MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL.

SAGALAHERANG HAL| 1

A. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar !

1. Perhatikan gambar berikut ini !

Simbol Sila Pancasila pada gambar memiliki makna ….
A. Mengembangkan sikap saling menghormati
B. Memelihara persatuan dan kesatuan
C. Menghormati pendapat orang lain
D. Mengutamakan kebenaran dan keadilan

2. Madrasah merupakan bagian dari ruang lingkup bangsa indonesia. Siswa sebagai warga
madrasah harus berpisah sesuai nilai-nilai luhur pancasila. Contoh pengamalan dari nilai-nilai
pancasila dalam kehidupan sehari hari, di madrasah ….
A. Meminta maaf kepada Tuhan karena telah berbuat salah
B. Memilih teman dekat dalam mentuk kelompok belajar
C. Menyumbang uang korban bencana alam
D. Bekerja bakti membersihkan kelas bersama teman

3. Perhatikan tabel berikut!

No Pelaksanaan kewajiban
1. Mengolah limbah tempat peristirahatan sebelum buang ke air
2. Mendirikan tempat-tempat peristirahatan disepanjang tepi sungai
3. Menanam tumbuhan disepanjang sungai
4. Tidak membuang sampah dan limbah ke sungai
5. Mengambil ikan di sungai dengan cara di portas
Memanfaatkan aliran air sungai untuk memnuhi kebutuhan hidup merupakan hak setiap
orang.untuk mendapatkan hak kita perlu menjalankan kewajiban tersebut ditunjukan dengan
nomor ….
A. 1-2-5
B. 2-4-5
C. 1-3-4
D. 1-3-5
4. Menjaga lingkungan alam dan sumber daya alam termasuk salah satu kewajiban sebagai warga
negara. Jika kewajiban menjaga lingkungan tidak dilaksanakan akan banyak terjadi masalah.
Hal demikian juga terjadi pada sendi kehidupan yang lain.berikut yang merupakan akibat tidak
dilaksanakan nya kewajiban dalam kehidupan sehari-hari …….
A. Banjir menggenangi rumah-rumah penduduk karena dilakukanya reboisasi
B. Pencemaran udara karena banyaknya botol plastik yang dibuang sembarangan
C. Pencemaran air karena resapan yang merupakan tanah terbuka ditutup semen
D. Terjadinya tanah longsor karena banyaknya penebangan pohon hutan
5. Perhatikan pernyataan berikut!
No Pernyataan
1. Hasil yang dicapai dapat memuaskan
2. Menumbuhkan sikap tidak peduli
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 2

3. Dapat saling menghormati

4. Adanya pembagian kerja yang adil
5. Menciptakan kenyamanan
Keragaman merupakan kekayaan bangsa indonesia.keragaman dapat mempengaruhi setiap
individu/masyarakat indonesia untuk dapat saling bekerja sama antar satu bangsa dengan yang
lain.manfaat bekerjasama dalam keragaman kegiatan masyarakat indonesia ditujukan dengan
nomor ….
A. 1-2-3
B. 2-3-5
C. 2-1-4
D. 1-4-5

6. Masyarakat indonesia memiliki karakteristik yang beragam. Namun,perbedaan tidak menjadi

penghalang terciptanya perstua dan kesatuan,upaya yang dapat kita lakukan sebagai bentuk
sikap terhadap karakteristik individu ……
A. Bertutur kata yang ramah dan sopan
B. Bersikap acauh pada teman yang berbeda suku
C. Memilih teman hanya yang satu suku
D. Menjelekan suku bangsa lain

7. Bacalah teks!
1. Dayu senang sekali mengolo-ngolok siti yang kebetulan datang terlambat di madrasah.
Siti merasa kecewa dan terluka hatinya. Sementara itu, dayu pun tidak minta maaf kepada
siti,akhirnya siti dan dayu bermusuhan.
2. Siswa siswi kelas 6 selalu kompak dalam menjaga kebersihan kelas, piket kelas selalu
dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.dengan demikian kekompakan siswa siswi
tersebut menjadikan pekerjaan cepat sesuai,lebih ringan dan ruang kelas terasa bersih dan
nyaman.
3. Silvi kesulitan memahami materi pelajaran walaupun telah berulang kali di jelaskan oleh
gurunya.silvi meminta bantuan hanya sahabatnya.hany dengan senang hati membantu
silvi.silvi dapat memahami pelajaran karena bantuan sahabatnya.hany anak yang pintar dan
peduli terhadap orang lain.
Sikap persatuan dan kesatuan dapat diterapkan pada kegiatan dilingkungan
Madrasah,Berdasarkan pada tiga teks tersebut, Sikap persatuan dan kesatuan dalam keragaman
dilingkungan madrasah dapat di temukan pada teks nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1,2 dan 3

