Anda di halaman 1dari 20

Fery Mendrofa

mata kuliah riset fery mendrofa


Metode ilmiah
Jenis dan desain penelitian
Perumusan masalah
Variabel penelitian
Studi kepustakaan
Kerangka konsep penelitian
Hipotesis
Validitas dan reliabilitas
Instrumen penelitian
Populasi dan tehnik pengambilan sampel
Pengolahan data
Penerapan analisis data

mata kuliah riset fery mendrofa


1. Marzuki,1989, metodologi riset, penerbit
bpfe, Yogyakarta.
2. Singarimbun, M dan S. Efendi,1989, metode
penelitian survei, penerbit LP3ES, Jakarta.
3. Suryabrata,S.,1992, metodologi penelitian,
CV rajawali, Jakarta.
4. Sutrisno Hadi, 1976, Metodologi riset, Jilid 1
dan 3, andi ofset, Yogyakarta.
5. Wasito, H, 1992, Pengantar Metodologi
penelitian, Gramedia, Jakarta.

mata kuliah riset fery mendrofa


METODE ILMIAH

mata kuliah riset fery mendrofa


METODE NON
ILMIAH???
( Pendekatan non
ilmiah)

ATAU

METODE ILMIAH ????

( pendekatan
ilmiah )

mata kuliah riset fery mendrofa


PRAPOSITIVISME

PERKEMBANGAN FILSAFAT
PENELITIAN POSITIVISME

POSTPOSITIVISME
PRAPOSITIVIS POSITIVISME POSTPOSITIVIS
ME ME
REALITAS REALITAS REALITAS BERSIFAT
BERKEMBANG TERAMATI, HOLISTIK (UTUH),
SECARA ALAMIAH BERSIFAT DINAMIS (TIDAK
TUNGGAL, DAPAT TETAP), KOMPLEKS,
DIKLASIFIKASIKAN, SALING
DETERMINISME MEMPENGARUHI,
(SEBAB AKIBAT), PENUH MAKNA DAN
BEBAS NILAI, TERIKAT NILAI
RELATIF TETAP
DAN TERUKUR
METODE METODE METODE
PENELITIAN PENELITIAN PENELITIAN
DESKRIPTIF KUANTITATIF, KUALITATIF,
KUALITATIF DEDUKTIF INDUKTIF
PENELITI PASIF, MELAKUKAN MEMAHAMI MAKNA
METODE KUALITATIF, REALITAS BERSIFAT
ALAMIAH
METODA KUANTITATIF HASIL RESEARCH DAN DEVELOPMENT
METODE KUALITATIF, MENCARI MAKNA
HAKEKAT PENELITIAN

CARA ILMIAH UNTUK MENDAPATKAN


DATA/INFORMASI SEBAGAIMANA
ADANYA DAN BUKAN SEBAGAIMANA
SEHARUSNYA, DENGAN TUJUAN DAN
KEGUNAAN TERTENTU
mata kuliah riset fery mendrofa
Bersifat kritis, analistis, artinya metode menunjukkan adanya
proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan
menentukan metode untuk pemecahan masalah.
Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah.
Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan
bukti-bukti yang tersedia
Bersifat obyektif, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain
dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.
Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan
dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat
dipertanggungjawabkan.
Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan
pada fakta di lapangan.
Induktif
Pengambilan kesimpulan dari kasus yang
bersifat khusus menjadi kesimpulan
yang bersifat umum

Deduktif
Pengambilan kesimpulan dari hal yang
bersifat umum menjadi kasus yang
bersifat khusus
Induktif :
Fakta : Tumbuhan akan mati (khusus)
Hewan akan mati (khusus)
Manusia akan mati (khusus)
Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati
(umum)

Deduktif :
Fakta : Semua manusia akan mati (umum)
Taka adalah manusia (khusus)
Kesimpulan : Taka akan mati (khusus)
Ilmu pengetahuan:
Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang
diperoleh sepanjang sejarah perkembangan
pengetahuan manusia
Ilmu pengetahuan dianggap sebagai produk
Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur
ilmiah (metode ilmiah)
Ilmu pengetahuan dianggap sebagaiproses, diperoleh
secara logis (dasar & alasan yang deduktif rasional)
untuk menjelaskan suatu gejala secara empiris
sehingga bersifat terbuka

mata kuliah riset fery mendrofa


PENEMUAN
Sebelumnya belum pernah diketahui

PEMBUKTIAN
Membuktikan keraguan terhadap informasi/
pengetahuan tertentu

PENGEMBANGAN
Memperdalam dan memperluas pengetahuan
yang sudah ada

mata kuliah riset fery mendrofa


FUNGSI ILMU PENGETAHUAN
Untuk menerangkan gejala
Memahami hakekat dan gejala
Meramalkan kejadian yang akan datang
Mengendalikan gejala
CIRI ILMU PENGETAHUAN
Mempunyai objek kajian
Mempunyai metode pendekatan
Disusun secara sistematis
Bersifat universal legitimated

mata kuliah riset fery mendrofa


Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar dari
kegiatan penelitian, dimana didalam
penelitian akan berisi penerapan metode
ilmiah

Anda mungkin juga menyukai