RAHASIA

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN VIP AL HUDA KEBUMEN
UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NASKAH SOAL UTAMA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Paket Keahlian : XII / Semua Jurusan
Hari/tanggal : Jum’at, 15 April 2022
Alokasi Waktu : 10.15 – 11.45 WIB

Petunjuk Umum

1. Tulislah terlebih dahulu nomor peserta Ujian Sekolah (US) Anda pada lembar jawab yang
disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
3. Laporkan kepada pengawas ruang Ujian Sekolah (US) jika terdapat tulisan yang kurang jelas,
rusak atau jumlah naskah soal kurang
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah.
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan ballpoint/pulpen yang bertinta
biru/hitam
6. Untuk soal pilihan ganda berikan tanda (X) pada salah satu huruf pada lembar jawaban paling
benar.
7. Pada soal pilihan ganda, apabila ada jawaban yang Anda jawab salah dan Anda ingin
memperbaikinya, coretlah dengan dua garis mendatar pada lembar jawaban Anda yang salah,
kemudian berilah tanda silang (X) pada huruf yang benar.
Contoh :
Pilihan Ganda : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E

8. Periksalah kembali pekerjaan Anda, sebelum diserahkan ke Pengawas Ujian.

9. Jika sudah selesai lembar jawab diserahkan pengawas bersama dengan Naskah soal
UjianSekolah.

1
 RAHASIA

****Selamat Mengerjakan***
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, tersebut menunjukkan kebudayaan
C, D atau E pada jawaban yang paling bersifat…
tepat di lembar jawaban yang tersedia ! A. Dinamis
B. Stagnan
1. Kebudayaan adalah keseluruhan system C. Statis
gagasan, tindakan dan hasil karya manusia D. Modern
dalam rangka kehidupan masyarakat yang E. Stabil
dijadikan milik diri manusia dengan belajar,
merupakan definisi kebudayaan yang 6. Seni bersifat kreatif maksudnya adalah....
dikemukakan oleh... A. Seni selalu mencipta karya yang baru
A. Ki Hajar Dewantara B. Karya seni merupakan hasil karya yang
B. J. Linton khas dari senimannya
C. Prof.Dr. Koentjaraningrat C. Karya seni memiliki nilai-nilai sesuai
D. E.B Tailor dengan pesan yang ingin disampaikan
E. Soelaiman Soemardi dan Selo senimannya
Soemardjan D. Sebuah karya seni selalu hidup dan
dikenang sepanjang masa
2. Kebudayaan sebagai semua hasil karya, rasa E. Seni berkembang di seluruh masyarakat
dan cipta manusia. Hasil berikut ini yang dunia
termasuk rasa adalah…
A. Gula manis 7. Perhatikan pernyataan berikut!
B. Asinnya air laut (1) Seni sering digunakan untuk sebuah
C. Berhati mulia upacara kelahiran, pernikahan, kematian
D. Suka marah dan sebagainya.
E. Anak pandai (2) Seni sering digunakan sebagai ilustrasi
pada buku pelajaran, film
3. Wujud dari kebudayaan ada tiga, yaitu… ilmiah/documenter, poster, lagu anak-
A. Gagasan, social, benda anak, alat peraga IPA dan sebagainya
B. Social , aktivitas, karya (3) Senisebagai sarana melepas kejenuhan
C. Gagasan, aktivitas, artefak/karya atau mengurangi kesedihan
D. Aktivitas, benda, wujud utama (4) Seni sebagai media ekspresi seniman
E. Social, benda, aktivitas dalam menyajikan karyanya, tidak untuk
hal komersial
4. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri Berdasarkan pernyataan tersebut yang
kebudayaan adalah.... merupakan fungsi seni sebagai religi dan
A. Bersifat selektif artistic ditunjukkan nomor…
B. Bawaan A. 1, 2, 3
C. Statis B. 1 , 3
D. Tidak memiliki unsur C. 2 , 4
E. Antoprosentrik D. 1, 4
E. 1,2,3,4
5. Setiap kebudayaan masyarakat baik
tradisional aupun modern selalu 8. Seni sebagai hasil keindahan yang dapat
berkembang dari waktu ke waktu hal mempengaruhi seseorang melalui

