Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KABUPATEN INDONESIA

DINAS PENDIDIKAN
SUMATIF TENGAH SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR
TAHUN AJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)


Hari/Tanggal :
Waktu :
Nama :
Kelas : IV (Empat) www.juraganles.com

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Definisi interaksi sosial yang tepat adalah ....
a. adanya kesesuaian antara unsur-unsur sosial yang ada di dalam masyarakat sehingga mudah
bersatu
b. hubungan timbal balik antara nilai dan norma sosial sehingga dapat terjadi kebersamaan di antara
sesama manusia
c. hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok
dengan kelompok
d. adanya kesesuaian di antara unsur-unsur budaya sehingga dapat terwujud keserasian fungsinya
dalam Masyarakat

2. Berikut ini yang merupakan syarat terjadinya interaksi adalah ....


a. komunikasi dan identifikasi c. identifikasi dan kontak sosial
b. akomodasi dan kontak sosial d. kontak sosial dan komunikasi

3. Berikut ini contoh interaksi sosial adalah ....


a. belajar dengan tekun c. membersihkan tempat tidur sendiri
b. membeli barang di pasar d. menonton televisi di ruang keluarga

4. Contoh bentuk interaksi sosial individu dengan individu adalah ....


a. Andi meminta uang jajan kepada ibunya
b. lomba debat menggunakan bahasa asing antara regu A dan regu B
c. kepala desa menyampaikan kata sambutan di depan warganya
d. artis terkenal bertemu dengan penggemarnya di lapangan terbuka

5. Berikut ini merupakan contoh interaksi sosial asosiatif adalah ....


a. bertanding sepak bola di lapangan
b. bermain catur
c. melakukan wawancara untuk memperoleh informasi
d. berdebat tentang satu pokok masalah di kelas

6. Interaksi sosial secara umum mempunyai dua bentuk yaitu ....


a. interaksi sosial asosiatif dan sosiatif c. interaksi sosial disosiatif dan asimilasi
b. interaksi sosial asosiatif dan akulturasi d. interaksi sosial asosiatif dan disosiatif

7. Tiga jenis interaksi sosial yang bersifat disosiatif di antaranya adalah ....
a. persaingan, pertikaian, dan asimilasi c. akulturasi, kontraversi, dan konflik sosial
b. kerja sama, akumulasi, dan pertikaian d. kontraversi, persaingan, dan konflik sosial

8. Kegiatan berikut yang tidak termasuk interaksi sosial adalah ....


a. Ibu guru menyuruh Budi mengerjakan soal matematika
b. Ibu memasak di dapur
c. Kakak mengajari adik mengerjakan tugas matematika
d. Kepala sekolah memberikan pengumuman dalam upacara bendera
9. Perhatikan daftar tanaman-tanaman di bawah ini !
(1) Kopi (4) Kelapa sawit
(2) Tebu (5) Cokelat
(3) Teh
Contoh tanaman yang cocok ditanam di daerah dataran tinggi ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (3), dan (4)
b. (1), (3), dan (5) d. (3), (4), dan (5)

10. Perhatikan pernyataan di bawah ini !


(1) Daerah luas yang berada pada ketinggian 0-200 meter di atas permukaan laut.
(2) Memiliki hawa yang agak panas
(3) Banyak dimanfaatkan untuk pertanian, permukiman, pusat perdagangan dan pemerintahan.
Pernyataan-pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari bentang alam berupa ….
a. dataran tinggi c. pegunungan
b. dataran rendah d. daerah pesisir

11. Sungai merupakan salah satu contoh bentang alam di permukaan bumi. Di bawah ini merupakan
pengerttian sungai yang benar adalah ….
a. tanah basah yang selalu digenangi air
b. cekungan yang luas di permukaan bumi yang digenangi oleh air
c. batas antara daratan dan lautan
d. saluran yang terbentuk secara alamiah dan dialiri oleh air tawar

12. Lingkungan fisik atau kenampakan alam di sekitar kita sangat beragam. Gunung, sungai, sawah,
waduk, hutan, dan lingkungan fisik di sekitar kita merupakan bentuk ….
a. dataran rendah c. globe
b. bentang alam d. peta

13. Indonesia memiliki ketampakan alam berikut dengan jumlah yang banyak. Di beberapa tempat,
kenampakan berikut bahkan dijadikan objek wisata. Wilayah merupakan perbatasan antara daratan
dan laut serta memanjang di tepian laut. Ketampakan yang dimaksud adalah ....
a. teluk c. pantai
b. rawa d. tanjung

