1.

0KEMAHI
RAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEKSYEN 7

JALAN PLATINUM 7/37 , 40000 SHAH ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN

RANCANGAN PEMBELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI

TINGKATAN 2 TAHUN 2021

GEOGRAFI : SKALA DAN JARAK

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN
/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
 TARIKH KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAHAP TAFSIRAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TAMBAHAN PENGUASAAN (EMK)

MINGGU 1 1.1 Skala Murid boleh: 1 Menamakan jenis skala Membincangkan Kelestarian Pembaris
(PdPr) dan 1.1.1 Menyatakan dan jenis jarak. jarak relatif dan Global,
Jarak jarak mutlak, jarak jarak mutlak dari Pita ukur
20 – 22 relatif, skala rumah murid ke TMK ,
Jan. 2021 penyata, skala lurus 2 Menjelaskan jenis skala sekolah. Jangka
dan pecahan dan jenis jarak. tolok
wakilan. Mengukur jarak Kreativiti
antara makmal dan Inovasi Lembaran
1.1.2 Menerangkan 3 Menunjuk cara dengan kantin kerja
MINGGU 2 jarak mutlak, jarak menggunakan skala sekolah. Sains dan
(PdPr) relatif, skala untuk menentukan jarak. teknologi Pelan
penyata, skala lurus Menunjuk cara sekolah
25 – 29 dan pecahan mengukur jarak Nilai murni
Jan. 2021 wakilan. Membezakan dengan Peta lakar
4 penggunaan skala menggunakan
1.1.3 Menggunakan penyata, skala lurus dan skala lurus. Buku teks
skala penyata, pecahan wakilan untuk Geografi
skala lurus dan menentukan jarak Tingkatan
pecahan wakilan sebenar. 2
MINGGU 3 untuk menentukan
(PdPr) jarak sebenar. Peta i-think
5 Menentukan jarak antara
01 – 05 1.1.4 Menentukan dua tempat pada peta Frog VLE
Jan. 2020 jarak sebenar berdasarkan nisbah skala
berpandukan skala yang berbeza.
pada peta.

6 Mencadangkan idea
perjalanan ke sesuatu
destinasi dengan
menggunakankan peta
berdasarkan skala dan
jarak.

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TAHAP TAFSIRAN
TARIKH AKTIVITI KURIKULUM PdPc
PENGUASAAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN (EMK)
TAMBAHAN
 1.2 Peta Murid boleh: 1 Menyenaraikan maklumat Menunjuk cara Kelestarian Peta
MINGGU 4 Topografi 1.2.1 Menyatakan yang terdapat dalam peta menentukan Global, topografi
(PdPr) maksud peta topografi. topografi. kedudukan
dengan TMK , Gambar ciri
08 – 12 1.2.2 Mengenal pasti 2 Menjelaskan cara membaca menggunakan budaya dan
Feb. 2021 garisan timuran dan rujukan grid 4 angka dan 6 rujukan grid Kreativiti ciri fizikal
garisan utaraan dalam angka dalam peta topografi berdasarkan dan Inovasi
peta topografi. peta topografi. Lembaran
3 Menggunakan rujukan grid Kelestarian kerja
1.2.3 Menyatakan 4 angka dan rujukan grid 6 Perbincangan alam sekitar
rujukan grid. angka untuk menentukan untuk Buku teks
MINGGU 5 kedudukan dalam peta mengenal Sains dan Geografi
(PdPr) 1.2.4 Menerangkan topografi. pasti awasa teknologi Tingkatan2
perbezaan kegunaan yang terdapat
15 – 19 rujukan grid 4 angka Mengesan hubung kait ciri dalam peta I-think
Feb. 2021 dan 6 angka. 4 pandang darat fizikal dan topografi
ciri pandang darat budaya Frog VLE
1.2.5 Menunjuk cara dalam peta topografi.
membaca rujukan grid
4 angka dan 6 angka 5 Membahaskan hubung kait
untuk menentukan ciri pandang darat fizikal
MINGGU 6 kedudukan dalam peta dan ciri pandang darat
(PdPr) topografi. budaya dalam peta
topografi secara
22 – 26 1.2.6 Menganalisis keseluruhan.
Feb. 2021 hubung kait ciri
pandang darat fizikal 6 Menjana idea dengan
dan ciri pandang darat mencadangkan contoh
budaya dalam peta pembangunan yang boleh
topografi. dimajukan di awasan yang
ditafsir berdasarkan
1.2.7 Mentafsir peta pandang darat fizikal dan
topografi secara pandang darat budaya
keseluruhan. dalam peta topografi.

