Anda di halaman 1dari 15

Kisi-kisi soal 7.

Kebudayaan adalah keseluruhan yang


USPBK Seni Budaya kompleks, yang didalamnya terkandung
Ysj Smkkeswida pengetahuan, kepercayaan, kesenian,
moral, hukum, adat istiadat, dan
1. Jenis music yang tergolong kedalam kemampuan-kemampuan lain yang
perbendaharaan seni local di didapat seseorang sebagai anggota
masyarakatadalah …. masyarakat. Pernyataan tersebut
A. Klasik merupakan pengertian kebudayaan dari
B. Tradisional tokoh . . . .
C. Ansambel A. Selo Soemardjan dan Solaiman
D. Instrumental Soemardi
E. Vokal B. Parsudi suparlan
C. Djojodigono
2. Yang membawa karakter atau sifat bunyi D. Moh. Hatta
tertentu dalam suatu lagu disetiap E. Edward B, Tylor
penampilan karya adalah …..
A. Tangga nada 8. Menurut Koentjaraningrat, kebudayaan
B. Organ adalah keseluruhan sistem gagasan,
C. Bunyi tindakan, dan hasil karya manusia dalam
D. Ritme rangka kehidupan masyarakat yang
E. Melodi dijadikan milik dari manusia dengan . . . .
A. berbudaya
3. Lagudaerahapuseberasaldari …….. B. berbuat
A. Maluku C. belajar
B. Aceh D. beriman
C. Sulawesi E. bekerja
D. Papua
E. Kalimantan 9. Menurut Julian Hoxley, kebudayaan
setidaknya memiliki tiga wujud yakni . . . .
4. Alat music tradisional tiup yang berasal A. mentifact, nyata, dan abstrak
dari Jakarta dinamakan ….. B. nyata, semu, dan abstrak
A. Tanjidor C. artefact, mentifact, dan sisiofact
B. Seruling D. materi, imateri dan psikomateri
C. Terompetreog E. artefact, mentifact dan abstrak
D. Serunai
E. Serune kale 10. Bahasa dibedakan menjadi 3, yaitu . . . .
A. bahasa lisan, bahasa tulisan dan
5. Lukisan di bawah ini karya dari seniman bahasa isyarat
Indonesia yaitu . . . . . B. bahasa lisan, bahasa tulisan dan
bahasa kata
C. bahasa tulisan, bahasa kata dan
bahasa lisan
A. Raden shaleh D. bahasa isyarat, bahasa kata dan
B. Basuki Abdullah bahasa lisan
C. Wakidi E. bahasa tulisan, bahasa kata dan
D. Affandi bahasa lisan
E. Dullah
11. Terlahir karena manusia memiliki hawa
nafsu dan keinginan yang tidak terbatas
serta selalu ingin lebih, adalah unsur
6. Latihan dalam teater yang meliputi latihan kebudayaan . . . .
imajinasi, penguasaan pancaindera dan A. unsur-unsur menyatukan bangsa
konsentrasi merupakan teknik latihan . . . . B. sistem mata pencaharian dan sistem-
A. Olah tubuh sistem ekonomi
B. Olahraga C. sistem keteladanan
C. Olah pikiran D. bahasa
D. Olah suara E. kesenian
E. Olah rasa
12. Sistem kekerabatan yang menghitung 18. Bahan yang menjadi alat yang konkret
garis keturunan dari dua pihak ayah dan untuk menyatakan gagasan yang bersifat
ibu secara seimbang/sama disebut . . . . abstrak disebut . . . .
A. kekerabatan patrlineal A. prosedur
B. kekerabatan matrilineal B. ide
C. kekerabatan bilateral C. media
D. kekerabatan keluarga D. gagasan
E. kekerabatan unilateral E. teknik

13. Seni dapat diartikan sebagai kegiatan 19. Sarana yang digunakan dalam
menciptakan bentuk-bentuk yang dapat mewujudkan gagasan menjadi suatu karya
dimengerti atau di persepsi yang seni melalui pemanfaatan material atau
mengungkapkan perasaan manusia. bahan dan alat serta penguasan teknik
Pernyataan diatas merupakan pengertian berkarya, termasuk struktur seni yaitu
seni menurut . . . . dalam . . . .
A. Plato A. alur
B. Popo Iskandar B. amanat
C. Banedetto Croce C. gaya
D. Susanne K. Langer D. medium
E. Ki Hajar Dewantara E. tema

14. Seni dapat dianggap sebagai bahasa, setiap 20. Berikut adalah tokoh yang menganut teori
cabang seni memiliki bahasa tersendiri, objektif, yaitu . . . .
seni rupa mempunyai bahasa yaitu . . . . A. Plato
A. bahasa audio B. Sulzer
B. bahasa plastis C. Shaftesbury
C. bahasa kinetis D. Leo Tolstoy
D. bahasa verbal E. Hemsterhuis
E. bahasa visual
21. Nilai yang berhubungan dengan segala
15. Tata hubungan sejumlah unsur-unsur seni sesuatu yang tercakup dalam pengertian
yang membentuk satu kesatuan karya seni keindahan disebut nilai . . . .
secara utuh disebut . . . . A. kerohanian
A. struktur seni B. artistik
B. medium C. keserasian
C. ekspresi D. estetik
D. tema E. moral
E. gaya
22. Gambar di bawahadalah batik daerah
16. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi yogyakarta yang memiliki motif . . . . .
sosial seni adalah . . . .
A. seni sebagai media pendidikan
B. seni sebagai media penerangan
C. seni sebagai media silaturahmi
D. seni sebagai media agama
E. seni sebagai media hiburan

