KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

PENTAKSIRAN DAN KERJA LAPANGAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TUN RAZAK

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

GEOGRAFI TINGKATAN 2

2024/2025

0
 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD PRESTASI ELEMEN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

M1 1 Menamakan jenis skala dan Membincangkan Kelestarian Pembaris

11 – 15 Mac PROGRAM MINGGU jenis jarak. jarak relatif dan Global,
2024 PERTAMA PEMBUKAAN jarak mutlak dari Pita ukur
SEKOLAH rumah murid ke TMK ,
2 Menjelaskan jenis skala dan sekolah. Jangka
jenis jarak. tolok
Mengukur jarak Kreativiti
antara makmal dan Inovasi Lembaran
M2 1.1 Skala Murid boleh: 3 Menunjuk cara dengan kantin kerja
18 – 24 Mac dan Jarak 1.1.1 Menyatakan jarak menggunakan skala untuk sekolah. Sains dan
2024 mutlak, jarak relatif, skala menentukan jarak. teknologi Pelan
penyata, skala lurus dan Menunjuk cara sekolah
pecahan wakilan. mengukur jarak Nilai murni
Membezakan penggunaan dengan Peta lakar
1.1.2 Menerangkan jarak 4 skala penyata, skala lurus menggunakan
mutlak, jarak relatif, skala dan pecahan wakilan untuk skala lurus. Buku teks
M3 penyata, skala lurus dan Geografi
menentukan jarak sebenar.
25 – 29 Mac pecahan wakilan. Tingkatan 2
2024
1.1.3 Menggunakan skala 5 Menentukan jarak antara Peta i-think
penyata, skala lurus dan dua tempat pada peta
pecahan wakilan untuk berdasarkan nisbah skala Frog VLE
menentukan jarak sebenar. yang berbeza.

1.1.4 Menentukan jarak

sebenar berpandukan skala 6 Mencadangkan idea
pada peta. perjalanan ke sesuatu
destinasi dengan
menggunakankan peta
berdasarkan skala dan
jarak.

1
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

1.2 Peta Murid boleh: 1 Menyenaraikan maklumat Menunjuk cara Kelestarian Peta
Topografi 1.2.1 Menyatakan maksud yang terdapat dalam peta menentukan Global, topografi
peta topografi. topografi. kedudukan
dengan TMK , Gambar ciri
1.2.2 Mengenal pasti 2 Menjelaskan cara membaca menggunakan budaya dan
M4 garisan timuran dan garisan rujukan grid 4 angka dan 6 rujukan grid Kreativiti ciri fizikal
1 – 5 Apr 2024 utaraan dalam peta angka dalam peta topografi berdasarkan peta dan Inovasi
topografi. topografi. Lembaran
3 Menggunakan rujukan grid Kelestarian kerja
1.2.3 Menyatakan rujukan 4 angka dan rujukan grid 6 Perbincangan alam sekitar
grid. angka untuk menentukan untuk mengenal Buku teks
M5 kedudukan dalam peta pasti 2awasa yang Sains dan Geografi
8 – 12 Apr 2024 1.2.4 Menerangkan topografi. terdapat dalam teknologi Tingkatan2
perbezaan kegunaan peta topografi
rujukan grid 4 angka dan 6 Mengesan hubung kait ciri I-think
angka. 4 pandang darat fizikal dan
ciri pandang darat budaya Frog VLE
1.2.5 Menunjuk cara dalam peta topografi.
M6 membaca rujukan grid 4
22 – 26 Apr 2024 angka dan 6 angka untuk 5 Membahaskan hubung kait
menentukan kedudukan ciri pandang darat fizikal
dalam peta topografi. dan ciri pandang darat
budaya dalam peta
1.2.6 Menganalisis hubung topografi secara
kait ciri pandang darat keseluruhan.
fizikal dan ciri pandang darat
budaya dalam peta 6 Menjana idea dengan
topografi. mencadangkan contoh
pembangunan yang boleh
1.2.7 Mentafsir peta dimajukan di 2awasan yang
topografi secara ditafsir berdasarkan
keseluruhan. pandang darat fizikal dan
pandang darat budaya
dalam peta topografi.
M 5 ( 10 & 11 April ) Cuti Hari Raya Aidil Fitri

