Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Cermati paragraf berikut!

Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara kraton
tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah Masjid
Besar keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi tontonan menarik ribuan
penonton. Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang, telur rebus
dan jadah (makanan tradisional yang terbuat dari beras ketan) itu didoakan oleh para abdi
dalem terlebih dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga yang menonton.
Dalam struktur laporan hasil observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam struktur
A. pernyataan umum
B. definisi
C. deskripsi bagian
D. krisis
E. diskripsi manfaat/simpulan
2. Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik dari teks laporan hasil observasi, adalah ....
A. hasil pendapat tokoh ahli
B. bersifat objektif
C. harus ditulis sesuai pengamatan
D. penulisan yang teratur dan sistematis agar mudah dipahami
E. dalam penyajiannya bersifat netral tidak memihak
3. Cermati teks laporan hasil observasi berikut ini!
Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya
hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi
sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...
A. berupa deskripsi kemangi.
B. berupa deskripsi bahan pembuatan
C. berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.
D. berupa deskripsi bahan dan daun kemangi
E. berupa deskripsi daun kemangi dan air panas
4. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu
berupa hasil dari ....
A. pengamatan
B. penilaian
C. koreksi
D. penulisan
E. peluang
5. Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan [...] yang
didapatkan dari hasil penelitian.
Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
A. opini
B. fakta
C. pendapat
D. argumentasi
 E. penjelasan
6. Cermati teks laporan hasil observasi berikut ini!
Harimau dapat mencapai tinggi 1, 5 meter, panjang 3, 3 meter, dan berat 300 kilogram.
Bulunya berwarna putih dan coklat keemasan dengan belang atau loreng berwarna hitam. Gigi
taringnya kuat dan tajam untuk mengoyak daging. Kakinya berjumlah empat dengan cakar
yang kuat untuk menerkam mangsanya.
Teks laporan di atas berbentuk…
A. definisi
B. eksposisi
C. klasifikasi
D. deskripsi
E. argumentasi
7. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah
dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari....
A. Keterlibatan tokoh dalam observasi
B. Kesalahan penulisan
C. Perbedaan pendapat atau opini
D. Kesalahpahaman pembaca
E. Pesan dari tokoh atau lembaga lain
8. Dalam teks laporan hasil observasi tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan ....
A. kata penutup dalam teks laporan
B. menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan hasil observasi
C. isi dari teks laporan
D. definisi khusus dari teks laporan
E. sejenis pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan
9. Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan
hasil observasi disebut ....
A. definisi khusus
B. definisi umum
C. deskripsi bagian
D. deskripsi manfaat
E. deskripsi
10. Bacalah teks laporan hasil observasi berikut
Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial
masyarakatnya. Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya
pulau menjadikan Indonesia menjadi negara yang memiliki banyak ras dan suku. Misalnya,
suku batak di Sumatra, suku dayak di Kalimantan, suku betawi di Jawa, atau suku asmat di
Papua. Selain itu, masih banyak suku-suku lain dan menjadi saudara sebangsa kita. Tiap suku
punya ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Semua aspek kehidupan
adalah akar budaya nasional Indonesia. Kehidupan sosial pasti menghasilkan budaya. Ketika
masyarakat dalam suku tersebut berinteraksi, hal tersebut dapat membentuk pola interaksi
yang berbeda antara suku dan ras yang berbeda.
Hal yang dilaporkan dalam cuplikan teks di atas adalah ....
A. Hubungan erat antara jumlah suku di Indonesia dengan budaya
 B. Keberagaman suku yang ada di Indonesia
C. Keadaan sosial masyarakat yang memengaruhi budaya Indonesia
D. Budaya dihasilkan dari interaksi antarsuku yang ada di Indonesia
E. Suku sebangsa yang ada di Indonesia, diantaranya suku Batak, Dayak, Betawi, dan
Asmat
11. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….
A. struktur teks pernyataan umum, diskripsi bagian, diskripsi manfaat
B. memiliki pesan moral
C. memiliki unsur lucu
D. berbentuk cerita
E. menggelitik
12. Berikut ini yang tidak termasuk unsur kebahasaan anekdot adalah ...
A. konjungsi yang menyatakan hubungan waktu
B. kalimat retoris
C. kalimat tanya
D. kata kerja aksi
E. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu
13. Berikut ini, manakah yang termasuk pertanyaan retoris ....
A. Siapa namamu aku harus tahu?
B. Bagus tidak nilaimu kemarin, Rina?
C. Maukan kita hidup sengsara?
D. Harga kentang ini berapa Pak?
E. Apakah Ibu sudah pulang tadi malam?
14. Salah satu ciri atau karakteristik cerita rakyat, termasuk hikayat yaitu bersifat anonim.
Anonim bermakna....
A. menggunakan bahasa asing yang sudah jarang digunakan
B. nama pencerita, pencipta, atau pengarangnya tidak diketahui dengan pasti
C. identik dengan kehidupan seputar istana atau kerajaan
D. mengungkapkan hal-hal yang mustahil atau di luar nalar
E. nama tokoh identik dengan nama-nama kerajaan
15. Kata-kata yang sudah jarang digunakan, bahkan asing, tetapi sering digunakan dalam
hikayat adalah....
A. ungkapan
B. kata konotatif
C. kata denotatif
D. kata arkais
E. peribahasa

