Anda di halaman 1dari 40

SOSIALISASI TUNJANGAN PROFESI GURU TAHUN 2018

PEMANFAATAN DATA UNTUK TATA KELOLA GURU


DAN
PENGELOLAAN ANEKA TUNJANGAN GURU

TAHUN 2018
1.TUNJANGAN PROFESI PNSD OLEH PEMDA
2.TUNJANGAN PROFESI BUKAN PNS OLEH
PUSAT
3.TUNJANGAN KHUSUS
4.TAMBAHAN PENGHASILAN
5.INSENTIF
TUNJANGAN PROFESI GURU
A. Tujuan

 Memberi penghargaan kepada Guru Tetap


(Pegawai Negeri Sipil Daerah (PNSD)/ GTY)
sebagai tenaga profesional dalam
melaksanakan sistem pendidikan nasional.
 Mengangkat martabat Guru, meningkatkan
kompetensi Guru, memajukan profesi Guru,
meningkatkan mutu pembelajaran, dan
meningkatkan pelayanan pendidikan yang
bermutu.
B. Mekanisme Pemberian Tunjangan
Profesi
1. Sumber Data (Dapodik)
2. Penyampaian SKTP
3. Penerbitan Surat Keputusan
4. Perbaikan Data
5. Mutasi guru
6. Pembayaran Tunjangan Profesi
7. Tunjangan Profesi Kurang Bayar
8. Pembayaran Tunjangan Kurang atau Lebih Bayar
9. Penghentian Pembayaran Tunjangan Profesi
10. Pertanggungjawaban
C. Kriteria Penerima Tunjangan Profesi

1. Berstatus sebagai Guru Tetap (PNSD/GTY) yang


mengajar pada satuan pendidikan yang
tercatat pada Dapodik di bawah binaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
2. Memiliki satu atau lebih sertifikat pendidik.
3. Memiliki Nomor Registrasi Guru (NRG)
4. Memiliki Surat Keputusan Penerima Tunjangan
Profesi (SKTP)
5. Memenuhi beban kerja Guru sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan
C. Kriteria Penerima Tunjangan Profesi

6. Ketentuan sebagaimana dimaksud pada angka 5 dikecualikan


apabila Guru PNSD :
a. Guru mendapat tugas tambahan sebagai wakil kepala satuan
Pendidikan (SMP/SMA/SMK), mengajar paling sedikit 12 (dua belas) jam
tatap muka per minggu di satuan administrasi pangkal (satminkal)
b. Guru mendapat tugas tambahan sebagai :
1. kepala perpustakaan pada SMP/SMA/SMK
2. kepala laboratorium pada SMP/SMA/SMK
3. Ketua program keahlian/program studi pada SMK
4. Kepala bengkel atau sejenisnya pada SMK
5. Kepala unit produksi atau sejenisnya pada SMK
c. Guru bertugas pada satuan pendidikan di daerah khusus dengan
kategori desa sangat tertinggal atau desa tertinggal berdasarkan data
dari Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan
Transmigrasi
d. Guru bertugas pada satuan pendidikan khusus
C. Kriteria Penerima Tunjangan Profesi
e. Guru bertugas pada pendidikan layanan khusus yang meliputi sekolah
kecil, sekolah terbuka, sekolah darurat dan sekolah terintegrasi
F. Guru bertugas yang dibutuhkan atas dasar pertimbangan
kepentingan nasional
G. Guru mendapat tugas tambahan dengan persetujuan dinas
pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan
kewenangan dalam pelaksanaan diklat kurikulum
H. Guru mendapat tugas tambahan dengan persetujuan dinas
pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan
kewenangan sebagai narasumber/instruktur nasional, fasilitator,
atau mentor Pengembangan Keprofesionalan.
I. Guru produktif pada struktur program kurikulum kelompok C
yang berkeahlian khusus/berkeahlian langka/memiliki
keterampilan atau budaya khas daerah
J. Guru yang sedang melaksanakan program keahlian ganda
C. Kriteria Penerima Tunjangan Profesi

