Anda di halaman 1dari 6

PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &

Pengetahuan Kuantitatif

LATIHAN 3

Keterangan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 – 3.


Berikut ini adalah tabel klasemen sementara lima klub teratas di Liga Seri A Italia tahun 2022. Setiap klub
melakukan tepat dua pertandingan dengan setiap tim lain dengan terdapat 20 klub yang bermain di Liga Seri
A tersebut. Poin yang diberikan di bawah ini adalah setelah klub memainkan sekitar tiga puluh pertandingan.
Klub Pertandingan Menang Imbang Kalah
Napoli 32 29 1 2
Atalanta 32 24 2 6
AC Milan 31 23 5 3
Roma 32 21 3 8
Lazio 32 20 2 10
Untuk setiap kemenangan memperoleh 3 poin, imbang 1 poin, dan kalah 0 poin.
1. Total banyaknya pertandingan di Liga seri A Italia 3. Jika di pertandingan tersisa Atalanta
adalah … . memenangkan dua pertandingan dan sisanya
a. 190 imbang, kemungkinan komposisi menang –
b. 200 imbang – kalah untuk AC Milan pada pertandingan
c. 380 sisa untuk menjamin bahwa AC Milan menempati
d. 400 posisi kedua pada klasemen akhir adalah … .
e. 760 1) 3 − 3 − 1.
2) 3 − 2 − 2.
2. Poin minimal yang harus diperoleh Napoli di 3) 3 − 4 − 0.
pertandingan tersisa untuk menjamin tim ini 4) 3 − 0 − 4.
sebagai juara Liga Seri A tahun 2022 adalah … a. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
a. 4 b. (1) dan (3) SAJA yang benar.
b. 6 c. (2) dan (4) SAJA yang benar.
c. 8 d. Hanya (4) yang benar.
d. 10 e. Semua pilihan benar
e. 12

4. Nilai x + y jika diketahui 320,4 x  30,8 y = 68 adalah …


a. 8
b. 10
c. 14
d. 40
e. 100

5. Tiga suku pertama suatu barisan geometri adalah ( 4n + 1) ,3n, ( n + 2 ) . Rasio barisan tersebut adalah … .
a. 1/3
b. 1/2
c. 2/3
d. 3/2
e. 3/4

ARIA PRATAMA 1
PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &
Pengetahuan Kuantitatif

6. Diketahui p dan q adalah bilangan positif dengan p = q . Nilai yang sama dengan
3 2
q p adalah …
1
a. q3
2
b. q3
4
c. q3
d. q2
e. q3

7. Bilangan 1,9444… bila ditulis dalam bentuk pecahan adalah …


a. 419/11
b. 17/9
c. 37/22
d. 35/18
e. 67/36

8. Jika diketahui −3  x  3 , dan y = x 2 − 4 x + 4 , maka …


a. 0 y3 d. 0  y  25
b. −4  y  5 e. 9  y  25
c. 0 y9

9. Fungsi R didefinisikan sebagai R ( a  b  c d ) = −d + c : ( −b ) − 2a . Nilai R ( 3  3  6 4 ) adalah …


a. – 13
b. – 10
c. –7
d. –4
e. 6

10. Hasil bagi dan sisa jika a dibagi 3 berturut – turut adalah b dan 2. Hasil bagi dan sisa jika b dibagi 3 berturut
– turut adalah 2 dan 1. Nilai a = ...
a. 13
b. 17
c. 21
d. 23
e. 27

11. Diketahui barisan c1 , c2 , c3 ,... memenuhi c3 = 1, c5 = −2, dan 3cn + 2 = cn − cn +1 untuk setiap bilangan asli n
. Nilai c2 adalah … .
a. −22
b. −20
c. 10
d. 20

ARIA PRATAMA 2
PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &
Pengetahuan Kuantitatif

e. 22

12. Jika titik ( a,3) dan ( a − 2, b + 1) terletak pada garis 2 x = y + 7 , maka nilai b adalah …
a. 0
b. 1
c. 2
d. –1
e. –2

13. Diketahui persamaan matriks berikut:


 a 4   2 b  1 −3 0 1 
 −1 c  +  d −3 = 3 4  1 0 .
      
Nilai a + b + c + d adalah …
a. −7
b. −5
c. 1
d. 3
e. 7
14. Diberikan nilai beberapa fungsi di beberapa titik sebagai berikut.