2
 2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN

STANDARD PRESTASI ELEMEN

MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

2.1 Murid boleh: 1 Menyatakan cara Simulasi tentang Kelestarian

Pengaruh 2.1.1 Mengenal pasti dua pergerakan bumi. jenis pergerakan Global, Lembaran
M7 Pergerakan cara pergerakan bumi. bumi. kerja
Bumi TMK ,
22 – 26 Apr 2024
Terhadap 2.1.2 Menerangkan tentang 2 Menjelaskan putaran bumi Membina peta Glob
Cuaca dan putaran bumi dan peredaran dan peredaran bumi. pemikiran atau Kreativiti dan
Iklim bumi. peta minda untuk Inovasi Slide
merumuskan power point
M8 2.1.3 Menunjukkan kesan 3 Menunjuk cara salah satu tentang Kelestarian
29 Apr – 3 Mei putaran bumi. kesan yang berlaku apabila pengaruh alam sekitar Kertas A4
2024 bumi bergerak. pergerakan bumi
2.1.4 Menunjukkan kesan terhadap cuaca Nilai murni Gambar
peredaran bumi. dan iklim. 4 musim
Membezakan kesan putaran Sains dan
2.1.5 Membahaskan kesan 4 bumi dan kesan peredaran Membina model teknologi Buku teks
M9
pergerakan bumi terhadap bumi. pergerakan bumi Geografi
6 – 10 Mei 2024 cuaca dan iklim. Tingkatan
2
5 Menilai kesan putaran bumi
dan kesan peredaran bumi I-think
terhadap cuaca dan iklim.
Frog VLE

6 Mempersembahkan idea
yang kreatif dan
menunjukkan keaslian
tentang kesan pergerakan
bumi terhadap cuaca dan
iklim.

M 9 &10 ( 13 – 21 MEI 2024) UJIAN PENILAIAN 1 ( UP 1 ) 13 – 20 MEI 2024

M 11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 SESI 2024/2025 (25/05/2024 – 02/06/2024)

3
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

2.2 Cuaca Murid boleh: 1 Menyatakan iklim di Mencerakinkan Kelestarian Gambar

dan Iklim di 2.2.1 Mengenal pasti jenis Malaysia. maklumat Global,
Malaysia dan ciri iklim di Malaysia. tentang ciri iklim Slide
Khatulistiwa di TMK , power point
2.2.2 Menjelaskan ciri iklim 2 Menerangkan ciri iklim Malaysia yang
khatulistiwa di Malaysia. Khatulistiwa di Malaysia. dikumpul melalui Kreativiti dan
sumber seperti Inovasi Video
M11 2.2.3 Menghuraikan internet, buku
20 – 24 Mei pengaruh cuaca dan iklim 3 Menyesuaikan pengaruh dan pusat kaji Kelestarian Gambar
2024 terhadap kegiatan manusia cuaca setempat di Malaysia cuaca. alam sekitar rajah
di Malaysia. dengan aktiviti harian
manusia. Membina peta Sains dan Lembaran
2.2.4 Menilai kesan kegiatan pemikiran atau teknologi kerja
manusia terhadap cuaca Peta minda untuk
dan iklim di Malaysia. Menjelaskan melalui contoh menghubungkait- Glob
M12 4 hubung kait iklim kan pengaruh
3 – 7 Jun 2024 2.2.5 Merumuskan Khatulistiwa dengan cuaca dan iklim Buku teks
perubahan cuaca dan iklim kegiatan manusia di terhadap Geografi
di Malaysia. Malaysia. kegiatan manusia Tingkatan 2
di Malaysia dan
sebaliknya. I-think
5 Membahaskan kesan
kegiatan manusia terhadap Membuat folio Frog VLE
cuaca dan iklim di Malaysia. tentang kesan
kegiatan manusia Folio
terhadap cuaca
6 Mencadangkan langkah- dan iklim di
langkah untuk Malaysia.
mengurangkan kesan
perubahan cuaca dan iklim Pembentangan
di Malaysia. kumpulan.