17. Jenis nilai yang melekat pada seni A. Motif liong


menurut Thea Liang Gie adalah . . . . B. Motif truntum
A. nilai sosial, nilai ketuhanan, nilai C. Motif sugeng rawuh
keindahan D. Motif mega mendung
B. nilai kehidupan, nilai pengetahuan, E. Motif madu bantra
nilai keindahan
C. nilai pengetahuan, nilai kebudayaan,
nilai sosial
D. nilai keindahan, nilai pengetahuan,
nilai sosial
E. nilai kehidupan, nilai pengetahuan,
nilai spiritual
23. Berdasarkan bentuk penyajiannya, seni C. patung-patung bergaya naturalis dari
musik dikelompokkan menjadi . . . . Yunani
A. Vokalia, instrumentalia, vokalia- D. lukisan-lukisan dinding gua di
instrumentalia Sulawesi Selatan dan Papua
B. Solo, duet, trio, paduan suara dan E. seni lukis fresko di katedral Roma
orchestra 25. Alat musik yang dikenal bangsa Indonesia
C. Music tradisional, music modern setelah masuknya bangsa Barat ke
D. Tunggal, dan kelompok Indonesia adalah . . . .
E. Music dangdut, pop, rock, jazz, blues A. biola
dll B. gambus
C. kecapi
24. Dalam pertunjukan musik di sekolah perlu D. rebab
dibuat . . . . sebagai langkah awal E. gamelan
perencanaan persiapan pertunjukan musik. 26. Dilihat dari perkembangannya, seni tari
A. Proposal mulai digarap dan banyak dipengaruhi
B. Persiapan alat musik oleh kebudayaan India, pada zaman ini
C. Penyusunan jadwal tari-tarian adat dan keagamaan yang
D. Penyusunan panitia disempurnakan menjadi tarian klasik yang
E. Penentuan waktu berkarakteristik tinggi, seperti wayang
wong dan wayang topeng. Dari pernyataan
25. Tarian yang gerakannya banyak diatas dapat diketahui perkembangan tari
mengambil dari gerakan sehari-hari pada zaman . . . .
dengan diperindah menjadi sebuah A. zaman prasejarah
gerakan yang bermakna dalam tarian B. zaman Indonesia Hindu
berasal dari gagasan . . . . C. zaman Indonesia Islam
A. Cerita rakyat D. zaman penjajahan
B. Fabel E. zaman setelah merdeka hingga saat
C. Legenda ini
D. Kehidupan sehari-hari 27. Aliran musik yang berasal dari bunyi-
E. Dongeng bunyian yang dihasilkan oleh anggota
badan atau alat tertentu, masuk ke
22. Hampir sebagian besar hasil karya seni Indonesia pada masa . . . .
rupa Indonesia asli memiliki nilai makna A. sebelum masuknya pengaruh Hindu-
tertentu atau melambangkan sesuatu. Hal Buddha
ini mengindikasikan bahwa seni rupa B. setelah masuknya pengaruh Hindu-
Indonesia bersifat . . . . Buddha
A. tradisional C. setelah masuknya pengaruh islam
B. progresif D. kolonialisme
C. seni kerajinan E. kini
D. nonrealis
E. kebinekaan 28. Budi dan daya manusia yang berakal dan
menghasilkan karya seni yang bermutu
23. Tarian yang diperkenalkan oleh individu dari zaman ke zaman disebut:
dan perguruan tinggi seni terkenal di A. Kesenian
Indonesia, seperti STSI Surakarta dan B. Estetika
ASTI Yogyakarta adalah jenis tari . . . . C. Apresiasi
A. rakyat D. Kebudayaan
B. nontradisional E. Ekspresi
C. klasik
D. transisi 29. Eksplorasi gerak untuk karya tari
E. kontemporer kelompok sebaiknya dilakukan oleh . . . .
A. Satu orang penari atau laki-laki
24. Diperkirakan manusia Indonesia sudah supaya lincah
mengenal seni terutama seni rupa pada B. Banyak penari sesuai jumlah anggota
zaman Mesolitikum yaitu dengan kelompoknya
ditemukannya . . . . C. Dua orang penari supaya cepat
A. lukisan Monalisa yang dibuat oleh selesai
Leonardo da Vinci D. Seluruh panitia yang terlibat
B. stonehenge yang terletak di Inggris E. Tiga orang penari atau lebih
30. Langkah pertama kali jika kita ingin C. Dinamia
mementaskan sebuah cerita drama dalam D. Aransemen
pergelaran teater adalah . . . . E. Tempo
A. Membuat naskah
B. Menentukan pemain
C. Melakukan latihan peran 35. Menurut Kluckhohn Bagian dari budaya
D. Membuat laporan yang digunakan untuk mengekspresikan
pertanggungjawaban rasa keindahan dari dalam jiwa manusia
E. Menentukan amanat adalah…
A. Sistem Kepercayaan (Religi)
31. Tugas utama ketua produksi manajemen B. Sistem Pengetahuan
pergelaran teater yaitu . . . . C. Bahasa
A. Bertanggung jawab atas D. Peralatan dan perlengkapan hidup
perlengkapan kegiatan, dari awal manusia
kegiatan sampai selesai E. Kesenian
B. Membuat rancangan kegiatan dan
semua hal yang berhubungan dengan 36. Seni adalah segala perbuatan manusia
administrasi/ kesekretariatan yang bersifat indah hingga dapat
C. Membuat proposal menggerakkan perasaan manusia
D. Bertanggung jawab atas kelancaran menurut :
dan tersedianya transportasi selama A. Leo Tolstoy
kegiatan B. Erich Kahler
E. Memimpin seluruh perencanaan, C. Akhdiat Kartamihardja
pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan D. Herbert Read
produksi pementasan teater E. Ki Hajar Dewantara

