RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM

2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 1
Hari /tanggal : Senin, 29-04-2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
KD : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
b) Kertas,kartu nama,pensil
c) Kertas gambar,krayon
Karakter : Religius, Mandiri

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu Aku
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Mengamati seorang anak
 5. Berdiskusi tentang identitas anak yang ada di depan
6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermai

B. INTI
1. Mewarnai gambar anak laki-laki / perempuan
2. Menghitung teman yang laki-laki dan yang perempuan
3. Menyebutkan nama panggilannya
4. Membuat garis datar

C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN

1. SIKAP

a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan

b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

a) Menunjukkan diri anak

b) Menyebutkan identitas diri
c) Dapat menyayangi dirinya sendiri
d) Dapat mewarnai gambar dengan rapi
e) Dapat menghitung teman sesuai jenis kelamin
f) Dapat membuat garis datar dengan rapi

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 2
Hari /tanggal : Selasa, 30-04-2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
b) Kertas,kartu nama,pensil
c) Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu Aku
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Mengamati seorang anak
 5. Berdiskusi tentang identitas anak yang ada di depan
6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI

1. Mengelompokkan gambar anak sesuai jenis kelamin

2. Menyebutkan perbedaan anak laki-laki dan perempuan
3. Membuat bentuk orang dengan plastisin
4. Meniru huruf awal dari nama anak

C. RECALLING

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN

1. SIKAP

a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan

b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

a) Menunjukkan diri anak

b) Menyebutkan identitas diri dengan lengkap
c) Dapat membedakan anak laki-laki dan anak perempuan
d) Dapat membentuk dengan plstisin
e) Dapat menebali huruf awal dari nama anak
f) Dapat mengelompokkan gambar sesuai jenis kelamin

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 3
Hari /tanggal : Rabu, 1 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
e) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
f) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
g) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
h) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
b) Kertas,kartu nama,pensil
c) Kertas gambar,krayon
Karakter : Peduli Sosial, Kreatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu Aku
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
 4. Mengamati seorang anak
5. Berdiskusi tentang identitas anak yang ada di depan
6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
1. Bercerita tentang cara mengurus diri sendiri
2. Menggunting gambar mainan kesukaan
3. Membuat urutan bilangan pada gambar mainan kesukaan
4. Membiasakan anak memberi dan membalas salam yang baik

C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP

a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan

b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

a) Berani tampil di depan temannya

b) Dapat menyebutkan identitas diri dengan lengkap
c) Dapat memberi dan meminta maaf yang baik
d) Dapat menggunting gambar dengan rapi
e) Dapat menceritakan dan mengurutkan cara mandi yang benar
f) Dapat membuat urutan bilangan dengan benar

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 4
Hari /tanggal : Kamis, 2 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Pensil,kertas, Gunting
b) Buku Gambar
c) Kursi
Karakter : Peduli Sosial

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu ulang tahun
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak dengan lengkap (usia anak)
 5. Berdiskusi memberi dan meminta maaf
6. Berjalan maju pada garis lurus
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
1. Menghiasi kue ulang tahun
2. Bercerita tentang kata ganti aku
3. Memasangkan gambar sesuai pasangannya
4. Meniru menulis angka sesuai usia anak

C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Berani tampil di depan temannya
b) Dapat menyebutkan usia anak
c) Dapat memberi dan mambalas salam
d) Dapat memasangkan gambar sesuai pasangannya
e) Dapat menghiasi kue ulang tahun
f) Dapat menulis angka sesuai usianya sendiri

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 5
Hari /tanggal : Jumat, 3 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Pensil,kertas
b) Bola
Karakter : Jujur

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
a) Penerapan SOP pembukaan
b) Menyanyi lagu
c) Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
d) Berdiskusi tentang identitas anak (alamat rumah)
 e) Berdiskusi memberi dan membalas salam
f) Melompat dari kursi
g) Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
1. Membuat coretan bentuk jalan dari rumah menuju ke sekolah
2. Menyebutkan alamat rumah di depan temannya
3. Meniru membuat huruf vokal ( a )
4. Membuat kartu nama
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Berani tampil menyebutkan alamat rumahnya di depan temannya
b) Dapat menyebutkan alamat rumah dengan lengkap
c) Dapat menyebutkan huruf vokal
d) Dapat membuat coretan jalan dari rumah menuju sekolah
e) Dapat membuat kartu nama
f) Dapat melompat dari kursi

