LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama : ..........................................
Kelas : ..........................................
Kompetensi Dasar
3.5 Menerapkan prinsip pewarisan sifat Hukum Mendel dan Penyimpangannya
makhluk hidup berdasarkan hukum
Mendel
4.5 Menyajikan hasil penerapan hukum
Mandel dalam perhitungan peluang
dari persilangan makhluk hidup di
bidang pertanian dan peternakan
Aktivitas Siswa : Kajian Literatur dan Diskusi
Petunjuk : 1) menuliskan nama dan kelasmu; 2) Kerjakan soal dengan membuka literatur baik dari buku siswa maupun internet, kemudian
tulislah hasil pada kolom jawaban di bawah.
1. Persilangan antara tanaman bunga pukul empat (Mirabilis
jalapa) berwarna kuning (KK) dengan tanaman berbunga putih
(kk). Ternyata semua keturunannya adalah berbunga kuning
muda. Maka bagaimana genotype dan fenotipe F 2 jika F1
disilangkan dengan sesamanya!
3. Persilangan antara semangka bulat hijau (BBGG) dengan
semangka lonjong kuning (bbgg) bentuk bulat (B) dominan
terhadap bentuk lonjong (b) dan warna hijau (G) dominan
terhadap warna kuning (g). Lakukan persilangan sampai
mendapatkan F2 dan hitunglah rasio fenotipenya!
Topik Sub Topik
 Hukum Mendel I dan II
 Penyimpangan Hukum
Mendel (Atavisme,
Kriptomeri, Epistasis
Hipostasis, Polimeri)
2. Persilangan antara tikus berbulu hitam (HH) dengan tikus
berbulu putih (hh) dimana tikus berbulu hitam dominan
terhadap tikus berbulu putih, menghasilkan F1 tikus berbulu
hitam (Hh). Jika F1 disilangkan dengan tikus putih (hh).
Tuliskan rasio fenotip dan genotipnya!
4. Pak Yanto menyilangkan galur murni tanaman kacang kapri
berbiji bulat – warna kuning (BBKK) dan tanaman kacang
kapri berbiji keriput-warna hijau (bbkk). Persilangan dilakukan
sampai keturunan F2 menghasilkan biji sebanyak 1.600.
Jumlah keturunan F2 yang memiliki fenotip berbiji bulat-warna
kuning dan berbiji keriput warna hijau secara berturut-turut
adalah....
5. Disilangkan kapri bulat kuning (BBKK) dengan kapri keriput
hijau (bbkk). Bulat (B) dominan terhadap keriput (b), Kuning
(K) dominan terhadap hijau (k). Apabila F 1 disilangkan
dengan sesamanya, pada F2 dihasilkan 1280 tanaman kapri,
perkiraan tanaman kapri bulat kuning yang dihasilkan adalah
sejumlah….
7. Seorang peternak ayam melakukan persilangan antara ayam berpial
walnut (RRPP) dengan ayam berpial pea (rrPP). Hasil keturunan dari
persilangan tersebut disilangkan dengan ayam berpial rose (Rrpp).
Perbandingan hasil keturunan F2 adalah….
9. Pada tikus, warna bulu hitam dikendalikan oleh gen R dan C
bersama-sama, sedangkan rr dan C menyebabkan warna krem. Bila
ada cc, tikus menjadi albino. Perkawinan antara tikus hitam
homozigot dengan tikus albino homozigot menghasilkan F 1 semua
hitam. Bila F1 disilangkan sesamanya, maka pada F2 didapatkan
keturunan hitam : krem : albino dengan perbandingan……
6. Jika individu bergenotip AaBbCcDD, maka macam gamet
yang terbentuk sebanyak……..
8. Warna bunga Linnaria dipengaruhi oleh
gen A: menghasilkan antosianin, gen a : tidak menghasilkan
antosiain, gen B : Sitoplasma basa, gen b : sitoplasma asam.
Antosianin dalam suasana asam menghasilkan warna merah,
dan dalam suasana basa menghasilkan warna ungu, dan tanpa
antosianin akan menghasilkan warna putih. Apabila bunga
bergenotipe AaBB disilangkan dengan bunga bergenotip aaBb,
maka persentase kemungkinan muncul anakan dengan bunga
warna merah adalah…
10. Gandum berbiji merah gelap (M1M1M2M2) disilangkan
dengan gandum berbiji putih (m1m1m2m2) menghasilkan
F1 gandum berbiji merah sedang (M 1m1M2m2). F1
disilangkan dengan sesamanya menghasilkan 400
anakan. Jumlah anakan yang memiliki warna merah
sedang adalah…