Universitas Sriwijaya

PERAN ORANG TUA DALAM PENCEGAHAN

PENYALAHGUNAAN NARKOBA BAGI REMAJA
DI KELURAHAN TELADAN KABUPATEN BANGKA SELATAN

SKRIPSI

Oleh:

ANNISA

NIM: 06151281722024

Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

2021

i
Universitas Sriwijaya

ii
Universitas Sriwijaya

iii
Universitas Sriwijaya

iv
 Universitas Sriwijaya

PRAKATA

Skripsi dengan judul “Peran Orang Tua dalam Pencegahan

Penyalahgunaan Narkoba bagi Remaja di Kelurahan Teladan Kabupaten Bangka
Selatan” disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan (S.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwijaya. Dalam mewujudkan
skripsi ini, penulis telah mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu,
penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Shomedran, M.Pd. sebagai pembimbing atas segala bimbingan yang
telah diberikan dalam penulisan skrispsi ini.
2. Dr. Hartono, M.A selaku Dekan FKIP Universitas Sriwijaya yang telah
memberikan kemudahan dalam skripsi.
3. Dr. Azizah Husin, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan yang
telah memberikan saran dalam penulisan skripsi.
4. Dra. Evy Ratna Kartika Waty, M.Pd., Ph.D selaku Koordinator
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah yang telah memberikan
kemudahan dalam pengurusan administrasi selama penulisan skripsi
ini.
5. Dra. Evy Ratna Kartika Waty, M.Pd., Ph.D dan Dian Sri Andriani,
S.Pd, M.Sc sebagai penguji yang telah memberikan sejumlah saran
untuk perbaikan skripsi ini.
6. Seluruh dosen Pendidikan Luar Sekolah FKIP atas segala ilmu,
motivasi, serta pengetahuan yang diberikan selama penulis menempuh
pendidikan di Universitas Sriwijaya.
7. Admin PLS (Pak Sihabudin, S.P dan Ibu Yuhyi Purnamasari, S.Pd)
yang telah membantu dalam hal mengurus administrasi perkuliahan
hingga skripsi.
8. Orang tua saya tercinta, Ayah (Gafur), Ibu (Jamilah) yang selalu
memberikan dukungan dan motivasi dalam mencapai tujuan hidup
serta selalu mendoakan agar bisa menyelesaikan skripsi ini dengan
baik.

v
 Universitas Sriwijaya

9. Ayuk (Novi Lestari), Adik (Robiansyah dan Rahma Fadiyah) yang

selalu memberi dukungan, semangat, dan motivasi selama kuliah
hingga bisa menyelesaikan skripsi.
10. Nenek (Atia), Kakek (Alm. Kasiman), Mok Yanti dan Om Jali yang
selalu mendukung dalam setiap perjalanan hidup.
11. Teman Kost (Nurmatasia, Velinda, Latifa, Linda, Melrinda, Winda,
Bela, dan Indah) yang sudah memberikan dukungan hingga skripsi.
12. Teman Istiqomah (Seftia Neri, Zam’ah, Fitriyanti, Rahma, dan Dita)
sebagai teman berbagi cerita terima kasih atas cerita selama
perkuliahan.
13. Tim duduk depan (Agus, Zubaidah, Ira, Riska) terima kasih atas
semangat yang diberikan selama perkuliahan hingga skripsi.
14. PINK (Tya, Ika, dan Ine) selalu memberikan dukungan dan cerita yang
menyenangkan.
15. Teman-teman PLS Angkatan 2017 terima kasih atas kebersamaan dan
segala pembelajaran hidup yang diberikan.
16. Almamaterku, Universitas Sriwijaya

Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat untuk pembelajaran

bidang studi Pendidikan Luar Sekolah dan pengembangan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni.

