SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 Peterongan

Kelas : VIII (delapan) / Ganjil
Penilaian
Materi Jenis Sumber
Kompetensi Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Bimbingan Bimbingan Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1.1. Tampilan menu dan Klasikal
Mengidentifikasi ikon pada pengolah
menu dan ikon kata  Mengamati tampilan menu  Mengidentifika Tes Tes Tunjukkanlah Komputer,
pada perangkat  Tampilan dan ikon pada perangkat lunak si menu dan ikon praktik identifikasi dan sebutkan buku paket,
lunak pengolah menu dan ikon pengolah kata pada menu bar (kinerja) nama perintah lembar kerja
kata pada menu bar menu dan ikon
(file, edit, view,  Menemukan nama menu pada menu
format, tool, dan ikon pada menu bar, bar!
table, window, toolbar standard, formatting
help) menu dan toolbar drawing  Mengidentifika Tes Tes Tunjukkanlah
 Tampilan si menu dan ikon praktik identifikasi dan sebutkan
menu dan ikon  Melakukan simulasi pada toolbar (kinerja) nama perintah
pada toolbar mencocokkan menu dan ikon standard menu dan ikon
standard sesuai dengan toolbarnya pada toolbar
standard!

 Mengidentifika Tes Tes

si menu dan ikon praktik identifikasi Tunjukkanlah
 Tampilan pada formatting (kinerja) dan sebutkan
menu dan ikon menu nama perintah
pada toolbar menu dan ikon
formatting pada toolbar
formatting!
 Tampilan  Mengindentifik Tes Tes
menu dan ikon asi menu dan praktik identifikasi Tunjukkanlah
pada toolbar ikon pada (kinerja) dan sebutkan
drawing toolbar drawing nama perintah
menu dan ikon
pada toolbar
drawing!
 Penilaian
Materi Jenis Sumber
Kompetensi Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Bimbingan Bimbingan Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1.2. Menjelaskan Fungsi Menu dan Klasikal/  Mengamati menu dan ikon  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan fungsi Komputer,
fungsi menu dan Ikon Kelompok pada menu bar, toolbar menu dan ikon tertulis dari menu buku paket,
ikon pada  Fungsi menu standard, toolbar formatting pada menu bar Edit pada lembar kerja
perangkat lunak dan ikon pada dan toolbar drawing. menu bar!
pengolah kata menu bar
(file, edit, view,
format, tool,
table, window,  Melakukan studi pustaka
help) tentang menu dan ikon pada
program pengolah kata  Menjelaskan Tes Uraian
menu dan ikon tertulis Jelaskan fungsi
 Mencocokkan menu dan pada toolbar dari ikon Paste
ikon sesuai dengan fungsinya standard pada toolbar
 Fungsi menu standard!
dan ikon pada Tes Uraian
toolbar standard  Menjelaskan tertulis Jelaskan fungsi
menu dan ikon dari ikon bold
 Fungsi menu pada toolbar pada toolbar
dan ikon pada formatting formatting!
toolbar Tes Uraian
formatting  Menjelaskan tertulis Jelaskan fungsi
menu dan ikon dari ikon Text
 Fungsi menu pada toolbar Box pada
dan Ikon pada drawing toolbar
toolbar drawing drawing!

1.3. Menggunakan Cara menggunakan Klasikal/

menu dan ikon Menu dan Ikon Kelompok/
pokok pada  Cara Individual  Mempraktikkan cara  Menggunakan Tes Tes uji Praktikkanlah Komputer,
perangka lunak menggunakan menggunakan menu dan ikon menu dan ikon praktik kerja cara buku paket,
pengolah kata menu dan Ikon pada menu bar pada menu bar (kinerja) menggunakan lembar kerja
pada menu bar menu dan ikon
(file, edit, view, pokok pada
 Penilaian
Materi Jenis Sumber
Kompetensi Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Bimbingan Bimbingan Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
format, tool, pada menu
table, window,  Mempraktikkan cara bar!
help) menggunakan menu dan ikon  Menggunakan Tes
pada toolbar standard menu dan ikon praktik Tes uji
 Cara pada toolbar (kinerja) kerja Praktikkanlah
menggunakan standard cara
menu dan Ikon  Mempraktikkan cara menggunakan
pada toolbar menggunakan menu dan ikon menu dan ikon
standard pada toolbar formatting Tes pokok pada
 Menggunakan praktik pada toolbar
menu dan ikon (kinerja) Tes uji standard!
 Mempraktikkan cara pada toolbar kerja
 Cara menggunakan menu dan ikon formatting Praktikkanlah
menggunakan pada toolbar drawing cara
menu dan Ikon menggunakan
pada toolbar menu dan ikon
formatting pokok pada
pada toolbar
formatting!
Tes
 Cara praktik Praktikkanlah
menggunakan  Menggunakan (kinerja) cara
menu dan Ikon menu dan ikon Tes uji menggunakan
pada toolbar pada toolbar kerja menu dan ikon
drawing drawing pokok pada
pada toolbar
drawing!