14. Ciri kenampakan alam.


(1) Memiliki udara yang sejuk
(2) Pertanian yang dibudidayakan berupa teh, kopi, sayur-sayuran, dan buah-buahan.
(3) Ketinggiannya lebih dari 500 m di atas permukaan laut.
(4) Permukaannya relatif datar.
Kenampakan alam pada pernyataan tersebut merupakan ciri ....
a. dataran rendah c. pantai
b. dataran tinggi d. bukit

15. Kapuas di Kalimantan, Asahan di Riau, serta Bengawan Solo di Jawa Tengah merupakan bentuk
kenampakan alam berupa ....
a. selat c. sungai
b. gunung d. danau

16. Wilayah teluk sangat cocok digunakan untuk ....


a. perdagangan c. perikanan
b. Pelabuhan d. tambak

17. Keadaan alam mempengaruhi jenis pekerjaan penduduk. Pekerjaan yang biasa dilakukan
penduduk di daerah dataran tinggi adalah ….
a. menjadi nelayan c. membuka usaha jasa konsultasi hukum
b. menjadi pembuat barang kerajinan dari kerrang d. bertani sayur-sayuran
18. Sungai-sungai yang terletak di pedalaman Kalimantan banyak dimanfaatkan untuk kegiatan ….
a. perikanan c. wisata air
b. transportasi d. irigasi

19. Gunung Tangkuban Perahu di Jawa Barat dijadikan salah satu objek wisata karena terkenal
dengan ….
a. kawahnya c. air terjunnya
b. air panasnya d. hutan lindungnya

20. Perhatikan jenis-jenis profesi di bawah ini !


(1) petani tambak (4) petani sawah
(2) buruh pabrik (5) nelayan
(3) peternak ungags
Jenis profesi yang biasa ditekuni oleh penduduk di daerah dataran rendah ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (2) c. (2) dan (4)
b. (1) dan (3) d. (3) dan (5)

21. Skala 1:500.000 dalam peta menunjukkan ….


a. 1 cm pada peta sama dengan 0,5 km jarak sebenarnya
b. 1 cm pada peta sama dengan 5 km jarak sebenarnya
c. 1 cm pada peta sama dengan 50 km jarak sebenarnya
d. 1 cm pada peta sama dengan 500 km jarak sebenarnya

22. Perhatikan gambar di samping !


Gambar tersebut adalah simbol pada peta untuk mewakili ....
a. ibu kota negara
b. ibu kota provinsi
c. ibu kota kabupaten
d. ibu kota kecamatan

23. Berikut ini yang termasuk ke dalam jenis peta tematik adalah ....
a. peta Indonesia c. peta topografi
b. peta penggunaan lahan d. peta dunia

24. Kenampakan alam yang digambarkan dengan simbol warna putih pada peta adalah berupa ....
a. dataran tinggi c. salju
b. laut d. dataran rendah

25. Kumpulan peta-peta dalam satu buku disebut ....


a. globe c. buku peta
b. atlas d. legenda

26. Peta kota A memiliki skala 1:1.200.000. Setelah peta kota A diperbesar dua kali, maka skalanya
berubah menjadi ....
a. 1 : 2.400.000 c. 1 : 600.000
b. 1 : 1.000.000 d. 1 : 120.000

27. Agar dapat memberikan manfaat seperti apa yang diharapkan, maka sebuah peta harus
memenuhi syarat tertentu. Salah satu syarat peta adalah konform. Syarat tersebut mengandung
maksud ….
a. bentuk sama dengan aslinya c. luas sama dengan aslinya
b. perbandingan jarak sama dengan aslinya d. besarnya sama dengan aslinya

28. Beberapa warna seperti hijau, cokelat, kuning, biru, dan putih digunakan 1 dalam simbol peta
untuk mewakili ketampakan tertentu di permukaan bumi. Warna cokelat pada peta menunjukkan
kenampakan alam yang berupa ....
a. dataran rendah c. perairan
b. dataran tinggi d. pegunungan
29. Fungsi garis lintang dan garis bujur pada peta adalah untuk mengetahui ….
a. keberadaan suatu tempat/wilayah c. sempit luasnya suatu tempat
b. panas atau dingin suatu tempat d. arah mata angin

30. Perhatikan jenis-jenis peta di bawah ini!


(1) Peta Provinsi Jawa Timur
(2) Peta persebaran tambang di Indonesia
(3) Peta kepadatan penduduk tiap kabupaten
(4) Peta Kepulauan Riau
Berdasarkan data-data di atas, maka yang termasuk kelompok peta umum adalah nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (1) dan (4)

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !


