SOAL LATIHAN

UJIAN SEKOLAH
SD NEGERI POLEHAN 3

MAPEL : PPKn Nama : _______________

KELAS : 6 ( ENAM ) Waktu : 90 Menit

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat

1. Rizal mengikuti kirab budaya yang diadakan di sekolah. Dia memakai baju adat Bali dan menarikan
tari kecak bersama teman satu kelasnya. Perilaku yang dilakukan oleh Rizal sesuai dengan
pengamalan Pancasila yang dilambangkan …
a. b. c. d.

2. Perilaku yang sesuai sila Pancasila pada gambar di samping adalah …

a. Pak Radit mengikuti kerja bakti di kampung
b. Bu Shelin memasak makanan untuk memenuhi gizi anak-anaknya
c. Anin menghadiri rapat pemilihan ketua karang taruna
d. Tabita belajar mengaji di TPQ setiap sore

3. Gambar di samping menunjukkan pemenuhan hak anak yaitu …

a. Membantu ibu memasak makanan untuk keluarga
b. Membersihkan meja makan
c. Mendapatkan nutrisi seimbang
d. Berperilaku sopan di meja makan

4. Perhatikan tabel hak dan kewajiban di bawah ini!

No Tempat No Kewajiban
1 Rumah A Membersihkan kamar tidur setiap hari
2 Sekolah B Ikut serta kerja bakti
3 Masyarakat C Belajar dengan tekun dan rajin
4 Negara D Menjaga fasilitas umum
Pasangan perilaku yang menunjukkan kewajiban anak dan tempatnya yang sesuai adalah …
a. 1 A dan 2 C c. 2 B dan 3 D
b. 1 D dan 3 B d. 3 B dan 4 C

5. Perilaku yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan berdasarkan

gambar di samping adalah …
a. Tidak mau menonton karena tidak tertarik
b. Menertawakan teman yang salah memainkan alat musik
c. Tidak peduli jika ada pertunjukan
d. Belajar memainkan gamelan saat ekstrakurikuler di sekolah
6. (1) Membantu teman yang kesulitan mengerjakan tugas
(2) Pemilihan ketua kelas secara voting
(3) Sholat Dhuhur berjamaah di mushola sekolah
(4) Mengikuti upacara bendera dengan tertib dan khidmat
Perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila sila ke empat adalah …
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
7. Perhatikan tabel sila Pancasila dan penerapannya di bawah ini!
No Sila Pancasila No Perilaku
1 Ketuhanan yang maha Esa A Belajar dengan tekun dan tertib di dalam
kelas
2 Persatuan Indonesia B Menghargai perbedaan suku, adat dan
budaya antar teman
 3 Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat C Memberi kesempatan kepada teman yang
Indonesia hendak beribadah
4 Kemanusiaan yang Adik dan D Menjenguk teman yang sakit
Beradab
Pasangan sila Pancasila dan perilaku yang sesuai adalah …
a. 1A dan 2B c. 2B dan 3A
b. 1C dan 3B d. 1B dan 4D
8. (1) Mengikuti upacara bendera dengan tertib dan khidmad
(2) Membantu adik mengerjakan tugas sekolahnya
(3) Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti di kampung
(4) Menghormati dan mendengarkan nasihat guru
Perilaku yang menunjukkan tanggung jawab siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor …
b. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (1) dan (4)
9. (1) Mengerjakan tugas sekolah dengan baik
(2) Membantu ibu memasak makanan
(3) Membayar pajak kendaraan bermotor
(4) Berbicara dengan sopan kepada guru dan teman
(5) Menjaga fasilitas umum
Perilaku yang menunjukkan tanggung jawab siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor …
a. (1) dan (5) b. (2) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (5)
10. Baca dan cermati teks di bawah ini!
Keragaman budaya di Indonesia melibatkan beragam aspek geografis, sejarah, dan sosial. Letak geografis
Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau memainkan peran penting dalam menciptakan keragaman budaya. Setiap
pulau memiliki karakteristik unik, termasuk bahasa, adat istiadat, dan seni budaya. Sejarah panjang Indonesia sebagai
jalur perdagangan dan tempat berinteraksi dengan berbagai budaya luar menyebabkan adopsi dan adaptasi unsur-
unsur budaya asing. Keberagaman suku dan etnis di Indonesia juga menjadi faktor yang menciptakan keragaman
budaya. Semua faktor ini bersama-sama membentuk kekayaan budaya yang luar biasa di negara ini.

