan sepeda tua, alat komunikasi
radio perjuangan, dan tas milik Bung Hatta.
21. Keunikan dari Museum Perjuangan Yogyakarta yaitu. . .
A. memiliki pintu masuk utama bagi pengunjung
B. terdapat air mancur dan taman rumput yang hijau
C. keindahan arsitektur bergaya Romawi dan Candi
D.tidak ada jendela pada salah satu lantai gedung
22. Kita dapat melihat patung wajah para pahlawan nasional di Museum Perjuangan Yogyakarta.
Letak dari patung tersebut yaitu di. . .
A. dinding bangunan lantai utama
B. bawah atap bangunan
C. lantai dua gedung
D.sudut ruangan gedung
23. Berikut ini salah satu pernak-pernik perjuangan yang ada di Museum Perjuangan Yogyakarta pada
lantai utama yaitu ....
A. sepeda tua
B. tas milik Presiden Soekarno
C. Candi Mataram Hindu
D.televisi perjuangan
24. Siswa kelas 5 mendengarkan penjelasan dari...........tentang benda-benda bersejarah yang ada
di museum.
Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .
A. arsitek
B. pemandu
C. pahlawan
D.montir
25. Museum Benteng Vredeburg didirikan oleh Sri Sultan Hamengku Buwono pada.............Belanda
Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .
A. waktu
B. tanggal
C. tahum
D.zaman

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !


31. Apa perbedaan antara singkatan dan akronim?

32. Apa perbedaan antara fakta dan opini?


33. Buatlah 2 kalimat perintah yang bersifat larangan!

34. Buatlah 2 kalimat perintah yang bersifat ajakan!

35. Perhatikan gambar berikut!

Pengumuman pada gambar di atas tentang. . .


1.

Anda mungkin juga menyukai