BAB 1 KEDATANGAN KUASA BARAT [ BAHAGIAN A]

1.1 KESTABILAN DAN KEMAKMURAN NEGARA KITA

KEKAYAAN HASIL BUMI DAN HASIL BUMI DAN HASIL ALAM DI NEGARA KITA

HASIL BUMI
1) Biji Timah
2) Emas
3) Perak

HASIL HUTAN

4) Rempah – ratus
5) Damar
6) Rotan
7) Kayu – kayan
8) Kapur barus
9) Getah jelutung
10) Kayu gaharu
11) Kayu Cendana
12) -

Hasil Laut

13) Sirip ikan yu

14) Timun laut
15) Rumpai laut
16) Mutiara

1.2 FAKTOR KEDATANGAN KUASA BARAT KE NEGARA KITA

1 (a) Apakah barang mewah dari negara kita yang diminati untuk dating ke negara kita?
Minyak wangi, rempah ratus, Perak

(b) Apakah barang mewah dari China yang diperlukan oleh orang Eropah?
Tembikar, sutera

(c) Apakah bahan penting dalam perusahaan penebat barangan elektrik?

Getah asli

(d) Apakah bahan utama dalam industri mengetin di Eropah?

Biji timah

(e) Apakah tanaman berorientasikan eksport yang sesuai di tanam di negara kita?
Tembakau
2 (a) Apakah kemudahan pelabuhan yang diperlukan kuasa barat sementara menunggu peralihan
angin monsun?
Makanan

(b) Apakah matlamat utama penajajahan kuasa Barat ke negara kita?

Kemasyuran

(c) Apakah negara yang melaksanakan Revolusi Perindustrian pada Abad ke 17?
Britain

(d) Apakah kepentingan pembukaan Terusan Suez terhadap kedatangan kuasa barat ke negara
kita?
Mempercepatkan urusan perdagangan

(e) Apakah negara barat yang menggunakan slogan “ Tugas menyebarkan tamadun”?
Perancis

3. Mengapakah anda perlu berwaspada terhadap campur tangan kuasa luar pada hari ini?(2 markah)

Kita perlu berwaspada terhadap campur tangan kuasa luar pada hari ini supaya
dapat mengelakkan penjajahan berulang semula.(F1) Hal ini akan
mengelakkan kekacauan dan peperangan akan berlaku dalam negara
kita.(H1)
1.3 PERSAINGAN KUASA BARAT UNTUK MENDAPATKAN TANAH JAJAHAN

1 (a) Kesultanan Brunei dijadikan sebuah negeri naungan – Britsh

(b) Menakhluk Kesultanan Sulu – Sepanyol

(c) Berusaha mendapatkan Timur Laste – Portugis

(d) Berusaha mendapatkan Kepualauan Hindia Timur – Belanda

(e) Meluaskan kuasa indoChina – Perancis

2 (a) Kesultanan Brunei – British

(b) Segenting Kra – Perancis

(c) Ujung Salang – Rusia

(d) Pulau Langkawi – Jerman

(e) Terengganu – Amerika Syarikat

(f) Kepulauan Hindia Timur – Belanda

1.4 PERBEZAAN STRATEGI KUASA BARAT UNTUK MENGUASAI NEGARA KITA

PERSAMAAN PERBEZAAN
a) Perjanjian c) Pakatan
b) Pakatan d) ugutan / desakan
g) Serangan fizikal e) tipu helah
f)pajakan

2 (a) melakukan ugutan : bertujuan untuk mengenakan sesuatu

(b) melakukan manipulasi: mencapai tujuan yang di kehendaki

(c) mengadakan perjanjian: melaksanakan sesuatu hal

(d) Mengadakan pajakan: Mendudukinya dalam tempoh masa dengan bayaran tertentu

1. Mengapakah generasi masa kini harus menolak perluasan kuasa barat?

(a) menggugat kedaulatan negara

(b) menguasai bidang politik, ekonomi dan social

(c) menghalang perpaduan dalam kalangan masyarakat

(d) mengamalkan dasar pilih kasih

2.Kepentingan Berwaspada Terhadap Unsur Luar

(a) mengelakkan negara di jajah semula

(b) menjaga ekonomi negara

(c) Mengekang pengaruh negatif dari luar

(d) mempertahankan institusi Raja Perlembagaan

(e) Menyokong dasar – dasar kerajaan

BAB 1 KEDATANGAN KUASA BARAT [ BAHAGIAN B]