7. Memiliki nilai hasil penilaian pretasi kerja (PPKP) paling rendah Baik.
8. Tidak beralih status dari Guru atau pengawas sekolah
9. Tidak terikat sebagai tenaga tetap pada instansi selain satuan pendidikan
bagi Guru PNSD atau dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota
10. Tidak merangkap jabatan di lembaga eksekutif, yudikatif, atau legislatif
11. Nomor kode dan nama bidang studi sertifikasi Guru sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan
12. Masa kerja kepala sekolah dihitung sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan
13. Bagi Guru berstatus Calon Pegawai Negeri Sipil Daerah (CPNSD) yang
sudah memiliki sertifikat pendidik, mengajar sesuai dengan sertifikat
pendidiknya, dan memenuhi beban kerja.
14. Bagi Guru PNSD yang saat ini berada dalam golongan ruang II, masih
dalam proses penyesuaian terhadap golongan ruang dan
kepangkatannya.
15. Bagi CPNSD atau PNSD yang mengajar pada satuan pendidikan yang saat
ini berada dalam golongan ruang II, masih dalam proses penyesuaian
terhadap golongan ruang dan kepangkatannya, memiliki kualifikasi
akademik S-1/D-IV.
BEBAN KERJA KEPALA SEKOLAH
APLIKASI DITJEN GTK UNTUK MENUNJANG TATA KELOLA GTK
Catatan : Jika Tunjangan tidak lagi dikaitkan Dapodik (diserahkan ke daerah) maka semua aplikasi akan
kolaps
MENPAN LPTK KAB/KOTA

Proyeksi 1. Pembinaan Karir


Pengendalian 2. Redistribusi
Kebutuhan
Formasi CPNS Guru 3. Pengendalian pemindahan
Calon Guru
SD/SMP/SMA/SMK
Aplikasi tata kelola GTK
Data DAPODIK
SIM-RASIO SIM-PAK SIM-PKG SIM-PKB
LPMP

Kinerja Peningkatan 1. PAK


Perencanaan Karir Guru Kompetensi 2. Pengendalian
Guru Guru Guru Mutu Guru
SERVER
DIKDASMEN/PAUD
INFO GTK
Data REFERENSI
SERVER Pelaporan Validasi Data
PAUD/DIKNAS
SERVER Realisasi Pendataan
SERVER GTK Penerbitan SK
PDSPK Tunjangan Pengawas Inpassing
Tunjangan
Guru Guru
Data PNSD P4TK
SIM-TUN SIM-BAYAR SIM-TENDIK SIM-PENYETARAAN
Peningkatan
Kompetensi
Data DAPODIK
1. Kebutuhan TPG 1. Pembinaan Karir 1. Validasi Data Dapodik
2. Kebutuhan T.Khusus 2. Redistribusi 2. Status penerbitan SKTP
BKN 3. Kebutuhan Tamsil 3. Pengendalian pemindahan 3. Status Pembayaran

KEMENKEU PROV Guru &


PAUD/DIKMAS Tendik

TAHAP PENJARINGAN DATA TAHAP PEMANFAATAN DATA


KESIAPAN SK TUNJANGAN GURU – Menggunakan Regulasi Beban Kerja Guru Yang Ada
(24 jam per Minggu)

Kurikulum : Belum ada SK


Sekolah 5 hari kerja, termasuk KIRIM SK
juknis beban kerja guru
Usulan Penerima Durasi : 1 hari
Atribut : LPTK Dinas Pendidikan Tunjangan
Nama, Nilai
Sertifikasi, Jenis
Sertifikasi
Data Sekolah Data GTK
NPSN Tersertifikasi
Operator
dapodik
SERVER DAPODIK
sekolah

Data VALID Data VALID


LAYANAN INFORMASI GTK
Durasi : 3 hari Durasi : 2 hari - Tunjangan
DASMEN - Sertifikasi
Data Referensi : - Kenaikan Pangkat
Data Siswa NUPTK DITJEN GTK - Inpassing
PAUD - SIM Rasio (Perenc .Guru)
NISN NISN - Guru Pembelajar
NPSN - dll
Data GTK • Hal baru : hanya SK
NUPTK bagi guru yang
Fasilitas perbaikan data status PNS nya
Atribut : guru PNS di BKD dan diakui oleh BKN.
Nama, Alamat, komunikasi antara BKD • Sebanyak sekitar
Pangkat/Golongan, dengan BKN yang belum
300ribu guru selisih
Jenis kelamin, memadai
data dengan BKN
rombel, Nama Ibu,

Durasi :
Tergantung kecepatan sekolah BKD BKN
Durasi :
Tergantung
kecepatan sekolah
Durasi : 3 hari
Tugas : Durasi : Tugas :
1. Kirim data dapodik Tergantung kecepatan 1. Baca data dari Dapodik
2. Setiap guru memastikan Ditjen Dikdasmen/PAUD 2. Validasi Data sesuaikan
datanya benar termasuk dgn Pasal 15
gol & masakerja Tugas : 3. Infokan di Website Tugas :
3. Cek Validasi Data Guru 1. Menyiapkan aplikasi Dapodik 4. Menerbitkan SK 1. Download SK (Durasi 1 Hari)
melalui aplikasi online yg 2. Struktur kurikulum/Spektrum/ 5. Membayar Tunj. Guru 2. Bayar tanpa ada verifikasi dokumen lagi
disediakan GTK Kode Referensi Bukan PNS (Paling Lambat 7 hari setelahSK terbit)