8. Perhatikan tabel berikut !

Nama daerah Nama bahasa
1. Jawa a. Arab, Airo, Aki, Ampai
2. Kalimantan b. Aputri, banda, Barakui, Bati
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 3

3. Papua c. Badui, Kawi, Osing, Tengger

4. Sulawesi d. Balantak, Bambam, Bugis, Buol
5. Sulawesi e. Bahau, Banjar, Bukumpai, Bolongan
Keragaman suku bangsa menghasilkan bahasa daerah yang beragam.pasangan yang tepat
daerah dan nama bahasanya ditunjukan dengan nomor ….
A. 1c, 2c, 3a, 4b, 5d
B. 1c, 2d, 3b, 4a, 5c
C. 1b, 2a, 3d, 4c, 5c
D. 1a, 2c, 3c, 4d, 5b

9. Perhatikan gambar !

Pancasila merupakan pedoman hidup bangsa indonesia, kehidupan sosial budaya masyarakat
indonesia senantiasa mengedepankan nilai-nilai yang terkandung dalam dalam sila
pancasila.sikap yang sesuai dengan nila-nilai yangterkandung dalam sila pancasila secara tepat
sesuai diatas ….
A. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
B. Mengembangkan rasa cinta sesama manusia
C. Memiliki sikap tanggungrasa sesama manusia
D. Menjungjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

10. Kerukunan umat beragama sangat penting bagi bangsa indonesia untuk mencapai kesejahtraan
hidup. Indonesia memiliki keragaman agama. Namun,perbedaan agama bukan menjadi alasan
pemecah belah tetapi justru menjadi pemersatu masyarakat indonesia. Kerukunan dalam
prilaku baik yang mencerminkan nilai-nilai luhur pancasila. Terutama sila ke satu.
Berikut bukan merupakan nilai-nilai luhur perilaku bangsa indonesia yang terkandung dalam
sila ke satu pancasila yaitu ….
A. Mensyukuri segala yang ada di dalam sebagai anugrah Alloh SWT
B. Mengakui kebebasan memeluk agama yang diakui orang lain
C. Mengoreksi pemeluk agama lain dalam menjalankan ibadahnya
D. Menghormati dan saling menjaga kerukunan antar umat beragama.

11. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggungjawab semua warga. Namun, keluarga
pak Karim yang tinggal dekat sungai selalu membuang samoah kesungai , lama kelamaan
sampahnya semakin bertambah banyak,perilaku Pak karim dan keluarganya sudah merugikan
warga sekitarnya karena akan menimbulkan banyak masalah diantaranya ….
A. Air sungai menjadi lebih baik dan jernih
B. Aliran sungai bisa digunakan untuk berenang
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 4

C. Sampah yang banyak akan menyebabkan banjr

D. Ikan-ikan disungai semakin banyak

12. Perhatikan gambar !

Setiap warga masyarakat memiliki tanggung jawab terhadap lingkungan sosialnya.salah
satunya peraturan tentang jadwal kegiatan ronda malam. Kegiatan ronda malam harus
dilaksanakan oleh seluruh warga masyarakat sebagai bentuk tanggungjawabnya karena
bermanfaat untuk …..
A. Menjaga keamanan warga yang kaya raya dari pencurian
B. Memelihara ketertiban dan keamanan hidup bermasyarakat
C. Melakukan pengawasan terhadap tamu warga yang menginap
D. Mengawasi kegiatan anak-anak madrasah yang sedang belajar

13. Pengertian hak dan kewajiban adalah ….

A. Hak adalah sesuatu yang didapatkan manusia sejak lahir sedangkan kewajiban adalah suatu
yang harus dilaksanakan oleh seseorang
B. Hak adalah sesuatu yang harus diberikan dan kewajiban adalah sesuatu yang harus dibantu
C. Kewajiban adalah tanggungjawab yang harus dilakukan dan hak adalah tuntunan yang
harus dipenuhi
D. Kewajiban harus diabaikan jika hak-hak tidak dipenuhi sesuai harapan