Indralaya, 17 Juli 2021

Penulis,

ANNISA

vi
 Universitas Sriwijaya

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN.................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................... iv
PRAKATA ................................................................................................. v
DAFTAR ISI.. ............................................................................................ vii
DAFTAR TABEL...................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................. x
ABSTRAK ................................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang .............................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ......................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................... 4
1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................ 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................... 6
2.1 Peran Orang Tua terhadap Remaja ................................................ 6
2.1.1 Pengertian Peran ..................................................................... 6
2.1.2 Pengertian Orang Tua............................................................. 7
2.1.3 Pengertian Remaja.................................................................. 8
2.1.4 Peran Orang Tua terhadap Remaja......................................... 9
2.2 Penyalahgunaan Narkoba............................................................... 15
2.2.1 Pengertian Narkoba ................................................................ 15
2.2.2 Faktor Penyalahgunaan Narkoba............................................ 16
2.2.3 Upaya Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba bagi Remaja .. 18
2.3 Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................... 20
BAB III METODE PENELITIAN .......................................................... 25
3.1 Jenis Penelitian............................................................................... 25
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ......................................................... 25
3.3 Subjek Penelitian ........................................................................... 26
3.4 Fokus Penelitian ............................................................................. 26

vii
 Universitas Sriwijaya

3.5 Jenis dan Sumber Data ................................................................... 28

3.6 Metode Pengumpulan Data ............................................................ 28
3.7 Analisis Data .................................................................................. 29
3.8 Instrumen Data ............................................................................... 32
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN................................................... 36
4.1 Deskripsi Data ................................................................................ 36
4.1.1 Deskripsi Wilayah .................................................................. 36
4.1.2 Subjek Penelitian. ................................................................... 39
4.2 Hasil Penelitian .............................................................................. 39
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ......................................................... 66
BAB V SIMPULAN DAN SARAN. ......................................................... 77
5.1 Simpulan ........................................................................................ 77
5.2 Saran .............................................................................................. 78
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 79
LAMPIRAN ............................................................................................... 82

viii
 Universitas Sriwijaya

DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................ 20
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen ..................................................................... 32
Tabel 4.1 Data Subjek Penelitian ................................................................ 39
Tabel 4.2 Aktivitas Orang Tua dalam Mendidik ........................................ 42
Tabel 4.3 Aktivitas Orang Tua dalam Mengawasi...................................... 46
Tabel 4.4 Aktivitas Orang Tua dalam Membimbing .................................. 52
Tabel 4.5 Aktivitas Orang Tua dalam Berkomunikasi................................ 57
Tabel 4.6 Aktivitas Orang Tua dalam Melindungi ..................................... 63

ix
 Universitas Sriwijaya

DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Peran Orang Tua dalam Mendidik .......................................... 42
Gambar 4.2 Peran Orang Tua dalam Membimbing .................................... 51
Gambar 4.3 Peran Orang Tua dalam Berkomunikasi ................................. 57
Gambar 4.4 Peran Orang Tua dalam Mengawasi ....................................... 62

x
 Universitas Sriwijaya

ABSTRAK

Penyalahgunaan narkoba menjadi masalah utama di Indonesia, terutama pada

remaja sehingga peran dari orang tua sangat dibutuhkan dalam mencegah
permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua
dalam mencegah penyalahgunaan narkoba bagi remaja di Kelurahan Teladan
Kabupaten Bangka Selatan. Penelitian ini dikaji dari 5 indikator peran orang tua,
yaitu peran orang tua dalam mendidik, mengawasi, membimbing, berkomunikasi,
dan melindungi remaja dalam penyalahgunaan narkoba. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pemilihan subjek penelitian
menggunakan teknik purposive sampling sehingga didapatkan jumlah subjek
dalam penelitian ini sebanyak 5 orang. Teknik pengumpulan data diperoleh dari
wawancara, observasi, dan dokumentasi kepada orang tua di Kelurahan Teladan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam mencegah
penyalahgunaan narkoba cenderung melalui pendidikan agama, membuat aturan
pergaulan remaja, melalukan komunikasi secara terbuka dan tertutup, memberikan
pengawasan terkait pembatasan kegiatan remaja di luar rumah, dan melindungi
remaja dalam penggunaan sosial media. Namun, dalam menjalankan perannya,
sering terjadi perdebatan antara orang tua dan remaja. Selain itu, remaja lebih
tertutup kepada orang tua. Oleh karena itu, orang tua perlu melakukan
komunikasi yang baik, memberikan aturan yang bijak serta memperhatikan
perkembangan remaja agar terhindar dari penyalahgunaan narkoba.
Kata kunci: Peran Orang tua, Remaja, Penyalahgunaan Narkoba.