32. Pernyataan yang sesuai untuk karya seni 37. Gospel merupakan genre yang
rupa terapan adalah ……… didominasioleh vocal
A. Karya seni yang lebih mementingkan danbiasanyamemilikitema ……….
ekspresi dibandingkan fungsi A. Keagamaan
pakainya. B. Hiburan
B. Karya seni yang lebih mementingkan C. Kepahlawanan
ekspresi dibandingkan nilai D. Motivasi
komersialnya E. Ekonomi
C. Karya seni yang lebih mementingkan
fungsi pakai dibandingkan 38. Tarigandrungmerupakancontohtari ……
ekspresinya A. Klasik
D. Karya seni yang lebih mementingkan B. Rakyat
fungsi pakai dibandingkan nilai C. Istana
komersialnya D. Tradisional
E. Karya seni yang lebih mementingkan E. Modern
nilai keindahannya
39. Berhasil atau tidaknya sebuah pertunjukan
teater mencapai takaran artistic yang
33. Berikut ini teknik yang digunakan dalam diinginkan sangat tergantung pada
pembuatan karya seni rupa dwimatra kepiawaian …..
adalah . . . A. Pemain
A. Membatik B. Sutradara
B. Pahat C. Prosedur
C. Cor D. Penonton
D. Tempa E. Artispendukung
E. Ukir
37. Cabang seni rupa yang berupaya untuk
34. Penyesuaian komposisi musik dengan memecahkan kebutuhan akan ruang yang
nomor suara penyanyi atau instrument lain nyaman dan indah dalam sebuah hunian
yang didasarkan pada sebuah komposisi disebut :
yang sudah ada sehingga esensi musiknya A. Desain Arsitektur
tidak berubah dinamakan . . . . B. Desain Interior
A. Melodi C. Desain Produk
B. Improvisasi D. Desain Komunikasi Visual
E. Seni Kriya 43. Gambar di bawah ini salah satu karya seni
38. Salah satu unsur seni rupa yang terdapat yang banyak terdapat pada budaya…
dalam lukisan ekspresionisme karya
Affandi adalah… A. Batu tua
A. Titik B. Batu muda
B. Garis C. Batu besar
C. Tekstur D. Budaya logam
D. Gelap terang E. Batu tengah
E. Warna

39. Benda-benda kerajinan dari bahan


perunggu seperti ; genderang, kapak, 44. Musik digunakan untuk menumbuhkan
bejana, patung dan perhiasan banyak dan memacu semangat kreativitas seorang
ditemukan di Indonesia pada zaman . . . . seniman musik untuk menghasikan karya-
A. Zaman batu tua karya musik yang indah adalah peranan
B. Zaman logam musik sebagai . . . .
C. Zaman batu pertengahan a. Media Apresiasi
D. Zaman batu baru b. Media komunikasi
E. Zaman batu besar c. Media ekspresi
d. Media hiburan
40. Kemampuan menginterpretasikan isi e. Media religi
tarian yang disalurkan melalui
pengendalian rasa atau emosi dalam upaya 45. Berikut ini teknik yang digunakan dalam
menjiwai tarian yang dibawakannya pembuatan karya seni rupa dwimatra
merupakan konsep penjabaran dari adalah . . .
aspek. . . . a. Pahat
A. Wirasa b. Cor
B. Wirupa c. Tempa
C. Wiraga d. Ukir
D. Wirama e. Membatik
E. Wiwaha
46. Penyesuaian komposisi musik dengan
41. Memperjelas karakter tokoh dalam nomor suara penyanyi atau instrument lain
pertunjukan teater merupakan salah satu yang didasarkan pada sebuah komposisi
fungsi dari unsur artistik teater yaitu . . . . yang sudah ada sehingga esensi musiknya
A. Tata busana tidak berubah dinamakan . . . .
B. Tata panggung a. Melodi
C. Tata lampu b. Aransemen
D. Tata suara c. Improvisasi
E. Tata rias d. Dinamia
e. Tempo
42. Pernyataan yang sesuai untuk karya seni
rupa terapan adalah ……… 47. Kemampuan untuk menghargai,
A. Karya seni yang lebih mementingkan mengagumi, menghayati, dan menilai
ekspresi dibandingkan fungsi sebuah karya seni disebut…
pakainya. A. Kreasi seni
B. Karya seni yang lebih mementingkan B. Pengertian seni
ekspresi dibandingkan nilai C. Tujuan Seni
komersialnya D. Apresiasi seni
C. Karya seni yang lebih mementingkan E. Fungsi seni
fungsi pakai dibandingkan nilai
komersialnya 48. Subgenre music latinadalah ….
D. Karya seni yang lebih mementingkan A. Hip hop
nilai keindahannya B. Samba
E. Karya seni yang lebih mementingkan C. Bass
fungsi pakai dibandingkan D. Swing
ekspresinya E. Blues
49. Cara yang pertama kali dilakukan dalam B. Membuat rancangan kegiatan dan
membuat atau menulis komposisi lagu semua hal yang berhubungan dengan
adalah …. administrasi/ kesekretariatan
A. Menulis syair lagu C. Membuat proposal
B. Mencantumkan syair D. Bertanggung jawab atas kelancaran
C. Menentukan birama dan tersedianya transportasi selama
D. Menentukan nada dasar kegiatan
E. Menentukan judul lagu E. Memimpin seluruh perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan
50. Musik blues lahirdarietnis …. produksi pementasan teater
A. Afrika
B. Amerika 55. Musik yang berasal dari daerah disebut :
C. Meksiko A. Musik Modern
D. Eropa B. Musik Klasik
E. Afro – Amerika C. Musik Kontemporer
D. Musik Kolaborasi
51. Tarian yang gerakannya banyak E. Musik Tradisional
mengambil dari gerakan sehari-hari
dengan diperindah menjadi sebuah 56. Berdasarkan bentuk penyajiannya, seni
gerakan yang bermakna dalam tarian musik dikelompokkan menjadi . . . .
berasal dari gagasan . . . . a. Solo, duet, trio, paduan suara dan
a. Cerita rakyat orchestra
b. Kehidupan sehari-hari b. Music tradisional, music modern
c. Fabel c. Tunggal, dan kelompok
d. Legenda d. Vokalia, instrumentalia, vokalia-
e. Dongeng instrumentalia
e. Music dangdut, pop, rock, jazz, blues
52. Eksplorasi gerak untuk karya tari dll
kelompok sebaiknya dilakukan oleh . . . .
a. Satu orang penari atau laki-laki 57. Dalam pertunjukan musik di sekolah perlu
supaya lincah dibuat . . . . sebagai langkah awal
b. Dua orang penari supaya cepat perencanaan persiapan pertunjukan musik.
selesai a. Proposal
c. Seluruh panitia yang terlibat b. Persiapan alat musik
d. Tiga orang penari atau lebih c. Penyusunan jadwal
e. Banyak penari sesuai jumlah anggota d. Penyusunan panitia
kelompoknya e. Penentuan waktu