14. Perhatkan tabel!

No Nama Provinsi No Rumah Adat
1 Papua A Rumah bale
2 Sulawesi B Honai
3 Sumatra C Joglo
4 Jawa D Rumah gadang
Pasangan yang tepat untuk rumah adat nama daerahnya terdapat pada nomor ….
A. 1B, 2A, 3D, 4C
B. 1B, 2A, 3C, 4D
C. 1C, 2D, 3B, 4A
D. 1D, 2A, 3C, 4B
15. Keberagaman yang ada di Indonesia harus disikapi dengan sila saling menghargai dan
menghormati untuk menjaga kerukunan. Sikap toleransi tersebut dapat dilahirkan dengan cara...
A. Menonton musik barat daripada kesenian daerah
B. Berteman hanya dengan yang satu suku
C. Lebih bangga dengan budaya asing
D. Menghormati agama dan budaya lain

16. Masyarakat Indonesia banyak sekali jenis usaha yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Keberagaman jenis usaha memberikan manfaat bagi masyarakatnya. Manfaat adanya
keberagaman jenis usaha ….
A. Agar saling melengkapi kebutuhan
B. Dapat melakukan persaingan
C. Dapat bekerja sama
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 5

D. Nisa saling menguntungkan

17. Perhatikan tabel!

No Perilaku
1. Mengutamakan kepentingan pribadi
2. Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan suku, ras, agama maupun daerah
3. Membersihkan lingkungan bersama
4. Mengutamakan kepentingan umum
5. Tidak pernah ikut serta dalam membersihkan lingkungan
Kesadaran masyarakat Indonesia untuk menjaga kerukunan dengan berprilaku yang
mencerminkan persatuan dan kesatuan yang ditunjukkan nomor ….
A. 1-2-5
B. 2-3-4
C. 1-3-5
D. 2-3-5

18. Perbedaan didalam lingkungan keluarga harus lebih menguatkan semangat persatuan dan
kesatuan dengan lebih menyeimbangkan sikap ….
A. Saling menghormati
B. Mementingkan diri sendiri
C. Menumbuhkan sikap acuh
D. Menciptakan hidup damai dan aman

19. Menjaga hubungan baik dengan orang lain bermanfaat untuk menjaga kerukunan dan persatuan
di lingkungan masyarakat. Manfaat dari terjaganya kerukunan dan persatuan ….
A. Membangun kerjasama antar warga
B. Melunturkan sikap toleransi
C. Menumbuhkan toleransi antar warga
D. Menciptakan hidup dan aman

20. Perhatikan pernyataan!

1. Dipatuhinya tata tertib lingkungan masyarakat
2. Tumbuhnya toleransi dalam masyarakat
3. Membuat lingkungan tidak nyaman
4. Sering terjadi pertengkaran
Kerukunan dalam perbedaan yang ada di Indonesia harus selalu dijaga. Dampak negatif dari
tidak adanya rasa kerukunan dan persatuan di lingkungan masyarakat ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 4
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 3
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 6

21. Tumbuhan merupakan salah satu sumber daya alam yang disediakan Allah Swt., di muka bumi
untuk kelangsungan hidup manusia. Menjaga dan merawat tumbuhan tidak bisa dilakukan
sendiri tetapi harus bekerja bersama-sama warga lain. Contoh pelaksanaan sila ke tiga
Pancasila sebagai bentuk peduli terhadap tumbuhan ….
A. Memanfaatkan tumbuhan hanya untuk diri sendiri
B. Memanfaatkan tumbuhan untuk membantu orang lain
C. Bermusyawarah menentukan jenis tumbuhan yang akan ditanami
D. Membagi tugas sesuai kemampuan saat menanam tumbuhan

22. Sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia” memiliki makna nilai persatuan. Makna lain
dari sila ketiga ….
A. Menempatkan kepentingan golongan
B. Mengutamakan kepentingan pribadi
C. Mengabaikan tanggung jawab
D. Mempunyai cinta tanah air dan bangsa

23. Musyawarah meripakan kegiatan dalam menerapkan pengamalan sila ke empat. Musyawarah
merupakan suatu upaya bersama untuk memecahkan persoalan guna mengambil keputusan
bersama dalam menyelesaikan masalah. Dalam bermusyawarah kita harus bersikap rendah hati
dengan mengedepankan nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke empat. Penerapan nilai yang
tidak sesuai dengan sila ke empat dalam kegiatan bermusyawarah adalah ….
A. Mengutamakan kepentingan orang banyak
B. Menjalankan keputusan hasil musyawarah
C. Mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
D. Memaksakan kehendak kita kepada orang lain

24. Pemimpin yang baik akan senantiasa mengajak para anggotanya untuk berbuat baik, sebagai
bentuk penerapan nilai-nilai sila pancasila. Pemimpin yang baik akan dihormati dan dicintai
para anggotanya, karena memiliki ciri-ciri seperti ….
A. Mampu bekerja sama dengan para anggotanya demi tercapainya tujuan bersama
B. Mampu memberikan tugas-tugas kepada para anggotanya kemudian menagih hasilnya
C. Jarang menghargai pendapat anggota dan enggan menerima masukan dari anggota
D. Kurang memberikan pelayanan bahkan hanya ingin dilayani