ABSTRACT

Drug abuse is a major problem in Indonesia, especially in adolescents so that the

role of parents is needed in preventing these problems. This study aims to
determine the role of parents in preventing drug abuse for adolescents in Teladan
Village, South Bangka Regency. This study was examined from 5 indicators of
the role of parents, namely the role of parents in educating, supervising, guiding,
communicating, and protecting adolescents in drug abuse. This type of research is
descriptive with a qualitative approach. The selection of research subjects used
purposive sampling technique so that the number of subjects in this study was 5
people. Data collection techniques were obtained from interviews, observations,
and documentation to parents in the Teladan Village. The results of the study
indicate that the role of parents in preventing drug abuse tends to be through
religious education, making rules for adolescent relationships, conducting open
and closed communication, provided related to limiting youth activities outside
the home, and protecting adolescents in the use of social media. However, in
carrying out its role there are often debates between parents of teenagers. In
addition, teenagers are more closed to their parents. Therefore, parents need to
make good communication, provide wise rules and pay attention to the
development of adolescents to avoid drug abuse.
Keywords: Role of Parents, Adolescents, Drug Abuse.

xi
 Universitas Sriwijaya

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Penyalahgunaan narkoba di Indonesia merupakan suatu
permasalahan serius yang harus ditanggapi dengan cepat serta diberikan
solusi yang tepat. Penyalahgunaan narkoba sudah beredar di seluruh dunia
termasuk anak-anak, remaja hingga dewasa. Setiap tahunnya, jumlah
penyalahgunaan narkoba semakin meningkat. Menurut Winarko (2019),
jumlah pengguna narkoba di Indonesia berkisar sekitar 3,6 juta pada
tahun 2011 hingga 2019.
Menurut Puslitdatin (2019), 3,5% penduduk Indonesia
menggunakan narkoba pada kelompok usia 15-64 tahun. Masalah
narkoba semakin meningkat setiap tahunnya, terutama di kalangan anak
muda dengan rasa ingin tahu yang tinggi sehingga menimbulkan rasa
ingin mencoba hal-hal baru yang mereka ketahui.
Sianipar (2011:10) menyatakan bahwa menurut Badan Narkotika
Nasional (BNN) terhadap 13.710 orang termasuk siswa SD, SMP, dan
SMA, data tahun 2012 menunjukkan ada sekitar 3,9 responden dalam
setahun menggunakan narkoba. Artinya, remaja sangat sensitif terhadap
penggunaan narkoba karena rasa ingin tahu. Sifat remaja dengan
pemikiran yang stabil akan mengakibatkan terjadinya perubahan
perkembangan yang bersifat positif maupun negatif. Sebagaimana
dijelaskan oleh Aleem (2005), stabilitas emosi adalah suatu proses
kepribadian yang terus-menerus berusaha untuk mencapai keadaan
emosional yang harmonis dan sehat berdasarkan jiwa dan raga.
Penyalahgunaan narkoba terjadi pada remaja akan mempengaruhi
fisik maupun psikologis yang akan membuat masa depan menjadi gelap.
Peran orang tua sangat dibutuhkan untuk mendidik remaja agar mampu
menghindari penyalahgunaan narkoba agar terbentuknya masa depan yang
cerah. Seperti data di atas menjelaskan bahwa remaja akan menjadi

