MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila Dan Kewarga Negaraan

TINGKAT/KELAS : XII (DUA BELAS)

1. Sistem politik luar negeri Indonesia adalah….

a. Pancasila
b. Liberal
c. Terpimpin
d. Konstitusional
e. Bebas aktif.
2. Bangsa Indonesia hidup berdampingan dan menjlani persahabatan dengan
negara-negara di dunia. Hal ini sesuai tujuan nasional bangsa Indonesia, yaitu….
a. Melindungi seluruh tumpah darah Indonesia
b. Mencerdskan kehidupan bangsa
c. Memajukan kesejatraan umum
d. Meningkatkan martabat bangsa
e. Turut serta menciptakan ketertiban dan perdamaian dunia.
3. Subjek utama dalam hukum dan hubungan internasional adalah….
a. Kepala negara
b. Pemerintah
c. Dapartemen luar negeri
d. Negara.
e. Pengusaha
4. Hubungan antara negara yang satu dengan yang lainnya dalam perhaulan
internasional disebut….
a. Hubungan antar individu
b. Hubungan antar kelompok
c. Hubungan antar negara .
d. Hubungan antar golongan
e. Hubungan antar masyarakat
5. Berikut factor-faktor terjadinya hubungan internasional, kecuali….
 a. Kodrat manusia sebagaimahluk sosial yang harus mengadakan kerja
sama antar sesame
b. Factor wilayah yang saling berjauhan akan mengakibatkan timbulnya
Kerjasama regional dan internasional
c. Pertumbuhan bangsa dan negara itu sendiri
d. Kepentingan nasional untukmelakukan ekspansi ke negara lain.
e. Tanggung jawab sebagai warga dunia untuk mewujudkan kehidupan
dunia yang terti, adil dan merata.
6. Perjanjian internasional yang dilakukan oleh dua negara disebut….
a. Bilateral.
b. Regional
c. Nasional
d. International
e. Multilateral
7. Landsan idiil bagi politik luar negeri Indonesia adalah….
a. Pancasila.
b. UUD 195
c. GBHN
d. Tap MPR
e. Keppres
8. Berikut ini yang bukan tujuan dari politik luar negeri Indonesia adalah….
a. Mewujudkan kehidupan berbangs dan bernegara yang damai, saling
menghormati dan menghargai kedaulatan setiap negara
b. Menciptakan pergaulan internasional yang tertib tanpa adanya
pertikaian perang maupun penjajahan dari satu negara ke negara lain
c. Menghilangkan kesenjangan ekonomi, sosial, dan politik antarnegara di
dunia
d. Melakukan ekspansi ke negara lain untuk memperluas wilayah jajahan.
e. Memperkuat sendi-sendi hukum internasional dan berpartisipasi aktif
dalam organisasi international untuk mewujudkan perdamaian dunia
yang abadi
9. Berikut ini tugas dari perwakian diplomatic permanen, kecuali….
 a. Mewkili negara pengirim di negara penerima
b. Melindungi kepentingan negara pengirim dan warga negaranya di
negara penerima, dalam batas-batas yang diperkenankan hukum
internasional
c. Melakukan negosiasi dengan pemerintah negara penerima
d. Dengan semua cara mengikuti benar-benar keadaan dan perkembangan
yang terjadi di negar penerima, dan melaporkanya kepada memerintah
negara penerima.
e. Meningkatkan hubungan bersahabat antaranegara penerima dan
negara pengirim, serta mngembangkan hubungan ekonomi, kebudayaan
dan ilmu pengetahuan
10. Salah satu manfaat kerja sama dan hubungan internasional adalah….
a. Memelihara dan menciptakan hidup berdampingan secara damai dan
adil.
b. Mudah untuk mendapatkan pinjaman dari negara lain
c. Menjadi bagian dari negara-negara maju
d. Dapat melakukan intervensi ke negara lain
e. Dapat membentuk blok raksasa dunia
11. Berikut alas an mengapa usaha pembelaan negara penting dilakukan oleh setiap
warga negara Indonesia, kecuali….
a. Untuk mempertahankan negara dari berbagai ancaman
b. Untuk menjaga keutuhan wilayah negara
c. Merupakan cara untuk membentuk negara baru.
