KELOMPOK 1

1. MUHAMAD FIKRI
2. IRMA AZAHRA
3. JETTI. R
4. SHINDY NURJANNAH
5. TATI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MODIFIKASI

Satuan Pendidikan : SDN Beji 4

Mata Pelajaran : Matematika
Topik Materi : Bilangan Bulat
Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Alokasi Waktu : 1 x 3 JP (1 Pertemuan 35 Menit)
Diperuntukkan : Siswa reguler, Mawar (DI)

A. TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan bilangan bulat negatif menggunakan garis bilangan.
2. Siswa dapat menggunakan bilangan bulat negatif dalam penjumlahan.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan  Guru mengajak peserta didik untuk berdoa sebelum dan setelah pelajaran. Religius
(10 Menit)  Menyanyikan lagu “Indonesia Raya” bersama-sama. dilanjutkan lagu Nasional “Tanah
Airku”. Nasionalis
 Guru mengabsen kehadiran peserta didik.
 Pembiasaan Membaca 15 menit. Literasi
 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran kepada peserta didik tentang Bilangan Bulat Negatif.
 Guru membantu peserta didik dalam merencanakan dan menyiapkan kegiatan pembelajaran
tentang Bilangan Bulat Negatif. Communication
 Guru membimbing peserta didik untuk mempersiapkan hal-hal yang diperlukan untuk
melakukan Kegiatan
Inti  Siswa dapat menjelaskan bilangan bulat negatif dalam garis bilangan. Communication
(45 Menit) *menyebutkan bilangan bulat negatif dalam garis bilangan. (-1 sampai -10)
 Guru memberi soal tentang bilangan bulat negatif dengan melangkah ke kiri tiga langkah dari
bilangan satu.
*subtitusi menulis bilangan bulat negatif pada garis bilangan (-1 sampai -10)
 Guru dan siswa membahas soal-soal yang telah dikerjakan. Critical Thinking and Problem
Solving
*Omisi
 Guru memberi soal untuk di kerjakan di kelompoknya. Collaboration
*subtitusi melangkah maju dan mundur pada garis bilangan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
 Siswa membahas soal dalam kelompoknya. Gotong Royong
*Omisi
 Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompok. Integritas
*Omisi
Penutup  Guru merefleksikan hasil pembelajaran tentang Bilangan Bulat Negatif. Integritas
(15 Menit)  Guru melakukan evaluasi tentang Bilangan Bulat Negatif, serta menugaskan peserta didik
untuk mempelajari materi selanjutnya. Mandiri
 Menyanyikan lagu daerah “Injit-Injit Semut”
 Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing (untuk
mengakhiri kegiatan pembelajaran) Religius