2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
 TARIKH KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAHAP TAFSIRAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TAMBAHAN PENGUASAAN (EMK)

MINGGU 7 2.1 Murid boleh: 1 Menyatakan cara Simulasi Kelestarian

Pengaruh pergerakan bumi. tentang jenis Global, Lembaran
01 – 05
Pergerakan 2.1.1 Mengenal 2.1.5 pergerakan kerja
Mac 2021
Bumi pasti dua cara Membahaskan 2 Menjelaskan putaran bumi bumi. TMK ,
Terhadap pergerakan bumi. kesan pergerakan dan peredaran bumi. Glob
Cuaca bumi terhadap Menunjuk cara salah satu Membina peta Kreativiti
dan Iklim 2.1.2 Menerangkan cuaca dan iklim. 3 kesan yang berlaku apabila pemikiran dan Inovasi Slide power
tentang putaran bumi bergerak. atau peta point
MINGGU 8 bumi dan peredaran Membezakan kesan minda untuk Kelestarian
bumi. 4 putaran bumi dan kesan merumuskan alam sekitar Kertas A4
08 – 12
peredaran bumi. tentang
Mac 2021
2.1.3 Menunjukkan pengaruh Nilai murni Gambar
kesan putaran Menilai kesan putaran bumi pergerakan 4 musim
bumi. 5 dan kesan peredaran bumi bumi terhadap Sains dan
terhadap cuaca dan iklim. cuaca dan teknologi Buku teks
2.1.4 Menunjukkan Mempersembahkan idea iklim. Geografi
MINGGU 9 6 yang kreatif dan
kesan peredaran Tingkatan 2
15 – 19 bumi. menunjukkan keaslian Membina
tentang kesan pergerakan model I-think
Mac 2021 bumi terhadap cuaca dan pergerakan
iklim. bumi Frog VLE

MINGGU 10
22 – 26
Mac 2021 UJIAN SUMATIF 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

27 - 04 April 2021

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

 / TEMA STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TARIKH KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN PENGUASAAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TAMBAHAN (EMK)

MINGGU 11 2.2 Cuaca Murid boleh: 1 Menyatakan iklim di Mencerakinkan Kelestarian Gambar
dan Iklim di 2.2.1 Mengenal pasti 2.2.4 Menilai kesan Malaysia. maklumat ciri Global,
05 - 09 Malaysia jenis dan ciri iklim di kegiatan manusia iklim Khatulistiwa Slide
April 2021 Malaysia. terhadap cuaca di Malaysia yang TMK , power point
dan iklim di 2 Menerangkan ciri iklim dikumpul melalui
2.2.2 Menjelaskan Malaysia. Khatulistiwa di Malaysia. sumber seperti Kreativiti
ciri iklim khatulistiwa internet, buku dan Inovasi Video
di Malaysia. 2.2.5 Merumuskan dan pusat kaji
perubahan cuaca 3 Menyesuaikan pengaruh cuaca. Kelestarian Gambar
MINGGU 12 2.2.3 Menghuraikan dan iklim di cuaca setempat di alam sekitar rajah
12 – 16 pengaruh cuaca dan Malaysia. Malaysia dengan aktiviti Membina peta
April 2021 iklim terhadap harian manusia. pemikiran atau Sains dan Lembaran
kegiatan manusia di Menjelaskan melalui Peta minda teknologi kerja
Malaysia. contoh hubung kait iklim untuk
4 Khatulistiwa dengan menghubungkait- Glob
kegiatan manusia di kan pengaruh
Malaysia. cuaca dan iklim Buku teks
MINGGU 13 terhadap Geografi
19 – 23 5 Membahaskan kesan kegiatan Tingkatan 2
April 2021 kegiatan manusia manusia di
terhadap cuaca dan iklim Malaysia dan I-think
di Malaysia. sebaliknya.
Frog VLE
6 Mencadangkan langkah- Membuat folio
langkah untuk tentang kesan Folio
mengurangkan kesan kegiatan
perubahan cuaca dan manusia
iklim di Malaysia. terhadap cuaca
dan iklim di
Malaysia.