53. Perhatikan data di bawah ini! 58. Tari kreasi yang gerakannya unik dan
1. Adat istiadat sama sekali tidak terikat oleh ketentuan-
2. Cerita rakyat ketentuan dalam tari tradisional
3. Patrilineal disebut . . . .
4. Matrilineal a. Tari modern
5. Norma b. Tari klasik
6. Arsitektur c. Tari rakyat
Yang termasuk pada bentuk kebudayaan d. Tari massal
aktivitas adalah… e. Tari kontemporer
A. 1, 2, dan 3
B. 3, 4, dan 5 59. Perhatikan nama-nama tokoh tari berikut!
C. 1, 4, dan 5 1. Bagong kusudiharjo
D. .3, 5, dan 6 2. Guruh Soekarno Putra
E. 2, 5, dan 6 3. Didik Nini Towok
4. Untung
54. Tugas utama ketua produksi manajemen 5. Munasiah Najamuddin
pergelaran teater yaitu . . . . Berdasarkan data di atas, yang merupakan
A. Bertanggung jawab atas perlengkapan tokoh tari kreasi baru dari Yogyakarta
kegiatan, dari awal kegiatan sampai ditunjukkan oleh nomor . . . .
selesai a. 1) dan 2)
b. 2) dan 5)
c. 1) dan 3)
d. 2), 3), dan 4) 66. Seni yang lahir dari gagasan/ide manusia
e. 2), 4) dan 5) yang dituangkan dalam bentuk tulisan,
disebut seni . . . .
60. Dalam prinsip kerjasama dalam berteater, A. seni tari/gerak
yang bertugas menyampaikan konsep B. seni rupa
produksi kepada pemain, terutama peñata C. seni teater/drama
panggung adalah . . . . D. seni suara/vokal/musik
a. Pemain E. seni sastra
b. Penata panggung
c. Tata dekorasi 67. Seni tidak mengenal batasan waktu,
d. Sutradara bangsa, dan bahasa karena seni bersifat . .
e. Penonton A. kreatif
B. universal
C. abadi
D. ekspresif
61. Setiap kebudayaan masyarakat, baik E. individualistis
tradisional maupun modern selalu
berkembang dari waktu ke waktu. Hal 68. Berikut ini yang bukankarakteristik karya
tersebut menunjukkan kebudayaan bersifat seni rupa modern, adalah….
.... a. Bersifat simbolik, profanisasi dan
A. positif kontemporer
B. dinamis b. Lebih mengarah pada keduniawian
C. modern stabil c. Indivudual, komersil, dan kompetitif
D. statis d. Terikat oleh pakem yang ada
E. tidak berubah e. Identitas pencipta sering ditampilkan

62. Sesuatu yang berawal dari hanya sebuah 69. Contoh dari karya seni rupa modern
kode, tulisan, hingga berubah sebagai lisan yaitu….
untuk mempermudah komunikasi a. Prasasti
antarsesama manusia adalah unsur b. Lukisan ekspresionisme
kebudayaan . . . . c. Hieroglif
A. kesenian d. Menhir
B. unsur-unsur menyatukan bangsa e. Lukisan gambar binatang di gua- gua
C. sistem keteladanan
D. sistem mata pencaharian 70. Teknik cetak yang dipakai untuk membuat
E. bahasa karya seni dari logam dengan
menggunakan dua keping cetakan dan
63. Teateradalahvisualisasidari drama. Jika dapat dipakai berulang kali sesuai
drama adalahlakonmakateateradalah ….. kebutuhan dinamakan….
a. Pertunjukan a. Bifalse
b. Setting b. Bivoult
c. Naskah c. A cire perdue
d. Panggung d. A fire perdue
e. Cerita e. Bivalve

64. Teater selalu dikaitkan dengan …… 71. Gagasan yang dituangkan dalam bentuk
a. Drama gambar dan dikembangkan lanjut
b. Pentas disebut…
c. Musikal a. Sketsa
d. Acting b. Studi
e. Peran c. Finishing
d. Diary
65. Contoh seni yang dapat berfungsi sebagai e. Karya
media pendidikan adalah . . . .
A. tari gambyong
B. peralatan dari gerabah
C. tari kontemporer
D. gamelan dan angklung
E. musik kontemporer
72. Musik adalah karya seni yang disukai oleh 77. Apakah pengertian dari seni rupa
tua dan muda di seluruh dunia, hal ini kontemporer ……………..
menunjukkan bahwa seni memiliki sifat... A. Cabang senirupa yang tidak
A. Ekspresif dipengaruhi dampak moderenisasi
B. Pribadi B. Cabang senirupa yang dipengaruhi
C. Survival dampak moderenisasi
D. Abadi C. Seni yang Nampak oleh indra
E. Universal pengelihatan dan wujudnya terdiri
dari titik, bidang ataur uang, bentuk
73. Keras lembutnya suara yang dihasilkan atau wujud, warna, gelap terang dan
oleh sumber bunyi yang dapat tekstur
memperindah dan mempertegas sebuah D. Senirupa yang hanya memfokuskan
komposisi sehingga secara keseluruhan karyanya pada nilai – nilai estetika
ciptaan musik dapat dinikmati adalah . . . . semata
a. Dinamika E. Cabang seni yang berfokus pada seni
b. Nada tradisi (sesuai pakem)
c. Bunyi
d. Tempo 78. Paper craft merupakan jenis terapan
e. Melodi mancanegara yang terbuat dari….
a. Kayu
b. Batu
c. Kertas
74. Gambar di bawah ini adalah salah satu d. Keramik
contoh tari kreasi non-etnik yaitu . . . . e. Tembaga