1.4. Membuat  Membuat Kelompok  Membuat dokumen baru  Membuat Tes Tes uji Buatlah Komputer,
dokumen dokumen baru / dokumen baru praktik kerja dokumen buku paket,
pengolah kata Klasikal/ (kinerja) pengolah kata lembar kerja
sederhana individu baru!

 Membuat dokumen dengan

 Penilaian
Materi Jenis Sumber
Kompetensi Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Bimbingan Bimbingan Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
 Format teks berbagai format teks  Melakukan Tes Buatlah
format teks praktik Tes uji dokumen
(kinerja) kerja pengolah kata
dengan
 Melakukan edit teks pada melakukan
dokumen format teks!
 Edit teks
 Mengedit teks Tes Editlah
praktik
(kinerja) dokumen yang
telah kamu
Tes uji buat dengan
kerja cara
menghapus,
menyalin data
dan
menambahkan
 Membuat dokumen dengan teks!
berbagai format paragraf
 Format Lakukanlah
paragraf  Mengatur Tes
pengaturan
format paragraf praktik
(kinerja) paragraf
terhadap
Tes uji
kerja dokumen
 Membuat dokumen dengan pengolah kata
menyisipkan objek yang telah
kamu buat!

 Menyisipkan Tes Buatlah

 Penyisipan praktik
objek objek dokumen
(kinerja) pengolah kata
dengan
menyipsikan
Tes uji objek Clip Art
 Membuat dokumen dengan kerja dan WordArt!
 Penilaian
Materi Jenis Sumber
Kompetensi Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Bimbingan Bimbingan Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
memformat halaman
Buatlah
Tes dokumen
praktik pengolah kata
 Mengatur (kinerja) dengan
 Format format Halaman melakukan
halaman  Mencetak dokumen pengaturan
halaman!!
Tes uji
kerja Cetaklah
Tes dokumen yang
praktik
(kinerja) telah kamu
 Mencetak buat dengan
dokumen/berkas ukuran kertas
 Mencetak folio!
dokumen

Tes uji
kerja

Peterongan, 16 Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP N1 Peterongan

SHOBIRIN,S.Pd., M.M. ALFAN BAHAGIA, S.Pd.

NIP. 19670228 199803 1005 NIP. 19651028198901 1 003
 SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulungagung

Kelas : VIII (delapan)/ Genap
Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Tampilan menu dan Klasikal/
Mengidentifikasi ikon: kelompok
menu dan ikon  Tampilan menu  Mengamati tampilan  Mengidentifikasi Tes praktik Tes Tunjukkanlah Komputer
pada perangkat dan ikon pada menu dan ikon pada menu dan ikon (kinerja) identifikasi dan sebutkan ,
lunak pengolah menu bar perangkat lunak pada menu bar nama perintah buku
angka (file, edit, view, pengolah angka menu dan ikon paket,
format, tool, data, pada menu bar! lembar
window, help)  Menemukan nama kerja
 Tampilan menu menu dan ikon pada  Mengidentifikasi
dan ikon pada menu bar, toolbar menu dan ikon Tes praktik Tunjukkanlah
toolbar standard standard, toolbar pada toolbar (kinerja) Tes dan sebutkan
formatting dan toolbar standard identifikasi nama perintah
drawing menu dan ikon
pada toolbar
 Melakukan simulasi standard!
mencocokkan menu dan  Mengidentifikasi
ikon sesuai dengan menu dan ikon
 Tampilan menu toolbarnya pada toolbar Tes praktik Tunjukkanlah
dan ikon pada formatting (kinerja) dan sebutkan
toolbar formatting Tes nama perintah
identifikasi menu dan ikon
 Tampilan menu pada toolbar
dan ikon pada  Mengindentifikas formatting!
toolbar drawing i menu dan ikon
pada toolbar
drawing Tes praktik Tunjukkanlah
(kinerja) dan sebutkan
nama perintah
Tes menu dan ikon
 Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
identifikasi pada toolbar
drawing!

2.2. Menjelaskan Fungsi Menu dan Ikon Klasikal/

fungsi menu dan  Fungsi menu Kelompok
ikon pada dan ikon pada  Mengamati menu dan  Menjelaska Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi Komputer
perangkat lunak menu bar ikon pada menu bar, n menu dan ikon dari menu ,
pengolah angka (file, edit, view, toolbar standard, pada menu bar Format cell buku
format, tool, data, toolbar formatting dan pada menu bar! paket,
window, help) toolbar drawing. lembar
 Melakukan studi  Menjelaska Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi kerja
 Fungsi menu pustaka tentang menu n menu dan ikon dari ikon Auto
dan ikon pada dan ikon pada program pada toolbar Sum pada
toolbar standard  pengolah angka standard toolbar
standard!
 Mencocokkan menu
 Fungsi menu dan ikon sesuai dengan  Menjelaska Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi
dan ikon pada fungsinya n menu dan ikon dari ikon Merge
toolbar formatting pada toolbar and Center
formatting pada toolbar
 Fungsi menu formatting!
dan Ikon pada
toolbar drawing  Menjelaska Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi
n menu dan ikon dari ikon Arrow
pada toolbar pada perangkat
drawing lunak pengolah
kata yang ter-
install!

