SOAL BIOLOGI
1. Perhatikan beberapa tumbuhan berikut!
(1)Paprika (Capsicum annuum var.
grossum)
(2)Cabai rawit (Capsicum frutescens)
(3)Cabai merah (Capsicum annuum)
(4)Tomat (Solanum lycopersicum)
(5)Kentang (Solanum tuberosum)
Pernyataan yang tepat mengenai tingkat
keanekaragaman hayati tumbuhan
tersebut adalah ....
a. (1) dan (2) merupakan keaneka-
ragaman gen dalam jenis yang sama
b. (1) dan (3) merupakan keaneka-
ragaman gen dalam jenis yang sama
c. (2) dan (4) merupakan keaneka-
ragaman jenis dalam genus yang
sama
d. (2) dan (5) merupakan keaneka-
ragaman jenis dalam genus yang
sama
e. (3) dan (5) merupakan keaneka-
ragaman jenis dalam genus yang
sama
2. Tumbuhan berikut yang dapat
dikelompokkan dalam keanekaragaman
tingkat jenis dengan kangkung
adalah ....
a. bunga sangga langit dan singkong
b. ubi jalar dan bunga sangga langit
c. singkong dan kentang |
d. ubi jalar dan singkong
e. kentang dan ubi jalar
3. Pak Tono memelihara burung merpati
berbulu hitam, burung merpati berbulu
putih, burung merpati berbulu cokelat,
dan burung merpati berbulu blorok.
Adanya variasiantarburung merpari
tersebut menunjukkan keanekaragaman
hayati tingkat ....
a. gen
b. jenis
c. populasi
d. ekosistem
e. komunitas
4. Sukun, nangka, dan cempedak
menunjukkan adanya keanekaragaman|
hayati pada tingkat tertentu. Kelompok
makhluk hidup berikut yang
menunjukkan tingkat keanekaragaman
hayati samadengan ketiga tumbuhan
tersebut adalah
a. kucing berambut putih, kucing
berambut hitam, dan kucing tiga
warna (kaliko)
b. mangga madu, marigga gadung, dan
mangga golek
c. mawar merah, mawar putih, dan
mawar kuning
d. ayam kampung, ayam kate, dan
ayam negeri
e. rosela, waru, dan bunga wora-wari
5. Pantai berkarang di Yogyakarta, hutan
hujan tropis di Kalimantan, dan savanna
di Jawa Timur menunjukkan adanya
keanekaragaman hayati tingkat ....
a. gen
b. spesies
c. populasi
d. ekosistem
e. komunitas
6. Nama ilmiah burung bondol jawa
adalah Lonchura leucogastroides,
sedangkan nama ilmiah burung bondol
peking adalah Lonchura punctulata.
Berdasarkan kemiripan nama ilmiah
tersebut keduanya menunjukkan
keanekaragaman tingkat jenis karena ....
a. spesies, genus, dan famili berbeda
b. spesies sama, genus berbeda
c. genus sama, spesies berbeda
d. genus sama, famili berbeda
e. spesies sama, genus sama
7. Perhatikan beberapa kelompok
tumbuhan berikut!
(1) Bunga’ sepatu merah, bunga sepatu
putih, dan bunga sepatu kuning.
(2) Mangga_ apel, Mangga golek, dan
mangga manalagi.
(3) Tanaman aren, kelapa gading, dan
mangga madu.
(4) Sukun, nangka, dan cempedak.
(5) Terung, tomat, dan kentang.
Kelompok tumbuhan yang
menunjukkan keanekaragaman gen
terdapat pada nomor
 a. (1) dan (2) d. (2) dan (4) a. (1), (2), dan (3) d. (2), (4), dan (5)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (5) b. (1), (4), dan (5) e. (3), (4), dan (5)
c. (2) dan (3) c. (2), (3), dan (4)
12. Perhatikan gambar hewan berikut!
8. Taman nasional merupakan kawasan
konservasi dengan ciri khas tertentu
yang dikembangkan untuk tujuan
penelitian, ilmu pengetahuan, dan
rekreasi alam. Taman nasional yang
menjadi pusat rehabilitasi orang utan
adalah ……….
a. Taman Nasional Gunung Rinjani
b. Taman Nasional Tanjung Puting
c. Taman Nasional Ujung Kulon Tempat pelestarian hewan seperti
d. Taman Nasional Meru Betirj gambar tersebut berada di ....
e. Taman Nasional Kelimuty \ a. Taman Nasional Bromo Tengger
9. Perhatikan gambar hewan berikut! Semeru
b. Taman Nasional Teluk
Cenderawasih
c. Taman Nasional Way Kambas
d. Taman Nasional Ujung Kulon
e. Taman Nasional Baluran
13. Salah satu kegiatan manusia berikut
yang dapat menurunkan
keanekaragaman hayati adalah ....
a. Introduksi spesies eksotik
b. konservasi plasma nutfah
Hewan tersebut merupakan hewan c. pembuatan taman kota /
endemik yang hidup di Wilayah .... d. pemuliaan tanaman
a. Jawa d. Sumatra e. reboisasi
b. Papua e. Kalimantan 14. Pelestarian keanekaragaman hayati di
c. Sulawesi Indonesia dilakukan secara in situ
10. Hewan berikut ini yang persebarannya maupun ex situ. Pelestarian secara ex
berada di kawasan antara garis situ bertujuan untuk ....