79. Berikut adalah karya senirupa dua dimensi


kecuali seni .....
A. Lukis
B. Patung
C. Grafis
D. Ilustrasi
E. Batik

80. Tidak semua bunyi dapat dikatakan


sebagai musik, karena…
a. Tari salsa A. Musik merupakan bunyi yang
b. Tari caca memiliki nada tunggal
c. Tari hip-hop B. Bunyi tanpa irama bukan merupakan
d. Breakdance music
e. Tari balet C. Musik hanya dapat didengar jika ada
bunyi
75. Teater India terkenal dengan cerita
Ramayana dan Mahabarata. Kisah yang D. Musik tidak memerlukan bunyi untuk
dominan dalam Mahabarata dan didengar
Ramayana menggambarkan tentang . . . . E. Bunyi yang memiliki irama dan
a. Politik di dalam kerajaan melodilah yang bias dikatakan
b. Hukum bagi manusia sebagai music
c. Kekeluargaan
d. Kekuasaan 81. Kegiatan apresiasi terhadap karya – karya
e. Kepahlawanan senirupa dapat ditunjukkan dengan sikap
simpatik berupa..
76. Latihan dalam teater yang meliputi latihan A. Ungkapan kata atau tanggapan secara
imajinasi, penguasaan pancaindera dan lisan
konsentrasi merupakan teknik latihan . . . . B. Symbol – symbol yang
a. Olah tubuh bermaknatertentu
b. Olahraga C. Penghargaan yang berbentukmateri
c. Olah suara D. Penghargaan yang berupamateri
d. Olah rasa E. perasaansukaatautidaksuka
e. Olah pikiran
82. Pekalongan, Solo, Jogjakarta dan Cirebon 89. Gamelan merupakan alat musik tradisional
merupakan daerah yang terkenal dengan Indonesia yang terbuat dari logam yang
hasil ……… memiliki tangga nada . . . .
A. Batik a. Diatonis
B. Kaligrafi b. Mayor
C. Keramik c. Minor
D. Patung d. Pentatonis
E. Ukir-ukiran e. Tujuh nada

83. Poster, iklan, brosur, suratkabar, majalah, 90. Musik yang digunakan sebagai sarana
spandukdanbalihomerupakancontohdari… untuk mencari keuntungan semata
.. disebut . . . .
A. Desaingrafis a. Musik komunikasi
B. Desainbarang b. Musik pendidikan
C. Desainproduk c. Musik komersial
D. Desainarsitektur d. Musik ekspresi
E. Desain interior e. Musik hiburan

84. Teknik berkarya seni rupa modern sangat 91. Berikut contoh tari kreasi non-etnik,
dipengaruhi oleh ….. kecuali . . . .
A. inovasi a. Tari hip-hop
B. Kretivitas b. Tari caca
C Apresiasi c. Break dance
D. Permintaan d. Goyang patah-patah
E. Ekspresi e. Tari merak

