BLOK MRP

Menjelaskan
 Perbedaan penyusunan proposal dengan
laporan
 Teknik penyusunan laporan skripsi
:sistematika, penulisan,
 Teknik penyusunan abstrak, pembahasan,
kesimpulan dan saran
 Mata kuliah/Kegiatan Pembelajaran yang
menghasilkan suatu karya tulis ilmiah, berupa
paparan tulisan hasil penelitian yang
membahas suatu masalah dalam bidang ilmu
tertentu dengan menggunakan kaidah-kaidah
ilmiah yang berlaku dalam suatu bidang ilmu
tertentu
 Proposal

Penelitian

Laporan

Publikasi/Diseminasi
 Sumber data primer, data sekunder, dan data
tersier.
 Data primer diperoleh peneliti di lapangan,
baik melalui wawancara mendalam maupun
hasil pengukuran langsung lainnya.
 Data sekunder  diperoleh dengan
memanfaatkan hasil pengumpulan data pihak
lain, misalnya data Badan Pusat Statistik, dan
rekam medik.
 Data tersier diperoleh dari tesis, disertasi,
jurnal, dan majalah ilmiah
 PROPOSAL LAPORAN

 BAGIAN AWAL
 BAGIAN INTI  BAGIAN AWAL
 BAGIAN INTI
 BAGIAN AKHIR
 BAGIAN AKHIR
 PROPOSAL LAPORAN

 HALAMAN SAMPUL  HALAMAN SAMPUL

 HALAMAN JUDUL  HALAMAN JUDUL
 LEMBAR PERSETUJUAN  LEMBAR PENGESAHAN
 SURAT PERNYATAAN
 PRAKATA
 ABSTRAK
 DAFTAR ISI
 PRAKATA
 DAFTAR TABEL  DAFTAR ISI
 DAFTAR GAMBAR  DAFTAR TABEL
 DAFTAR LAMPIRAN  DAFTAR GAMBAR
 DAFTAR LAMPIRAN
 PROPOSAL LAPORAN

 PENDAHULUAN  PENDAHULUAN
 TINJAUAN PUSTAKA  TINJAUAN PUSTAKA
 METODE PENELITIAN  METODE PENELITIAN
 HASIL DAN
PEMBAHASAN
 KESIMPULAN DAN
SARAN
 PROPOSAL LAPORAN

 DAFTAR PUSTAKA  DAFTAR PUSTAKA

 LAMPIRAN  LAMPIRAN
 RIWAYAT HIDUP
 Singkat dan spesifik tetapi cukup jelas
memberikan gambaran mengenai penelitian
yang hendak diusulkan
 Maksimal 20 kata
 Memuat variabel yang diteliti atau kata kunci
yang menggambarkan masalah yang diteliti
 Menarik , konsistensi antara judul dengan isi
dapat dipertanggung jawabkan
 Isinya sama dengan Proposal Skripsi-> BAB I
 Menguraikan urgensi dan latar belakang
penelitian
 KOMPONEN
◦ LATAR BELAKANG
◦ PERUMUSAN MASALAH
◦ TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN
◦ KEASLIAN PENELITIAN
 Latar belakang :
Memuat atau mengemukakan hal-hal yang
mendorong atau alasan pentingnya dilakukan
penelitian terhadap masalah yang diambil
Menampilkan data-data dasar sebagai penunjangnya
agar masalah yang diteliti mempunyai nilai
problematik yang perlu dipecahkan
 Jelas dan tegas, sehingga keseluruhan proses
penelitian dapat benar-benar terarah dan
terfokus
 Terrinci kedalam rumusan-rumusan yang lebih
spesifik dan operasional
 Disampaikan dalam bentuk kalimat tanya atau
mengandung suatu pertanyaan yang perlu
dipecahkan atau dijawab
 Jelas dan padat
 Merupakan dasar dalam membuat hipotesis
 Mendasari dilakukannya suatu penelitian
 Rumusan harus konsisten dengan perumusan
masalah yang diajukan
 Diuraikan secara singkat
Indikator penilaian :
Bagaimana kontribusi hasil penelitian yang
akan dilakukan bagi pengembangan IPTEKS
(manfaat teoritis), pembangunan, dan atau
pengembangan kelembagaan yang dapat
dijadikan sebagai bahan kebijakan tertentu
(manfaat praktis)
Isinya sama dengan Proposal Skripsi, TETAPI
ditambahkan referensi terbaru yang
ditemukan pada saat melakukan penyusunan
laporan KTI, yang digunakan untuk
melakukan pembahasan hasil penelitian
 Fungsi : menjawab permasalahan penelitian
yang masih bersifat teoritis yang dijadikan
landasan untuk melakukan penelitian
 Menggunakan pustaka terbaru, relevan
dengan permasalahan yang diteliti
 Menguraikan dengan jelas kajian pustaka
yang menimbulkan gagasan dan mendasari
penelitian yang akan dilakukan.
 Berisi teori dan hasil temuan penelitian yang
sejenis yang membantu untuk dapat menjawab
permasalahan penelitian
 Sumber :
◦ Sumber pustaka dari Journal merupakan porsi
terbesar. Minimal 50% dari referensi yang digunakan
harus berasal dari jurnal
◦ Journal, buletin, review, disertasi, thesis : merupakan
informasi terbaru mengenai kemajuan penelitian dan
teknik terbaru dalam pengumpulan dan analisis data
◦ Textbook : untuk mengetahui teknik standar dan
konsep dasar
◦ Kamus
◦ Tidak diperkenankan mengambil referensi dari surat
kabar/ majalah cetak maupun online
 A. Materi pustaka
 B. Kerangka Teori Penelitian
 C. Kerangka Konsep Penelitian
 D. Hipotesis (bila ada)
 Rancangan Penelitian
Rancangan Percobaan dan Pengambilan Sampel
Materi dan Bahan
Variabel yang diukur
Cara Mengukur Variabel
Tata Urutan Kerja
Analisis Data
Waktu dan Tempat
Jadwal Penelitian

