PERSIAPAN UJIAN MATEMATIKA KELAS 5 (SD N 69) 7.

Besar sudut tumpul adalah

2. Sudut pada a. lebih dari 90ᵒ b. kurang dari 90ᵒ c.180ᵒ d. c.360ᵒ
papan tulis 8. Pasangan gambar
ditandai dengan sudut yang
nomor dilingkari dan
a. 1 c. 2 nama sudut yang
sesuai ditunjukkan
b. 3 d. 4
oleh nomor …
a.1
1. Sudut pada b.2
bangun tersebut
c.3
a. K dan L
b. L dan M d.4
c. M dan N
d. K dan N

3. Bangun datar berikut yang memuat sudut siku-

a. Berat
siku adalah
b. Volume
A. b. c. d. c. Sudut
d. Jarak

Benda yang 9.
memiliki sudut 10. Setelah meletakkan pusat busur derajat pada
siku-siku titik sudut, busur digeser hingga garis dasarnya
ditunjukkan oleh berimpit dengan
nomor a. bagian luar sudut c.sudut dalam
a. i dan ii b. kaki sudut d. salah satu kaki sudut
b. i dan iii 11.
c. ii dan iv a. 90
d. iii dan iv b. 180
c. 270
4. d. 360
5. Titik sudut
ditandai dengan
simbol

5.

6. Berikut yang
termasuk sudut
lancip adalah

12.
 Sudut terkecil yang 21. Pernyataan yang sesuai
terbentuk dari jarum jam dengan segitiga di atas adalah
tersebut adalah... a.Sudut A 70º
a.150 c. 100 b. Sudut B 69º
c. merupakan sudut siku2
b.120 d.90 d. Merupakan segitiga sama sisi
13.

14. Sudut refleks adalah sudut yang besarnya 22. Trapesium siku-siku adalah trapesium yang
a. kurang dari 180º c. diantara 180º - 360º salah satu sudutnya berukuran
b. lebih dari 360º d. diantara 90º-180º a. 60º b. 90º c. 120º d. 180º
15. Besar sudut terkecil yang terbentuk dari jarum
pada jam yang menunjukkan pukul 06.00 adalah 23. Segi empat
a.90 b. 100 c.140 d.180 ditunjukkan oleh
nomor
16. Edo akan melukis sudut yang besarnya 140º. a. 1, 2 dan 3
Perkiraan gambar sudut yang dilukis Edo dengan b. 2, 3, dan 6
busur derajat adalah c. 3, 4, dan 5
d. 1, 4, dan 6
a. b. c. d.

24. Ciri-ciri yang tidak

17. Nindi akan membuat segitiga dari tiga sesuai dengan bangun
potongan sedotan berbeda ukuran. Ukuran datar tersebut adalah
potongan sedotan yang dapat digunakan Nindi a. diagonalnya saling
adalah … membagi dua sama
a. 8 cm, 12 cm, dan 22 cm panjang
b. 7 cm, 11 cm, dan 19 cm b. mempunyai 3 sumbu
c. 6 cm, 10 cm, dan 17 cm 24. simetri
d. 5 cm, 12 cm, dan 14 cm c. sisi yang berhadapan
Seorang anak menggambar segitiga yang sama panjang
18. semua sudutnya kurang dari 90º. Jenis d. sisi yang berhadapan
segitiga yang digambar anak tersebut adalah saling sejajar
….
25. Seorang anak ingin menggambar sebuah
a. Segitiga lancip c.segitiga tumpul segitiga dengan ciri-ciri sebagai berikut..
Segitiga siku2 d. segitiga sembarang 1. Ketiga sisinya sama panjang.
2. Ketiga sudutnya sama besar.
3. Memiliki 3 simetri lipat.
4. Memiliki 3 simetri putar.
Besar sudut X Kemungkinan bentuk segitiga yang digambarkan
adalah anak tersebut adalah
a. Segitiga sama kaki c.Segitiga sama sisi
a. 25 c.35 b. Segitiga sembarang d.Segitiga siku2
b. 55 d. 65
26. Banyaknya sumbu simetri yang dimiliki
19. jajargenjang adalah
A. 1 B. 2 C.3 D.tidak ada
20 i) Memiliki 2 sisi yang sama panjang
ii) Memiliki 2 sudut yang sama besar. 27. i. Sisi yang berhadapan sama panjang
iii) Memiliki 1 simetri lipat. ii. Sisi yang berhadapan sejajar
iv) Memiliki 1 sumbu simetri iii. Sudut yang berhadapan sama besar.
Jenis segitiga yang memiliki ciri-ciri di atas adalah iv. Mempunyai 2 sumbu simetri.
a. Segitiga siku2 c. segitiga sama kaki v. Diagonal-diagonalnya saling membagi dua
b. Segitiga sama sisi d. segitiga sembarang sama panjang dan saling tegak lurus.
Bangun datar diatas adalah
A persegi panjang b.trapesium
c.belah ketupat c. layang-layang
28. Karin menggambar sebuah trapesium.
Trapesium tersebut mempunyai dua pasang
sudut yang besarnya sama. Jenis trapesium
yang dibuat Karin adalah trapesium
A. siku2 b. sembarang c. sama kaki d. lancip

29. Supaya persegi panjang menjadi persegi, sisi-

sisi yang berurutan harus
a. sama panjang b.panjangnya berbeda
c. saling sejajar d. saling berpotongan