PELANGGARAN TERHADAP BAB 4 DEMOKRASI PENGANTAR AL c Menyanyi Kidung Jemaat No. 256 ‘Tuhan s'lalu memelihara sTuruh alam semesta, kita pun disuruh-Nya juga, menyatakan kasih-Nya. Kita pun disuruh-Nya juga, menyatakan kasih-Nya. Bacaan Alkitab Kisah Para Rasul 7:54-60; 1 Raja-Raja 11-14 Doa Pembuka URAIAN MATERI A. mengemban tugas mulia bukanlah mereka yang benar-benar akay Harga Sebuah Demokrasi *Serangan fajar,“money politi’ “black campaign” tentu sud sering kamu dengae. Usaha ilegal sescorang atau sekelompok orang yang hendak mendulang banyak suara dengan cara-cara ceurang, Ironisnya masih ada masyarakat yang menyukai cara ini Tanpa memikirkan akibatnya, menerima tindakan-tindakan ini hanya demi kebutuhan sesat schingga wakilrakyat yang akin e ; 1: mewakili rakyat membangun negara. Mereka berkuasa karena otoritas uang schingga saat menjadi wale rakyat mereka Hdakmemikirkan kesejahteraan rakyat, tetapi memanfaatkan kesempatan itu_untuk kesejahteraan dan-keuntungannya secara pribadi atau _golongan. Ta akan berusaha mengembalikan. semua kerugianinya~ saat proses demokrasi berlangsung sehingga terjadi korupsi dan berbagai kejahatan lainnya. Cita-cita membangun bangsa dan menyejahterakan rakyat telah terbeli oleh perilaku curang. Menempatkan proses demokrasi hanya pada harga terendah sejajar dengan perilaku buruk manusia egois. Rakyat perlu mendapat pembelajaran agar memahami makina perilaku demokrasi yang mestinya dilakukan dan menilai secara objektif setiap langkah demokrasi agar memutuskan pilihan dengan bijaksana. Harga sebuah demokrasi adalah Pancasila,cita-citanya mulia, dan harus dita n Allah, Gambar 4.1 Stop politik uang, Sumber: akurat.co Kegiatan Pembelajaran: Model Problem Based Learning, Metode Studi Kasus dan Wawancara Dalam kegiatan ini, kamu diminta melakukan wawancara kepada orang-orang yang berkompeten techadap politik dan demokrasi dan masyarakat umum untuk mendapatkan tambaban informasi yang diperlukan. 1. Orientasi Masalah: ‘Menurut Burhanuddin Muhtadi dalam kompas.com ~ 24/7/2018, 06.24 WIB, Sepertinya Pemilih Indonesia Terima Suap Saat Pemilu. “Praktike membagikan uang atau barang untuk memengarubi seseorang agar memilih seorang calon legislator atau calon presiden dalam pemilihan umum (pemilu) atau biasa disebut sebagai praktik jual beli suara atau politikt uang begitu merajalela di Indonesia. Penelitian doktoral saya mengenai politik jual beli suara di Indonesia menemukan bahwa satu diantara tiga orang pemilih terpapar oleh prakeik ini pada pemilu 2014. Hal ini menempatkan Indonesia pada peringkat ketiga negara di dunia yang paling banyak me- Jakukan politik uang ketika pemilu. . Saya mengolah data dari berbagai macam survei yang dilakukan antara tahun 2006 dan 2016 dengan jumlah respons lebih dari $00.000 orang di seluruh Indonesia. Artikel saya apa praktik jual beli suara begitu mengakar di Indonesia meski berusaha menjawab meng; bawa pengaruh dianggap tabu oleh masyarakat dan faketa bahwa praktik ini hanya mem sedikit pada hasil pemilu.” 2, Tuliskan beberapa pertanyaan seputar permasalahan ini yang akan disampaikan juga pada saat wawancara. 19Pertanyaan tambahan untuk rohaniwan Kristen No. Pertanyaan J 1 Bagaimana cara orang Kristen atau gereja mengntasi politike uang? 2. | Apa kata Alkitab tentang politik wang? 3. | Apa akibat dari poli uang? 3. Kumpulkanlah data dari berbagai sumber dan wawancara. Rumuskan hasil penelitian dari wawancara. 5. Solusi yang paling tepat adalah ... 6. Kesimpulan B. Ketika Perbedaan Memicu Konflik Demokrasi dilaksanakan di antara berbagai latar belakang anggota masyarakat, Di antara masyarakat pelaku demokrasi pun terdapat berbagai alasan dan tujuan berbeda. Demokrasi sejatinya menyatukan semua perbedaan untuk satu tujuan mulia, yaitu kepentingan bangsa dan seluruh rakyat Indonesia, bukan kepentingan pribadi atau kelompok atau golongan. Demokrasi Pancasila sejatinya mewujudkan nilai-nilai Pancasila melalui semua proses untuk mencapai cita-cita bangsa. Jsu SARA dalam demokrasi merupakan indikator kemunduran yang berpengaruh pada persatuan dan Kesaruan bangsa. Kemajuan teknologi dunia maya menjadi sarana menyebat febencian untuk mempertajam isu SARA. Perbedaan adalah anugersh yang dapat dijadikan