Anda di halaman 1dari 13

1.

Proses mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada pada suatu negara ssehingga

terciptanya keserasian dan keselerasan secara nasional disebut..

a. Nasionalisme c. integrasi

b. Akulturasi d. disintegrasi

c. Patrotisme

2. Keberagaman bangsa indonesia yang menghiasi proses integrasi nasional adalah ..

a. Suku bangsa, ras, kebudayaan

b. Agama, lambang negara, lagu kebangsaan

c. Bendera merah putih, ras, kesenian

d. Ras, mata pencaharian, agama

e. Dasar negara, lagu kebangsaan, bahasa nasional

3. Berikut ini faktor pendukung integrasi di indonesia, kecuali…

a. Faktor sejarah yang merasa senasib dan sepenanggungan

b. Semangat ikrar sumpah pemuda

c. Keinginan membentuk negaara sendiri

d. Rela berkorban demi bangsa dan negara

e. Kesepakatan atau konsensus nasional dalam perwujudan proklamasi

kemerdekaan, pancasila dam UUD 1945

4. Berikut ini contoh sikap toleransi di tengah keberagaman bangsa Indonesia adalah..

a. Melarang pentas seni daerah lain di wilayahnya

b. Memilih-milih dalam berteman

c. Menghargai teman yang sedang melaksanakan ibadah

d. Menganggap suku bangsa sendiri lebih rendah

e. Mengunggul-unggulkan rasa bangsa sendiri


5. Penggunaan kekuatan bersenjata oleh negara lain terhadap kedaulatan negara,

keutuhan wilayah, dan keselamatan segenap bangsa atau dalam bentuk dan cara-cara

disebut..

a. Spionase d. diplomasi

b. Agresi e.radikalisme

c. Terorisme

6. Wawasan nusantara bertujuan untuk mewujudkan kesatuan dalam segenap aspek

kehidupan, baik aspek alamiah maupun aspek kehidupan, baik aspek alamiah maupun

aspek sosial. Hal ini merupakan tujuan nusantara yang diarahkan…

a. Ke dalam

b. Ke luar

c. Ke luar dan ke dalam

d. Kesejahteraan

e. Keadilan rakyat

7. Konsep wawasan nusantara dalam kehidupan bangsa indonesia sangat berguna

untuk ..

a. Menjamin tetap tegaknya negara kesatuan republik indonesia

b. Menciptakan kesaadaran bela negara bagi warga negara

c. Membantu terwujudnya kehidupan yang semakin rukun dan damai

d. Memperkokoh rasa persatuan dan kesatuan POLEKSOSBUDHANKAM

e. Membatasi hak dan kewajiban warga negara

8. Ada berbagai macam unsur-unsur tebentuknya idnetitas nasional bangsa, kecuali ..

a. Bahsa nasional

b. Adat istiadat
c. Bendera kebangsaan

d. Lagu kebangsaan

e. Dasar negara

9. Fungsi negara yang ditujukan untuk menjaga kemungkinan serangan dari luar

merupakan fungsi ..

a. Pertahanan

b. Ketertiban

c. Kemakmuran rakyat

d. Keadilan

e. Mengatur

10. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaan kepada negara dalam

menjamin kelangsungan hidup berbangsa dan berneagara adalah pengertian

a. Upaya bela negara

b. Perlawanan rakyat semesta

c. Pertahan keamanan

d. Pertahanan sipil

e. Wawasan nusantara

11. Semangat kebangsaan atau lebih mengedepankan kepentingan nasional disebut juga…

a. Rasionalisme

b. Patriolisme

c. Nasionalisme

d. Primodialisme

e. Radikalisme

12. Salah satu upaya menumbuhkan semangat nasionalisme bagi pelajar adalah..

a. Mengikuti upacara bendera


b. Mengikuti siskamling

c. Mengikuti pelajaran tambahan

d. Pembagian tugas piket di sekolah

e. Mengharuskan mengikuti wajib militer

13. Berikut ini contoh peran warga negara dalam upaya bela negara, kecuali…

a. Menangkal pengaruh komunisme

b. Menjadi anggota TNI/POLRI

c. Menjaga keamanan lingkungan

d. Mengembangkan kebudayaan asing‘

e. Menangkal peredaran narkoba di kalangan pelajar

14. Salah satu tujuan nasional indonesia yang erat kaitannya dengan bela negara adalah..

a. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

b. Mencerdaskan kehidupan bangsa

c. Memajukan kesejahteraan umum

d. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah indonesia

e. Mendorong terbentuknya bangsa indonesia yang maju dan makmur

15. Kekuatan utama dalam sistem keamanan negara adalah..

a. TNI d. Rakyat

b. POLRI e. Karma

c. Satpol PP

16. Dalam UUD 1945 Pasal 30 ayat (1) ditegaskan bahwa memiliki hak ikut bela negara

adalah..