Berdasarkan teks di atas, berikut ini yang tidak termasuk faktor yang menyebabkan munculnya
keragaman budaya di Indonesia adalah …
a. Kondisi geografis wilayah Indonesia yang terdiri atas ribuan pulau
b. Setiap wilayah di Indonesia memiliki ciri khas dan karakter yang unik
c. Akulturasi budaya daerah dengan budaya asing
d. Jumlah penduduk Indonesia yang sangat besar
11. Baca dan cermati teks berikut ini!
Bangsa Indonesia yang kaya akan keragaman budaya tercermin dalam berbagai perilaku
masyarakatnya. Masyarakat Indonesia memiliki kebiasaan untuk merayakan berbagai festival dan perayaan
agama sesuai dengan kepercayaan masing-masing. Adanya tradisi gotong-royong menunjukkan sikap
saling membantu antar-anggota masyarakat dari berbagai latar belakang budaya. Perilaku saling
menghargai dan menghormati antar warga masyarakat sangat diperlukan untuk menjaga persatuan dan
kesatuan di lingkungan yang sangat beragam. Perilaku ramah dalam berkomunikasi mencerminkan
keinginan untuk membangun hubungan yang harmonis di tengah keragaman budaya yang ada.

Berdasarkan teks di atas, sikap yang tepat terhadap keragaman sosial budaya di masyarakat yaitu …
a. Pak Nabil mengikuti kerja bakti membersihkan lingkungan
b. Pak Evan bekerja di ladang setiap hari
c. Pak Alif merenovasi sehingga terlihat lebih modern
d. Pak Fahmi mengajar anak-anak tetangganya membaca Al Qur’an
12. (1) Sekolahku mengadakan festival jajanan tradisional saat perayaan Hari kemerdekaan
(2) Ekstrakurikuler karawitan diadakan untuk mengenalkan kesenian tradisional Jawa
(3) Petugas upacara bendera sedang berlatih mengibarkan bendera merah putih
(4) Masyarakat mengikuti pemilihan presiden periode 2024 – 2029 di balai desa
Perilaku yang menunjukkan tanggung jawab siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor …
a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (2) dan (4)

13. Baca dan cermati teks berikut ini!

Hari Minggu pagi, warga desa berkumpul dengan semangat di lapangan terbuka untuk melaksanakan
kegiatan kerja bakti. Semua warga bersatu untuk membersihkan lingkungan desa dari sampah dan merawat
fasilitas umum. Para tetua dan pemuda dengan penuh semangat menyapu, membersihkan saluran air, dan
memperbaiki jalan setempat. Sementara itu, ibu-ibu desa bergotong-royong membersihkan area tempat
bermain anak-anak dan menyusun taman kecil. Suara tawa dan canda riang memenuhi udara, menciptakan
atmosfer kerja bakti yang penuh kegembiraan.
 Manfaat yang dapat kita ambil dari kegiatan tersebut adalah …
a. Meningkatkan kebahagiaan dalam hidup berumah tangga
b. Memelihara keamanan dan ketertiban lingkungan
c. Menciptakan kerukunan antar umat beragama
d. Meningkatkan kebersihan dan kesehatan lingkungan masyarakat
14. Baca dan cermati teks berikut ini!
Pada suatu hari, guru memberikan tugas proyek yang membutuhkan kolaborasi antar siswa. Marwan
adalah siswa pendiam yang suka menyendiri dan lebih banyak memilih untuk diam dan bekerja sendiri. Sikap
Marwan menyebabkan frustrasi di antara anggota kelompoknya. Mereka mencoba memahami dan mengajak
Marwan untuk bekerja bersama tetapi usaha mereka tampaknya sia-sia. Kondisi ini menciptakan ketegangan
dalam kelompok sehingga proyek kelompok mereka menjadi terhambat.
Dampak yang dapat ditimbulkan karena sikap Marwan tersebut adalah …
a. Marwan dapat bekerja sendiri dengan tenang tanpa gangguan
b. Marwan menghambat kerja kelompok mereka sehingga tidak terselesaikan
c. Hubungan Marwan dan teman-temannya baik-baik saja
d. Marwan mendapat nilai lebih karena bisa bekerja dengan mandiri
15. Melakukan bakti sosial untuk membantu orang-orang yang kurang mampu adalah salah satu contoh
penerapan pancasila yang berlambang ...
a. Bintang b. rantai c. Padi dan kapas d. pohon beringin

