Apa itu Simple Present Tense?

Simple Present adalah tenses (pola kalimat) yang digunakan untuk menceritakan sebuah kejadian
yang terjadi pada saat ini dalam bentuk sederhana. Fungsi dari Simple present tense adalah untuk
menyatakan fakta, kebiasaan, atau kejadian yang terjadi pada saat ini Simple Present Tense sendiri
menggunakan bentuk pertama dari verb (kata kerja). Jadi kapanpun kamu menemukan kalimat
simple present tense maka kamu harus menggunakan bentuk pertama dari verb.

Fungsi Simple Present Tense

1. Untuk menceritakan suatu aktifitas yang dilakukan berulang-ulang (repeatedly), atau

kebiasaan (habitually). Kita menggunakan kata keterangan (adverb of frequency) seperti
always, usually, sometimes, rarely, never dan sebagainya, atau keterangan waktu (adverb of
time) seperti every day, every week, twice a week , dan sebagainya.
Contoh :
- I always go to school every 7 o'clock
- My mother cleans the bathroom every twice a week

2. Untuk menjelaskan fenomena alam yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan atau
geografi yang merupakan kebenaran fakta (general truth).
Contoh :
- The sun rises in the east.
- Water boils at 100 degress celcius.

3. Untuk menjelaskan segala sesuatu yang permanen. Misalnya tempat tinggal, pekerjaan,
kemampuan dan sebagainya.
Contoh :
- My uncle lives in Garut.
- I work as a teacher.

4. Untuk mengekpresikan opini, ide, persetujuan dan lain-lain dengan mengguunakan kata
kerja statif (stative verbs) yaitu kata kerja yang tidak bisa dibentuk bentuk continuous (verb +
ing). Kata-kata kerja itu adalah think, believe, understand dan sebagainya.
Contoh :
- I think he is a good boy.
- She believes whatever I say.
Rumus Kalimat Simple Present Tense

Rumus dari Simple Present Tense merupakan salah rumus yang paling mudah diingat karena masih
dalam tahap sederhana dan banyak digunakan sehari-hari. Rumus dari Simple Present Tense adalah
Subject + Verb 1 (s/es) untuk kalimat verbal dan Subject + to be (are, am, is) + nominal
(adjective/noun) untuk kalimat nominal. Yang harus diperhatikan adalah jika pelaku atau subject-nya
adalah He/She/It maka di belakang verb harus ditambah s/es. Namun ketika berubah menjadi
negative (do not/ does not) dan interrogative (?) s/es harus dihilangkan.

Contoh Kalimat Simple Present Tense

 I don't like western music. (aku tidak suka musik barat)

 My father thinks that have a cat as a pet is better. (Ayahku beranggapan bahwa mempunyai
kucing sebagai peliharaan itu lebih baik)

 My mother gets angry when i got bad scores. (Ibuku marah kalau aku dapat nilai jelek)

 We don't talk anymore. (Kita tidak berkomunikasi lagi)

 He doesn't play football anymore, since his legs hurts badly. (Dia tidak bermain sepak bola
lagi semenjak kakinya sakit banget)

 Don't you wanna play with me? (Tidakkah kamu ingin bermain denganku?)

 Don't you love me? (Tidakkah kamu mencintaiku?)

 I don't know if you love my bestfriend. (Aku tidak tahu jika kamu sangat mencintai
sahabatku)

 We speak sundanese at home (Kami berbicara bahasa sunda di rumah)

 Mrs. Desi says that Selena's voice is very beautiful. (Ibu desi berkata bahwa suaranya selena
bagus sekali)

 Mr. Jokowi is the 7th president of Indonesia. (Bapak Jokowi adalah presiden ke 7 Indonesia)

 Don't lie to me, I don't like it. (Jangan berbohong kepadaku, aku ga suka)

 My mother goes to the market every twice a week. (Ibuku pergi ke pasar dua kali dalam
seminggu)
Penambahan “s”

Untuk sebagian besar kata kerja, kita hanya perlu menambahkan "s" di akhir kata kerja ketika
subjeknya adalah orang ketiga tunggal. Contoh:

● "He works in a bank." (Dia bekerja di bank.)

● "She plays tennis." (Dia bermain tenis.)

● "She cooks delicious meals every day." (Dia memasak makanan lezat setiap hari.)

● "He watches a movie every weekend." (Dia menonton film setiap akhir pekan.)