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TAHAP TAFSIRAN
TARIKH PEMBELAJARAN PENGUASAAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
KANDUNGAN KANDUNGAN (EMK)
ASAS TAMBAHAN
 3.1 Murid boleh: 1 Menamakan salah satu Membuat Kelestarian Gambar
MINGGU 14 Pengangkutan 3.1.1 Mengenal 3.1.5 Membezakan contoh lebuh raya, pameran mini Global,
26 – 30 di Malaysia pasti jaringan jalan kepentingan landasan kereta api, tentang jenis Slide power
April 2021 raya dan jaringan pengangkutan darat, lapangan terbang dan TMK , point
landasan kereta udara dan air di antarabangsa dan kepentingan
api di Malaysia. Malaysia. pelabuhan. pengangkutan. Gambar
Kreativiti rajah
3.1.2 Mengenal 3.1.6 Menilai 2 Menjelaskan salah satu Menghasilkan dan Inovasi
pasti lapangan kepentingan faktor yang mempengaruhi buku skrap Peta
MINGGU 15 terbang pengangkutan awam jaringan pengangkutan di tentang Kelestarian Malaysia
antarabangsa dan di Malaysia. Malaysia. pengangkutan alam sekitar
03 – 07 pelabuhan utama awam. Lembaran
Mei 2021 di Malaysia. 3.1.7 3 Menggunakan maklumat Sains dan kerja
Mencadangkan berkaitan jaringan Mengadakan teknologi
3.1.3 Memberi amalan pengangkutan untuk ke tayangan Buku teks
contoh pengangkutan dan sesuatu tempat. video tentang Nilai murni Geografi
pengangkutan perjalanan lestari pengangkutan Tingkatan 2
awam di Malaysia. Menjelaskan melalui awam.
4 contoh kepentingan I-think
MINGGU 16 3.1.4 pengangkutan di Membina
10 – 14 Menghuraikan kawasan setempat. model jaringan Frog VLE
Mei 2021 faktor-faktor yang jalan raya atau
mempengaruhi 5 Membahaskan langkah jaringan
jaringan untuk meningkatkan landasan
pengangkutan perkhidmatan kereta api
di Malaysia. pengangkutan awam di
Malaysia.

6 Menghasilkan idea yang

kreatif dan inovatif
berkaitan pengangkutan
yang memberi kesan yang
minimum kepada alam
sekitar.

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP
CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN (EMK)
TAMBAHAN
MINGGU 17 3.2 Murid boleh: 1 Menyatakan alat Mengadakan Kelestarian Gambar
Telekomunikasi 3.2.1 Mengenal 3.2.4 Menilai kesan telekomunikasi di aktiviti forum Global,
17 – 21 di Malaysia. pasti alat telekomunikasi Malaysia untuk Gambar
Mei 2021 telekomunikasi di terhadap membincangkan TMK , rajah
Malaysia. pembangunan 2 Menjelaskan kemajuan tajuk kesan
egara di Malaysia. alat telekomunikasi di telekomunikasi. Kreativiti Lembaran
3.2.2 Menerangkan Malaysia. dan Inovasi kerja
kemajuan alat 3.2.5 Menentukan Membuat buku
MINGGU 18 telekomunikasi di penggunaan alat 3 Menunjukkan skrap berkaitan Kelestarian Peta kosong
Malaysia. telekomunikasi kepentingan alat telekomunikasi. alam sekitar Malaysia
24 – 28 secara beretika. telekomunikasi dalam
Mei 2021 3.2.3 Membahaskan Kerja lapangan Sains dan Peranti
kehidupan seharian
kepentingan manusia. berkaitan aktiviti teknologi elektronik
telekomunikasi di Hari Tanpa Alat
Malaysia. Menjelaskan melalui Telekomunikasi Nilai murni Buku teks
4 contoh kesan Geografi
telekomunikasi di Tingkatan2.
Malaysia.
I-think
5 Membahaskan
penggunaan Frog VLE
perkhidmatan alat
telekomunikasi secara
beretika.
Mencadangkan idea
6 yang kreatif dan
inovasi alat
telekomunikasi yang
dapat memacu
pembangunan egara
pada masa hadapan.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