Wallace dan garis Webber adalah .... a. kepentingan penelitian
a. kuskus d. landak papua b. perlindungan organisme dan
b. komodo e. beruang madu pariwisata
c. Macan tutul c. melestarikan plasma nutfah yang
11. Perhatikan ciri-ciri daerah persebaran langka
fauna berikut! d. menjaga peningkatan populasi agar
(1) Banyak terdapat mamalia stabil
berukuran besar. e. konservasi sumber daya alam di
(2) Tidak terdapat spesies kera. habitat aslinya
(3) Banyak hewan berkantong.
(4) Burung berwarna kurang 15. Taman Nasional Meru Betiri terletak
menarik, tetapi bersuara merdu. di Provinsi Jawa Timur. Contoh
(5) Terdapat berbagai jenis ikan air hewan yang dilindungi di taman
tawar. nasional ini adalah……
Daerah Oriental memiliki ciri yang a. banteng (Bos javanicus javanicus)
terdapat pada nomor .... b. komodo (Varanus komodoensis)
 c. jalak bali (Leucopsar rothschildi)
d. kuskus (Spilocuscus maculatus)
e. anoa (Bubalus depressicornis)
16. Brian mengamati beberapa jenis
tumbuhan di sekitar rumahnya. Salah
satu tumbuhan yang diamati Brian
memiliki akar, batang, dan daun sejati.
Tumbuhan tersebut memiliki tipe
perakaran serabut, batang tidak
bercabang dan tidak berkambium,
memiliki bunga dan biji, serta bentuk
tulang daun sejajar. Berdasarkan ciri-
ciri tersebut, Kemungkinan tumbuhan
yang diamati Brian adalah ....
a. lumut hati d. tanaman bayam
b. tanaman jahe e. tanaman cemara
c. paku ekor kuda
d. tanaman bayam
17. Suatu takson tertentu mencakup
sejumlah marga dengan spesies-
spesiesnya yang dianggap berasal dari
nenek moyang sama. Takson tersebut
dinamakan ....
a. kerajaan d. kelas
b. bangsa e. suku
c. divisi
18. Jenis hewan berikut yang dapat
dikelompokkan kedalam satu kelompok
dengan cumi-cumi adalah ....
a. ubur-ubur d. bekicot
b. rajungan e. udang
c. kepiting
19. Guntur mengelompokkan kucing,
kelinci, kelelawar, dan sapi ke dalam
kelompok A. Sementara itu, burung
merpati, ayam, angsa, dan bebek
dikelompokkan ke dalam kelompok B.
Berdasarkan klasifikasi sistem alami,
dasar pengelompokan yang digunakan
oleh Guntur untuk mengelompokkan
hewan-hewan tersebut ke dalam
kelompok A dan B adalah ....
a, penutup tubuh c. warna tubuh
b. jenis makanan d. cara gerak
c. ukuran tubuh
20. Meskipun Algae memiliki dinding sel
dan Klorofil, organisme tersebut tidak
dapat dikelompokkan ke dalam
kelompok tumbuhan karena ....
a. beberapa jenis Algae ada yang
bersel satu dan memiliki flagella
b. Algae termasuk organisme
heterotrof
c. beberapa Algae membentuk spora
d. Algae memiliki tipe sel prokariotik
e. tubuh Algae tersusun atas hifa
21. Pada tahun 1969, seorang ilmuwan
bernama Robert H. Whittaker membagi
makhluk hidup menjadi lima dunia
yang meliputi ….
a. Animalia, Prokariota, Fungi,
Protoctista, dan Protista
b. Fungi, Eubacteria, Archaebacteria,
Protista, dan Plantae
c. Prokariota, Protoctista, Animalia,
Fungi, dan Plantae
d. Prokariota, Monera, Fungi,
Animalia, dan Plantae
e. Protista, Monera, Fungi, Plantae, dan
Animalia
22. Perhatikan nama ilmiah dari beberapa
tumbuhan berikut!