● "It rains heavily in the afternoon." (Hujan lebat pada sore hari.)

● "She studies English at night." (Dia belajar bahasa Inggris di malam hari.)

● "He runs five kilometers every morning." (Dia berlari lima kilometer setiap pagi.)

Penambahan “es”

Namun, ada beberapa aturan khusus untuk penambahan "es" yang perlu diperhatikan:

1. Kata Kerja Berakhiran "o", "ch", "sh", "x", atau "z"

Untuk kata kerja yang berakhiran dengan huruf-huruf ini, kita menambahkan "es" bukan hanya "s".

● "He goes to school." (Dia pergi ke sekolah.)

● "She watches TV." (Dia menonton TV.)

● "She does her homework every evening." (Dia mengerjakan pekerjaan rumahnya setiap malam.)

● "He catches the bus at 8 AM." (Dia menaiki bus jam 8 pagi.)

● "She wishes for a better future." (Dia berharap untuk masa depan yang lebih baik.)

● "He fixes computers for a living." (Dia memperbaiki komputer untuk penghidupannya.)

● "She buzzes the door open." (Dia membunyikan bel pintu untuk membukanya.)

2. Kata Kerja Berakhiran "y"

Jika kata kerja berakhiran dengan "y" dan sebelum "y" tersebut terdapat konsonan, ubah "y" menjadi
"i" kemudian tambahkan "es".

● "He flies a kite." (Dia menerbangkan layang-layang.)

● "She studies English at the university." (Dia mempelajari bahasa Inggris di universitas.)

Namun, jika sebelum "y" adalah vokal, cukup tambahkan "s".

● "He plays football." (Dia bermain sepak bola.)

● “He says he will come tomorrow." (Dia bilang dia akan datang besok.)
Task 1

Answer the question by choosing the right answer between a, b, c, d, or e

1. She _____ her dog everyday

a. To feed

b. Feed

c. Feeds

d. Feeding

2. I ____ always ____ to the dentist

a. Do not, go

b. Does not, go

c. Do not, went

d. Does not, went

3. When __ you ____ a shower?

a. Do, took

b. Do, take

c. Do, taken

d. Do, taking

4. Q: Do you like to sing?

A: …

a. Yes, I likes to sing

b. Yes, I like to sing

c. Yes, I am liking to sing

d. Yes, I liked to sing

5.Tom and I ____ ____ together.

a. Do surfing

b. Don’t surfing

c. Do surfs
d. Don’t surf

6. I ___ breakfast every day at 7 AM

a. Eat

b. To eat

c. Ate

d. Eaten

7. Q: How do you go to school?

A: We ___ the bus to school

a. Rode

b. Ridden

c. Ride

d. Riding

8. Q: When do you do your homework?

A: …

a. I have did my homework at 6 PM

b. I did my homework at 6 PM

c. I do my homework at 6 PM

d. I am doing my homework at 6 PM

9. Q: Do you enjoy playing in the park?

A: …

a. No, I doesn’t enjoy playing in the park

b. No, I no enjoy playing in the park

c. No, I don’t enjoy playing in the park

d. No, I don’t enjoys playing in the park

10. Q: Does he love his mother?

A: …
a. He love his mother

b. He loves his mother

c. He to love his mother

d. He is loving his mother

Task 2

1. He (go/goes) to Solo every Sunday.

2. They (pray/prays) at the mosque every Friday.

3. Melia (study/studies) Mathematic on Mondays.

4. The earth (move/moves) around the sun.

5. Indonesian people usually (eat/eats) rice.

6. The sun (set/sets) in the west.

7. Mr. Gunawan (teach/teaches) Biology.

8. The sun (rise/rises) in the east.

9. Rini (sleep/sleeps) at 09.00 every night.

10. Sutadi (swim/swims) at the swimming pool every Sunday.

Task 3

1. We _________ our nation anniversary every August. (celebrate)

2. They _________ three times a day. (eat)

3. The students __________ football every Sunday. (play)

4. Matini __________ at ten o’clock. (sleep)

5. She ________ at five o’clock. (get up)

6. He ________ his clothes twice a week. (wash)

7. Rinaldi ________ to his uncle’s home every week. (go)

8. The boys _________ TV every night. (watch)

9. He _________ twice a day. (take a bath)

10. I _________ a letter to Anna every month. (write)