a. Rakyat

b. Penduduk

c. Orang asing
d. Warga negara

e. Tentara dan polisi

17. Untuk mengamankan wilayah perbatasan negara maka perlu dilakukan

a. Memberi pagar kawat duri

b. Membuat sungai besar perbatsan

c. Memperkuat penjagaan di wilayah perbatasan

d. Memagari perbatasan dengan dinding yang tinggi

e. Tidak menjalin hubungan persahabatan dengan negara lain

18. Dalam menghadapi ancaman militer, indonesia melaksanakan sistem pertahanan dan

keamanan rakyat semesta yang disebut juga Sishankamrata yang diatur dalam UUD

1945 pasal

a. 9 ayat 1 d. 30 ayat 2

b. 27 ayat 3 e. 31 ayat 1

c. 30 ayat 1

19. Pandangan yang mengganggap bahwa kesenangan dan kenikmatan materi adalah

tujuan hidup. Pernyataan tersebut adalah pengertian dari..

a. Nilai individualisme

b. Nilai konsumerisme

c. Nilai hedonisme

d. Modernisasi

e. Westernisasi

20. Komponen utama dalam sistem pertahanan rakyat semsesta adalah..

a. Rakyat

b. Presiden

c. Tentara Nasional Indonesia


d. Dewan Perwakilan Rakyat

e. Lembaga pemerintah di luar unsur pertahanan

21. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara

dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa terutama melalui..

a. Pendidikan kewarganegaraan

b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib

c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib

d. Pengabdian sesuai profesi

e. Memiliki cita-cita menjadi TNI

22. Ancaman militer yang dilakukan untuk merusak instansi penting militer atau objek

vital nasional dan dapat membahayakan keselamatan bangsa disebut…

a. Spionase d. agresi

b. Sabotase e. invansi

c. Blokade

23. Sikap positif pelajar yang menunjukan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah..

a. Senang tawuran

b. Senang nyontek

c. Giat belajar

d. Malas belajar

e. Bergaul bebas

24. Proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam kesatuan wilayah

nasional yang membentuk suatu identitas nasional merupakan arti integrasi secara..

a. Antropologis d. politik

b. Ekonomis e. budaya
c. Sosiologis

25. Bhineka tunggal ika mengandung pengertian bahwa ..

a. keanekaragaman budaya, namun tetap satu kesatuan

b. sekalipun berbeda-beda, namun tetap satu juga

c. sekalipun berbeda bahasa, namun tetap satu juga

d. sekalipun wilayahnya berpencar, namun tetap satu juga

e. bangsa indonesia terdiri atas beragam suku bangsa

26. perbedaan suku bangsa di indonesia tidak mengganggu keutuhan dan kesinambungan

masyarakat sejauh telah terakomodasi dalam semangat …

a. nasionalisme d. integralisme

b. patriotisme e. etnosentrisme

c. heroisme

27. suku sunda dan jawa tinggal di pulau yang sama, tetapi terdapat perbedaan yang

mendasar dalam hal ..

a. sistem kekerabatannya

b. tingkah laku individunya

c. sistem pelapisan masyarakatnya

d. ras dan keturunannya

e. corak adat istiadatnya

28. salah satu faktor yang menyebabkan terbentuknya masyarakat indonesia yang ber-

Bhineka Tunggal Ika ialah adanya persamaan..

a. ras

b. pandangan hidup

c. adat istiadat

d. nenek moyang
e. kepentingan

29. faktor pendorong integrasi nasional adalah ..

a. menghina budaya bangsa

b. toleransi terhadap agama lain

c. memakai suku bangsa lain

d. mengembangkan budaya asing

e. mengganggap paling unggul suku bangsanya sendiri

30. kegiatan yang dilakukan oleh seseorang/sekelompok orang/ suatu negara terhadap

orang lain dengan menggunakan alat-alat perlengkapan militer adalah pengertian

dari..

a. ancaman militer

b. agresi militer

c. ancaman non militer

d. spionase

e. sabotase

31. wawasan nusantara sangat penting untuk

a. melestarikan kebudayaan nasional

b. menangkal kebudayaan dari luar

c. mempertahankan kemerdekaan

d. mempersatukan bangsa indonesia

e. mewujudkan kehidupan bangsa indonesia yang sejahtera

32. tujuan nasional bangsa indonesia yang rumusannya termuat dalam pembukaan UUD

1945 yaitu pada alinea..

a. pertama d. keempat

b. kedua e. kelima
c. ketiga

33. partisipasi warga negara dalam usaha membela negara pada umumnya didorong

oleh ..

