Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KOTA KUPANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


SMA NEGERI 3 KUPANG
Jln. W. J. Lalamentik Telp (0380) 822034 – KUPANG

UJIAN SEMESTER GANJIL


TAHUN AJARAN 2010 / 2011
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS/SEMESTER : X / II
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
I. PILIHAN GANDA
1. Perkawinan antara makhluk hidup sejenis dapat menimbulkan adanya keanekaragaman hayati ditingkat ……
a. ekosistem b. komunitas c. populasi d. jenis e. gen
2. Seorang siswa mengamati bahwa tanaman tomat (Solanum lycopersicum) dan tanaman kentang (Solanum tuberosum) memilki
perbedaan ciri yang dijumpai pada kedua tanaman tersebut merupakan keanekaragaman hayati di tingkat ……
a. ekosistem b. komunitas c. populasi d. jenis e. gen
3. Faktor dari dalam tubuh makhluk hidup yang mengakibatkan variasi atau keanekaragaman makhluk hidup adalah ……
a. ovum b. sperma c. nukleus d. kromosom e. gen
4. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat dan sabana di Papua merupakan contoh kenaekaragaman hayati
di tingkat ……
a. genetik b. individu c. spesies d. populasi e. ekosistem
5. Perhatikan faktor – fator berikut !
1) temperatur 4) susunan gen
2) hibridisasi 5) intensitas cahaya matahari
3) curah hujan
Faktor – faktor yang menjadi penyebab keanekaragaman organisme ditingkat ekosistem meliputi nomor ……
a. 1, 2 dan 3 b. 1, 3 dan 5 c. 1, 4 dan 5 d. 2, 3 dan 4 e. 3, 4 dan 5
6. Berikut ini adalah daerah – daerah yang memiliki ciri – ciri flora yang sama dengan Indonesia, kecuali ………
a. Filipina b. Papua nugini c. Australia d. Malaysia e. Kepulauan salomon
7. Garis yang memisahkan jenis fauna Indonesia bagian barat dengan bagian tengah adalah garis ………
a. weber b. Wallace c. khatulistiwa d. lintang e. bujur
8. Hewan seperti pada gambar disamping merupakan jenis hewan endemik di wilayah
……
a. Pulau komodo
b. Jawa
c. Bali
d. Sulawesi
e. Ujung kulon

9. Jenis – jenis burung yang termasuk fauna daerah oriental yaitu burung …….
a. jalak, elang dan murai d. jalak, cenderawasih dan elang
b. jalak, cenderawasih dan murai e. cenderawasih, rangkong dan elang
c. cenderawasih, murai dan elang
10. Dalam memperbaiki kualitas tanaman, para ilmuwan telah mampu menciptakan beberapa bibit unggul tanaman budidaya
dengan memanfaatkan ……
a. biodiversitas b. plasma nutfah c. domestikasi d. keanekaragaman hayati e. keanekaragaman ge
11. Perlindungan terhadap keanekaragaman hayati dapat dilangsungkan secara ex situ dan in situ. contoh perlingdungan secara in
situ yaitu ……
a. pembuatan taman kota d. pembiakan badak di ujung kulon
b. penagkaran harimau di kebun binatang e. memelihara burung langka di dalam sangkar
c. penghijauan di pinggir jalan
12. Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ……
a. membangun tempat tinggal baru dalam hutan d. perluasan lahan pertanian
b. memburu hewan langka e. pertambangan
c. membuat cagar alam
13. Tumbuhan lumut disebut sebagai peralihan dari tumbuhan talus ke tumbuhan kormus karena …….
a. mengalami pergiliran keturunan d. tidak mempunyai kambium
b. mempunyai pundi kuncup e. bereproduksi dengan spora
c. tidak mempunyai akar sejati
14. Perhatikan beberapa pertanyaaan berikut !
1) lumut hati mempunyai batang sederhanan 3) lumut tanduk tidak mempunyai batang
2) lumut daun mempunyai pembuluh angkut tunggal 4) lumut tanduk mempunyai pembuluh angkut
Pernyataan yang benar yaitu ……
a. 1 dan 2 b. 1 dan 2 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4
15. Berikut ini merupakan salah satu ciri tumbuhan lumut yang tergolong kelas Bryopsida yaitu ……
a. sporofitnya hidup terpisah dari gametofit d. mempunyai struktur akar
b. sporofitnya ada di dalam gametofit jantan e. tubuhnya terdiri atas akar, batang dan daun semu
c. sporofitnya ada di dalam gametofit betina
16. Pada gambar disamping gametofit ditunjukkan oleh nomor ……
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