2.3. Menggunakan Cara menggunakan Klasikal/

menu dan ikon Menu dan Ikon Kelompok/
pokok pada  Cara individu  Mempraktikkan cara  Menggunak Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah Komputer
 Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
perangka lunak menggunakan menu menggunakan menu dan an menu dan ikon (kinerja) cara ,
pengolah angka dan Ikon pada menu ikon pada menu bar pada menu bar menggunakan buku
bar menu dan ikon paket,
(file, edit, view, pokok pada lembar
format, tool, data, pada menu bar! kerja
window, help)  Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan  Menggunak Tes praktik Uji prosedur Praktikkanlah
 Cara ikon pada toolbar an menu dan ikon (kinerja) cara
menggunakan menu standard pada toolbar menggunakan
dan Ikon pada standard menu dan ikon
toolbar standard pokok pada
 Mempraktikkan cara pada toolbar
menggunakan menu dan standard!
ikon pada toolbar
 Cara formatting  Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah
menggunakan menu menu dan ikon (kinerja) cara
dan Ikon pada pada toolbar menggunakan
toolbar formatting  Mempraktikkan cara formatting menu dan ikon
menggunakan menu dan pokok pada
ikon pada toolbar pada toolbar
drawing formatting!
 Cara
menggunakan menu  Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah
dan Ikon pada menu dan ikon (kinerja) cara
toolbar drawing pada toolbar menggunakan
drawing menu dan ikon
pokok pada
pada toolbar
drawing!

2.4. Membuat  Membuat Klasikal/  Membuat dokumen  Membuat Tes praktik Tes uji kerja Buatlah Komputer
dokumen dokumen baru Kelompok/ baru dokumen baru (kinerja) dokumen baru , buku
pengolah angka individu berupa tabel paket,
sederhana sederhana! lembar
 Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
kerja
 Pengaturan  Membuat dokumen  Mengatur lebar Tes praktik Tes uji kerja Lakukanlah
lebar kolom dan dengan mengatur lebar kolom dan tinggi (kinerja) pengaturan
tinggi baris kolom dan baris baris lebar kolom
dan tinggi baris
dengan
menyesuaikan
datanya!
 Letak data  Meletakkan data pada Letakan data
dokumen  Meletakkan data Tes praktik Tes uji kerja sesuai dengan
(kinerja) jenis datanya!

Buatlah garis
 Mengatur
 Mengatur border pada tampilan Border tabel sesuai
 Pengaturan Tes praktik Tes uji kerja
tampilan Border dokumen (kinerja) dengan
datanya!
 Mengedit kolom
dan baris Hapuslah
 Pengeditan  Mengedit kolom dan Tes praktik kolom yang
Tes uji kerja tidak
kolom dan baris baris pada worksheet (kinerja)
diperlukan pada
sebuah tabel
dan sisipkan
kolom baru
untuk
menambarh
data kolom
pada tabel
tersebut!
 Menyisipkan
objek
 Penyisipan  Membuat spreadsheet Tes praktik Buatlah karya
Objek dengan menyisip objek (kinerja) Tes uji kerja
tabel dengan
 Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
menyisipkan
berbagai objek
untuk dapat
 Membuat dokumen dipublikasikan!
dengan menggunakan  Mengatur format
 Format berbagai format bilangan bilangan Formatlah
Bilangan Tes praktik kolom
(kinerja) Tes uji kerja ”jumlah” yang
terdapat pada
tabel
 Membuat dokumen menggunakan
dengan menggunakan
berbagai rumus dan fungsi format mata
bilangan uang rupiah!
 Menggunakan
rumus dan fungsi Buatlah Daftar
 Mengatur halaman
 Rumus dan pada dokumen Tes praktik gaji karyawan
Fungsi (kinerja) Tes uji kerja menggunakan
dan produk rumus dan
 Mencetak dokumen fungsi!
 Mengatur
Halaman
Lakukanlah
 Pengaturan Tes praktik
Halaman (kinerja) pengaturan
Tes uji kerja halaman dari
dan produk
karya yang
telah dibuat
 Mencetak disesuaikan
dokumen dengan ukuran
kertasnya!
 Mencetak
dokumen
Lakukanlah
Tes praktik pengaturan
(kinerja) pencetakan
 Penilaian
Kompetensi Materi Jenis Sumber
Kegiatan Bimbingan Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Bimbingan Bimbingan Belajar
Instrumen Instrumen
Tes uji kerja sesuai dengan
dan produk jenis printer
dan cetaklah
karya yang
telah dibuat.

Peterongan, 16 Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP N 1 Peterongan

SHOBIRIN,S.Pd. M.M. ALFAN BAHAGIA, S.Pd.

NIP. 19670228 199803 1 005 NIP. 19651028 198901 1003