12
 Universitas Sriwijaya

sasaran dari penyalahgunaan narkoba yang merusak sikap dan mental

perkembangan remaja yang akan datang.
Narkoba adalah singkatan dari narkotika yang terbuat dari obat
berbahaya atau terlarang. Penyebab penggunaan narkoba berbagai macam,
seperti rasa ingin tahu yang tinggi, tidak percaya diri, broken home dan
sebagainya. Hal semacam ini dapat diatasi dengan adanya perhatian dari
keluarga yang selalu memberikan dukungan baik dari segi fisik, mental,
perhatian maupun kasih sayang yang akan membuat remaja merasakan
adanya rasa kepedulian dan kasih sayang orang tua. Upaya yang dapat
dilakukan sebagai orang tua adalah memberikan dukungan dan motivasi
yang baik kepada remaja agar mereka dapat mengoptimalkan
perkembangannya untuk hal-hal yang positif dan bermanfaat.
Observasi yang terlihat pada salah satu keluarga yang mempunyai
anak yang berusia remaja pernah mengunakan narkoba, terdapat beberapa
hal yang menjadi faktor penyebabnya adalah kesibukan orang tua terhadap
pekerjaan yang membuat orang tua tidak memiliki banyak waktu untuk
melihat aktivitas yang ada pada remaja. Terkait hal ini, kepedulian dan
kasih sayang orang tua merupakan hal utama agar remaja tidak berada
pada penyalahgunaan narkoba.
Menurut Badan Pusat Statistik (2020), pengguna penyalahgunaan
narkoba di Bangka Selatan berjumlah 32 orang yang sedang direhabilitasi
antara lainnya 25 laki-laki dan 7 perempuan. Penyalahgunaan narkoba
yang terjadi dari bulan Januari hingga Oktober 2020 yang sedang
mengalami tahap rehabilitasi dengan keinginan sendiri untuk sembuh dari
penyalahgunaan narkoba. Terdapat 31 orang sebagai pasien lama dan 1
orang sebagai pasien baru yang ingin direhabilitasi di BNN Bangka
Selatan. Data tersebut dimulai dari rentang usia yang sedang mengalami
rehabilitasi, yaitu 15-64 tahun. Faktor penyebabnya adalah rasa ingin
coba-coba, diajak teman, dan masalah keluarga.
Wawancara yang dilakukan dengan salah satu Ketua RW di
Kelurahan Teladan menyebutkan bahwa memang kebanyakan remaja yang
menggunakan narkoba akibat kurangnya kasih sayang dan perhatian dari

13
 Universitas Sriwijaya

orang tua sehingga menimbulkan depresi ingin memuaskan diri dengan

rasa kesal menggunakan narkoba. Berdasarkan hasil ini dapat disimpulkan
peranan orang tua dalam mendidik remaja agar tidak terjerumus kedalam
hal yang negatif dibutuhkan terutama tentang kasih sayang orang tua
terhadap remaja.
Pada tahun 2019 hingga 2020 bahwa penggunaan penyalahgunaan
narkoba di Kelurahan teladan semakin meningkat disebabkan kurangnya
ketidakmampuan orang tua untuk mengontrol perhatian mereka untuk
mendukung perkembangan emosional, mental, serta psikologis remaja.
Terkait banyaknya masalah narkoba yang terjadi hingga saat ini, narkoba
selalu menjadi hal yang vital di masyarakat terutama dikalangan remaja.
Hal ini banyaknya remaja dengan permasalahan keluarga yang ada di
rumah sehingga mencari kebahagiaan di luar agar terpenuhinya rasa
kepuasaan dan kebahagiaan yang ingin di tuju.
Menurut Mardiana & Hesti (2020), dalam penelitiannya yang
membahas tentang peran orang tua dalam pencegahan dan penanganan
penyalahgunaan NAPZA (Narkotika, psikotropika, dan zat adiktif) pada
remaja, berpendapat bahwa dalam penyelesaian penyalahgunaan yang ada
pada remaja dibutuhkan kerja keras, kerjasama dan, peran dari berbagai
pihak terutama orang tua. Orang tua merupakan lingkungan yang paling
utama bagi remaja. Peran orang tua dalam menguatkan mental dan
psikologis remaja dapat membiarkan penangan terhadap pencegahan
narkoba. Ketidakharmonisan keluarga yang terjadi akibat banyaknya
konflik dalam rumah akan menjerumuskan remaja pada penyalahgunaan
narkoba.
Keluarga adalah faktor utama dalam pertumbuhan dan
perkembangan anak dalam menghadapi lingkungan yang ada di sekitarnya
sehingga keluarga harus memiliki upaya agar anak mampu melalui
perkembangannya tanpa hal negatif terutama dalam penyalahgunaan
narkoba yang sangat vital di kehidupan sehari-hari yang ada pada
lingkungan sekitar. Menurut Hadi (2016), orang tua memiliki kewajiban
dan tanggung jawab untuk mengasuh, mendidik dan, memelihara serta

14
 Universitas Sriwijaya

melindungi anak. keluarga memiliki tugas dan peran masing-masing

dalam menjalankan kehidupan.
Banyaknya masalah dalam keluarga menyebabkan faktor
kepribadian negatif pada remaja, harga diri rendah, dan kecanduan dalam
penyalahgunaan narkoba. Kasus yang dikaitkan dengan narkoba maka
keluarga harus memiliki upaya agar remaja tidak ingin menggunakan
narkoba demi memuaskan rasa kesal yang ada dari banyaknya
permasalahan yang ada guna meningkatkan kepercayaan diri yang tinggi
terhadap remaja.
Seperti saat masa pandemi, orang tua perlu memberikan dukungan
yang kuat kepada remaja. Hal ini terlihat bahwa orang tua perlu
meningkatkan kewaspadaan karena orang tua yang semakin hari dengan
pekerjaan yang sangat banyak sehingga sangat dibutuhkan rasa kepedulian
agar remaja selalu dalam dukungan positif.
Hasil data yang didapatkan untuk persoalan penyalahgunaan
narkoba di Bangka Selatan maka akan diangkat dalam penelitian ini, yaitu
Peran Orang Tua dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba bagi
Remaja di Kelurahan Teladan Kabupaten Bangka Selatan.