2
 RAHASIA

penglihatannya. Pengertian seni diatas keindahan intelek. Keindahan dalam cara

menurut… berpikir dengan cerdik berdasarkan ilmu
A. Aristoteles pengetahuan disebut…
B. Plato A. Keindahan seni
C. Sudarmaji B. Keindahan jasmani dan rohani
D. Ki hajar dewantara C. Keindahan intelektual
E. Akhdiat kartamiharja D. Keindahan moral
E. Keindahan alam
9. Contoh seni yang dapat berfungsi sebagai
media pendidikan adalah… 14. Nilai keindahan pada sebuah karya
A. Kursi rotan yang unuk dan menarik disebut…
B. Tari komtemporer A. Ekstansi
C. Tari hudoq dari suku dayak B. Kontemplasi
D. Gamelan dan angklung C. Ekspresi
E. Peralatan dan gerabah D. Estetika
E. Artistic
10. Lagu antara pencipta yang satu dengan yang
lainnya dapat sangat berbeda. Hal ini 15. Berikut yang bukan alasan manusia
menunjukkan bahwa seni bersifat… menciptakan keindahan adalah…
A. Kreatif A. Nilai dan system nilai yang sudah usang
B. Universal B. Kebahagiaan manusia
C. Abadi C. Penderitaan manusia
D. Individualitas D. Kemerosotan moral
E. Ekspresi E. Keagungan Tuhan

11. Keindahan tidak terikat dengan selera 16. Karya seni yang mempunyai fungsi
perorangan, waktu dan tempat, hal ini kegunaan praktis dalam kehidupan sehari-
merupakan sifat keindahan yaitu… hari dinamakan karya seni rupa ....
A. Abadi A. Dua dimensi
B. Kebenaran B. Tiga dimensi
C. Kebiasaan C. Terapan
D. Wajar D. Murni
E. Universal E. Buatan

12. Sebuah foto yang diedit terlalu berlebihan 17. Berikut yang bukan contoh karya seni dua
tidak akan terlihat indah. Hal ini sesuai dimensi, yaitu…
dengan sifat keindahan yaitu… A. Seni grafis
A. Kebenaran B. Seni ilustrasi
B. Memiliki daya tarik C. Seni fotografi
C. Abadi D. Seni kriya
D. Kebiasaan E. Seni lukis
E. Wajar
18. Seni rupa yang diciptakan dengan tujuan
13. Keindahan dalam arti luas meliputi untuk dinikmati keindahan dan keunikannya
keindahan jasmani dan rohani, keindahan saja tanpa mempertimbangkan fungsi dan
seni, keindahan alam, keindahan moral dan kegunaannya disebut …

3
 RAHASIA

A. Seni rupa terapan C. Warna sekunder

B. Seni rupa murni D. Warna netral
C. Seni rupa dua dimensi E. Warna komplementer
D. Seni rupa tiga dimensi
E. Seni rupa buatan 24. Warna yang dihasilkan dari penggabungan
warna biru dan kuning dengan perbandingan
19. Seni rupa yang memiliki ukuran panjang, warna 50:50 adalah warna…
lebar dan tinggi (volume) digolongkan A. Merah
sebagai seni rupa… B. Ungu
A. Seni rupa murni C. Orange
B. Seni rupa terapan D. Hijau
C. Seni rupa dua dimensi E. Cokelat
D. Seni rupa tiga dimensi
E. Seni rupa buatan 25. Berikut ini yang termasuk dalam
pengelompokan warna primer adalah…
20. Berikut ini yang tidak termasuk dalam A. Merah, kuning, hijau
unsur-unsur seni rupa adalah… B. Orange, hijau, ungu
A. Titik C. Jingga, ungu, biru
B. Garis D. Ungu, hitam, merah
C. Warna E. Merah, biru, kuning
D. Ruang
E. Bangunan 26. Berikut ini yang tidak termasuk seni teater
yaitu…
21. Hasil pengembangan dan penggabungan A. Konser
dari banyak garis sehingga menghasilkan B. Dagelan
beberapa sisi dalam suatu karya seni disebut C. Ludruk
… D. Ketoprak
A. Bidang E. Wayang orang
B. Bentuk
C. Ruang 27. Berikut ini yang bukan merupakan ciri
D. Tekstur teater tradisional adalah…
E. Terang gelap A. Tidak ada naskah
B. Pelakunya sudah terlatih
22. Berikut ini bukan salah satu contoh karya C. Persiapan sederhana
seni rupa terapan, yaitu.... D. Berisi pesan moral
A. Cangkir sebagai alat untuk minum E. Menyatu dengan masyarakat
B. Patung untuk koleksi
C. Batik untuk pakaian 28. Bagian naskah yang memberi penjelasan
D. Keranjang anyaman sebagai tempat pada awal pembukaan teater dengan
buah maksud memberikan pengarahan kepada
E. Ukiran pada mebel penonton supaya mengetahui dasar konflik
yang terjadi disebut…
23. Warna yang dihasilkan dari penggabungan A. Monolog
warna dua warna primer disebut... B. Dialog
A. Warna primer C. Prolog
B. Warna tersier D. Petunjuk pengarang