Menggunakan kalimat laporan...hindari kata akan di....

HASIL
 Penyampaian hasil dalam teks menyebutkan
kembali pertanyaan penelitian, design
penelitian dan tujuan yang diharapkan.
 Memberikan deskripsi yang JELAS terkait
DATA yang ditunjukan pada gambar atau
tabel --ditunjukan penemuan-penemuan
yang mencolok.
HASIL
 Seluruh bagian ditampilkan terorganisir
dengan baik, ditulis dengan tata bahasa yang
benar dan mudah diikuti alurnya
 Tabel dan gambar ditampilkan secara
proprosional, jelas dan sesuai dengan
pemilihan tipenya (Grafik XY, histogram ,
tabel dll)
 Judul tabel diletakan diatas
 Judul gambar diletakkan dibawah
PEMBAHASAN
 Diawali dengan pernyataan yang jelas apakah
hasil yang didapatkan mendukung hipotesis yang
ada. Dinyatakan dengan benar, akurat dan
ringkas.
 Jika hasil tersebut mendukung hipotesis
 ditekankan kembali mengapa hal ini penting dan faktor-
faktor yang mempengaruhi hasil yang terjadi sesuai
dengan hipotesis dan apa yang telah dipaparkan dalam
pendahuluan.
 diusulkan penelusuran lebih lanjut untuk memperkuat
hal-hal yang belum terjawab dengan penelitian tersebut.
Jika hasil tidak mendukung hipotesis, perlu
penjelasan lebih tegas mengapa hal ini bisa
terjadi.
Eksplorasi harus mempunyai dasar yang kuat
dan sesuai dengan data yang didapatkan.
Penjelasan alasan yang kuat ditempatkan
paling utama dengan penekanan secara
khusus termasuk interprestasi secara biologi
(logical dan scientific) dibanding karena
kesalahan-kesalahan (error) dalam penelitian.
Disampaikan keterbatasan penelitian untuk
mengembangkan saran penelitian selanjutnya
untuk menguji/mengkaji dan menggali hal-
hal yang belum dapat dijelaskan dalam
penelitian.
 Penulisan dengan menggunakan bahasa yang
mudah dimengerti, teroganisir alurnya dan
menggunakan tata bahasa yang benar.
 Sumber untuk pendukung dalam pembahasan
minimal 50% dari jurnal atau penelitian lain
sebaiknya selama 5 tahu terakhir, dan jika
diperlukan dapat dalam 10 tahun terakhir
Tuliskan kesimpulan yang dapat diambil dari
penelitian yang sudah dilakukan.
Penulisan kesimpulan harus sesuai dengan
tujuan yang diharapkan dari penelitian yang
dilakukan
 Berdasarkan kesimpulan penelitian, tuliskan
saran-saran yang perlu.
Saran hendaknya bersifat opersional/aplikatif
dan rasional
Saran sudah tersirat pada pembahasan
Setiap statemen yang mengutip pendapat orang
lain perlu disebutkan sumbernya agar tidak
dikatakan sebagai plagiator.
Cara pengacuan : sesuai Panduan Skripsi FK
Unsoed 2016-sistem Harvard
DITULIS SECARA KONSISTEN
 Aksi Agraris Kanisius. 1995. Bercocok Tanam Kacang Tanah.
Kanisius, Yogyakarta. 78 hal.
 Butler, M.J. and A.W. Day. 1998. Fungal Melanin: A Review.
Canadian Journal of Microbiology atau Can. J. Microbiol. 44:
1115-1136
 Cornet, L. and K. Weeks. 1995a. Career Ladder Plans. Career
Ladder Clearinghouse, Atlanta. 235 pp.
 Cornet, L. and K. Weeks. 1995b. Planning Career Ladders.
Career Ladder Clearinghouse, Atlanta. Pp 36-43
 Hadi, S. 2000. Patologi Hutan, Perkembangan Di Indonesia.
Fakultas Kehutanan, Institut Pertanian Bogor, Bogor. 150 hal.
 Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
 Maksimal 200 kata
 1 paragraf,
 isi abstrak meliputi :
◦ Latar Belakang (intinya)
◦ Tujuan Penelitian
◦ Deskripsi singkat metode yang digunakan
◦ Hasil
◦ Kesimpulan
◦ Kata Kunci