a. rasa cinta terhadap negara

b. menghargai cita-cita bangsa

c. cita-cita setiap warga negara

d. keinginan mengusir penjajah

e. kewajiban untuk membela negara

34. membela negara adalah hak setiap dan kewajiban warga negara terdapat dalam

a. pasal 30 ayat 1 UUD 1945

b. pasal 31 ayat 1 UUD 1945

c. pasal 29 ayat 2 UUD 1945

d. pasal 27 ayat 2 UUD 1945

e. pasal 27 ayat 3 UUD 1945

35. lapangan minyak bumi yang terdapat di kalimantan adalah

a. natuna

b. kasim

c. badak

d. melawi

e. plaju

36. keberhasilan ketahanan nasional dapat dilihat dari beberapa aspek yang tercantum

dalam asas

a. tri gatra

b. panca gatra

c. dwi gatra
d. asta gatra

e. hasta gatra

37. berikut ini yang termasuk jenis kesenian tradisonal dari jawa barat dan bali adalah ..

a. reog dan ludruk

b. debus dan wayang orang

c. jaipong dan tari pendet

d. kecak dan barongsai

e. ketoprak dan cailung

38. penyesuaian berbagai unsur dalam masyarakat sehingga menajdi sebuah kesatuan

yang bulat dan utuh merupakan pengertian dari ..

a. konsolidasi

b. integrasi

c. solidaritas

d. etnosentrisme

e. re-integrasi

39. sikap dan perilaku rela berkorban dijiwai oleh kecintaanya terhadap negara dalam

menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara adalah makna dari ..

a. pertahanan negara

b. kewaspadaan nasional

c. keamanan negara

d. bela negara

e. integrasi bangsa

40. wawasan nusantara sangat penting untuk

a. melestarikan kebudayaan nasional

b. menangkal kebudayaan dari luar


c. mempertahankan kemerdekaan

d. mempersatukan bangsa indonesia

e. menjadikan negara indonesia sebagai negara adidaya

essay

1. apa dampak positif dan negatif dari kebhinekaan bangsa indonesia

2. sebutkan contoh kegiatan yang dapat mendukung terwujudnya integrasi

nasional

3. jelaskan yang dimaksud dengan wawasan nusantara

4. sebutkan fungsi wawasan nusantara

5. jelaskan peran wawasan nusantara terhadap aspek ekonomi kehidupan

bernegara indonesia

jawaban :

1. -Dmpak positifnya : kita jadi tau tradisi, kuliner, kepercayaan, pendekatan budaya

dan sisi toleransi kita yang berkembang.

-Dmpak negatifnya : kalau kita memiliki perspektif yang sempit, tidak saling

memahami adat istiadat yang akan berujung konflik yang berkepanjangan,

menukar-nukarkan hal penting budaya, perbedaan kepercayaan yang akan

memunculkan pikiran negatif, dan pendekatan yang kuat.

2. 1.memberikan kebebasan kpd warga masyarakat untuk beribadah sesuai keyakinan

mereka

2. bersikap toleran terhadap perbedaan di sekitar kita

3. menghargai segala bentuk perbedaan

4. mengingatkan teman untuk beribadah walaupun memiliki keyakinan yg berbeda


5. orang2 mendirikan satu perusahaan lalu mereka bekerja sama dibawah satu

pimpinan

3. Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa indonesia dan

sikap sebuah bangsa terhadap diri dan lingkungan berdasarkan ideologi

dan konstitusi untuk mencapai tujuan nasional

4. Fungsi Wawasan Nusantara

1. Wawasan nusantara sebagai konsepsi ketahanan nasional, yaitu wawasan


nusantara dijadikan konsep dalam pembangunan nasional, pertahanan keamanan,
dan kewilayahan.[3]
2. Wawasan nusantara sebagai wawasan pembangunan mempunyai cakupan
kesatuan politik, kesatuan ekonomi, kesatuan sosial dan ekonomi, kesatuan sosial
dan politik, dan kesatuan pertahanan dan keamanan.
3. Wawasan nusantara sebagai wawasan pertahanan dan keamanan negara
merupakan pandangan geopolitik Indonesia dalam lingkup tanah air Indonesia
sebagai satu kesatuan yang meliputi seluruh wilayah dan segenap kekuatan negara.
[3]

4. Wawasan nusantara sebagai wawasan kewilayahan, sehingga berfungsi dalam


pembatasan negara, agar tidak terjadi sengketa dengan negara tetangga. [3] Batasan
dan tantangan negara Republik Indonesia adalah:[3]

5. Wilayah nusantara memliki potensi ekonomi yang tinggi. Spt potensi khatulistiwa,

wilayah laut yang luas, hutan tropis yang besar, hasil tambang dll.

KUNCI JAWABAN

1. C 11 C 21 A 31 D

2. A 12 A 22 B 32 D
3. C 13 D 23 C 33 A

4. C 14 D 24 C 34 E

5. B 15 B 25 B 35 D

6. A 16 D 26 A 36 D

7. D 17 C 27 E 37 C

8. B 18 D 28 B 38 B

9. A 19 C 29 B 39 D

10. A 20 C 30 B 40 D

Anda mungkin juga menyukai