25. Perhatikan tabel!

No Nilai Pancasila
1. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah
2. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
3. Bekerjasama mengamankan lingkungan
4. Gemar melakukan kegiatan berkemanusiaan
5. Menjenguk teman warga yang sakit
Pelaksanaan nilai-nilai persatuan dan kesatuan yang benar terdapat pada nomor ….
A. 1 dan 3
B. 3 dan 5
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 7

C. 2 dan 4
D. 1 dan 5

26. Semangat gotong royong dilandasi oleh semangat kekeluargaan. Semangat kekeluargaan sesuai
dengan sila kelima. Penerapan nilai kekeluargaan sesuai Pancasila tercermin dalam sikap ….
A. Bersikap adil dan tenggang rasa
B. Tidak toleran dengan orang lain
C. Acuh terhadap tetangga yang kesulitan
D. Mengabaikan tugas yang harus diemban

27. Di madrasah guru berperan sebagai pengganti orang tua siswa. Siswa sebagai warga madrasah
ketika kegiatan belajar berlangsung wajib diperlakukan guru secara adil. Hal ini dimaksudkan
sebagai upaya pemenuhan hak anak, yaitu anak berhak untuk emndapatkan perlakuan yang
sama dari gurunya. Pemenuhan hak anak dimaksud ….
A. Siswa malas atau rajin dibiarkan tanpa teguran atau hukuman
B. Siswa yang mendapat nilai baik dan kurang baik tidak diberi pujian ataupun hukuman
C. Siswa yang bersalah mendapatkan hukuman/sanksi, dan siswa yang berbuat baik diberi
reward/pujian
D. Siswa yang menyelesaikan tugas tepat waktu ataupun tugasnya belum selesai/belum
dikerjakan sama-sama tida diberi nilai

28. Pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara ada yang berdampak positif dan ada pula
negatifnya. Jika sebagai warga negara membayarkan paja sebagai kewajibannya, maka
dampaknya bagi negara ….
A. Pembangunan bangsa akan terus berlangsung
B. Penduduk berkurang tingkat kesejahteraannya
C. Pendidikan kurang berkembang
D. Pendapatan masyarakat meningkat
29. Untuk mendapatkan lingkungan tempat tinggal yang nyaman, sehat, bersih dan bebas dari
sampah, diperlukan peran serta masyarakat yang tinggal di lingkungan tersebut. Jika perannya
tidak dilaksanakan dengan baik maka akan menjadi bencana. Akibat yang ditimbulkan dari
membuang sampah sembarangan ke sungai ….
A. Air sungai jernih
B. Menimbulkan banjir
C. Air tidak bau
D. Akan berkembang banyak

30. Perhatikan gambar di samping!

Setiap warga negara memiliki hak untuk hidup di lingkungan yang baik dan sehat. Namun,
kenyataannya kondisi lingkungan terutama perkotaan kurang nyaman untuk dijadikan tempat
tinggal. Penyebab pencemaran seperti tampak pada gambar adalah polusi udara. Kewajiban
masyarakat dalam menangani permasalahan yang sesuai dengan gambar diantaranya ….
A. Menghabiskan bahan bakar
B. Menjual kendaraan
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 8

C. Menghemat energi bahan bakar

D. Memperbaiki kendaraan

31. Manfaat dari pemenuhan hak warga negara adalah menciptakan masyarakat adil dan sejahtera.
Setiap warga negara memiliki hak yang sudah ditetapkan dalam Undang-Undang Dasar 1945.
Hak-hak warga negara yang tidak dijamin Undang-Undang ….
A. Beragama
B. Bekerja
C. Pendidikan
D. Berwisata

32. Keberagaman ekonomi merupakan kondisi kegiatan ekonomi yang ada di masyarakat. Kegiatan
ekonomi agraris bergerak di bidang ….
A. Pertanian
B. Pertambangan
C. Perindustrian
D. Perdagangan

33. Keberagaman jenis usaha atau keberagaman ekonomi memberi manfaat untuk masyarakat
karena dapat melengkapi kebutuhan masyarakat. Sikap yang harus dikembangkan dalam
keberagaman diantaranya ….
A. Mengambil keuntungan pribadi
B. Bersaing dalam harga pasar
C. Tidak memandang diri sendiri lebih baik
D. Tida mengutamakan kepentingan golongan

