Kelompok: .......
Anggota kelompok:
1. ........................................
2. ........................................
3. ........................................
4. dst.
PENDAHULUAN
Pemetaan KD dan IPK
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.29 Menganalisis ukuran 3.29.2 Peserta didik dapat menerapkan rumus persentil
penyebaran data tunggal pada data tunggal dan data kelompok dengan
dan data kelompok. tepat dan benar.
3.29.3 Peserta didik dapat menganalisis masalah
berkaitan dengan persentil pada data tunggal dan
data kelompok dengan tepat.
4.29 Menyelesaikan masalah 4.29.2 Peserta didik dapat menggunakan rumus
yang berkaitan dengan persentil pada permasalahan konstekstual
ukuran penyebaran data dengan benar.
tunggal dan data 4.29.3 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah
kelompok.
kontekstual tentang konsep persentil data
tunggal dan data kelompok dengan benar.
Petunjuk LKPD
1). Kerjakan setiap permasalahan yang terdapat pada LKPD sesuai dengan petunjuk
2). Setiap permasalahan dikerjakan secara berkelompok
3). Pahami materi yang sudah disajikan agar tidak kesulitan dalam memecahkan masalah
4). Setelah mengerjakan LKPD, setiap kelompok akan mempresentasikan hasilnya.
5). Jika ada yang kurang dipahami, mintalah petunjuk guru
SELAMAT MENGERJAKAN
Rangkuman Materi
Persentil adalah ukuran yang membagi data berurutan menjadi seratus bagian
yang sama.
Rumus Persentil Data Tunggal
P1=x
(n100+1 )
P2=x
( 2(n+1)
100 )
P3=x
( 3(n+1)
100 )
Keterangan:
Pi = Persentil ke-i
n = Banyaknya data
TbQ = Tepi bawah kelas persentil ke-i
i
P = Panjang kelas
Nah, Adik-adik yang bersemangat, untuk lebih memahami materi ini dalam menyelesiakan
masalah pada LKPD ini, silahkan perhatikan video pembelajaran tentang Persentil data
Tunggal dan Kelompoks pada link : https://youtu.be/cmcWklIbsdo?si=GVXL_jz7lKHLT8Xb
Masalah 1
Diketahui sebuah tabel distribusi frekuensi sebagai berikut. Tentukan nilai P50!
Umur Frekuensi
20 – 24 2
25 – 29 5
30 – 34 7
35 – 39 10
40 – 44 9
45 – 49 7
Penyelesaian:
Langkah 1 : Tentukan Frekuensi Kumulatif (fk)
Umur Frekuensi fk
20 – 24 2 ...
25 – 29 5 ...
30 – 34 7 ...
35 – 39 10 ...
40 – 44 9 ...
45 – 49 7 ...
i
Pi= n
100
…
P… = (… )
100
P…=…
Karena letak P… berada di data ke ..., maka ambil kelas
dg fk terdekat diatas .... Diperoleh letak P… berada di
kelas ke-....
n=…
Tb p =…
…
fks=…
f Q =…
…
P=…
…−…
P… =…+ .…
…
…
P…=…+ .…
…
…
P… =…+
…
Kesimpulan:
Masalah 2
Diketahui sebuah tabel distribusi frekuensi sebagai berikut. Tentukan nilai P25!
Umur Frekuensi
21 – 25 5
26 – 30 6
31 – 35 8
36 – 40 2
41 – 45 4
Penyelesaian:
Langkah 1 : Tentukan Frekuensi Kumulatif (fk)
Umur Frekuensi Fk
21 – 25 5 ...
26 – 30 6 ...
31 – 35 8 ...
36 – 40 2 ...
41 – 45 4 ...
n=…
Tb P =…
…
fks=…
f P …=…
P=…
i
n−fks
100
Pi=Tb P + .p
i
fP i
…−…
P…=…+ .…
…
…
P… =…+ .…
…
…
P…=…+
…
Kesimpulan: