Anda di halaman 1dari 7

RANGKUMAN PSAJ PPKn KELAS VI

KORWILCAM DINDIK WANGON


TAHUN 2023/2024

1. Tindakan-tindakan terhadap sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui antara lain :
a. Harus pandai mengolah dan memakainya
b. Mengurangi pemakaian terhadap sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
c. Harus menggunakannya dengan bijak(sesuai kebutuhan dan dengan cara yang hemat.
2. Mendeskripsikan tindakan-tidakan yang sesuai ada pada gambar. Contoh :
Disajikan gambar siswa dpat mendeskripsikan atau menceritakan apa yang ada pada gambar tersebut.
3. Beberapa perilaku manusia yang tidak peduli terhadap lingkungan yang menyebabkan banjir:
- Membuang sampah sembarangan di Sungai - Pemukiman di sisi Sungai
- Penebangan pohon / hutan (deforestasi) - Penebangan hutan secara liar
yaitu membuka hutan menjadi lahan baru - Masalah pada bendungan air
untuk pemukiman ataupun tempat industry - Maraknya bangunan di daerah resapan air
4. Sikap yang mencerminkan dalam sila Pancasila
a. Sila Pertama ( intinya tetang agama dan hubungan manusia dengan Tuhan dan sesame)
- Berdoa dan bersyukur
- Toleransi beragama
- Mengamalkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari
- Membantu sesame dalam kesulitan
- Menjaga lingkungan sebagai ciptaan Tuhan
b. Sila kedua ( intinya tetang rasa kemanusiaan terhadap sesame )
- Menjunjung tingi hak asasi - Menolong sesame yang
manusia membutuhkan
- Tidak mendisktriminasikan teman - Bersikap sopan dan ramah
- Tidak melecehkan/membuli orang - Peduli dengan teman yang
lain kesusahan
- Menjenguk teman yang sakit
c. Sila ketiga ( intinya tentang persatuan dan kesatuan)
- Menghargai keberagaman budaya - Menghormati lambing negara
- Cinta tanah air - Menjaga persatuan dan kesatuan
- Bergotong royong - Bersahabat tanpa membedakan
-
d. Sila keempat ( intinya tentang musyawarah mufakat, pendapat, menghargai )
- Mengharagai pendapat orang lain
- Bermusyawarah untuk mencapai mufakat
- Tidak memaksakan kehendak terhadap orang lain
- Ikut sera dalam pemilihan umum
- Melaksannakan hasil keputisan dengan penuh tanggung jawab
- Bebeas berpendapat namun harus sopan dan sesuai aturan
e. Sila Kelima ( tentang keadilan dan menghargai )
- Berbuat adil pada siapapun tanpa pilih kasih
- Menghargai hasil karya orang lain
- Tidak membedakan seseornag karena status sosial dan kondisi ekonomi
- Bersikap kekeluargaan
- Tidak mengintimidasi orang dengan hak milik kita
- Tidak menyusahkan oreang lain
5. Keberagaman yang disebabkan oleh letak negara Indoensia yang terletak di titik persilangan antara berbagai
bangsa yaitu menyebabkan beragamannya ras dan suku yang ada di Indonesia
6. Manfaat keragaman yang ada di dalam kehidupan sehari-hari antara lain :
a. Menciptakan persatuan dan kesatuan
b. Sikap saling mengahrgai sebuah perbedaan
c. Rasa toleransi antar masyarakat
7. Sikap yang timbul dari perayaan agama di Indonesia adalah sikap toleransi dan saling menghormati
8. Hal-hal yang muncul dari kebragaman suku bangsa di Indonesia
a. Perbedaan Bahasa d. Perbedaan tradisi
b. Perbedaan pakaian adat e. Perbedaan alat music daerah
c. Perbedaan rumah adat
9. Alat music dan asal daerahnya

10. Kegiatan di masyarakat yang mencerminkan sila-sila dalam Pancasila


SILA Contoh kegiatan di masayarakat
SILA PERTAMA 1. Mengormati orang lain yang sedang beribadah
2. Membina kerukunan terhadap sesame yang berbeda agama
3. Mengembangkan toleransi agama sejak dini
4. Membantu keamanan bagi agama lain yang sedang menjalankan ibadah
SILA KEDUA 1. Menjenguk tetangga yang sakit
2. Peduli terhadap Masyarakat
SILA KETIGA 1. Bekerja bakti membersihkan lingkungan
2. Mengikuti kegiatan siskamling
3. Saling menjaga ketukunan antar warga
SILA KEEMPAT 1. Mneghargai perbedaan pendapat dalam musyawarah antar warga
2. Tidak menyepelekan pendapat orang lain
3. Melaksanakan Keputusan dengan penuh rasa tanggungjawab
SILA KELIMA 1. Bersikap adil terhadap Masyarakat
2. Meghargai hasil karya Masyarakat
3. Tidak membeda-bedakan

11. Disajikan gambar dan siswa dapat menyebutkan termsuk dalam sila keberapa dalam Pancasila.
Contoh :

12. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu :Gotong royonng, Kegiatan piket kelas,Tidak
membedakan dalam memilih teman,membantu teman tanpa membedakan
13. Manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara
terciptanya kerukunan,kenyamanan -bisa menghadapi ancaman dari luar
-mempermudah mencapai tujuan Terciptanya Pembangunan dengan lancar
-mengatasi perbedaan dan keragaman -keadaan lebih aman dan tentram
-menjaga keutuhan dan kemanan wilayah -menghindari perselisihan

14. Nilai-nilai persatuan dan kesatuan yang diterapkan pada peritiwa proklamasi kemerdekaan
a. Masayrakat bersatu untuk mewujudkan kemerdekaan Indonesia
b. Bersatu dapat mewujudkan kekuatan untuk melawan penjajah
c. Perjuangan dan pengorbanan
d. Mengutamakan kepentingan Bersama daripada kepentingan pribadi
15. Bentuk tanggungjawab sebgai warga negara di lingkungan sekitar
a. Peduli terhadap lingkungan d. Membantu sesame
b. Menjaga keamanan lingkungan e. Smenjaga nama baik lingkungan
c. Menjaga kebersihan lingkungan
16. Sikap yang mencerminkan tanggungjawab dalam kehidupan sehari-hari
a. Menepati janji d. Menghormati dan menjaga diri
b. Mempunyai komitmen yang kuat saat saat e. Berani menentukan jalan yang benar
mengerjakan sesuatu. f. Peduli pada kondisi dan situasi
c. Berani menangung resiko
17. Bentuk tanggungjawab di lingkungan rumah
a. Menjaga nama baik keluraga
b. Mengerjakan tugas dari orangtua dengan perasaan senang
c. memelihara kebersihan, kenyamanan dan keamanan dlam keluarga
d. mematuhi atauran yang ditetapkan Bersama keluraga
e. bertingkah laku sesuai norma dan aturan keluraga
f. menjaga keharmonisan kelurarga
g. tidak berbohong kepada sesame anggota keluarga
18. Bentuk kewajiban di lingkungan masyarakat
a. Wajib menjaga keamanan lingkungan f. Wajib menaati aturan di lingkungan
b. Wajib membayar iuran Listrik setiap bualan masayrakat
c. Wajib membayar iuran air g. Wajib menghormati orang lain
d. Wajib menjaga kerukunan h. Wajib menjaga toleransi antar warga
e. Wajib menjaga sopan santun ketikan di i. Wajib menjaga kelestarian lingkungan
lingkungan
19. Keberagaman sosial di lingkungan sekolah keanekaragaman yang ada di lingkungan sekolah atau segala macam
hal -hal berbeda di lingkungan sekolah sperti berbeda agama,Bahasa, asal daerah, budaya , kegemaran, kebiasaan
dari siswa -siswanya
20. Dampak positif dari keberagaman sosial budaya masyrakat Indonesia
a. Saling mengharagai perbedaan budaya
b. Bangga menjadi bangsa Indonesia
c. Tumbuh rasa toleransi
d. Saling memahami dan menghormati
e. Tumbuhnya persatuan dan kesatuan
f. Membuat kehiduupan menjadi lebih berwarna
21. Contoh nilai-nilai yang terkandung dalam sila kempat Pancasila
a. Mengutamakan kepentingan umum ( negara dan masyrakat)
b. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
c. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil Keputusan utuk kepentingan bersama
d. Menerima dan melaksanakan hasil musyawarah dengan rasa tanggungjawab
e. Menghargai pendapat orang lain
f. Melaksanakan hasil musyrawarah dengan penuh tanggungjawa
22. Symbol dan makna dari lambang Pancasila

