Menghitung banyak sudut

Tujuan: anak dapat menghitung banyak sudut dari tiap-tiap gambar yang
tampil.

Petunjuk: hitunglah banyak sudut dari gambar-gambar berikut, kemudian isilah jawaban ditempat yang
telah disediakan !

1. banyak sudut = . . . buah

2. banyak sudut = . . . buah

3. banyak sudut = . . .buah

4. banyak sudut = . . . buah

5. banyak sudut = . . . buah

6. banyak sudut = . . . buah

7. banyak sudut = . . . buah

8. banyak sudut = . . . buah

9. banyak sudut = . . . buah

10. banyak sudut = . . . buah

 Mengenal sifat pengelompokan pada penjumlahan dan pengurangan

Tujuan: Anak dapat mengenal sifat pengelompokkan pada penjumlahan dan

pengurangan.

Petunjuk: isilah soal-soal berikut dengan benar !

contoh : 1. 424 + (732 - 388) = . . . 2. (835 - 566) + 123

=...
jawab : 768 392
penjelasan : 424 + (732 - 388) = 424 + 344 = 768 (835 - 566) + 123 =
269 + 123 = 392

1. (512 - 111) + 386 = . . .

2. 734 + (1500 - 636) = . . .

3. (472 - 26) + 310 = . . .

4. (965 - 762) + 222 = . . .

5. (8.727 - 6.161) + 707 = . . .

6. 900 + (989 - 651) = . . .

7. (1.264 - 1.157) + 1.548 = . . .

8. 3.123 + (2.445 - 1.666) = . . .

9. (1.832 - 963) + 2.232 = . . .

10. 6.000 + (2.500 – 1.750) = . . .

 Mencari Nilai n pada Pengurangan

Tujuan: Anak dapat mengerjakan soal-soal pengurangan dengan mencari

nilai

Petunjuk: carilah nilai n yang belum diketahui dengan mengisi jawaban di tempat yang telah
disediakan !

contoh : 3.512 - n = 1.074

jawab : 2438
penjelasan : n = 3.512 - 1.074
3.152
1.074 -
2.438
Jadi n = 2438

Jadi, n = 2.438

1. 1.332 - n = 21, n = ......

2. 2.483 - n = 1.128, n = ......

3. 3.030 - n = 909, n = ......

4. 4.741 - n = 510, n = ......

5. 5.258 - n = 933, n = ......

6. 6.666 - n = 1.111, n = ......

7. 7.369 - n = 1.835, n = ......

8. 5.515 - n = 3.071, n = ......

9. 9.191 - n = 4.624, n = ......

10. 8.357 - n = 234, n = ......

 Mencari Nilai n pada Penjumlahan

Petunjuk: Carilah nilai n dalam penjumlahan berikut

ini !

1. n + 3.616 = 5.970 , n = ....

2. 2.736 + n = 6.895 , n = ....

3. n + 1.980 = 4.770 , n = ....

4. 3.485 + n = 8.610 , n = ....

5. 5.698 + n = 8.041 , n = ....

6. n + 5.630 = 9.778 , n = ....

7. n + 2.375 = 3.250 , n = ....

8. 6.596 + n = 7.053 , n = ....

9. n + 1.336 = 3.108 , n = ....

10. 6.108 + n = 9.091 , n = ....

 Menghitung Keliling Bangun Datar

Tujuan: anak dapat mengitung keliling suatu bangun datar.

Petunjuk: Hitunglah keliling bangun datar di bawah ini!

Contoh:

Kolam ikan Sudin berbentuk persegi dengan panjang setiap sisinya 100 cm. Berapa
centimeter keliling kolam ikan Sudin?Jawab: 400

1. Keliling = …. cm

2. Keliling = … cm

3. Keliling = … cm

4. Keliling = …. cm
5. Keliling = …. Cm

6. Pak Soleh mempunyai sawah yang berbentuk persegi dengan panjang setiap sisinya 520 cm. Berapa
centimeter keliling sawah Pak Soleh?

7. Kebun Bibi Inge berbentuk segitiga. Panjang setiap sisi adalah 365 cm. Berapa centimeter keliling kebun
Bibi Inge?

8. Sekolah Anggi memiliki lapangan bermain berbentuk bujur sangkar. Panjang setiap sisi bujur sangkar
adalah 245 cm. Berapa centimeter keliling lapangan bermain sekolah Anggi?

9. Kebun Pak Somat berbentuk seperti gambar diatas. Jika di sekeliling kebun ditanami pohon jagung
dengan jarak tiap pohon adalah 60 cm, berapa banyak pohon jagung yang harus ditanam di kebun Pak
Somat?

10. Jika Tono berlari 5 kali keliling lapangan, berapa jarak yang ditempuh Tono? Tono berlari mengelilingi
lapangan yang berbentuk seperti di bawah ini.
 Mengenal Satuan Ukuran Kuantitas

Petunjuk: Kerjakanlah hubungan antar satuan kuantitas berikut ini !

Keterangan :
1 lusin = 12 buah 1 kodi = 20 lembar
(helai)
1 gros = 12 lusin 1 rim = 500 lembar
1 gros = 144 buah

1. 3 lusin = ...... buah

2. 2 kodi = ...... helai

3. 2 gros = ...... buah

4. 4 rim = ...... lembar

5. 5 kodi = ...... helai

6. 60 buah = ...... lusin

7. 140 helai = ...... kodi

8. 576 buah = ...... gros

9. 3500 lembar = ...... rim

10. 96 buah = ...... lusin

Menghitung Satuan Ukuran Kuantitas

Tujuan: anak dapat mengetahui dan mengerjakan hubungan antar satuan kuantitas.

Petunjuk: Hitunglah penjumlahan dan pengurangan di bawah ini !

Contoh pengerjaan soal :

1 lusin + 3 lusin = .......buah
1 lusin + 3 lusin = 12 buah + 36 buah = 48 buah
Penjelasan :
1 lusin = 12 buah 1 gros = 144 buah 1 rim = 500
lembar
1 gros = 12 lusin 1 kodi = 20 lembar (helai)

1. 2 lusin + 2 lusin = ...... buah

2. 4 kodi – 1 kodi = ...... lembar

3. 3 gros – 1 gros = ...... buah

4. 4 rim + 2 rim = ...... lembar

5. 8 lusin – 3 lusin = ...... buah

6. 6 kodi + 4 kodi = ...... helai

7. 4 gros + 4 gros = ...... buah

8. 9 lusin – 4 lusin = ...... buah

9. 7 kodi + 9 kodi = ...... helai

10. 8 rim – 3 rim = ...... lembar