85. Karyaseni yang memiliki fungsi praktis 92. Bentuk tari yang benar-benar
dalam kehidupan sehari – hari dinamakan mengutamakan unsur-unsur kebebasan
dengan ……. dalam pengungkapannya dan tidak
A. Seni rupa bertumpu pada suatu unsur tari etnik
B. Seni grafis disebut. . . .
C. Seni murni a. Tari tradisional
D. Seni keramik b. Tari etnik
E. Seni terapan c. Tari daerah
d. Tari mancanegara
86. Unsur yang berhubungan dengan durasi e. Tari non-etnik
gerak perubahan sikap, posisi dan
kedudukan disebut …….. 88. Unsur yang merupakan embrio sebuah
A. Body pertunjukan teater adalah ….
B. Movement A. Panggung
C. Time B. Tema
D. Space C. Cerita
E. Dynamic D. Lakon
E. Sutradara
87. Jenistarian yang memiliki gerakan lemah
lembut adalah tarian yang berasaldari ….. 89. Sebuah orkesta kecil melibatkan ……
A. Sulawesi hingga …………musisi dalam
B. Jawa komposisinya
C. NTT A. 10 hingga 20
D. Bali B. 20 hingga 40
E. Irianjaya C. 25 hingga 50
D. 30 hingga 60
88. Tari Jaipong merupakan jenis tarian E. 15 hingga 30
A. Tari Sakral
B. Tari Tradisional
C. Tari Rakyat
D. Tari Pertunjukan
E. Tari kreasi
90. Mempersiapkan panggung dengan D. N. Riantiarno
penyusunan baik dari segi tempat / ruang E. TeguhKarya
tata panggung menghias panggung alat
music maupunkebutuhan material 97. Tangga nada music daerah nusantara
pergelaranadalahtugasseksi….. didominasi tangga nada ….
A. Usaha A pentatonis
B. Perlengkapan dan dekorasi B. minor
C. Publikasi C. mayor
D. Acara D. diatonis
E. Dokumentasi E. semua jawaban salah
98. Rangkaian dari beberapa nada atau
91. Tahap yang berupa pemeran dalam naskah sejumlah nada menurut tinggi rendahnya
lakon disebut juga dengan tahap ….. yang berbunyi atau dibunyikan secara
A. Eksposisi berurutan dinamakan ....
B. Klimaks A.Ritme
C. Resolusi B.Irama
D. Konkulasi C.Birama
E. Komplikasi D.Melodi
E.Tangga nada
92. Gerakan yang berada diantara gerakan
beciristakto atau patah – patah dan 93. Perbedaan seni rupa kontemporer dengan
mbanyu mili, disebut geraktari ……. seni rupa tradisional adalah…
A. Awalan
B. Sedang A. Penciptaan seni rupa kontemporer
C. Antara selalu berdasarkan pakem, sedangkan
D. Akhiran penciptaan pada seni rupa tradisional
E. Tengahan bebas tidak terikat
B. Seni rupa kontemporer bisa berupa
93. Apabila kita akan memerankan tokoh aktivitas religious sedangkan seni rupa
gatotkaca maka tata rias yang harus ada tradisional berkembang sesuai zaman
adalah ….. C. Seni tradisonal dan seni rupa
A. Rambutpalsu kontemporer sama- sama terikat aturan/
B. Bulumatapalsu pakem
C. Hidungpalsu D. Seni rupa tradisional dan seni rupa
D. Kupinglancippalsu kontemporer sama- sama bebas tidak
E. Kumis palsu terikat
pakem
94. Senilukis, E. Seni rupa tradisonal terikat oleh aturan /
patungdansenigrafistergolongkedalamkary pakem sedangkan seni rupa kontemporer
aseni………. tidak terikat dan berkembang sesuai zaman
A. Tradisional
B. Komtemporer 99. Berdasarkanbentukpenyajianya music
C. Terapan ansambeldibagimenjadi 2 yaitu ….
D. Modern A. Ansambel umum dan ansambel khusus
E. Murni B. nsambel tradisional dan ansambel
modern
95. Kegiatanbercakap – C. Ansambel klasik dan ansambel popular
cakapdengandirisendiridalamteateratau D. Ansambel kecil dan ansambel besar
drama disebut ….. E. Ansambel sejenis dan asambel
A. Dialog campuran
B. Epilong
C. Monolg 100.Senirupaterapanadalahkaryasenirupa yang
D. Prolog dirncanguntuktujuanfungsional, yaitu …..
E. Berbicara A. Untuk memenuhi kebutuhan fisik dan
psikologis manusia
96. Bengkel teater merupakan kelompok B. Untuk mendapatkan kepuasaan batin
teater yang didirikanoleh ….. semata
A. Arifin C. Noer C. Untuk memenuhi kebutuhan fisik atau
B. PutuWijaya jasmani semata
C. W.S. Rendra
D. Untuk memenuhi kebutuhan fisik atau b. Karya seni rupa yang mengandung
jasmani saja pengertian sesungguhnya, nyata, atau
E. Untuk mendapatkan nilai estetika sesuai dengan keadaan
c. Aliran seni yang menggambarkan
101.Berikut merupakan pengertian seni tari cerita kehidupan manusia atau
klasikadalah ….. binatang
A. Tari tradisional yang lahir dari d. Gaya seni rupa yang menggambarkan
kebudayaan masyarakat lokal, hidup dan objek sesuai dengan keadaan alam
berkembang sejak zaman primitif, dan atau alami
diturunkan secara turun temurun sampai e. Karya seni dengan penggambaran
sekarang. yang serba sempurna termasuk objek
B. Tari tradisional yang lahir di manusia
lingkungan keraton, hidup dan
berkembang sejak zaman feodal, dan 106.Selain untuk mengiringi kegiatan ritual,
diturunkan secara turun temurun di musik zaman prasejarah juga digunakan
kalangan bangsawan untuk mengiringi kegiatan . . . .
C. Tari yang diaransemen dan A. Hiburan
dikembangkan sesuai perkembangan B. Pendidikan
zaman, namun tetap mempertahankan C. Politik
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. D. Sosial-ekonomi
D. Tari yang Salah satu bentuk penciptaan E. Bermain
ditujukan hanya untuk di tonton. 107.Kebudayaan berasal dari kata
E. tari yang memiliki ciri gerak yang tidak (bhuddhayah) yang diambil dari
lagi mengikuti pola-pola dan ramuan- bahasa . . . .
ramuan yang menetap A. Arab
B. Latin
102.Berikut ini yang bukan merupakan cirri C. Urdu
tari untuk upacara antara lain….. D. Pali
A. Diselenggarakan pada tempat dan E. Sanskerta
waktu tertentu
B. Bersifat sacral danmagis 108.Sikap toleransi dan empati sosial tehadap
C. Ada sesaji keberagaman budaya dapat diwujudkan
D. Mudah melibatkan peserta melalui sikap . . . .
E. Dikhususkan untuk paradewa A. menganggap budaya orang lain paling
baik
103.Dengan menghadirkan suara – suara aneh B. selalu mengagungkan budaya sendiri
di luar kelaziman pada pertunjukan teater C. menghina kebudayaan asing yang
untuk menciptakan efek….. masuk dalam kebudayaan lokal
A. Action D. menghargai kebudayaan orang lain
B. Dramatis E. merasa bahwa kebudayaannya yang
C. Kharismatik paling baik dan hebat
D. Tragedi
E. Khayalan 109.Kemampuan menginterpretasikan isi
tarian yang disalurkan melalui
104.Benda-benda kerajinan dari bahan pengendalian rasa atau emosi dalam upaya
perunggu seperti ; genderang, kapak, menjiwai tarian yang dibawakannya
bejana, patung dan perhiasan banyak merupakan konsep penjabaran dari
ditemukan di Indonesia pada zaman . . . . aspek. . . .
a. Zaman batu tua a. Wirupa
b. Zaman batu pertengahan b. Wiraga
c. Zaman batu baru c. Wirama
d. Zaman batu besar d. Wiwaha
e. Zaman logam e. Wirasa