17. Metagenesis pada daur hidup lumut didominasi oleh generasi ……


a. gametofit b. sporofit c. diploid d. spora e. zigot
18. Dalam pergiliran keturunan tumbuhan lumut terdapat tahap – tahap berikut:
1) tumbuhan lumut/gametofit 3) protonema
2) spora 4) sporogonium
Urutan yang benar dalam daur hidup tumbuhan lumut yaitu ……
a. 1–2–3–4 b. 1–3–4–2 c. 2-3-1-4 d. 2-4-3-1 e. 3-4-1-2
19. Tumbuhan lumut yang dapat digunakan sebagai pengganti kapas yaitu ……
a. Sphagnum b. Marchantia c. Anthoceros d. Polytrichum e. Lunularia
20. Perhatikan bagan daur hidup tumbuhan lumut disamping ini !
nomor 1, 2 dan 3 adalah ……
a. protonema, anteridium, sporogonium
b. protalium, anteridium, sporogonium
c. protonema, sporogonium, anteridium
d. protalium, sporogonium, anteridium
e. protonema, protalium, sporogonium

21. Struktur berikut ini yang tidak dimiliki tumbuhan lumut ………
a. akar
b. batang
c. daun
d. xilem dan floem
e. klorofil

22. Ciri tumbuhan paku peralihan ……


a. spora jantan lebih besar dari spora betina d. adanya mikrospora dan makrospora
b. spora jantan lebih kecil dari spora betina e. spora yang dihasilkan kelaminnya berbeda, namun bentuk dan ukuran sama
c. menghasilkan dua spora yang memiliki jenis sama
23. Tumbuhan paku digolongkan dalam cormophyta karena ……
a. berkembangbiak menggunakan spora d. hidup ditanah lembab
b. mempunyai struktur berupa batang e. tubuhnya dapat dibedakan antara akar, batang dan daun
c. tubuhnya tidak terlalu tinggi
24. Bagian tumbuhan paku yang mempunyai jumlah kromosom diploid (2n) yaitu ………
a. sporofit b. protalium c. spora d. spermatozoid e. arkegonium
25. Perhatiksn gambar tanaman paku di samping ini. Batang tanaman paku ditunjukan oleh ……

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

26. Perhatikan bagan daur hidup tumbuhan paku di samping.


Nomor 1, 2 dan 3 menunjukkan ……
a. protonema, anteridium, tumbuhan paku
b. tumbuhan paku, anteridium, protalium
c. anteridium, protalium, tumbuhan paku
d. protalium, tumbuhan paku, anteridium
e. protalium, arkegonium, tumbuhan paku

27. Tumbuhan paku dibedakan menjadi homospora, heterospora dan peralihan berdasarkan ………
a. protalium b. cara reproduksi c. sporangium d. bentuk dan fungsi daun e. ukuran dan jenis spora
28. Sorus adalah kumpulan sporangium yang terdapat pada ……
a. akar b. batang c. daun fertile d. daun steril e. tunas
29. Tumbuhan berbiji dibedakan menjadi dua subdivisi, yaitu tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji
tertutup (Angiospermae). Dibawah ini yang merupakan ciri khas tumbuhan berbiji tertutup adalah ………
a. biji tumbuh pada permukaan megasporofit
b. bakal bijinya diselubungi bakal buah
c. makrosporangium dan mikrosporangium terpisah satu sama lain
d. akarnya berupa akar tunggang dan batangnya bercabang
e. sporofit tersusun dalam strobilus yang berumah dua

