J

Refleksi Pembelajaran dan Pengembangan Keprofesian

Tindaklanjutnya melalui melalui Tindakan Reflektif
PTK
 PEDAGOGIK:
REFLEKSI PEMBELAJARAN DAN
TINDAKLANJUTNYA MELALUI PTK
 Brainstorming
Pernahkan Anda
melakukan review
terhadap kegiatan
pembelajaran yang telah
Anda laksanakan?
Bagaimana hasilnya?
 Tujuan
Memfasilitasi para guru meningkatkan kompetensinya dalam:
melakukan lakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah
dilaksanakan
memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan
pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang
diampu
melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu
 Materi
1. Refleksi Pembelajaran
2. Tindaklanjut refleksi pembelajaran melalui PTK
 SKENARIO

Brainstorming, Diskus
Penyelesaian LK,
Presentasi tentang
Pendahuluan Refleksi Pembelajaran Penutup
(15) dan tindaklanjutnya (30)
melalui PTK, dan latihan
uji kompetensi
(90)
 Pendahuluan
Refleksi pembelajaran merupakan tindakan guru untuk me-
review dan introspeksi terhadap proses belajar mengajar yang
telah dilakukan, baik dari sisi perencanaan, keterlaksanaan,
maupun hasil pembelajaran
Berdasarkan hasil refleksi pembelajaran guru dapat
memunculkan perubahan, baik paradigma, konsep, strategi,
ataupun perubahan kebijakan dalam pembelajaran
Tindaklanjut refleksi pembelajaran dapat dilakukan melalui PTK,
sehingga permasalahan yang ditemukan segera dapat segera
diselesaikan
Aktivitas Pembelajaran
 Diskusi Kelompok
Untuk lebih memahami materi pada kegiatan pembelajaran ini, baca dengan
cermat materi dalam modul, kemudian secara berkelompok kerjakan lembar
kerja berikut.

LK 01. Prinsip Refleksi Pembelajaran

LK. 04. Tindak Lanjut Refleksi Pembelajaran
Presentasi
PENGUATAN
PRINSIP REFLEKSI PEMBELAJARAN

Berkelanjutan

Kontekstual Komprehensif

PRINSIP REFLEKSI
PEMBELAJARAN

Sistematis Terintegrasi

Jujur
 TUJUAN DAN MANFAAT
REFLEKSI PEMBELAJARAN
Tujuan
Mencermati kembali keterlaksanaan pembelajaran yang
dikelolanya, baik dari sisi perencanaan, proses,maupun hasil

Manfaat
Memahami kinerja dan hasilnya
Meningkatkan kualitas pembelajaran
Mendukung pengembangan diri
SASARAN REFLEKSI PEMBELAJARAN

Perencanaan Keterlaksanaan

Hasil
 PRINSIP PTK

Situasional

Kontekstual

Kolaboratif

Evaluatif dan reflektif

Fleksibel dan adaptif

Pemecahan masalah praktis

 TUJUAN DAN MANFAAT PTK

MASALAH TINDAKAN PERBAIKAN

PERBAIKAN KUALITAS
PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN
PROFESIONALITAS GURU
17

KERANGKA KERJA PTK

PLAN

REFLEKSI ACT/OBS

SISWA GURU

MENEMUKAN PLAN MASALAH

MASALAH TERPECAHKAN

REFLEKSI ACT/OBS

SISWA GURU
DST
18

PTK SEBAGAI TINDAKLANJUT

REFLEKSI PEMBELAJARAN

TEMUAN DAN
Perencanaan TINDAKLANJUT Proposal
Pelaksanaan Menemukan Pelaksanaan
Hasil Masalah Laporan
Merumusakan
REFLEKSI pemecahan
PTK
PEMBELAJARAN
TERIMA KASIH