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 1 / 6
Hari /tanggal : Sabtu, 4 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
Aku ciptaan Tuhan
Menyayangi diri sendiri
Berani tampil di depan umum
Mengurus diri sendiri
Menyanyi lagu Aku
Fungsi identitas diri
Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Pensil,kertas
b) Bola
c) Kepingan Geometri
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
 3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan nama panggilan ayah dan ibu
b) Dapat menyanyi lagu mama dan papa
c) Dapat menyebutkan identitas anak dengan lengkap
d) Dapat membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
e) Dapat mengurutkan bilangan
f) Dapat bermain sepak bola

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 1
Hari /tanggal : Senin, 6 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
d) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
e) Kertas,kartu nama,pensil
f) Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
 5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TAMAN KANAK KANAK

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 2
Hari /tgl : Selasa 7 Mei 2024
Kelompok usia :A
Tema/sub tema : Diriku/Tubuhku (ciri-ciri tubuh)
KD : 1.1 – 2.1 – 3.2 – 4.2 – 3.6 -4.6– 3.10 -14.10.
Materi :
1) Tubuhku ciptaan Tuhan
2) Menjaga kebersihan tubuh
3) Memberi dan membalas salam
4) Perbedaan tubuh anak(anak kecil & orang dewasa)
5) Ciri-ciri tubuh
Materi Pembiasaan:
a) Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
b) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
c) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
d) Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1) Gambar anak dari ukuran kecil-besar
2) Kertas, pensil, krayon
Karakter : Menghargai Prestasi

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu Aku
3. Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang ciri-ciri tubuh
5. Berjalan dengan satu kaki
6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
 1. Membedakan ukuran tubuh anak dengan temannya
2. Mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil -besar
3. Menggambar bentuk orang
4. Menirukan 2-3 urutan kata

C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
1. Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
2. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
1. Dapat menyebutkan ciri-ciri tubuhnya
2. Dapat membedakan ciri-ciri tubuh dengan temannya
3. Dapat menggambar bentuk orang dengan lengkap
4. Dapat mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil-besar
5. Dapat berjalan dengan satu kaki
6. Dapat menirukan 2-3 urutan kata dengan benar

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 3
Hari /tanggal : Rabu, 8 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Disiplin

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
 4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Membersihkan / memotong kuku
2. Menghitung jumlah jari-jari tangan (menulis angka )
3. Menjiplak jari-jari tangan
4. Memberi tanda pada gambar anak yang mau memberi maaf & tidak
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
3. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
4. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 4
Hari /tanggal : Kamis, 9 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Sisir
b) Kain perca, gambar pita
c) Urutan pola
Karakter : Kreatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
 4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Menyisir rambutnya sendiri
2. Kolase gambar baju dengan kain perca
3. Menghubungkan gambar dengan tulisan
4. Meneruskan pola bentuk : pita, bando
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
 Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
 Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

 Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
 Dapat berjalan di atas papan titian
 Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
 Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
 Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 5
Hari /tanggal : Jumat, 10 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gunting
b) Gambar sandal / sepatu
c) Bola
Karakter : Kerja Keras

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
 5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
F. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
G. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 2 / 6
Hari /tanggal : Sabtu, 11 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Alat cocok
2. Gambar
3. Kertas,gunting
Karakter : Mandiri

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
 4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Membuat coretan bentuk jalan dari rumah menuju ke sekolah
2. Menyebutkan alamat rumah di depan temannya
3. Meniru membuat huruf vokal ( a )
4. Membuat kartu nama
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
F. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
G. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 1
Hari /tanggal : Senin, 13 Mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Kreatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
8. Penerapan SOP pembukaan
9. Menyanyi lagu” Mama Papa”
10. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
11. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
12. Berdiskusi tentang hoby
13. Bermain sepak bola
14. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
5. Bercerita tentang pengalaman anak
6. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
7. Mengurutkan bilangan
8. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 2
Hari /tanggal : Selasa, 14 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak
2. Terompet
3. Kertas , lem , gunting
4. Pensil
Karakter : Bersahabat komunikatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
a) Bercerita tentang pengalaman anak
b) Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
c) Mengurutkan bilangan
d) Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 4
Hari /tanggal : Rabu, 15 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gula,garam,cabe,kunyit,asam,dll
2. Gambar cabe
3. Alat cocok
Karakter : Rasa Ingin Tahu

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
 4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 5
Hari /tanggal : kamis, 16 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
g) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
h) Kertas,kartu nama,pensil
i) Kertas gambar,krayon
Karakter : Cinta Damai