d. Merupakan kewajiban setiap warga negara
e. Sebagai amanat dari pahlawan pejuang bangsa
12. Semangat kebangsaan atau lebih mengedepankan kepentingan nasional disebut
juga….
a. Rasionalisme
b. Patriotisme
c. Nasionalisme.
d. Primordialisme
e. Radikalisme
13. Salah satu upaya menumbuhkan semangat nasionalisme bagi pelajar adalah….
a. Mengikuti upacara bendera.
b. Mengikuti siskamling
c. Mengikuti pelajaran tambahan
d. Pembagian tugas piket disekolah
e. Mengikuti tauran pelajar
14. Berikut ini contoh peran warga negara dalam upaya bela negara, kecuali….
a. Menangkal pengaruh komunisme
b. Menjadi anggota TNI/Polri
c. Menjaga keamanan lingkungan
d. Mengikuti pelajaran Pendidikan kewarganegaraan dengan sungguh-
sungguh
e. Mengembangkan kebudayaan asing.
15. Salah satu tujuan nasional Indonesia yang erat kaitannya dengan bela negara
adalah….
a. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
b. Mencerdaskan kehidupan bangsa
c. Memajukan kesejatraan umum
d. Meningkatkan hasil pembangunan nasional
e. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah Indonesia.
16. Menjaga keutuhan wilayah negara kesatuan Republik Indonesia adalah
kewajiban….
a. Presiden
b. TNI
c. Polri
d. Mentri hankam
e. Seluruh rakyat Indonesia
17. Tayangan di televisi yang dapat merusak moralbangsa Indonesia adalah….
a. Banyak iklan
b. Menonjolkan aspek pornografi.
c. Menayangkan music tradisional
d. Menayangkan filem-filem barat
 e. Menyiarkan beragam kebudayaan daerah
18. Untuk mengamankan wilayah perbatasan negara maka perlu dilakukan
a. Memberi pagar kawat berduri
b. Membuat sungai besar perbatasan
c. Mempererat penjagaan di wilayah perbatasan.
d. Memagari perbatasan dengan dinding yang tinggi
e. Tidak menjalin komunikasi dengan negara tetangga
19. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada negara
kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan pancasilah dan UUD 1945 dalam
menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara disebut….
a. Pertahanan negara
b. Upaya bela negara.
c. System keamanan nasional
d. Wawasan nusantara
e. Nasionalisme
20. Salah satu ancaman terhadapideologi negara adalah….
a. Seragam militer
b. Berkembangnya paham komunis
c. Penguasaan di stor ekonomi
d. Pengaruh budaya asing.
e. Dimulainya era pasar bebas
21. Untuk menanamkan semangat atau jiwa nasionalisme dan patriotism kepada
generasi buda yang sekarang ini dirasa kurang yaitu….
a. Peraturan hukum
b. Sumber dana
c. Sarana dan prasarana
d. Sumber daya manusia yang terampil
e. Keteladanan.
22. Factor pemersatu bagi bangsa Indonesia yaitu….
a. Melestarikan semangat dan jiwa 1945
b. Penggunaan Bahasa Indonesia dengan baik
c. Menyadari makna sumpah pemuda 1928
 d. Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya
e. Perasaan seperjuangan dan senasib serta cita-cita nasional.
23. Semangat patriotism dalam era globalisasi dewasa ini adalah….
a. Menyaring pengaruh budaya asing.
b. Mengikuti pola hidup dari luar yang disenangi
c. Menolak masuknya budaya asing
d. Mempertahankan tradisi yang hamper punah
e. Menerima budaya asing yang baru
24. Tujuan negara kesatuan Republik Indonesia yang tercntum dalam….
a. Pokok-pokok UUD 1945
b. Pembukaan UUD 1945 Alinea I
c. Pembukaan UUD 1945 Alinea III
d. Pembukaan UUD 1945 Alinea II
e. Pembukaan UUD 1945 Alinea IV.
25. Terjadinya negara Indonesia pada tahun 1945 dicapai melalui….
a. Kompromi
b. Perjanjian
c. Peleburan
d. Peperangan.
e. Pemberian
26. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat
dilakukan dengan cara….
a. Mempelajari dan memahami kesenian tradisional
b. Mengadakan peraturanpemuda antar daerah.
c. Mengskui keanekaragaman budaya daerah
d. Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
e. Mengunggulkan suku bangsa sendiri
27. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengalaman Pancasila sila ke….