(1)Allium fistulosum (4) Pisum sativum
(2)Triticum sativum (5) Allium cepa
(3)Allium sativum
Tumbuhan yang memiliki kekerabatan
paling dekat ditunjukkan oleh angka.....
a. (1), (2),dan (3) d. (2), (4), dan (5)
b. (1), (3), dan (5) e. (3), (4), dan (5)
c. (2), (3), dan (4)
23. Alasan penggunaan bahasa Latin dalam
sistem penamaan binomial
nomenclature adalah ....
a. hampir seluruh dunia berbahasa
Latin
b. bahasa Latin sudah lama dipakai
c. bahasa Latin sangat populer
d. bahasa Latin mudah diingat
e. untuk keseragaman
24. Perhatikan kunci determinasi hewan
berikut!
(1)a. Berkembang biak dengan bertelur
b. Berkembang biak dengan melahir
kan (Hewan P)
(2)a. Mengalami fertilisasi eksternal (3)
b. Mengalami fertilisasi internal (4)
(3) a. Kulit bersisik (Hewan Q)
b. Kulit berlendir (Hewan R)
 (4) a. Berkaki dua (Hewan S)
b. Berkaki empat (Hewan T) a. Artiodactyla d. Chiroptera
Berdasarkan kunci determinasi tersebut b. Scandentia e. Rodentia
dapat diketahui bahwa .... c. Insectivora
a. hewan P adalah Aves 30. perhatikan nama-nama tumbuhan
b. hewan Q adalah Mammalia berikut!
c. hewan R adalah Amphibia a (1)Padi (4) Alang-alang
d. hewan S adalah Reptilia (2)Kelapa (5) Sagu
e. hewan T adalah Pisces (3)Rumput teki (6) Pinang
25. Santi melakukan pengamatan pada Pengelompokan tumbuhan-tumbuhan
tanaman tebu dan tanaman kentang. tersebut ke dalam satu suku yang tepat
Dari pengamatan tersebut, Santi adalah…..
menyimpulkan bahwa kedua tanaman
tersebut dapat dikelompokkan dalam
kelompok yang sama.
Dasar pengelompokan tersebut adala….
a. tipe perakaran
b. bentuk tulang daun
c. keberadaan cabang
d. keberadaan cambium
31. Suatu komponen abiotik penyusun
e. alat perkembangbiakan
ekosistem memiliki karakteristik, yaitu
26. Perhatikan cara penulisan nama ilmiah
mempunyai pengaruh besar terhadap
berikut!
distribusi makhiuk hidup, terutama
(1) Bos sondaicus
tumbuhan. Selain itu, Komponen
(2) Panthera tigris
abiotik tersebut merupakan letak suatu
(3) Cervus unicolor
tempat yang dipandang dari ketinggian
(4) Manis javanica
di atas permukaan air laut. Komponen
(5) Crocodylus Porosus
abiotik yang dimaksud adalah
Cara penulisan nama ilmiah yang tepat
a. Iklim d. topografi
terdapat pada nomor ....
b. Angin e. kelembapan
a. (1) dan (2) d. (3) dan (4)
c. tanah
b. (1) dan (5) e. (3) dan (5)
d. topografi
c. (2) dan (4)
32. Suatu komponen biotik memiliki ciri-
27. Cyperus rotundus merupakan nama
ciri, yaitu sebagai penghasil oksigen
ilmiah dari rumput teki. Kata Cyperus
dan bersifat autotrof. Komponen biotik
menunjukkan nama....
yang memiliki ciri-ciri tersebut
a. suku d. marga
termasuk dalam kelompok ....
b. jenis e. bangsa
a. konsumen puncak
c. kelas
b. konsumen primer
28. Tumbuhan lumut berikut ini yang dapat
c. dekomposer
dimanfaatkan sebagai media tanam
d. produsen
benih tumbuhan adalah ....
e. detritivor
a. Sphagnum sp.
33. Perhatikan beberapa organisme berikut!
b. Anthoceros sp.
(1)Cacing tanah
c. Pogonatum cirrhatum
(2)Bakteri
d. Polytrichum commune
(3)Rayap
e. Marchantia polymorpha
(4)Luing
29. Sapi dan kambing mempunyai
(5)Ulat daun
kekerabatan yang dekat. Kedua hewan
(6)Belalang
tersebut dimasukkan ke dalam ordo ....
 Organisme yang berperan sebagai
detritivor terdapat pada nomor .... |
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (6)
e. (2), (5), dan (6)
34. Komponen abiotik yang diperlukan
oleh produsen untuk melangsungkan
proses fotosintesis adalah ....
a. cahaya matahari dan oksigen
b. cahaya matahari, oksigen, dan air
c. cahaya matahari dan karbon
monoksida
d. cahaya matahari, air, dan
karbondioksida
e. cahaya matahari, karbon monoksida,
dan karbondioksida

35. Perhatikan interaksi antara dua hewan

berikut!

Jenis interaksi yang terjadi adalah ....

a. kompetisi intraspesifik
b. kompetisi interspesifik
c. simbiosis mutualisme ,
d. simbiosis parasitisme .
e. predasi