1.2 Permasalahan Penelitian

Berdasarkan permasalahan yang ada diatas,, maka fokus penelitian
ini adalah bagaimana peran orang tua dalam mencegah penyalahgunaan
narkoba bagi remaja di Kelurahan Teladan Kabupaten Bangka Selatan.

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan permasalahan penelitian tersebut, tujuan penelitian
adalah mengetahui peran orang tua dalam pencegahan penyalahgunaan
narkoba bagi remaja di Kelurahan Teladan Kabupaten Bangka Selatan.

1.4 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian ini baik dari segi teoritis maupun
praktis sebagai berikut:

15
 Universitas Sriwijaya

a. Manfaat Secara Teoritis

(1) Menambah pengetahuan mengenai pemahaman dalam upaya
pencegahan penyalahgunaan narkoba bahwa hal yang paling utama
itu adalah orang tua mampu melibatkan diri untuk menyelesaikan
masalah yang ada pada remaja mengenai bahaya narkoba baik dari
segi fisik, sosial, maupun kejiwaan.
(2) Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan
bahwa keluarga mempunyai pengaruh terhadap remaja dalam
pencegahan penyalahgunaan narkoba dilingkungan sekitarnya.
b. Manfaat Secara Praktis
1. Bagi Masyarakat
Sebagai bahan untuk keluarga agar lebih meningkatkan
kewaspadaan terhadap penggunaan dan peredaran narkoba yang
terjadi dilingkungan remaja serta sebagai bahan untuk
meningkatkan upaya pencegahan penyalahgunaan narkoba yang
ada pada kalangan remaja.
2. Bagi Lembaga
Sebagai bahan untuk pertimbangan Badan Narkotika
Nasional dapat menjadikan peran orang tua dalam mengatasi
permasalahan tentang penyalahgunaan narkoba, sehingga dapat
bekerja sama dengan orang tua dalam mengurangi peredaran dan
penyalahgunaan narkoba yang semakin banyak dikalangan
remaja.
3. Bagi Peneliti
Sebagai penambahan ilmu tentang pentingnya bagi peneliti
ikut serta dalam memecahkan masalah penggunaan dan
peredaran narkoba yang ada pada lingkungan masyarakat
terutama dalam upaya keluarga dalam pencegahan
penyalahgunaan narkoba bagi remaja.

16
 Universitas Sriwijaya

DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. (2014). Manajemen dan Evaluasi Karyawan. Yogyarta: Aswaja
Pressindo.

Adi, I. R. (2007). Intervensi Komunitas Pengembangan Masyarakat Sebagai

Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Afiatin, T. (2008). Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba dengan Program AJI.

Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Ahmadi, A. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

. (2003). Ilmu Sosial Dasar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Ali, H. N. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos Wacana.

Anggraini, R. & Irwansyah, I. (2017). Upaya Pencegahan terhadap

Penyalahgunaan Narkoba di SMA Negeri 1 Pangkajene Sidendreng
Rappang. Jurnal Sosialisasi, Vol. 4, (2).

Arikunto, S. (2003). Prosedur Penelitian. Suatu Praktek. Jakarta: Bina Aksara.

Badan Pusat Statistik. (2020). Data Pengguna Narkoba. Bangka Selatan.

Coleman, J. (2013). Dasar-Dasar Teori Sosial Foundation Of Sosial Theory.

Bandung: Nusa media.

Fani, I. R. (2016). Peran Orang Tua dalam Penanggulangan Penyalahgunaan

Narkoba bagi Generasi Muda. Jurnal Psikologi Islam,Vol. 2 (1).

Friedman. M, M. (2010). Buku Ajar Keperawatan Keluarga: Riset, Teori Praktek.

Edisi ke-5. Jakarta: EGC.