Berapah banyaknya dari empat pernyataan berikut yang bernilai benar berdasarkan informasi di atas?
1) (𝑓 ∘ 𝑔)(1) = 1.
2) 𝑔(𝑔(𝑔(1))) = 1.
3) 𝑓(0) = 𝑔(1).
4) 𝑓(3) = 𝑔(2).
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4

15. Diketahui 𝑛 adalah bilangan bulat.


Berapah banyaknya dari empat pernyataan berikut yang bernilai benar berdasarkan informasi di atas?
1) (2𝑛 + 5)7 adalah bilangan genap.
2) (4𝑛 + 2)6 adalah bilangan genap.
3𝑛+4
3) Jika 𝑛 bilangan genap, maka adalah bilangan bulat.
5
4) 𝑛5 + 𝑛3 + 𝑛2 + 𝑛 adalah bilangan genap.
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4

ARIA PRATAMA 3
PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &
Pengetahuan Kuantitatif

16. Diketahui persamaan garis 𝑙 : 3𝑥 − 5𝑦 = 30.


Berapah banyaknya dari empat pernyataan berikut yang bernilai benar berdasarkan informasi di atas?
1) Garis 𝑙 berpotongan dengan garis 𝑦 = −3 di kuadran III.
2) Garis 𝑙 tidak melalui kuadran II.
3) Luas daerah yang dibentuk oleh garis 𝑙, sumbu – 𝑥, dan sumbu – 𝑦 adalah 30 satuan.
4) Garis 𝑙 melalui titik (15,3)
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4

17. Diketahui a, b, c, d , e adalah bilangan bulat positif berbeda yang kurang dari 6 dengan a  b  c  d  e .
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas 𝑃 dan 𝑄 berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
𝑃 𝑄
𝑎+𝑒
𝑐
2
a. 𝑃 > 𝑄
b. 𝑃 < 𝑄
c. 𝑃 = 𝑄
d. Tidak dapat disimpulkan

18. Diketahui 0 < 𝑥 < 1.


Manakah hubungan yang benar antara kuantitas 𝑃 dan 𝑄 berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
𝑃 𝑄
x4 −1
x +1
x2 −1
a. 𝑃>𝑄
b. 𝑃<𝑄
c. 𝑃=𝑄
d. Tidak dapat disimpulkan

19. Diketahui x  0 dan y = 1 + 3x .


Manakah hubungan yang benar antara kuantitas 𝑃 dan 𝑄 berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
𝑃 𝑄
2𝑥 + 1 𝑥+𝑦
a. 𝑃 > 𝑄
b. 𝑃 < 𝑄
c. 𝑃 = 𝑄
d. Tidak dapat disimpulkan

20. Garis 𝑔 melalui titik 𝐴(1,5) dan 𝐵(−3,9) Maka …


1) Panjang ruas garis 𝐴𝐵 adalah 4√2
2) Titik tengah ruas garis 𝐴𝐵 adalah (−1,7)

ARIA PRATAMA 4
PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &
Pengetahuan Kuantitatif

3) Gradien garis 𝑔 sama dengan – 1


4) Ruas garis 𝐴𝐵 terletak di kuadran 𝐼
a. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
b. (1) dan (3) SAJA yang benar.
c. (2) dan (4) SAJA yang benar.
d. Hanya (4) yang benar.
e. Semua pilihan benar.

21. Jika 12, 18, 24, … merupakan barisan aritmatika, maka … .


1) Suku ke – 9 lebih besar daripada 60.
2) Tidak ada suku yang sama dengan delapan kali suatu suku lainnya.
3) Dua kali suku ke – 7 lebih besar daripada suku ke – 15.
4) Ada suku yang sama dengan jumlah lima belas suku pertama.
a. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
b. (1) dan (3) SAJA yang benar.
c. (2) dan (4) SAJA yang benar.
d. Hanya (4) yang benar.
e. Semua pilihan benar.

22. Bilangan asli 𝑛 bersisa 2 jika dibagi 7 dan bersisa 3 jika dibagi 4. Di antara bilangan berikut yang mungkin
merupakan nilai untuk 𝑛 adalah …
1) 23
2) 51
3) 79
4) 87
a. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
b. (1) dan (3) SAJA yang benar.
c. (2) dan (4) SAJA yang benar.
d. Hanya (4) yang benar.
e. Semua pilihan benar.

23. Diketahui 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, dan 𝑒 adalah bilangan bulat berurutan. Nilai 𝑐 adalah …


Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut?
1) Jumlah kelima bilangan tersebut adalah 20.
2) 𝑎 + 𝑒 = 8.
a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
b. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
c. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA
tidak cukup.
d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
e. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pernyataan.

24. Diketahui x dan y adalah bilangan bulat. Apakah x + y bilangan genap?


Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut?
1) 𝑥 2 + 𝑦 genap.
2) 2𝑥 + 𝑦 ganjil.

ARIA PRATAMA 5
PMUI Latihan TPS Penalaran Matematika &
Pengetahuan Kuantitatif

a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
b. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
c. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA
tidak cukup.
d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
e. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pernyataan.

25. Diketahui 29 bilangan membentuk suatu barisan aritmetika. Jumlah seluruh bilangan tersebut adalah … .
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut?
1) Suku pertama barisan tersebut adalah 3.
2) Suku tengah barisan aritmetika tersebut adalah 53.
a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
b. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
c. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA
tidak cukup.
d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
e. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pernyataan.

ARIA PRATAMA 6

Anda mungkin juga menyukai