SEKOLAH/GURU SETDITJEN DIKDASMEN/PAUD GTK DINAS PROV/KAB/KOTA

PENERBITAN SKTP

Durasi : Durasi : 3 hari Durasi : 1 hari


Tergantung Durasi :
Operator paling
kecepatan
Sekolah sekolah lambat 7 hari

Rincian Tugas GTK dalam Pengelolaan Tunjangan


SIKLUS PEKERJAAN SIKLUS PEKERJAAN
SEBELUM TERBIT SKTP SETELAH TERBIT SKTP
Print Info
GTK dan Print Info GTK
yg sudah benar
serahkan ke
dan di paraf
operator guru
Dinas

Durasi :
Tergantung
Umumkan ke guru jika ada kesalahan
Periksa kecepatan
Lihat Info GTK dinas gaji agar diperbaiki segera dapodiknya
kebenaran
data Centang usulan
Buat SPM bagi
terbit SKTP
Tarik data SKTP & Absensi yg terbit SKTP
Operator
Durasi :
SIMTUN Durasi : 1 hari Durasi : paling
2 hari
lambat 7 hari
Durasi : Operator SIMBAR
Laporan
3 hari Durasi : 1 hari Realisasi
SP2D YG
Durasi : 2 hari terbayarkan
Sinkron Dapodik
Koreksi jika Status
Durasi :
ada salah Tergantung Pembayaran
data kecepatan sekolah ke Rekening
Guru
Awasi Pekerjaan Operator
agar pengisian data benar
- Sekolah Induk
Operator - Beban Kerja
Sekolah Guru - Gol/Masakerja
- NUPTK
- Tgl Lahir
- Status (PNS/Non)
15
Persyaratan menerima Tunjangan Profesi
Menurut Pasal 15 Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2017

Diberlakukan Tahun Depan dengan


menggunakan instrument Penilaian
Kinerja Guru (PKG)
LAYANAN BERBASIS ONLINE UNTUK VALIDASI DATA GURU
http:/info.gtk.kemdikbud.go.id
DATA KELULUSAN SERTIFIKASI DAN KEPEMILIKAN NRG

a
b
f

d
e

c
h

c
DOKUMEN ELEKTRONIK KEHADIRAN GURU PERHARI DISEKOLAH
Tampilan info pembayaran
Tunjangan guru dengan status
sudah SP2D dari Pemda
PERSYARATAN GURU MENERIMA TUNJANGAN MENURUT PASAL 15 PP 19/2017
Data kelulusan dari LPTK
1. Pusat sebagai anggota konsorsium menerima langsung dari
KSG
2. Yang ikut PPG sudah given dari pusat baik jumlah maupun
mapelnya sehingga perencanaan dari awal sampai lulus
sehingga menghitung kebutuhan anggarannya sudah
dilakukan sebelum guru tersebut lulus PLPG/PPG
3. Jika SK diterbitkan Prov/Kab/Kota apakah kelulusan
diberikan langsung dari KSG ke Prov/Kab/Kota atau melalui
pusat lagi.
4. Point 2 penting untuk menghitung kebutuhan anggaran TPG
lulusan baru untuk pengajuan ke Kemenkeu 1 tahun
sebelum pembayaran lulusan baru. Siapa yang menghitung
kebutuhan TPG untuk lulusan baru tsb?
5. Bagaimana kendali kesesuaian antara yang ikut PPG dgn
kebutuhan lapangan, apakah semua PPG yang lulus tetap
rencanakan anggarannya pada tahun sebelumnya padahal
mereka belum tentu dapat jam.
6. Jika ada guru Kemenag mutasi, belum ada datanya di
Kemendikbud sehingga harus ada penyerahan database dari
Kemenag
KESIAPAN SK TUNJANGAN GURU – Menggunakan Regulasi Beban Kerja Guru Yang Ada
(24 jam per Minggu)

Kurikulum : Belum ada


SK Sekolah 5 hari KIRIM SK
kerja, termasuk juknis Usulan Penerima Durasi : 1 hari
Atribut : LPTK Dinas Pendidikan
beban kerja guru Tunjangan
Nama, Nilai
Sertifikasi, Jenis
Sertifikasi
Data Sekolah Data GTK
NPSN Tersertifikasi
Operator
dapodik
SERVER DAPODIK
sekolah

Data VALID Data VALID


LAYANAN INFORMASI GTK
Durasi : 3 hari Durasi : 2 hari - Tunjangan
DASMEN - Sertifikasi
Data Referensi : - Kenaikan Pangkat
Data Siswa NUPTK DITJEN GTK - Inpassing
NISN PAUD - SIM Rasio (Perenc .Guru)
NISN - Guru Pembelajar
NPSN - dll

Data GTK • Hal baru : hanya SK bagi


NUPTK Fasilitas perbaikan data guru yang status PNS nya
guru PNS di BKD dan diakui oleh BKN.
Atribut : komunikasi antara BKD • Sebanyak sekitar 300ribu
Nama, Alamat, dengan BKN yang guru selisih data dengan
Pangkat/Golongan, belum memadai BKN
Jenis kelamin,
rombel, Nama Ibu,

Durasi :
Tergantung kecepatan sekolah BKD BKN
TAHAPAN TATA KELOLA TUNJANGAN
Tahapan Pendataan Nuptk, Mapel, satminkal, status PNS/Non, Gol/MK, Gapok


1. DATA KELULUSAN DARI LPTK Data Dapodik yg valid
2. DATA NRG DARI GTK
3. DATA TRANSAKSI DARI DAPODIK
4. BUAT REKENING LULUSAN BARU a. PP 19/2017 (Penganti PP 74/2008)
b. Permendikbud 22/2016 tentang Standar Proses
Tahapan Penerbitan SKTP c. Permendikbud 17/2017 tentang PPDB
d. Permendikbud 46/2016 tentang Linieritas
1. VALIDASI DATA e. Permendikbud tentang Kepala Sekolaj
2.
3.
4.
MENUNGGU PERBAIKAN DATA GURU √
INFO KE WEB STATUS KESALAHAN DATA GURU

MENUNGGU USULAN DINAS UNTUK DICETAK SKTP


f. Permendikbud tentang Pengawas Sekolah
g. Permendikbud …….tentang Beban Kerja Guru
h. Permendikbud 16/2007 tentang standar kompetensi Guru
5. CETAK SKTP i. Permendikbud tentang Penyetaraan (inpassing)
6. SKTP DI DOWNLOAD DINAS j. Daerah Menentukan sendiri daerah khusus, dan pusat sulit alokasi anggaran
k. Daerah berpotensi Terjerat Kesalahan penyaluran akibat tidak sesuai regulasi yg
Tahapan Pembayaran dibuat Pusat (NSPK)- Dasar Auditor adalah relugasi terkait
1.
2.
3.
DINAS DOWNLOAD SKTP
BUAT SPP/SPM
BAYARKAN KE GURU
√ a. Peraturan Menteri Keuangan (PMK) bahwa Kemendikbud mengajukan
Kebutuhan Anggaran TPG Tahun berikutnya
b. Daerah berpotensi Terjerat Kesalahan penyaluran akibat tidak sesuai regulasi yg
4. LAPORKAN REALISASI KE SIMBAR
dibuat Pusat (NSPK)- Dasar Auditor adalah relugasi terkait

Tahapan Perencanaan Anggaran


1.
2.
3.
ANALISIS LAPORAN REALISASI
HITUNG SILPA/KURANG BAYAR √
HITUNG ALOKASI UNTUK LULUSAN BARU
Peraturan Menteri Keuangan (PMK) bahwa Kemendikbud Mengajukan Alokasi
Anggaran Prov/Kab/Kota
4. AUDIT PENGGUNAAN ANGGARAN Bahan laporan terkait tunjangan oleh Mendikbud saat Rapat Kabinet tidak dapat
data lagi
PERSYARATAN GURU MENERIMA TUNJANGAN MENURUT PASAL 15 PP 19/2017

Data kelulusan dari LPTK


1. Menurut PP 19 tahun 2017 NRG diterbitkan oleh Kementerian,
sehingga Prov/Kab/Kota tidak bisa membayarkan jika belum
terbit NRG.
2. Syarat dapat terbit NRG adalah sudah ada laporan kelulusan baru
dari LPTK, bagaimana jika data kelulusan baru dari LPTK langsung
ke Prov/Kab/Kota maka pusat harus meminta data tsb ke mereka.
PERSYARATAN GURU MENERIMA TUNJANGAN MENURUT PASAL 15 PP 19/2017

