Pembangunan Sektor Animasi di Malaysia:

Pendidikan dan Latihan Animasi di

Institusi Pengajian Tinggi Awam
1. Tajuk : tajuk terlalu panjang.lebih mudah pendidikan animasi di
ipta

2. Abstrak menerangkan keseluruhan intipati kajian.melihat aspek

isu sumber manusia dan kehendak pasaran

3. Pengenalan : kurang sumber rujukan. Banyak pembentangan isu

semasa

4. Metodologi cara pembahagian baik.ada sumber universiti yang

menawarkan animasi secara penuh dan ada hanya menawarkan
komponen sahaja

5. Hasil kajian kajian awal . Tiada hasil kajian

6. Perbincangan isu yang ditimbulkan adalah perbandingan antara

negara. Contoh indonesia banyak studio.

7. Kesimpulan : kajian bersifat awalan.jadi belum banyak isu yg