4
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

3.1 Murid boleh: 1 Menamakan salah satu Membuat Kelestarian Gambar

Pengangkutan 3.1.1 Mengenal pasti contoh lebuh raya, pameran mini Global,
di Malaysia jaringan jalan raya dan landasan kereta api, tentang jenis dan Slide
M13 jaringan landasan kereta api lapangan terbang kepentingan TMK , power point
10 – 14 Jun di Malaysia. antarabangsa dan pengangkutan.
2024 pelabuhan. Gambar
3.1.2 Mengenal pasti Menghasilkan Kreativiti dan rajah
lapangan terbang 2 Menjelaskan salah satu buku skrap Inovasi
antarabangsa dan faktor yang mempengaruhi tentang Peta
pelabuhan utama di jaringan pengangkutan di pengangkutan Kelestarian Malaysia
M14 Malaysia. Malaysia. awam. alam sekitar
17 – 21 Jun Lembaran
2024 3.1.3 Memberi contoh 3 Menggunakan maklumat Mengadakan Sains dan kerja
pengangkutan awam di berkaitan jaringan tayangan video teknologi
17 & 18 Jun Malaysia. pengangkutan untuk ke tentang Buku teks
2024 sesuatu tempat. pengangkutan Nilai murni Geografi
Hari Raya Aidil 3.1.4 Menghuraikan faktor- awam. Tingkatan
Adha faktor yang mempengaruhi Menjelaskan melalui contoh 2
jaringan pengangkutan 4 kepentingan pengangkutan Membina model
di Malaysia. di kawasan setempat. jaringan jalan I-think
M15 raya atau
24 – 28 Jun 3.1.5 Membezakan jaringan
2024 kepentingan pengangkutan 5 Membahaskan langkah landasan kereta
darat, udara dan air di untuk meningkatkan api
Malaysia. perkhidmatan
pengangkutan awam di
M16 3.1.6 Menilai kepentingan Malaysia.
1 – 5 Jul 2024 pengangkutan awam di
Malaysia. 6 Menghasilkan idea yang
kreatif dan inovatif
3.1.7 Mencadangkan berkaitan pengangkutan
amalan pengangkutan dan yang memberi kesan yang
perjalanan lestari minimum kepada alam
sekitar.

5
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

3.2 Murid boleh: 1 Menyatakan alat Mengadakan Kelestarian Gambar

M17 Telekomunikasi 3.2.1 Mengenal pasti alat telekomunikasi di Malaysia aktiviti forum Global,
8 – 12 Jul 2024 di Malaysia. telekomunikasi di untuk Gambar
Malaysia. 2 Menjelaskan kemajuan membincangkan TMK , rajah
alat telekomunikasi di tajuk kesan
3.2.2 Menerangkan Malaysia. telekomunikasi. Kreativiti dan Lembaran
M18 kemajuan alat Inovasi kerja
15 – 19 Jul 2024 telekomunikasi di Malaysia. 3 Menunjukkan kepentingan Membuat buku
alat telekomunikasi dalam skrap berkaitan Kelestarian Peta
3.2.3 Membahaskan kehidupan seharian telekomunikasi. alam sekitar kosong
M19 kepentingan telekomunikasi manusia. Malaysia
22 - 27 Jul 2024 di Malaysia. Kerja lapangan Sains dan
Menjelaskan melalui berkaitan aktiviti teknologi Peranti
3.2.4 Menilai kesan 4 contoh kesan Hari Tanpa Alat elektronik
telekomunikasi terhadap telekomunikasi di Telekomunikasi Nilai murni
M20
pembangunan 6egara di Malaysia. Buku teks
29 Jul - Malaysia. Geografi
2 Ogos 2024 Tingkatan2.
5 Membahaskan
3.2.5 Menentukan penggunaan perkhidmatan
penggunaan alat alat telekomunikasi secara I-think
telekomunikasi secara beretika.
beretika. Frog VLE
6 Mencadangkan idea yang
kreatif dan inovasi alat
telekomunikasi yang dapat
memacu pembangunan
6egara pada masa
hadapan.