1) D 2) A 3) A 4) D 5) B
6) A 7) B 8) D 9) D 10) C
11) C 12) A 13) C 14) B 15) D
16) A 17) C 18) C 19) C -

BAHAGIAN B [ SOALAN STRUKTUR]

1 (a) Apakah yang di maksudkan pendidikan tidak formal masyarakat tempatan?

Pendidikan tidak formal masyarakat tempatan merupakan pendidikan awalatau asuhan dalam
institusi keluarga.

(b) Nyatakan dua aspek yang diberi penekanan dalam pendidikan tidak formal.

Dua aspek yang diberi penekanan dalam pendidikan tidak formal ialah dari segi aspek kemahiran
pekerjaan.Selain itu, kemahiran bercucuk tanam, menangkap ikan, bertukang dan menghasilkan kraf
tangan juga penting dalam pendidikan tidak formal.

(c) Bagaimanakah pendidikan tidak formal disampaikan dalam masyarakat tempatan hari ini?

Pendidikan tidak formal disampaikan dalam masyarakat tempatan hari ini ialah di sampaikan
melalui pendengaran, penglihatan dan pemerhatian. Selain itu, ia juga boleh disampaikan melalui
teguran atau nasihat secara langsung. serta memberi tunjuk ajar tentang nilai – nilai murni daripada
masyarakat sekeliling.

(d) Mengapakah pendidikan tidak formal perlu di beri penekanan oleh generasi hari ini?(4 markah)

Pendidikan tidak formal perlu di beri penekanan oleh generasi hari ini kerana
ingin memupuk perpaduan dalam masyarakat (F1) Hal ini kerana dengan
perpaduan,dapat mewujudkan masyarakat yang harmoni (H1). Selain itu,
pendidikan tidak formal juga dapat menanam sifat murni dalam kalangan
masyarakat(F1). Hal ini dapat memartabatkan masyarakat negara kita untuk
menjadi kelas pertama .
2(a) Nyatakan dua strategi Belanda untuk menguasai negeri – negeri Melayu

i) Serangan Fizikal

ii) Pakatan

(b) Mengapakah kuasa- kuasa barat Berjaya menguasai negeri –negeri melayu dengan mudah?

Kuasa- kuasa barat Berjaya menguasai negeri –negeri melayu dengan mudah kerana Kuasa barat
menggunakan pelbagai strategi untuk menakhluki tanah melayu. Selain itu, perancangan yang
bersistematik membolehkan mereka masuk ke tanah melayu dengan lebih mudah. Seterusnya
mereka juga menggunakan taktik tipu muslihat melalui perjanjian dengan raja – raja melayu. Akhir
sekali, kurangnya ilmu pengetahuan oleh penduduk tempatan membuatkan mereka mudah
menerima kuasa barat.

(c) Bagaimanakah usaha generasi muda hari inidalam mengekalkan kedaulatan tanah air kita
daripada di ganggu oleh kuasa asing?(4 markah)

Antara Usaha generasi muda hari inidalam mengekalkan kedaulatan tanah air
kita daripada di ganggu oleh kuasa asing ialah dengan menguasai ilmu
pengetahuan.(F1) Hal ini akan membuktikan masyarakat yang berilmu akan
menjamin kejayaan sesebuah negara (H1). Selain itu, generasi kini perlu
memelihara jati diri. (F2) Hal ini menjadikan diri kita tidak mudah berputus
asa dalam menghadapi pelbagai masalah (H2)