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia.
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
 e. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
28. Kesetiaan terhadap bangsa dan negara memiliki makna….
a. Siap sedia memberikan bantuan kepada negara manapun bila
diperlukan
b. Patuh dan taat, serta teguh hati mempertahankan bangsa dan negara.
c. Siap sedia mengisi fasilitas yang menjanjikan
d. Tetap teguh menjadikan Indonesia sebagai tanah air karena ingin
disebut pahlawan
e. Menganggap bangsa sendiri paling unggul dibandingkan Negra lain
29. Bangsa Indonesia yang dijanjikan pedoman perilaku seria kepada bangsa dan
negara dalam kehidupan sehari-hari adalah….
a. Pancasila.
b. Agama
c. Penguasa negara
d. Adat dan budaya Indonesia
e. Norma
30. Negara kesatuan Republik Indonesia merupakan urusannya sendiri, baik
kedalam maupun keluar, sehingga hal ini disebut sebagai negara….
a. Kesatun
b. Berdaulat.
c. Demokrasi
d. Berkuasa penuh
e. Negara federal
31. Bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pertahanan dan keamanan
di lingkungan masyarakat adalah….
a. Mengikuti upacara bendera
b. Menanggulangi bagaya narkoba
c. Menjaga keamanan lingkungan
d. Menjaga kelestarian tanah air Indonesia
e. Mempertahankan dan mengamalkan Pancasila
32. Ancaman terhadap ketaganan nasional suatu negara yang berasal dari
dalam negeri disebut ancamn….
a. Dari dalam negeri
b. Dari luar negeri
c. Militer
d. Nonmiliter
e. Tradisional
33. Kejahatan internasional merupakan ancaman di bidang….
a. Ideologi
b. Politik
c. Ekonomi
d. Sosial budaya
e. Pertahanan dan keamanan
34. Berikut yang bukan termasuk tujuan warga negara melakukan upaya
pembelaan negara adalah….
a. Meningkatkan kepekaan dakam masyarakat
b. Meningkatkan ketajaman untuk menemukan ancaman
c. Mendapatkan imbalan atas jerih payah terhadap negara
d. Meningkatkan partisipasi masyarakat
e. Menanggulangi segala bentuk ancaman yang dating
35. Berikut ini yang bukan termasuk bentuk keikut sertaan warga negara
dalam usaha pembelaan negara adalah….
a. Menjadi tentara asing
b. Pengapdian sesuai profesi
c. Pelatihan dasar kemiliteran
d. Pendidikan kewarganegaraan
e. Pengapdian sebagai prajurit TNI
36. Kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya bela negara diatur
dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
pasal….
a. 26
b. 27
c. 28
d. 29
e. 30
37. Berikut yang termasuk factor pendorong integrasi nasional adalah….
a. Menghina budaya bangsa
b. Pengembangan budaya gotong royong
c. Menghina suku bangsa lain
d. Mengembangkan budaya asing
e. Menganggap paling unggul suku bangsanya sendiri
38. Berikut yang bukan syarat keberhasilan suatu integrsi pada suatu negara
adalah….
a. Nilai-nilai sosial dijadikan aturan baku dalam melangsungkan
proses integrasi sosial
b. Norma-norma dijadikan aturan baku dalam melangsungkan
proses integrasi sosial
c. Daya konsensus nasional dalam rangka kepemimpinan nasional
yang otoritarian
d. Anggota-anggota masyarakat merasa bahwa mreka bergasil saling
mengisi kebutuhan-kebutuhan satu dengan lainnya
e. Terciptanya kesepakatan Bersama mengenai norma-norma dan
nilai-nilai sosial yang dilestarikan dan dijadikan pedoman
39. Berikut yang termasuk penerapan makan Bhineka Tunggal Ika adalah….
a. Menggalang kemerdekaan bagian wilayah negara
b. Mempercepat persaudaraan segenap bangsa Indonesia
 c. Membina kerukunan antarumat seagama
d. Menumpuk persatuan kelompok agama tertentu
e. Menganggap budayasendiri paling baik
40. Hal yang mendorong integrasi nasional bangsa Indonesia adalah….
a. Etnosentrisme
b. Sikap individualistis
c. Otonomi daerah
d. Dekokratisasi
e. Semangat sumpah pemuda