6
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

4.1 Murid boleh: 1 Menyatakan sekurang- Mengadakan Kelestarian Gambar

Kepelbagaian 4.1.1 Mengenal pasti kurangnya dua jenis iklim di aktiviti kuiz Global,
M21 Iklim dan kepelbagaian iklim di Asia. Asia. tentang Gambar
kepelbagaian TMK , rajah
5 - 9 Ogos 2024 Pengaruhnya
4.1.2 Menerangkan ciri iklim 2 Menjelaskan jenis iklim dan iklim di benua
Terhadap di zon iklim panas, zon iklim negara yang mengalaminya Asia. Kreativiti dan Slide
Kegiatan panas sederhana, zon iklim di setiap zon iklim di Asia. Inovasi power point
manusia sejuk dan zon iklim sejuk Membuat
M22 di Asia. sederhana di Asia. 3 Menyesuaikan persembahan Kelestarian Lembaran
12 – 16 Ogos 2024 kepelbagaian iklim dengan multimedia alam sekitar kerja
4.1.3 Menunjukkan negara kegiatan manusia di Asia. tentang
di Asia yang mengalami kepelbagaian Sains dan Peta
iklim di zon iklim panas, Menjelaskan melalui contoh iklim dan teknologi kosong
M23 zon iklim panas sederhana, 4 kegiatan manusia di mana- pengaruhnya Asia
zon iklim sejuk dan zon iklim mana negara Asia terhadap Nilai murni
19 – 23 Ogos
sejuk sederhana. berdasarkan kepelbagaian kegiatan Buku teks
2024 manusia di Geografi
iklim.
4.1.4 Membandingkan benua Asia. Tingkatan
pengaruh iklim terhadap 5 Menentukan kegiatan 2
kegiatan manusia di Asia. manusia yang boleh Pembentangan
M24 dijalankan di empat buah kumpulan I-think
26 – 30 Ogos negara Asia di zon iklim
2024 yang berbeza. Gallery Walk Frog VLE

6 Menghasilkan idea yang Hot Seat

kreatif dan inovatif berkaitan
pengaruh iklim terhadap
kegiatan manusia di salah
sebuah negara Asia.
M23 19 – 23 OGOS 2024 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT)
14/09/2024- 22/09/2025 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 SESI 2024/2025

7
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

4.2 Jenis dan Murid boleh: 1 Menamakan salah satu Mengadakan Kelestarian Gambar
Kemajuan 4.2.1 Mengenal pasti jaringan landasan kereta tayangan video Global,
Pengangkutan jaringan landasan kereta api, api, lapangan terbang tentang Gambar
M25 di Asia. lapangan terbang antarabangsa dan pengangkutan TMK , rajah
2 – 6 Sept 2024 antarabangsa dan pelabuhan utama di mana- moden di benua
pelabuhan utama di Asia. mana negara Asia Asia. Kreativiti Slide power
dan Inovasi point
4.2.2 Menghuraikan 2 Menjelaskan kemajuan Mereka cipta
M26 kemajuan pengangkutan salah satu jenis poster kemajuan Sains dan Video
9 – 13 Sept 2024 di Asia. pengangkutan di manamana pengangkutan teknologi
negara Asia di benua Asia. Lembaran
4.2.3 Menilai kesan Nilai murni kerja
pengangkutan terhadap 3 Menunjukkan kesan Meramal
masyarakat, ekonomi dan kemajuan pengangkutan pengangkutan Peta Asia
M27
alam sekitar di Asia terhadap masyarakat dan yang sesuai bagi kosong
23 – 27 Sept menghubungkan
ekonomi di salah sebuah
2024 negara Asia. negara-negara di Buku teks
Asia pada masa Geografi
Membandingkan kesan hadapan Tingkatan 2
4 kemajuan pengangkutan
M28 terhadap alam sekitar di I-think
30 Sept – 4 Okt negara Asia.
2024 Frog VLE
5 Menentukan kemajuan
pengangkutan di Asia pada
masa hadapan.

6 Menghasilkan idea yang

kreatif dan inovatif berkaitan
kemajuan pengangkutan di
Asia.

8
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

5.1 Murid boleh: 1 Memberitahu maksud Mengadakan Kelestarian Gambar

M27 Pemanasan pemanasan global tayangan video Global,
23 – 27 Sept Global 5.1.1 Menyatakan konsep tentang Gambar
2024 pemanasan global. pemanasan TMK , rajah
2 Menjelaskan punca global.
5.1.2 Memberi contoh faktor pemanasan global Slide power
yang menyebabkan Mengadakan Kreativiti dan point
pemanasan global. aktiviti forum Inovasi
M29 3 Menunjukkan langkah untuk berkaitan Lembaran
7 – 11 Okt 2024 5.1.3 Menghuraikan aktiviti mengurangkan pemanasan pemanasan kerja
manusia yang menyebabkan global global. Kelestarian
pemanasan global. alam sekitar Video
Mengadakan
M30 5.1.4 Menghuraikan faktor Memaparkan maklumat aktiviti Sains dan Buku teks
14 – 18 Okt 2024 semula jadi yang 4 tentang kesan pemanasan menghijaukan teknologi Geografi
menyebabkan pemanasan global. sekolah Tingkatan 2
global. Nilai murni
5 Menilai keberkesanan I-think
5.1.5 Menilai kesan langkah mengurangkan
M31 pemanasan global. kesan pemanasan global. Frog VLE
21 – 25 Okt
2024 5.1.6 Membahaskan 6 Mencadangkan idea yang
langkah-langkah kreatif dan inovatif untuk
mengurangkan pemanasan mengurangkan pemanasan
global. global.