Hadi, Abdul. (2016). Nilai-nilai Pendidikan Keluarga dalam Undang-undang

Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak. http://e-
jurnal.stainwatampone.ac.id /index.php/annisa/article/viewFile/189/183.
Diakses pada 25 mei 2021 pukul 14.00 WIB.

Hamalik. (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksera.

Haryadi & Zarkasi, A. (2017). Peran Masyarakat dalam Penanggulangan

Kejahatan Narkotika. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, Vol. 1 (1)

Izzati, W & Vanesa, F. (2014). Faktor Yang Berhubungan dengan Upaya Orang Tua
dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Pada Remaja di Jorong Kubang

17
 Universitas Sriwijaya

Duo Koto Panjang Nigari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten

Agam. Jurnal Ilmu Kesehatan, Volume 1 (2).

Jabar, A. (2014). Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Penggunaan

Narkoba. Skripsi,
http://repositori.uinalauddon.ac.id/642/1/Muh.%20Akib%20D.pdf.
Diakses pada tanggal 30 mei 2021 pukul 14.00 WIB

King, L. A. (2012). Psikologi Umum: Sebuah Pnadangan Apresiasiatif Buku 2.

Jakarta: Salemba Humarika.

Mardiana, S. & Krisnani, H. (2020). Peran Orang Tua dalam Pencegahan

Penyalahgunaan Narkoba bagi Remaja. Prosiding penelitian dan
Pengabdian Kepada masyarakat, Volume 07 Nomor 1, April 2020.

Mardiyah. (2015). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Terhadap

Pembentukan Kepribadian Anak. Jurnal Kependidikan, Volume 3, Nomor
2, November 2015.

Misbach, M. (2013). Keluarga Sakinah: Dalam Perspektif Al-Qur’an dan As-

Sunah. Jakarta:Yayasan Birrul Walidain.

Moleong, L. (2014). Metodologi Peneltiaan Kualitatif. Bandung: PT remaja

Rosdakarya.

Monks, et al. (2008). Pengertian Remaja. Https://pdf.com/2008/06/07/konsep-re

maja/. Diakses pada tanggal 21 Mei 2020 pukul 13.25 WIB.

Narwoko, J. & Suyanto, B. (2010). Sosiologi Teks Pengantar dan Terapan Edisi
Ketiga. Jakarta: Prenada Media Group.

Notoatmodjo, S. (2007). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka

Cipta.

Pratiwi, L. (2017). Peran Orang tua dalam Mencegah Penyalahgunaan Kenakalan

Remaja Desa Gintungan Kecamatan Gebang KabupatenPurworejo. Jurnal
Pendidikan Luar Sekolah, Vol. 1 (1).

Puslitdatin. (2019). Penggunaan Narkotika di Kalangan Remaja Meningkat.

https://bnn.go.id/penggunaan-narkotika-kalangan-remaja meningkat/.
Diakses pada tanggal 05 Juni 2021.

18
 Universitas Sriwijaya

Republik Indonesia. (1997). Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1997 tentang

Narkotika. https://temanggungkab.bnn.go.id/narkotika-dan-psikotropika-
zat-adiktif-pengertian-contoh/. Diakses tanggal 06 Juni 2021.

Soekanto, S. (2002). Teori Peranan. Jakarta: Bumi Aksara.

Soefia, A. & Adiyanti. (2013). Hubungan Pola Asuh Otoratif Orang Tua dan
Konformitas Teman Sebaya Terhadap Kecerdasan Moral.
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/download/7760/pdf_6.
Diakses tanggal 20 Mei 2020 pukul 14.00 WIB.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatis dan R&D. Bandung:
PT Alfabet.

Suryani. (2017). Efektivitas Badan Narkotika Nasional Provinsi Riau dalam

Upaya Mencegah Penyalahgunaan Narkotika di Kalangan Pelajar di Riau.
Skripsi. Http://repository.uin-suska.ac.id/19426/. Diakses pada tanggal 20
Juli 2021 pada pukul 16.00 WIB

Tirtharahdja, U. (2005). Pengantar pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Ulfatmi. (2011). Keluarga Sakinah dalam perspektif islam. Jakarta: Kementerian

Agama Republik Islam.

Yanty, Y. H. (2018). Peran Keluarga dalam Mencegah Perilaku Menyimpang.

Jurnal Administrasi Publik, Vol. 4 (53).

19