30. Perhatikan ciri – ciri tumbuhan berikut !


1) tumbuhan berbentuk pohon atau semak
2) mempunyai sistem perakaran tunggang
3) biji tidak dibungkus daun buah
4) alat perkembangbiakan berupa strobilus
Ciri – ciri tersebut dimiliki oleh tumbuhan yang tergolong ……
a. monocotyledoneae b. dicotyledoneae c. angiospermae d. gymnospermae e. anthophyta
31. Penghasil gamet betina dan gamet jantan pada angiospermae yaitu ………
a. benang sari dan putik d. arkegonium dan anteridium
b. putik dan benag sari e. anteridium dan arkegonium
c. putik dan bakal biji
32. Perhatikan ciri – ciri berikut !
1) tubuh menyerupai pohon kelapa 4) sporofil tersusun dalam strobilus jantan dan betina
2) batang berbentuk tiang umumnya 5) berumah satu
3) daun majemuk menyirip
Tumbuhan yang mempunyai ciri – ciri diatas termasuk dalam kelas ………
a. coniferinae b. gnetinae c. dicotyledonae d. cycadynae e. ginkgoinae
33. Tumbuhan yang berkembang biak dengan cara membentuk strobilus jantan dan betina yaitu ……..
a. pakis haji, pisang, dan pinus d. palem, pinus dan cemara
b. melinjo, cemara dan karet e. cemara, pinus dan melinjo
c. anggrek, pakis haji dan melinjo
34. Kelas yang tidak termasuk gymnospermae yaitu …….
a. coniferinae b. gnetinae c. dicotyledonae d. cycadynae e. ginkgoinae
35. Perhatikan tabel perbedan antara tumbuhan monokoyil dan dikotil !
perbedaan ciri yang salah adalah
Perbedaan Monokotil Dikotil
A Biji Satu daun lembaga Dua daun lembaga
B Akar Serabut Tunggang
C Daun Tulang daun menyirip atau menjari Tulang daun sejajar atau melengkung
D Batang Tidak bercabang Bercabang
E Bunga Jumlah 3 dan kelipatannya Jumlah 2, 4, 5 dan kelipatannya

II. ISIAN

36. a) Flora di Indonesia termasuk dalam kawasan ____________________ yang meliputi wilayah _______________ ;
_______________ ; _______________ dan ________________.

b) Penyebaran fauna di Indonesia dibedakan menjadi 3 wilayah yang dibatasi oleh 2 garis yaitu garis ____________ dan
______________ . Kedua garis tersebut membagi fauna Indonesia menjadi tiga tipe yaitu tipe __________________ ;
_____________________ dan ___________________.

37. Dilihat dari tempatnya, pelestarian keanekaragaman hayati dibedakan menjadi dua yaitu
in situ yaitu ________________________________________ dan ex situ yaitu _____________________________

38. Tumbuhan lumut mengalami metagenesis yang artinya ___________________________ dimana fase yang dominan adalah
________________. Berdasarkan bentuk gametofit dan sporofitnya, tumbuhan lumut dibedakan menjadi dua kelas yaitu
________________ dan ____________.

39. Tumbuhan paku juga mengalami metagenesis dimana fase dominan adalah _____________. Berdasarkan jenis spora yang
dihasilkan tumbuhan paku dikelompokkan menjadi tumbuhan paku ____________________; ___________________ dan
___________________.

40. Tumbuhan berbiji/spermatophyta menghasilkan biji sebagai alat perkembangbiakan . Berdasarkan posisi biji terhadap
buahnya dibedakan menjadi dua yaitu gymnospermae artinya ______________________ dan _____________________
artinya tumbuhan berbiji tertutup, selanjutnya berdasarkan keping biji dibedakan menjadi dua yaitu ____________________
artinya __________________ dan ________________ artinya ___________________.
1. Perkawinan antara makhluk hidup sejenis dapat
menimbulkan adanya keanekaragaman hayati ditingkat
……
a. ekosistem
b. komunitas
c. populasi
d. jenis
e. gen
2. Seorang siswa mengamati bahwa tanaman tomat (Solanum
lycopersicum) dan tanaman kentang (Solanum tuberosum)
memilki perbedaan ciri yang dijumpai pada kedua tanaman
tersebut merupakan keanekaragaman hayati di tingkat ……
a. ekosistem
b. komunitas
c. populasi
d. jenis
e. gen
3. Faktor dari dalam tubuh makhluk hidup yang
mengakibatkan variasi atau keanekaragaman makhluk
hidup adalah ……
a. ovum
b. sperma
c. nukleus
d. kromosom
e. gen
4. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa
Barat dan sabana di Papua merupakan contoh
kenaekaragaman hayati di tingkat ……
a. genetik
b. individu
c. spesies
d. populasi
e. ekosistem
5. Perhatikan faktor – fator berikut !
4) temperatur
5) hibridisasi
6) curah hujan
7) susunan gen
8) intensitas cahaya matahari
Faktor – faktor yang menjadi penyebab keanekaragaman
organisme ditingkat ekosistem meliputi nomor ……
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 5
c. 1, 4 dan 5
d. 2, 3 dan 4
e. 3, 4 dan 5

Anda mungkin juga menyukai