105.Yang dimaksud gambar nirmana


adalah . . .
a. Lambang – lambang bentuk tidak
bermakna yang dilihat sebagai
kesatuan pola, warna, komposisi,
irama dan nada dalam desain
110.Teater merupakan salah satu seni 116.Teknik pembuatan batik dengan
pertunjukan yang menggabungkan menggambar motif di atas kain, kemudian
berbagai fungsi seni di dalamnya. Salah ditutup dengan lilin menggunakan alat
satu unsur utama pembentuk teater adalah yang dinamakan canting disebut teknik . . .
...... .
a. Ruang a. Ikat
b. Waktu b. Cap
c. Pemain c. Tulis
d. Property d. Jumputan
e. Struktur e. Jahitan

111.Karya seni rupa prasejarah mancanegara 117.Dalam belajar teknik vocal, jenis suara
yang berupa bangunan-bangunan batu sangat mempengaruhi kualitas suara
besar dibuat pada masa . . . seseorang. Jenis suara tinggi pada wanita
A. Paleolithikum disebut . . . .
B. Neolithikum a. Sopran
C. Mesolithikum b. Tenor
D. Arkeikum c. Alto
E. Megalithikum d. Bas
e. Baritone
112.Karya lukis bergaya ekspresionisme 118.Tari kreasi yang gerakannya unik dan
memiliki objek benda atau figur yang sama sekali tidak terikat oleh ketentuan-
dibuat sesuai dengan . . . . ketentuan dalam tari tradisional
A. Objek yang terlihat pada saat itu disebut . . . .
B. Emosi batin pelukisnya pada saat itu a. Tari modern
C. Keadaan yang sesungguhnya b. Tari kontemporer
D. Objek-objek yang berbentuk c. Tari klasik
geometris d. Tari rakyat
E. Tuntutan pasar e. Tari massal

113.Keras lembutnya suara yang dihasilkan 119.Perhatikan nama-nama tokoh tari berikut!
oleh sumber bunyi yang dapat 1. Bagong kusudiharjo
memperindah dan mempertegas sebuah 2. Guruh Soekarno Putra
komposisi sehingga secara keseluruhan 3. Didik Nini Towok
ciptaan musik dapat dinikmati adalah . . . . 4. Untung
a. Nada 5. Munasiah Najamuddin
b. Bunyi Berdasarkan data di atas, yang merupakan
c. Tempo tokoh tari kreasi baru dari Yogyakarta
d. Dinamika ditunjukkan oleh nomor . . . .
e. Melodi a. 1) dan 2)
b. 2) dan 5)
114.Seni yang mengekspresikan nilai batin c. 1) dan 3)
melalui gerak yang indah dari tubuh/fisik d. 2), 3), dan 4)
dan mimik adalah . . . . . . . e. 2), 4) dan 5)
a. Seni musik
b. Seni rupa 120.Dalam prinsip kerjasama dalam berteater,
c. Estetika yang bertugas menyampaikan konsep
d. Seni tari produksi kepada pemain, terutama peñata
e. Kesenian panggung adalah . . . .
a. Sutradara
115.Memperjelas karakter tokoh dalam b. Pemain
pertunjukan teater merupakan salah satu c. Penata panggung
fungsi dari unsur artistik teater yaitu . . . . d. Tata dekorasi
a. Tata busana e. Penonton
b. Tata rias
c. Tata panggung
d. Tata lampu
e. Tata suara
121.Perbedaan seni rupa kontemporer dengan 125.Musik yang digunakan sebagai sarana
seni rupa tradisional adalah… untuk mencari keuntungan semata
A. Penciptaan seni rupa kontemporer disebut . . . .
selalu berdasarkan pakem, a. Musik komunikasi
sedangkan penciptaan pada seni b. Musik komersial
rupa tradisional bebas tidak terikat c. Musik pendidikan
B. Seni rupa kontemporer bisa berupa d. Musik ekspresi
aktivitas religious sedangkan seni e. Musik hiburan
rupa tradisional berkembang sesuai
zaman 126.Berikut contoh tari kreasi non-etnik,
C. Seni tradisonal dan seni rupa kecuali . . . .
kontemporer sama- sama terikat a. Tari hip-hop
aturan/ pakem b. Tari caca
D. Seni rupa tradisional dan seni rupa c. Tari merak
kontemporer sama- sama bebas d. Break dance
tidak terikat pakem e. Goyang patah-patah
E. Seni rupa tradisonal terikat oleh
aturan / pakem sedangkan seni rupa 127.Cara mengetahui suatu keindahan yaitu
kontemporer tidak terikat dan dengan bermeditasi, merenungkan, atau
berkembang sesuai zaman berpikir penuh dan mendalam untuk
mencari nilai-nilai makna, manfaat, dan
122.Lukisan disamping merupakan karya seni tujuan, atau niat hasil penciptaan.
dua dimensi yang bercorak . . . . 128.Pernyatan di atas termasuk cara
mengetahui suatu keindahan dengan
cara . . . .
A. kontemplasi
B. kehalusan
C. renungan
D. khayalan
E. keserasian