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
a) Penerapan SOP pembukaan
b) Menyanyi lagu” Mama Papa”
c) Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
d) Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
e) Berdiskusi tentang hoby
f) Bermain sepak bola
g) Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
 B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 6
Hari /tanggal : jumat, 17 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak
b) Gambar anak menggosok gigi
c) Buku , pensil
d) Krayon
Karakter : Mandiri

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
 1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 1
Hari /tanggal : Sabtu, 18 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
j) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
k) Kertas,kartu nama,pensil
l) Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
15. Penerapan SOP pembukaan
16. Menyanyi lagu” Mama Papa”
17. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
18. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
19. Berdiskusi tentang hoby
 20. Bermain sepak bola
21. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
9. Bercerita tentang pengalaman anak
10. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
11. Mengurutkan bilangan
12. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
f) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
g) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
h) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
i) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
j) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
6. Menanyakan perasaannya selama hari ini
7. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
8. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
9. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
10. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 2
Hari /tanggal : Senin, 20 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Peduli sosial

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
 6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
a) Menyebutkan nama ayah
b) Menghitung gambar kopyah ayah
c) Melengkapi suku kata awal nama anggota keluarga
d) Memasangkan gambar sesuai pasangannya
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
a) Menanyakan perasaannya selama hari ini
b) Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
c) Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
d) Menginformasikan kegiatan untuk besuk
e) Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 3
Hari /tanggal : Selasa 21 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Kreatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
 6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
a) Bercerita tentang pengalaman anak
b) Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
c) Mengurutkan bilangan
d) Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
a) Menanyakan perasaannya selama hari ini
b) Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
c) Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
d) Menginformasikan kegiatan untuk besuk
e) Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 4
Hari /tanggal : Rabu 21 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
b) Kertas,kartu nama,pensil
c) Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
 6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1. Bercerita tentang pengalaman anak
2. Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
3. Mengurutkan bilangan
4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 5
Hari /tanggal : kamis, 22 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
a) Aku ciptaan Tuhan
b) Menyayangi diri sendiri
c) Berani tampil di depan umum
d) Mengurus diri sendiri
e) Menyanyi lagu Aku
f) Fungsi identitas diri
g) Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
 7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
a) Bercerita tentang pengalaman anak
b) Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
c) Mengurutkan bilangan
d) Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
Menanyakan perasaannya selama hari ini
Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
disukai
Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
Menginformasikan kegiatan untuk besuk
Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
1. Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
2. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
a) Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
b) Dapat berjalan di atas papan titian
c) Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
d) Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
e) Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 4 / 6
Hari /tanggal : Jumat, 23 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
1. Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
2. Kertas,kartu nama,pensil
3. Kertas gambar,krayon
Karakter : Tanggung Jawab

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
a. Penerapan SOP pembukaan
b. Menyanyi lagu” Mama Papa”
c. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
d. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
e. Berdiskusi tentang hoby
f. Bermain sepak bola
g. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
a) Bercerita tentang pengalaman anak
b) Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
c) Mengurutkan bilangan
d) Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
a) Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
b) Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
i. Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
ii. Dapat berjalan di atas papan titian
iii. Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
iv. Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
v. Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM
2013
KOBER KARYAMUDA MANDIRI LIMBANGAN

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 5 / 1
Hari /tanggal : Sabtu, 24 mei 2024
Kelompok usia : A
Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Nama )
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.3 -4.3 – 3.12- 4.12
Materi :
1. Aku ciptaan Tuhan
2. Menyayangi diri sendiri
3. Berani tampil di depan umum
4. Mengurus diri sendiri
5. Menyanyi lagu Aku
6. Fungsi identitas diri
7. Menggerakkan jari-jari tangan
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
a) Gambar anak laki-laki dan anak perempuan
b) Kertas,kartu nama,pensil
c) Kertas gambar,krayon
Karakter :Kreatif

PROSES KEGIATAN
A. PEMBUKAAN
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu” Mama Papa”
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
4. Berdiskusi tentang identitas anak ( nama ayah dan ibu)
5. Berdiskusi tentang hoby
6. Bermain sepak bola
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
a) Bercerita tentang pengalaman anak
b) Menyebutkan nama ayah dan nama ibu
Mengurutkan bilangan
c) Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)
C. RECALLING
a) Merapikan alat-alat yang telah digunakan
b) Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c) Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
d) Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
e) Penguatan pengetahuan yang didapat anak
b) PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
c) RENCANA PENILAIAN
1. SIKAP
1. Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
2. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
1. Dapat menyebutkan anggota tubuhnya
2. Dapat berjalan di atas papan titian
3. Dapat mengurutkan bilangan dengan benar
4. Dapat membuat bentuk orang dengan kepingan geometri
5. Dapat menebali huruf nama anggota tubuh

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok