Nama Mahasiswa
NPM
: Mega Susanti
1239055495042
INSTRUMEN RENCANA EVALUASI
No.
Kegiatan Pembelajaran
Terlaksana
Tidak
Catatan
Terlaksana
Kegiatan pendahuluan
a. Guru menyiapkan siswa untuk
mengikuti kegiatan pembelajaran
dengan memberi motivasi yang sangat
menarik disertai dengan upaya
menggali pengalaman masa lalu siswa
yang relevan (apersepsi)
v
b. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran secara sangat jelas
disertai informasi tentang indikator
ketercapaian kompetensi
c, Guru melakukan penilaian awal yang
relevan dengan tujuan pembelajaran
secara tepat waktu dan dengan
memanfaatkan teknologi informasi.
Kegiatan Inti
‘a, Guru menyajikan pembelajaran
menggunakan teknologi offline dan
online dengan mempertimbangkan
kondisi siswa serta mengoptimalkan
aktivitas siswa
b. Guru menyajikan pembelajaran sangat
sesuai dengan model/sintaks
pembelajaran kreasi/multimedia yang
mencakup kegiatan: (1). siswa
‘mengamati/fmenyimak proses dan hasil
kreasi/multimedia melalui demonstrasi
(oleh guru atau pihak lain). tayangan
| audio/video dan 2 pendidik melakukan
& Dipindai dengan CamScannerNo.
Kegiatan Pembelajaran
Terlaksana
Tidak
Ci
Terlaksana | “*tatan
¢. Guru menyajikan materi pembelajaran
secara akurat dan Utuh dari berbagai
sudut pandang
d. Guru menyampaikan pentingnya materi
pembelajaran dengan argumentasi
yang kuat dari berbagai sudut pandang
(bidang studi, kehidupan sosial,
budaya).
e. Guru mengaitkan materi pembelajaran
dengan kehidupan nyata secara jelas
dan benar disertai contoh yang sangat
relevan
f. Guru mendemonstrasikan keterampilan
‘multimedia dengan benar dan lancar
g. Guru menunjukkan sikap yang sangat
Positif terhadap materi pembelajaran
fh. Guru menyajikan materi pembelajaran_|
dengan urutan yang sangat logis dan
mudah dipahami.
i. Guru menyajikan materi pembelajaran
secara sangat terpadu
j. Guru melaksanakan penilaian formatif
sesuai dengan materi pembelajaran
yang sedang disajikan dengan metode
yang tepat, mempertimbangkan
ketersediaan waktu serta dengan
memanfaatkan teknologi informasi
Kegiatan Penutup
a. Guru merangkum hasil pembelajaran
dengan benar lengkap, singkat, dan
jelas serta dengan melibatkan siswa,
b. Guru melakukan penilaian akhir sesual
& Dipindai dengan CamScannerKegiatan Pembelajaran
Tidak
Terlaksana
Terlaksana Catatan
teknologi informasi
. Guru meminta siswa untuk memberikan
komentar terhadap kekurangan dan
kelebihan yang disediakan dalam
proses dan hasil pembelajaran serta
upaya perbaikan yang sebaiknya
dilakukan
Guru melakukan refleksi diri melalui
tulisan yang sistematis dan komunikatif
menggambarkan kekurangan dan
kelebihan proses pembelajaran yang
dilakukan (yang sesuai dengan hasil
pengamatan penilai) tit serta upaya
perbaikan yang dapat dilakukan
& Dipindai dengan CamScanner