129.Keindahan tidak berlebihan dan tidak pula


kurang atau menurut apa adanya. Yaitu
sifat keindahan . . . .
A. keindahan itu kebenaaran
A. Realis B. keindahan itu wajar
B. Dekoratif C. keindahan itu kebiasaan
C. Ekspresionis D. keindahan itu abadi
D. Kubistis E. keindahan itu kenikmatan
E. Romantism
130.Unsur keindahan dibagi menjadi 3,
123.Raden Saleh adalah salah satu perupa yaitu . . . .
Indonesia yang gemar melukis dengan A. kesatuan, keindahan, kesungguhan
gaya .… B. kesatuan, kerumitan, keindahan
A. Ekspresionisme C. keindahan, kesungguhan, kerumitan
B. Minimalis art D. kesatuan, kerumitan, kesungguhan
C. Romantisme E. kerumitan, keindahan, kesatuan
D. Surealisme
E. Pod art 131.Keindahan adalah suatu bagian yang
memiliki susunan teratur, yang bagian-
124.Kegiatan pergelaran di sekolah memberi bagian itu erat hubunganya antara satu dan
manfaat bagi para siswa, yaitu untuk . . . . yang lain dan juga dengan keseluruhan,
a. Mendapatkan hasil financial pernyataan tersebut pengertian keindahan
b. Memberikan hiburan bagi siswa di menurut . . . .
sekolah A. alexander baumgarten
c. Memberi motifasi siswa untuk B. sulzer
berkarya seni C. winchelman
d. Menyampaikan informasi kepada D. humo
siswa E. hemsterhuis
e. Menambah koleksi lagu bagi siswa
132.Dalam kajian estetika terdapat 2 macam E. anyaman
teori, yaitu . . .
A. subjektif dan spekulatif 138.Seni teater yang hidup, tumbuh, dan
B. unity dan kognitif berkembang di wilayah-wilayah Nusantara
C. subjektif dan objektif sesuai dengan lingkup budaya masyarakat
D. afektif dan subjektif setempat yang mempunyai bentuk dan
E. objektif dan transparan jenis yang berbeda disebut teater . . . .
A. tradisional
133.Di bawah ini yang merupakan salah satu B. klasik
contoh karya seni rupa Nusantara murni C. rakyat
adalah . . . . D. modern
A. ukiran mebel dari Jepara E. kotemporer
B. rumah adat honai
C. keris dari Jawa Tengah 139.Musik yang difungsikan sebagai
D. kain batik dari Pekalongan hiburan, biasanya bersifat pribadi
E. lukisan di gua leang-leang Sulawesi yang merupakan ungkapan perasaan
penciptanya adalah pengertian dari
134.Diketahui sebuah lagu dengan ciri-ciri
sebagai berikut. musik Aplikatif, kesejarahan, dan
1) Matra atau ukuran birama 4/4. problematik....
2) Kalimat ke-3 terdapat interlude secara A. Etnis
instrumental sebanyak 2 bar sampai 4 B. Sakral
bar. C. Seremonial
3) Pada lagu kalimat ke-4 selalu D. Instrument
menndapat iringan. E. Profan
Lagu di atas adalah lagu . . . .
A. daerah 140. Pendekatan problematik dalam
B. seriosa mengapresiasi seni dengan cara . . .
C. keroncong
D. populer a. Mencipta sendiri macam-macam
E. melayu kegiatab seni
b. Melihat kerajinan di sentra industri
135.Pengungkapan lagu yang diungkapkan kerajinan secara langsung
secara bersungguh-sungguh merupakan
c. Memahami permasalahan di dalam
pengertian lagu . . . .
A. anak-anak seni
B. populer d. Melakukan sendiri macam-macam
C. rakyat kegiatan seni
D. seriosa Mencermati isi dalam karya seni
E. daerah
141. Metode pendekatan apresiasi seni terdiri
136.Tarian yang sudah mengalami puncak dari . . .
keindahannya yang tertinggi dan
berkembang semenjak kejayaan a. Aplikatif, imitatif, dan representative
masyarakat feodal di Indonesia b. Aplikatif, representatif, dan
adalah . . . . problematik
A. tari kreasi baru c. Aplikatif, ilmiah, dan jurnalistik
B. tari rakyat d. Aplikatif, kesejarahan dan problematik
C. tari transisi e. Aplikatif, kesejarahan, dan
D. tari klasik representative
E. tari kontemporer

137. Seni merajut yang biasanya menggunakan 142. Tujuan akhir apresiasi seni yang
bahan dari bambu, rotan, dan daun-daunan berhubungan dengan sifat inovatif
yang memiliki serat yang dapat ditipiskan, adalah . . .
disebut . . . .
A. seni ukir a. Mengevaluasi nilai keindahan
B. lukisan
b. Mengevaluasi imajinasi seseorang
C. patung
D. relief c. Menyempurnakan seni
d. Mengembangkan daya kreasi dan a. Alam sebagai objek utama
imajinasi b. Pohon sebagai subjek utama
e. Memperbaiki seni c. Manusia sebagai subjek utama
d. Hewan sebagai objek utama
143. Menonton proses pembuatan seni batik di e. Pohon dan hewan sebagai subjek
perajin batik termasuk apresiasi seni utama
melalui pendekatan . . .
149. Menhir dan kapak batu termasuk
a. Horizontal peninggalan karya seni rupa pada zaman
b. Aplikatif
c. Kesejarahan a. Prasejarah
d. Problematik b. Klasik
e. Vertikal c. Modern
d. Renaisans
144. Apresiasi seni yang dilakukan di sekolah e. Prasejarah
bisa menjadi sarana yang bersifat . . .

a. Aktif
b. Edukatif
c. Sosial
d. Aplikatif
e. Normatif

145. Teknik yang digunakan untuk melukis


pada zaman prasejah adalah . . .

a. Pahat
b. Tumbuk
c. Potong
d. Gores
e. Kuas

. 146. Tema musik pada zaman renaisans


adalah . . .

a. Pemerintahan
b. Agama
c. Tumbuhan
d. Alam
e. Kerajaan

147. Berikut peninggalan zaman prasejarah


yang terletak di Gua Altamira adalah . .

a. Sarkofagus
b. Patung
c. Stonehenge
d. Dolmen
e. Lukisan bison

148. Ciri khas dari kebudayaan Romawi


adalah . . .

Anda mungkin juga menyukai