29 Mei - 13 Jun 2021

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
 TARIKH KANDUNGAN KANDUNGAN TAHAP TAFSIRAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
ASAS TAMBAHAN PENGUASAAN (EMK)
Menyatakan
4.1 Murid boleh: 1 sekurang-kurangnya Mengadakan Kelestarian Gambar
MINGGU 19
Kepelbagaian 4.1.1 Mengenal 4.1.3 Menunjukkan dua jenis iklim di aktiviti kuiz Global,
14 – 18 Iklim dan pasti kepelbagaian negara di Asia yang Asia. tentang Gambar
Jun 2021 iklim di Asia. mengalami iklim Menjelaskan jenis kepelbagaian TMK , rajah
Pengaruhnya
di zon iklim panas, 2 iklim dan negara iklim di benua
Terhadap 4.1.2 zon iklim panas yang mengalaminya Asia. Kreativiti dan Slide power
Kegiatan Menerangkan ciri sederhana, zon di setiap zon iklim di Inovasi point
manusia di iklim di zon iklim iklim sejuk dan zon Asia. Membuat
Asia. panas, zon iklim iklim sejuk Menyesuaikan persembahan Kelestarian Lembaran
MINGGU 20
panas sederhana, sederhana. 3 kepelbagaian iklim multimedia alam sekitar kerja
21 – 26 zon iklim sejuk dengan kegiatan tentang
Jun 2021 dan zon iklim 4.1.4 manusia di Asia. kepelbagaian Sains dan Peta
sejuk sederhana di Membandingkan Menjelaskan melalui iklim dan teknologi kosong
Asia. pengaruh iklim contoh kegiatan pengaruhnya Asia
terhadap kegiatan 4 manusia di mana- terhadap Nilai murni
manusia di Asia. mana negara Asia kegiatan manusia Buku teks
berdasarkan di benua Asia. Geografi
MINGGU 21 kepelbagaian iklim. Tingkatan 2
Menentukan Pembentangan
28 – 02
5 kegiatan manusia kumpulan I-think
Julai 2020
yang boleh
dijalankan di empat Gallery Walk Frog VLE
buah negara Asia di
zon iklim yang Hot Seat
berbeza.
Menghasilkan idea
6 yang kreatif dan
inovatif berkaitan
pengaruh iklim
terhadap kegiatan
manusia di salah
sebuah negara Asia.

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
 TARIKH KANDUNGAN KANDUNGAN TAHAP TAFSIRAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
ASAS TAMBAHAN PENGUASAAN (EMK)
Menamakan salah
4.2 Jenis dan Murid boleh: 1 satu jaringan Mengadakan Kelestarian Gambar
MINGGU 23
Kemajuan 4.2.1 Mengenal 4.2.3 Menilai kesan landasan kereta api, tayangan video Global,
12 – 16 Pengangkutan pasti jaringan pengangkutan lapangan terbang tentang Gambar
Julai 2021 di Asia. landasan kereta terhadap antarabangsa dan pengangkutan TMK , rajah
api, lapangan masyarakat, pelabuhan utama di moden di benua
terbang ekonomi dan alam mana-mana Asia Asia. Kreativiti dan Slide
antarabangsa dan sekitar di Asia Menjelaskan Inovasi power point
pelabuhan utama 2 kemajuan salah satu Mereka cipta
MINGGU 24 di Asia. jenis pengangkutan poster kemajuan Sains dan Video
di manamana pengangkutan teknologi
26 – 30
4.2.2 negara Asia di benua Asia. Lembaran
Julai 2021
Menghuraikan Menunjukkan kesan Nilai murni kerja
kemajuan 3 kemajuan Meramal
pengangkutan pengangkutan pengangkutan Peta Asia
di Asia. terhadap yang sesuai bagi kosong
masyarakat dan menghubungkan
MINGGU 25 ekonomi di salah negara-negara di Buku teks
02 – 06 sebuah negara Asia. Asia pada masa Geografi
Ogos 2021 Membandingkan hadapan Tingkatan
kesan kemajuan 2
4 pengangkutan
terhadap alam I-think
sekitar di negara
Asia. Frog VLE
MINGGU 26 Menentukan
5 kemajuan
09 – 13
pengangkutan di
Ogos 2021
Asia pada masa
hadapan.
Menghasilkan idea
6 yang kreatif dan
inovatif berkaitan
kemajuan
pengangkutan di
Asia.

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

/ TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
 TARIKH KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAHAP TAFSIRAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
TAMBAHAN PENGUASAAN (EMK)
Memberitahu
MINGGU 27 5.1 Murid boleh: 1 maksud Mengadakan Kelestarian Gambar
Pemanasan pemanasan global tayangan video Global,
16 – 20
Global 5.1.1 Menyatakan 5.1.6 Membahaskan Menjelaskan punca tentang Gambar
Ogos 2021
konsep pemanasan langkah-langkah 2 pemanasan global pemanasan TMK , rajah
global. mengurangkan global.
pemanasan global. Slide
5.1.2 Memberi 3 Menunjukkan Mengadakan Kreativiti dan power
MINGGU 28
contoh faktor yang langkah untuk aktiviti forum Inovasi point
23 – 27 menyebabkan mengurangkan berkaitan
Ogos 2021 pemanasan global. pemanasan global pemanasan Lembaran
global. Kelestarian kerja
5.1.3 Menghuraikan Memaparkan alam sekitar
aktiviti manusia yang 4 maklumat tentang Mengadakan Video
MINGGU 29 menyebabkan kesan pemanasan aktiviti Sains dan
pemanasan global. global. menghijaukan teknologi Buku teks
30 – 03
Menilai sekolah Geografi
Sept. 2020
5.1.4 Menghuraikan 5 keberkesanan Nilai murni Tingkatan
faktor semula jadi langkah 2
yang menyebabkan mengurangkan
pemanasan global. kesan pemanasan I-think
MINGGU 30
global.
06 – 10 5.1.5 Menilai kesan Mencadangkan Frog VLE
6 idea yang kreatif
dan inovatif untuk
mengurangkan
pemanasan global.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