34. Sebagai warga madrasah, siswa mempunyai tanggungjawab yang harus dilaksanakan sesuai
perannya. Sikap pelajar yang tidak bertanggungjawab ….
A. Mengikuti upacara
B. Melasanakan piket
C. Mentaati peraturan madrasah
D. Mengabaikan tugas

35. Persatuan dan kesatuan merupakan perwujudan dari identitas diri bangsa Indonesia yang
Bhineka Tunggal Ika. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia menjadi kekayaan bangsa
yang lebih memperkuat persatuan dan kesatuan. Manfaat adanya persatuan dan kesatuan bagi
bangsa Indonesia diantaranya ….
A. Tida mudah dihasut orang lain
B. Keamanan negara lemah
C. Negara menjadi banyak masalah
D. Kebersamaan masyarakat terhambat
36. Persatuan dan kesatuan menjadi modal modal utama untuk keutuhan negara. Keutuhan bangsa
harus dijaga. Upaya yang tidak dapat dilakukan pemerintah untuk membina persatuan dan
kesatuan bangsa ….
A. Menjamin hak-hak kebebasan masyarakat
B. Pemerataan pembangunan
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 9

C. Memperlakukan masyarakat berdasarkan jabatan

D. Menjalankan pemerintahan yang adil

37. Persatuan dan kesatuan bangsa akan terwujud jika ada partisipasi warganya. Sikap yang dapat
dilakukan dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan ……
A. Mengasingkan diri dari pergaulan
B. Memilih-milih teman dalam bergaul
C. Gotong royong bersama warga
D. Acuh terhadap orang yang kesusahan

38. Kerjasama dalam menciptakan persatuan dan kesatuan diperlukan partisipasi semua warga.
Berikut merupakan sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan bangsa ….
A. Semangat rela berkorban
B. Mementingkan pribadi dari pada golongan
C. Berpartisipasi bersama warga melakukan gotong royong
D. Menghargai perbedaan agama, suku bangsa dan adat istiadat

39. Sikap yang dapat dikedepankan sebagai warga negara untuk menghargai perbedaan yang ada
sebagai bangsa yang memiliki keanekaragaman ….
A. Menciptakan individualisme
B. Bekerjasama hanya dengan teman dekat
C. Bergaul tanpa membeda-bedakan suku, agama dan ras
D. Menonjolkan kelebihan diri

40. Dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ….
A. Menimbulkan perpecahan bangsa
B. Menjadikan rasa aman bagi warga
C. Menjalankan pemerintahan dengan lancar
D. Mempermudah hubungan dengan warga lain

B. Jawablah pertanyaan berikut!

41. Sebutkan 3 contoh hak dan kewajiban sebagai siswa madrasah dengan benar!
42. Sebutkan 3 sikap yang dapat dilakukan sebagai warga negara dalam menghargai
keanekaragaman sosial budaya di Indonesia!
43. Jelaskan pendapatmu tentang pentingnya menciptakan kerukunan bangsa!
44. Gotong royong berarti bekerjasama saling membantu untuk mencapai tujuan dan kepentingan
bersama. Sebutkan contoh penerapan gotong royong sesuai dengan sila kelima!
45. Sebagai warga negara yang baik kita harus melaksanakan hal dan kewajiban dengan penuh
tanggungjawab. Jelaskan manfaat dan akibat siswa melaksanakan kewajiban piket kelas!
 MI Pendidikan Kewarganegaraan UM MI TP- 2019/2020 KKM WIL. SAGALAHERANG HAL| 10

KUNCI JAWABAN
PKN
1. B 11. C 21. D 31. D
2. D 12. B 22. A 32. A
3. C 13. C 23. D 33. D
4. D 14. A 24. A 34. D
5. D 15. D 25. B 35. A
6. A 16. A 26. A 36. D
7. C 17. B 27. C 37. C
8. A 18. A 28. A 38. B
9. A 19. D 29. B 39. C
10. C 20. C 30. A 40. A

II. Uraian!
41. Hak : - menerima pelajaran
- Adanya perpustakaan
- Menerima ekstrakulikuler
Kewajiban : - melaksanakan upacara
- Melaksanakan tata tertib
- Piket
42. 1) Mempelajari kebudayaan daerah lain, tari-tarian, dan lagu-lagunya
2) menghargai agama yang dianut setiap suku
3) mengetahui setiap kebiasaan setiap daerah yang suka dilakukannya
43. Kebijakan guru wali kelas 6
44. 1) melakukan ronda
2) ikut aktif/menghadiri kenduri atau hajatan
3) aktif kerja bakti
45. Kelas menjadi bersih, indah, rapih, dan nyaman