1. Tuhan menciptakan manusia sebagai makhluk sosial, artinya …………………………………………...
2. Suatu tindakan dapat dikategorikan sebagai interaksi ketika terjadi hubungan ………………………...
3. Mengurangi dan menyelesaikan konflik antarindividu atau kelompok masyarakat sebagai akibat
adanya perbedaan paham.
Pernyataan di atas merupakan tujuan dari salah satu bentuk interaksi sosial, yaitu ……………………...
4. Bertemunya dua budaya atau lebih yang kemudian membentuk budaya baru sering disebut dengan
istilah ……………………………………………………………………………………………………………….
5. Sikap tidak senang, baik secara tersembunyi maupun terang-terangan yang ditujukan kepada
perorangan atau kelompok maupun terhadap unsur-unsur budaya tertentu, merupakan bentuk dari ….
6. Ketampakan alam berikut termasuk ketampakan lingkungan perairan. Cirinya adalah berupa laut
sempit di antara dua pulau atau menghubungkan dua pulau. Salah satu contoh yang ada di Indonesia
adalah yang menghubungkan antara Pulau Jawa dengan Pulau Sumatra. Ketampakan alam tersebut
adalah ………………………………………………………………………………………………………………
7. Menanam sayur-sayuran, seperti kol, wortel, dan brokoli biasanya dilakukan oleh penduduk yang
tinggal di daerah sekitar ………………………………………………………………………………………….
8. Mata pencaharian penduduk desa sebagian besar di bidang …………………………………………….
9. Pada peta, arah mata angin ke bawah menunjukkan arah ……………………………………………….
10. Kenampakan hutan dan perairan pada peta menggunakan warna …………………………

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Mengapa dalam kehidupan manusia satu dengan yang lain saling berhubungan atau interaksi?
Jelaskan !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………

2. Sebutkan bentuk-bentuk interaksi sosial yang bersifat disosiatif!


Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………

3. Dataran rendah merupakan wilayah daratan terluas yang ada di permukaan bumi yang ditinggali
manusia. Apa saja ciri kenampakan alam dataran rendah?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………

4. Banyak tanaman yang bisa tumbuh di dataran tinggi. Namun, tanaman sayuran dan buah
mendominasi. Mengapa sayur dan buah banyak ditanam di daerah pegunungan atau dataran tinggi?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………

5. Skala merupakan salah satu komponen kelengkapan peta. Jenis skala ada dua macam, yaitu skala
angka dan skala garis. Jelaskan perbedaan di antara kedua skala tersebut !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………
Kunci Jawaban Room I
1. c. hubungan timbal balik antara individu 16. b. pelabuhan
dengan individu, individu dengan kelompok, dan 17. d. bertani sayur-sayuran
kelompok dengan kelompok 18. b. transportasi
2. d. kontak sosial dan komunikasi 19. a. kawahnya
3. b. membeli barang di pasar 20. c. (2) dan (4)
4. a. Andi meminta uang jajan kepada ibunya 21. b. 1 cm pada peta sama dengan 5 km jarak
5. a. bertanding sepak bola di lapangan sebenarnya
6. d. interaksi sosial asosiatif dan disosiatif 22. b. ibu kota provinsi
7. d. kontraversi, persaingan, dan konflik sosial 23. b. peta penggunaan lahan
8. b. Ibu memasak di dapur 24. c. salju
9. b. (1), (3), dan (5) 25. b. atlas
10. b. dataran rendah 26. c. 1 : 600.000
11. d. saluran yang terbentuk secara alamiah 27. a. bentuk sama dengan aslinya
dan dialiri oleh air tawar 28. d. pegunungan
12. b. bentang alam 29. a. keberadaan suatu tempat/wilayah
13. c. pantai 30. d. (1) dan (4)
14. b. dataran tinggi
15. c. sungai

Kunci Jawaban Room II


1. manusia tidak dapat hidup tanpa bantuan orang lain
2. timbal balik
3. akomodasi
4. akulturasi
5. kontravensi
6. selat
7. pegunungan
8. pertanian
9. selatan
10. biru

Kunci Jawaban Room III


1. Karena Tuhan menciptakan manusia sebagai makhluk sosial artinya manusia tidak dapat hidup
sendiri tanpa bantuan orang lain

2. Bentuk-bentuk interaksi sosial yang bersifat disosiatif adalah persaingan, pertentangan, dan
kontravensi

3. Ciri ketampakan alam dataran rendah :


Ketinggiannya antara 0-200 meter di atas permukaan laut.
Suhunya normal, tidak terlalu panas atau dingin.
Tanahnya sering digunakan sebagai lahan pertanian, industry, dan permukiman penduduk.

4. Karena suhu udara di dataran tinggi sejuk

5. Skala angka adalah skala yang menggunakan perbandingan lambang bilangan angka. Contoh
skala 1 : 400.000. Artinya jarak 1 cm pada peta sama dengan 400.000 cm pada jarak
sebenarnya. Skala garis adalah skala yang menggunakan gambar garis untuk menunjukkan
perbandingan antara jarak di atas peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi

Anda mungkin juga menyukai