23. Pengamalan Pancasila sila kedua dalam kehidupan sehari-hari


a. Menjenguk teman yang sakit
b. Menolong teman yang kesusahan
c. Membantu adik menegrjakan PR
d. Saling menyayangi sesama manusia
e. Tidak semna-mena terhadap ornag lain
f. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
24. Prinsip-prinsip yang berhubungan dengan arti dan makna persatuan Indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika,
Nasionalisme Indonesia, kebebsan yang bertanggungjawab, wawasan Nusantara,persatuan Pembangunan untuk
mewujudkan cita-cita reformasi
25. Manfaat dari sikap gotong royong yaitu
a. mendorong Masyarakat untuk bekerjasama,
b. menghargai perbedaan,menciptakan persatuan dan solidaritas antar masayrakat,
c. masyrakat saling membaur,
d. menumbuhkan rasa saling menolong dengan sukarela,
e. membina hubungan sosial yang baik,
f. menumbuhkan rasa kebersamaan,

26. Hak sebagai warga masayrakat yaitu :


*Mendapatkan lingkungan yang aman *Menjalakankan agama yang diantut dengan tenang
*Mendapat perlindungan keamanan *Menikmati lingkungan yang bersih
*Bebas memilih agama *Menggunakan fasilitas umum

27. Hak dan kewajiban yang terkadung dalam pasal UUD 1945
28. Sikap yang mencerminkan rasa tanggungjawab di sekolah
a. Bekerja bakti membersihakan ruang kelas f. Berani mengakui kesalahan
b. Piket menjaga kemanan sekolah g. Menjenguk teman yang sakit
c. Mematuhi tata tertib sekolah dengan h. Mendengarkan materi dengan baik
d. Menghormati guru i. Bersikap sopan kepada siapapun
e. Menjaga nama baik sekolah j. Menjaga fasiitas sekolah dengan baiik
29. Menjodohkan nama tarian dan asal tari daerah

30. Dampak menurunnya nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
a. Terjadinya perpecahan
b. Melemahnya pertahanan dan keamanan
c. Mudah terjadinya konflik
d. Munculnya rasa tidak aman dan nyaman dalam menjalani kehidupan
e. Mudah terpecah belah
f. Mudah dijajah oleh negara lain
31. Sikap yang tepat ketika menrima berita dari media sosial
a. Jangan langsung percaya dan menyebarkannya
b. Selidiki dahulu kebenarannya
c. Harus cerdas dan kritis terhadap berita tersebut
d. Berfikir positif sebelum kebenaran terungkap
32. Mengimplementasikan nilai persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
a. Gotong royong saat memebrsihan lingkungan
b. Bekerjabakti membuat lapangan olahrga di lingkungan masayrakat
c. Saling menghargai perbedaan ras, suku , agama dan budaya agar tercipta kedamainan
d. Mememntingkan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi
e. Berprilaku dengan penuh tenggangrasa dan toleransi
f. Dengan oersatuan menguatkan hunungan antar Masyarakat
g. Menjaga keutuhan dan kemanan
33. Kewajban warganegera sesuai dengan pasal-pasal UUD 1945
a. Wajib menaati hukum dan pemerintahan. Pasal 27 ayat (1) Undang – Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 berbunyi : “segala warga negara bersamaan kedudukannya di
dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan
tidak ada kecualinya.”
b. Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Pasal 27 ayat (3) Undang – Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan : “setiap warga negara berhak dan wajib
ikut serta dalam upaya pembelaan negara.”
c. Wajib menghormati hak asasi manusia orang lain. Pasal 28J ayat 1 mengatakan : “Setiap
orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain.”
d. Wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang- undang. Pasal 28J ayat
2 menyatakan : “Dalam menjalankan hak dan kebebasannya, setiap orang wajib tunduk
kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang dengan maksud untuk menjamin
pengakuan serta penghormatan atas hak kebebasan orang lain dan untuk memenuhi tuntutan
yang adil sesuai dengan pertimbangan moral, nilai-nilai agama, keamanan, dan ketertiban
umum dalam suatu masyarakat demokratis.”
e. Wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Pasal 30 ayat (1) Undang –
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. menyatakan: “tiap-tiap warga negara
berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.”
34. Cerita terkait kewajiban terhadap diri sendiri, bebrapa hal tetang kewajiban terhadap diri sendiri:

 Beristirahat yang cukup agar tidak mudah terkena penyakit.