9
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)
Kelestarian
M28 5.2 Murid boleh: 1 Memberitahu maksud Mencerakin Global, Gambar
30 Sept – 4 Okt Teknologi 5.2.1 Menyatakan konsep teknologi hijau maklumat
Hijau teknologi hijau. tentang TMK , Video
2024
teknologi hijau
5.2.2 Menerangkan ciri-ciri 2 Menjelaskan ciri-ciri produk yang dikumpul Kreativiti Slide power
produk teknologi hijau. teknologi hijau daripada dan Inovasi point
M32 sumber seperti
28 Okt – 1 Nov 5.2.3 Menunjukkan contoh internet, buku, Lembaran
2024 produk teknologi hijau. 3 Menunjuk cara amalan majalah dan Kelestarian kerja
berkonsepkan teknologi akhbar. alam sekitar
hijau. I-think
Sains dan
teknologi Frog VLE
M33
4 – 8 Nov 2024 Nilai murni

10
 STANDARD PRESTASI ELEMEN
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
/ KANDUNGAN TAHAP AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN (EMK)

M29 5.2 Murid boleh: Memaparkan maklumat Mencerakin Kelestarian Gambar

7 – 11 Okt 2024 Teknologi 4 tentang kepentingan maklumat Global,
Hijau 5.2.4 Membahaskan teknologi hijau. tentang teknologi Gambar
kepentingan teknologi hijau. hijau yang TMK , rajah
M30 dikumpul
14 – 18 Okt 2024 5.2.5 Mencadangkan amalan daripada sumber Lembaran
berkonsepkan teknologi 5 Menilai keberkesanan seperti internet, Kreativiti kerja
hijau. amalan berkonsepkan buku, majalah dan Inovasi
teknologi hijau dalam dan akhbar. Slide
kehidupan. Kelestarian powerpoint
Mengadakan alam sekitar
pertandingan Buku teks
6 Menghasilkan alat atau menghasilkan Sains dan Geografi
mempersembahkan idea alat atau idea teknologi Tingkatan 2
berkaitan teknologi hijau yang mempunyai
yang kreatif dan inovatif. konsep teknologi Nilai murni I-Think
hijau. Frog VLE

11
 3.0 KERJA LAPANGAN

MINGGU STANDARD PRESTASI

KRITERIA PROSES KERJA
/ TAHAP
TARIKH TAFSIRAN
PENGUASAAN

Perancangan • Memilih isu atau tajuk 1 Menyediakan perancangan, proses awal

M32 • Membuat jadual kerja
28 Okt – 1 Nov 2024 • Membuat pengagihan kerja
• Menentukan objektif kajian
• Menentukan kaedah kajian
dan laporan akhir yang tidak lengkap.
2 Menyediakan perancangan, proses awal
dan laporan akhir yang kurang lengkap.

33 M33 3 Menyediakan perancangan, proses awal,

4 – 8 Nov 2024 laporan akhir yang lengkap dan tidak
tersusun.

Proses awal • Merekod, mengumpul dan menganalisis

maklumat/data daripada pelbagai sumber
dengan menggunakan kaedah yang
sesuai.
Menyediakan perancangan, proses awal
4 dan laporan akhir yang lengkap dan
tersusun.
M 34 - 35 Laporan akhir • Menyiapkan laporan akhir mengenai
isi utama, huraian atau contoh.
11 -22 Nov 2024 • Merumus dan membuat laporan. Menyediakan perancangan, proses awal
5 dan laporan akhir yang lengkap, tepat,
tersusun dan 12ealistic.

Menyediakan perancangan, proses awal

6 dan laporan akhir yang lengkap, tepat,
tersusun dan 12ealistic serta
menunjukkan keaslian serta boleh
dicontohi.

12
 MINGGU STANDARD PRESTASI
/ PROSES KERJA
KRITERIA TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
TARIKH
M 37
2-6 Nov 2024 LATIHAN ULANG KAJI

M38
9 – 13 Dis 2024 UASA

M39
15 – 19 Dis 2024
PERBINCANGAN JAWAPAN UASA

M 40
22 – 29/12/2024 CUTI PENGGAL 3 SESI 2024/2025

M 41- 43
30 Dis 2024 –
17 Jan 2025
PROGRAM SELEPAS UASA

13
14