16.

(1) (2)
Kedua gambar diatas merupakan contoh penerapan sila-sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Berikut ini bunyi sila pancasila berdasarkan gambar diatas adalah ...
a. Gambar 1 Ketuhanan Yang Maha Esa dan gambar 2 Persatuan Indonesia
b. Gambar 1 Persatuan Indonesia dan gambar 2 Ketuhanan Yang Maha Esa
c. Gambar 1 Ketuhanan Yang Maha Esa dan gambar 2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
d. Gambar 1 persatuan Indonesia dan gambar 2 Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
17. Perhatikan tabel berikut!
1. Toleransi Beragama

2. Menolong Sesama yang

Membutuhkan
3. Menjaga Persatuan di Tengah
Perbedaan
4. Aktif Berpartisipasi dalam
Musyawarah
5. Mengutamakan Keadilan dan
Kesetaraan
Tabel diatas menyajikan tentang penerapan nilai-nilai Pancasila dan simbol pancasila, Pasangan yang benar berdasarkan
tabel diatas adalah ...
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 4 dan 5
18. Perhatikan tabel berikut ini !
No Nilai-Nilai No Penerapan dalam kehidupan
1. Rela berkorban untuk kepentingan K Melaksanakan kerja bakti dan ronda
bersama malam
2. Memberi pertolongan kepada orang lain L Membantu tetangga yang mengalami
yang terkena musibah musibah
3. Mengutamakan musyawarah dalam M Melakukan musyawarah dalam rangka
mengambil keputusan untuk kegiatan peringatan HUT RI
kepentingan bersama
4. Saling menghargai dan bekerjasama N Kunjungan pemimpin antar negara
dengan bangsa lain
 Pasangan antara nilai-nilai sila keempat Pancasila dan penerapannya ditunjukkan oleh … .
a. (1– K)
b. (2 – L)
c. (3– M)
d. (4 – N)

19.

Manakah pernyataan berikut ini yang menunjukkan sikap yang wajib dimiliki peserta pada kegiatan
gambar di atas ?
(1) Selalu mementingkan kelompoknya sendiri
(2) Pendapatnya selalu ingin didengar
(3) Menghargai pendapat orang lain.
(4) Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab
a. 4 b. 3 dan 4 c. 1, 2, dan 3 d. 1, 2, 3, dan 4

20

(1) Menumbuhkan rasa kebersamaan

(2) Perbedaan pendapat yang menimbukan perselisihan
(3) Nilai keadilan pada hasil keputusan yang dibuat
(4) Dapat melatih mengemukakan pendapat
Pernyataan tersebut yang menunjukkan manfaat kegiatan berdasarkan gambar adalah ...
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4

