SD NEGERI 1 PENTUR
KABUPATEN BOYOLALI
2022/2023
1. COVER / JUDUL
2. KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sebab dengan rahmat serta hidayah-
Nya saya bisa menuntaskan Laporan Kegiatan Lomba-Lomba Tahun 2022.
Dengan adanya laporan ini semoga bisa berikan manfaat serta sebagai bukti kepada seluruh
pihak, untuk saya serta untuk kepala daerah dan warga. Saya menyadari kalau laporan ini belum
sempurna serta masih mempunyai banyak kekurangan. Oleh sebab itu, saya mengharapkan kritik
serta anjuran yang membangun dari seluruh pihak yang membaca.
3. LATAR BELAKANG
Bakat adalah kemampuan dasar seseorang untuk belajar dalam tempo yang relatif pendek
dibandingkan orang lain, namun hasilnya justru lebih baik. Bakat merupakan potensi yang
dimiliki oleh seseorang sebagai bawaan sejak lahir. Contoh seorang yang berbakat melukis akan
lebih cepat mengerjakan pekerjaan lukisnya dibandingkan seseorang yang kurang berbakat. Rasa
suka anak terhadap sebuah aktivitas sangat penting diketahui orangtua sebab dari sanalah bakat
anak berasal. Sementara itu, rasa suka terhadap sebuah aktivitas itu sendiri sebenarnya berasal
dari keinginan otaknya untuk mengetahui sesuatu. Ketika sesuatu itu sudah diketahui oleh anak,
dia akan melakuka berulang-ulang karena sudah menyukainya. Sebaliknya, jika tidak dilakukan
berulang-ulang,aktivitas itu termasuk tak disukai anak. Namun, tidak semua aktivitas yang
disukai anak adalah bakatnya. Mungkin saja, dia hanya mengikuti temannya, lalu hanya dalam
beberapa saat dia meninggalkan aktivitas tersebut. Salah satu hak peserta didik dalam UU No 20
Tahun 2003 adalah mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan
kemampuannya. Maka dari itu setiap peserta didik diharapkan mendapatkan fasilitas dan
pelayanan untuk mengembangkan bakatnya.
4. TUJUAN KEGIATAN
7. ANGGARAN BIAYA
6. PENUTUP
Demikian laporan kegiatan yang telah di laksanakan sesuai dengan waktu yang telah dipaparkan,
semoga bisa menjadi bukti acara dan menjadi manfaat bagi semua belah pihak.
7. LAMPIRAN