 Buatlah masing-masing satu kalimat yang bermajas !

a. antonomasia
b. personifikasi
c. simile
d. metafora
16. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Sebermula ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung
diadap oleh segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap
mengobati raja itu; jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu. (HIikayat Patani).
Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut karya sastra melayu klasik
berupa hikayat adalah ....
A. istanasentris dan kesaktian
B. istanasentris dan struktur kalimat
C. struktur kalimat rancu dan kemustahilan
D. kemustahilan, tokohnya binatang
E. tokohnya binatang, kesaktian seseorang
17. Majas antonomasia adalah....
A. membandingkan dua hal dengan cara menyebutkan salah satu sifatnya, bukan
nama aslinya.
B. membadingkan dua hal secara implicit
C. membandingkan dua hal yang secara hakiki berbeda, tetapi mengandung segi yang
serupa
D. termasuk termasuk majas pertentangan
E. ditandai dengan kata bagaikan, seperti, bak, dan sebagainya
18. Manakah kaliamat yang mengandung kesaktian tokoh ....
A. Syah Peri mampu mengalahkan Garuda yang mampu merusak sebuah kerajaan
B. Kesepuluh putri raja dinamai dengan nama warna
C. Indera Bangsawan sudah mendapatkan susu harimau dari raksasa
D. Indera bangsawan diberi kuda hijau dan diajari cara mengambil jubah Buraksa
E. Dahulu kala ada seorang raja yang memilki sepuluh orang putri yang cantik-cantik
19. Bacalah hikayat berikut!
Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak
Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena
hamba mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan
merebut tuan hamba dari padanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat
tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja
yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan
tiada dapat membunuh akan buraksa itu.
Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah ....
A. Basmilah jika melihat kejahatan
B. Jangan menyombongkan diri
C. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan
D. Hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan
E. Bersyukurlah jika mendapat pertolongan
20. Walaupun tiap hari berpeluh keringat, tak sedikit pun Fahri mengeluh. Semangatnya
keras bagaikan baja.
Kalimat kedua pada paragraf di atas mengandung majas ....
 A. metafora
B. asosiasi
C. personifikasi
D. simile
E. sinekdoke
21. Bacalah hikayat berikut!
Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak
Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena
hamba mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan
merebut tuan hamba dari padanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat
tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja
yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan
tiada dapat membunuh akan buraksa itu.
Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah ....
A. kekacauan penduduk akibat hasutan
B. kepedulian rakyat atas keselamatan rajanya
C. ketidakpedulian raja kepada rakyatnya
D. kekejaman raja terhadap rakyatnya
E. keadilan seorang raja kepada rakyatnya
22. Bacalah hikayat berikut!
Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal
waktu yang tersedia cukup banyak. Tetapi, setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari
pekerjaan tersebut, barulah dia memulai mengerjakannya. Namun waktu, pengerjaannya
tinggal sedikit.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi adalah ....
A. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu
B. Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejar
C. Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnya
D. Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta
E. Ingat antara belum kena, hemat antara belum mobil-mobil
23. Cermati teks anekdot berikut untuk menjawab soal nomor 23 dan 24!
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi
tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, “Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak
menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya
untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab,
“Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen
geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad,
darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula
dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu,
Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …
A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.
C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.
 D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.
E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.
24. Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...
A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.
B. Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.
C. Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.
D. Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.
E. Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.
25. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Ditambahkan nya bahwa Raja Kabir sudah mencanangkan bahwa barang siapa yang
dapat membunuh Buraksa itu akan dinikahkan dengan anak perempuannya yang terlalu elok
parasnya itu. Sembilan orang anak raja sudah berada di dalam negeri itu. Sumber: Hikayat
Indera Bangsawan.
Karakteristik yang dominan dari kutipan hikayat di atas adalah ....
A. anonim
B. kemustahilan
C. kesaktian
D. bahasa Melayu
E. istana sentris