4
 RAHASIA

E. Epilog E. Kesejarahan

29. Rangkaian peristiwa atau jalannya kisah 34. Tahap apresiasi yang lebih menitikberatkan
drama yang di dalamnya terdapat konflik pada kegiatan menghayati karya seni,
yang berkembang secara bertahap dari sehingga penikmat seni akan mencari
sederhana hingga kompleks sampai pada makna atau hakikat dari suatu karya seni
penyelesaian akhirnya disebut… berdasarkan argumentasinya, tahap ini
A. Tema adalah…
B. Setting A. Tahap penikmatan
C. Dialog B. Tahap penghayatan
D. Plot C. Tahap pemahaman
E. Latar D. Tahap penghargaan
E. Tahap penerapan
30. Puncak ketegangan pada bagian alur teater
disebut… 35. Berikut yang tidak termasuk tujuan dari
A. Resolusi apresiasi seni budaya adalah…
B. Eksposisi A. Mengembangkan kreatifitas
C. Komplikasi B. Menyempurnakan karya seni
D. Situasi C. Memperkuat kecintaan terhadap seni
E. Klimaks D. Menumbuhkan kepekaan estetis
E. Memahami alasan penciptaan karya seni
31. Apresiasi umumnya dilakukan oleh orang
yang masih awam terhadap seni. Apresiasi 36. Salah satu cara yang dapat ditempuh untuk
yang dimaksud adalah apresiasi… memperoleh informasi seni budaya
A. Pasif menggunakan pendekatan aplikatif adalah…
B. Aktif A. Menelusuri sumber sejarah di internet
C. Kreatif B. Bertanya kepada keluarga dan kerabat
D. Objektif C. Melakukan praktek berkarya
E. Subjektif D. Menelusuri sejarah penciptaan seni
budaya
32. Apresiasi yang hanya menilai baik dan E. Mengunjungi museum
kurang baiknya sebuah karya seni
berdasarkan penglihatan saja disebut… 37. Hasil seni dan budaya bangsa Indonesia
A. Apresiasi empatik yang diakui UNESCO salah satunya adalah
B. Apresiasi estetik alat music angklung yang berasal dari…
C. Apresiasi kritik A. Jawa tengah
D. Apresiasi aktif B. Jepara
E. Apresiasi problematic C. Jawa timur
D. Jawa barat
33. Menilai karya seni rupa berdasarkan E. Aceh
pertimbangan sendiri berarti penilaian
tersebut menggunakan ukuran… 38. Seni bangunan Mesir yang terkemuka
A. Objektif yangberfungsi untuk menyimpan mummi
B. Subjektif atau mayat yang diawetkan adalah...
C. Estetika A. Tembikar
D. Kreativitas B. Taman bergantung

5
 RAHASIA

C. Menara
D. Piramida
E. Relief

39. Karya seni hias yang merupakan B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di

peninggalan yang terkenal dari zaman Islam
bawah ini dengan singkat dan jelas!
berupa…
A. Masjid 1. Sebutkan enam fungsi seni sebagai media
B. Makam
sosial?
C. Istana
D. Rumah adat 2. Jelaskan penggolongan seni rupa
E. Seni kaligrafi
berdasarkan fungsinya dan berikan
40. Huruf paku merupakan hasil kebudayaan contohnya masing-masing!
Mesopotamia yang berasal dari…
3. Sebutkan unsur-unsur seni rupa!
A. Bangsa Babilonia
B. Bangsa Mesir 4. Jelaskan yang dimaksud apresiasi kritik!
C. Bangsa Asiria
5. Sebutkan dua seni bangunan peninggalan
D. Bangsa Persia
E. Bangsa Sumeria Bangsa Babilonia!
6.