kekayaan bangsa ini. Tetapi ketika diterima dengan cara yang berbeda, perbedaan akan. menjadi _pemicu konflik yang memecah belah bangsa. Bangsa Israel adalah bangsa yang benar, umat pilihan Allah, Mereka adalah keturunan satu ayah, ana cucu Abraham, Ishak, dan Yakub, Sampai masa pemerintahan Raja Salomo, bangst Israel masih menjadi satu kerajaan besar: Setelah kematian Raja Salomo, menjadi dua. Anak-anak Salomo, yaitu Rehabeam dan Yerobeam, Inilah awal kerajaan Israel mulai goyah. Belum lama menjadi raja, kerajaan itu terpecah saling berebut takhta. takyat sudah memberontak mua pengikutnya. Akhimy2, Israel, dengan dua suku; dan kerajaan melawan Rehabeam. Yerobeam pun menghimpun massa dati se kerajaan Israel yang besar pecah menjadi Kerajaan utara,selatan, Yehuda, dengan sepuluh suku (1 Raj. 11-14). Yerobeam memerintah di Kerajaan Utara (Israel) dan Rehabeam memerintah di Kerajaan Selatan (Yehuda). Semua berawal dari perbedaan_pendapat, per- bedaan cara menghadapi rakyat, dan kepentingan “Pribadi. Dua belas suki mempunyai_keinginan ‘masing-masing dan memilih kepada siapa mereka mn dak. Kedua anak Raja Salomo pun meng- kan kekuasaan dan jabatan sebagai raja. Pada saat _keinginan berbeda menjadi penguasa tertinggi, persatuan.pun-terancam.dan_perpecahan_ menjadi jalan yang pasti. Oleh sebab itu, perbedaan tidak boleh dipandang. sebagai ancaman, tetapi sebagai kekayaan-untuk per- ‘Gambar 4.2 Kerajaan Utara dan Selatan satuan yang kuat. ‘Sumber: id. wikipedia.org Tidak Menghargai Pendapat Pada waktu rakyat Israel mengangkat Rehabeam menjadi raja menggantikan Salomo, ayah- nya, mereka mengajukan permohonan untuk keringanan tanggungan yang berat selama masa pemerintahan Salomo. “Ayahmu telah memberatkan tanggungan kami, maka sekarang ringankanlah pekerjaan yang sukar yang dibebankan ayahmu dan tanggungan yang berat yang dipikulkannya kepada kami, supaya kami menjadi hambamu” (1 Raj. 12:14). Tua-tua Jsrael menasihati Rehabeam agar mengabulkan permintaan rakyat, tetapi Rehabeam tidak Jmengindahkan nasihat itu. Raja Rehabeam terhasut oleh perkataan orang-orang muda yang sebaya dengannya. Ia pun menjawab rakyat Israel, “Ayahku telah memberatkan tanggungan ‘kamu, tetapi aku akan mengubah tanggunganmu itu; ayahku telah menghajar kamu dengan cambuk, tetapi aku akan menghajar kamu dengan cambuk yang berduti besi” (1 Raj. 12:14). Rehabeam tidak mendengarkan suara rakyat, bahkan suara Yerobeam yang membela rakyat. Itulah sebabnya orang Israel memberontak kepadanya dan meminta Yerobeam menjadi raja atas ‘mereka, Dua suku Israel meninggalkan Rehabeam dan memisahkan diri dari emerintahannya. ak saat itu bangsa Israel memberontak terhadap keluarga Daud sampai hari _Demokrasi Pancasila menempatkan rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi. Apabila pemerintah mengabaikan rakyat dan tidak menghargainya akan terjadi ketidakharmonisan dalam _suatu bangsa. Ketika pendapat seseorang diabaikan atau tidak didengar akan menimbulkan sakit hati dan merasa tidak dihargai. Tidak menghargai pendapat orang lain berarti tidak menghargai orang tenet _dan tidak menghormati Pencipta yang telah menghadirkan dan._memberinya hikmat untuk menyampaikan pendapat. BABA 21 JAP DEMOKRASIfetode Observasi/Pengamatan Kegiatan Pembelajaran: Model Inquiry Learning, Mi ampaikan pendapat, apaah 1. Lakukan pengamatan di sekitarmu, Pada saat seseorang meny ia dihargai oleh para pendengar atau orang di sekitarnya? ah yang menyamprilan 2. Lakukan eksplorasi dengan beberapa prtanyzan, misaln: siapakah YOK TTSPA eh pendapat dan siapakah yang mendengarnya? Atau apakah pendapatny ° menjadi pendapat umum? Atau, ajukan pertanyaan lain. , 3. Tuliskan hipotesa atau pradugamu untuk gejala atau permasalahan ini. , 4. Caxilah informnasi untuk mendapatkan jawaban yang benar dari permasalahan tersebut, 5. Rumuskan kesimpulanmu. PENUTUP A. Refleksi Bagaimanakah sikapmu ketika scorang teman menyampaikan pendapatnya? Apakah kamu memberikan sikap yang sama ketika orang yang tidak menyukaimu pun memberikan pen- dapatnya? B. Penugasan Tuliskan esai sebanyak dua halaman folio, berisi pendapatmu tentang cara mengatasi isu SARA di Indonesia, agar kesatuan dan persatuan bangsa tetap terjaga. C. Kesimpulan D. Doa Penutup