11 - 19 September 2021

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

 / TEMA STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TARIKH PENGUASAAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN
(EMK)
TAMBAHAN
Kelestarian
MINGGU 31 5.2 Murid boleh: 1 Memberitahu Mencerakin Global, Gambar
Teknologi 5.2.1 Menyatakan 5.2.4 Membahaskan maksud teknologi maklumat
20 – 24
Hijau konsep teknologi kepentingan teknologi hijau tentang TMK , Video
Sept. 2021
hijau. hijau. teknologi hijau
yang dikumpul Kreativiti dan Slide power
5.2.2 Menerangkan 5.2.5 Mencadangkan 2 Menjelaskan ciri-ciri daripada Inovasi point
ciri-ciri produk amalan berkonsepkan produk teknologi sumber seperti
teknologi hijau. teknologi hijau. hijau internet, buku, Lembaran
MINGGU 32
majalah dan Kelestarian kerja
27 – 01 5.2.3 Menunjukkan akhbar. alam sekitar
Okt. 2021 contoh produk 3 Menunjuk cara I-think
teknologi hijau. amalan Sains dan
berkonsepkan Mengadakan teknologi Frog VLE
teknologi hijau. pertandingan
menghasilkan Nilai murni
MINGGU 33 Memaparkan alat atau idea
4 maklumat tentang yang
04 – 08
kepentingan mempunyai
Okt. 2021
teknologi hijau. konsep
teknologi hijau.
Menilai
5 keberkesanan
MINGGU 34 amalan
berkonsepkan
11 – 15 teknologi hijau
Okt. 2021 dalam kehidupan.

6 Menghasilkan alat
atau
mempersembahkan
idea berkaitan
teknologi hijau yang
kreatif dan inovatif.

3.0 KERJA LAPANGAN

 MINGGU STANDARD PRESTASI
/ KRITERIA PROSES KERJA
TAHAP TAFSIRAN
TARIKH
PENGUASAAN

MINGGU 35 Perancangan  Memilih isu atau tajuk 1 Menyediakan perancangan, proses awal
 Membuat jadual kerja dan laporan akhir yang tidak lengkap.
18 – 22
Oktober 2021  Membuat pengagihan kerja
 Menentukan objektif kajian
 Menentukan kaedah kajian 2 Menyediakan perancangan, proses awal
dan laporan akhir yang kurang lengkap.

Menyediakan perancangan, proses awal,

MINGGU 36 Proses awal  Merekod, mengumpul dan menganalisis 3 laporan akhir yang lengkap dan tidak
maklumat/data daripada pelbagai sumber tersusun.
25 – 29
dengan menggunakan kaedah yang
Oktober 2021
sesuai.
Menyediakan perancangan, proses awal
4 dan laporan akhir yang lengkap dan
tersusun.

MINGGU 37 Laporan akhir  Menyiapkan laporan akhir mengenai Menyediakan perancangan, proses awal
isi utama, huraian atau contoh. 5 dan laporan akhir yang lengkap, tepat,
01 – 05
 Merumus dan membuat laporan. tersusun dan ealistic.
November 2021

Menyediakan perancangan, proses awal

MINGGU 38 6 dan laporan akhir yang lengkap, tepat,
tersusun dan ealistic serta menunjukkan
08 - 12 keaslian serta boleh dicontohi.
November 2021

MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN

 / TEMA STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CADANGAN MERENTAS STRATEGI
TARIKH PENGUASAAN AKTIVITI KURIKULUM PdPc
(EMK)

MINGGU 39
15 – 19
November 2021

Ulangn Kaji Topikal

MINGGU 40 a. Kemahiran Geografi

b. Geografi Fizikal
22 – 26
c. Geografi Manusia
November 2021

MINGGU 41
29 - 03
Disember 2021 Peperiksaan Akhir Tahun ( PAT )

MINGGU 42
Perbincangan Jawapan Peperiksaan Akhir Tahun ( PAT ) Tingkatan 2
06 - 10
Disember 2021

CUTI AKHIR TAHUN

11 – 31 Disember 2021