21

Dari tabel di atas pasangan hak dan kewajiban yang tepat adalah nomor…
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
22. Sandi disayang teman-temannya karena sikapnya dalam penerapan hak dan kewajiban secara
bertanggung jawab dan baik. Manakah pernyataan berikut ini yang sesuai dengan sikap
Sandi?
(1)Mendapat kesempatan mengikuti ulangan
(2). Mendapat musibah di jalan
(3) Belajar dengan sungguh - sungguh
(4). Mencontek saat ulangan
a. (1) dan( 2)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (4)
d. (1) dan (3)
23. (1) beragama Islam
(2) bermata pencaharian sebagai pedagang
(3) bekerja sebagai Petani
(4) berprofesi sebagai guru
(5) memiliki suku Badui
Dari pernyataan di atas yang menunjukkan keberagaman ekonomi adalah … .
a. (1),( 2), dan (3)
b. (2), (3), dan (5)
c. (1), (4), dan (5)
d. (2), (3), dan (4)

24. Di Indonesia banyak terdapat keberagaman budaya, baik pada bidang ekonomi, sosial, maupun
budaya. Pernyataan yang menunjukkan keberagaman sosial dapat memajukan perekonomian bangsa
adalah… .
a. membuka lapangan pekerjaan yang luas dan menambah pendapatan warga
b. menghargai keberagaman agama dan meningkatkan sikap toleransi
c. saling berbagi kekayaan kebudayaan dan mempererat tali silaturahmi
d. memperkuat tali silaturahmi dalam keberagaman budaya dan adat istiadat

25.

Manfaat ekonomi dari keberagaman budaya seperti pada gambar di atas adalah . . . .
a. menambah pengetahuan
b. menguatkan persatuan dan kesatuan
c. mempererat tali persaudaraan
d. menciptakan lapangan pekerjaan

26. Dalam sebuah daerah, mata pencaharian penduduk sangat beragam, diantaranya pedagang, pegawai,
petani sayur, nelayan, dan jasa. Manakah pernyataan berikut yang menunjukkan alasan terjadinya
keberagaman ekonomi ?
(I) Banyaknya penduduk yang menekuni salah satu bidang ekonomi
(II) Jumlah penduduk yang seimbang
(III) Jumlah penduduk yang tidak merata
(IV) Letak geografis penduduk
a. (I), (II), (III), dan (IV)
b. (II), (III), dan (IV)
c. (III) dan (IV)
d. (IV)

27. Surakarta, Kompas.com. Penambahan kasus harian Covid-19 di Kota Surakarta, Jawa Tengah,
melonjak drastis (6/2/22). Pemerintah setempat mengambil sikap dengan menghentikan pembelajaran
tatap muka. Para murid kembali menjalani pembelajaran jarak jauh. Berdasarkan cuplikan berita
mengenai kasus covid-19 di atas

Manakah sikap berikut ini yang sesuai dengan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam mencegah
penyebaran Covid 19 ?
(I) Tidak menjaga jarak
(II) Membiarkan jika temannya tidak memakai masker
(III) Belajar dengan giat meskipun pembelajaran daring
(IV) Menjaga kedisiplinan diri tanpa dihimbau oleh guru
a. IV
b. III, dan IV
c. II, III, dan IV
d. I, II, III, dan IV
 28. “Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia”.
contoh sikap yang tepat sesuai dengan penggalan bait sumpah pemuda tersebut adalah …
a. memiliki bahasa persatuan yaitu Bahasa Indonesia
b. mencintai daerah dan sukunya sendiri
c. membanggakan bahasa daerahnya masing-masing
d. mencintai produk tanah air

29.

Gambar di atas merupakan salah satu contoh penerapan nilai sila pancasila ke… .
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

30.

Dampak positif dari aktivitas pada gambar di atas bagi kehidupan berbangsa dan bernegara
adalah… .
A. memiliki bahasa persatuan yaitu Bahasa Indonesia
B. mencintai daerah dan sukunya sendiri
C. membanggakan bahasa daerahnya masing-masing
D. mencintai produk tanah air