 Menjaga kebersihan diri (seperti mandi dan menggosok gigi).
 Menghindari kebiasaan buruk, seperti merokok, minum minuman keras, mengonsumsi obat-
obatan terlarang, hingga terlibat dalam pergaulan bebas (free sex).
 Menyayangi diri dengan tidak melakukan hal-hal yang bisa menyakiti diri sendiri.
 Menjaga kebersihan pakaian, juga lingkungan sekitar tempat tinggal, mulai dari kamar pribadi.
 Menghargai diri sendiri dengan segala kelebihan dan kekurangannya.
 Menetapkan tujuan hidup dan menjalani segala prosesnya dengan penuh tanggung jawab.
 Mengasah bakat yang dimiliki.
 Menyingkirkan rasa malas.
 Memupuk kepercayaan diri
35. Hak-hak warga negara

36. Menganalisis informasi yang mencerminkan sikap cinta tanah air


 Menghormati upcara bendera sebagai perwujudan rasa cint tanah air
 Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri
 Menghormati symbol -simbol negara
 Mengahrgai perjuangan para pahlawan
 Ikut serta dalam pembelaan kedaulatan kemerdekaan
37. Menelaah kewajiban warga negara. Menelaah merupakan kegiatan melakukan telaah, mengkaji serta menyelidiki
suatu hal secara mendalam.
Hal-hal yang harus ditelaah dalam melaksanakan kewajiban sebgai warga negara.

38. Penerapan sila dalam Pancasila


39. Sikap yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila
Lihat rangkuman no 38
40. Nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila
Lihat rangkuman no 38. Intinya sila kempt itu tentang musyawarah mufakat, perbedaan pendapat, menghargai
pendapat orang lain.
41. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila
Lihat rangkuman no 38, intinya tentang hubungan manusia dengan Tuhan dan sesame.
42. Kewajiban Masyarakat terhadap lingkungan
a. Menjaga kebersihan lingkungan agar tetap e. Menanam pohon dan memlihara tanaman
bersih, sehat dan indah f. Menggunakan produk yang ramah
b. Menjaga kelestarian lingkungan lingkungan
c. Mengelola sampah dengan tanggungjawab g. Berpartisipasi dalam program lingkungan
d. Menggunakan sumberdaya alam dengan sehat
bijaksana
43. Makna tanggungjawab

44. Tanggung jawab masyarakat terhadap sampah


- Mengelola sampah tersebut agar tidak mencemari lingkungan.
- Tidak membuang sampah sembarangan ( missal ke Sungai, jalan )
- Memilah dan memilih sampah agar bisa bermanfaat bagi kehidupan
- Menggunakan produk yang ramah lingkungan
- Saling mengingatkan masayrakat agar bisa menjaga kebersihan lingkungan dari sampah.
45. Hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari

46. Tindakan yang terkait hak dan kewajiban di tempat wisata


47. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan

48. Makna dan semboyan bangsa Indonesia

49. Manfaat persatuan dan kesatuan dari gambar


Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan manfaat dari perstuan dan kesatuan yang ada pada kegiatan di
gambar. Contohnya :

Dengan bekerjsama membersihkan lingkungan ,


menciptakan ligkungan yang bersih, saling mengerti dan
mengharagi tugas masing-masing

dengan gotong royong membangun rumah:


meningkatakan rasa saling tolong menolong,terciptanya
lingkungan yang harmonis,membuat pekerjaan yang
berat menjadi lebih ringan,membangun rasa persatuan
dan kesatuan

dengan Bersatu padu membersihkan Sungai yang kotor


akan tercipta lingkungan yang bersih dan nyaman,
membuat Masyarakat Bersatu bahunmembahu bekerjasama berbagi tugas
untuk kebersihan lingkungan

50. Sikap yang sesuai dengan nilai persatuan : saling menghoramati, mengharagai , tidak mengejek atau menjelek-
jelekan, tidak membuli, saling menyayangi , toleransi, bekerjasama tanpa mendiskriminasikan, pengendalian diri.

SELAMAT BELAJAR ANAK-ANAK


“ SEMANGAT DAN PASTI BISA “

Anda mungkin juga menyukai