Sumber Data dari DAPODIK danValidasi secara otomatis oleh SISTEM


1. Kelas dihitung jumlah siswanya dan siswa yg dihitung adalah yang
ada NISN
2. Guru dimapping ke kelas yang diajarkan
3. Dibandingkan antara mapel yg disertifikasi dengan mapel yg
diajarkan disekolah
4. Dihitung semua rombel yg diajarkan dan ditotal jumlah jam
keseluruhan
5. Dicek apakah guru tersebut mengajar di sekolah lain untuk
menambah beban kerjanya
6. Dicek jadwal mengajar di satmikal dan disekolah lain apakah logis
7. Dicek apakah ada 2 guru mengajar dgn mapel sama dikelas yg
sama
8. Dicek tugasnya sebagai guru atau sebagai kepsek/wakasek
9. Apakah jenis guru maple atau guru BK/TIK Karena hitungan beban
kerjanya berbeda
10. Dicek kehadiran atau absensi
11. Dicek apakah melakukan ekuivalensi untuk memenuhi
kekurangan jam
PERSYARATAN GURU MENERIMA TUNJANGAN MENURUT PASAL 15 PP 19/2017

SIMPAK, SIMPKG, SIMPKB Tidak dapat digunakan Karena beban kerja


(JM/JWM) tidak tersuplai lagi dari dapodik (memerlukan poin c dan
d)

Menghindari sekolah memperbanyak rombel dengan mengecilkan


jumlah siswa perkelas untuk memberikan beban kerja guru,
bebankerja sulit dipenuhi akibat kelebihan guru atau tidak mau
diredistribusi ke sekolah yang lebih membutuhkan.
28
Persyaratan menerima Tunjangan Profesi
Menurut Pasal 15 Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2017

Diberlakukan Tahun Depan dengan


menggunakan instrument Penilaian
Kinerja Guru (PKG)
APLIKASI DITJEN GTK UNTUK MENUNJANG TATA KELOLA GTK
Catatan : Jika Tunjangan tidak lagi dikaitkan Dapodik (diserahkan ke daerah) maka semua aplikasi akan
kolaps
MENPAN LPTK KAB/KOTA

Proyeksi 1. Pembinaan Karir


Pengendalian 2. Redistribusi
Kebutuhan
Formasi CPNS Guru 3. Pengendalian pemindahan
Calon Guru
SD/SMP/SMA/SMK
Aplikasi tata kelola GTK
Data DAPODIK
SIM-RASIO SIM-PAK SIM-PKG SIM-PKB
LPMP

Kinerja Peningkatan 1. PAK


Perencanaan Karir Guru Kompetensi 2. Pengendalian
Guru Guru Guru Mutu Guru
SERVER
DIKDASMEN/PAUD
INFO GTK
Data REFERENSI
SERVER Pelaporan Validasi Data
PAUD/DIKNAS
SERVER Realisasi Pendataan
SERVER GTK Penerbitan SK
PDSPK Tunjangan Pengawas Inpassing
Tunjangan
Guru Guru
Data PNSD P4TK
SIM-TUN SIM-BAYAR SIM-TENDIK SIM-PENYETARAAN
Peningkatan
Kompetensi
Data DAPODIK
1. Kebutuhan TPG 1. Pembinaan Karir 1. Validasi Data Dapodik
2. Kebutuhan T.Khusus 2. Redistribusi 2. Status penerbitan SKTP
BKN 3. Kebutuhan Tamsil 3. Pengendalian pemindahan 3. Status Pembayaran

KEMENKEU PROV Guru &


PAUD/DIKMAS Tendik

TAHAP PENJARINGAN DATA TAHAP PEMANFAATAN DATA


ALUR DATA DAN INFORMASI KEMDIKBUD DAN LAYANAN INFORMASI GTK

DINAS PENDD. Usulan Penerima


KAB/KOTA/ Tunjangan
Kurikulum

Data Invalid Centang,


Data GTK Baru KIRIM SK
Data Invalid
atau Mutasi
Data Invalid

SERVER DAPODIK

Data Sekolah Data VALID Data VALID


LAYANAN INFORMASI GTK
- Tunjangan
Data Siswa - Sertifikasi
DASMEN
- Kenaikan Pangkat
Operator DITJEN GTK - Inpassing
dapodik - SIM Rasio (Perenc .Guru)
PAUD
Data Invalid sekolah - Guru Pembelajar
- dll

Data Invalid Centang,


Data GTK Baru KIRIM SK
Data Invalid
atau Mutasi

Data GTK Usulan Penerima


Tunjangan

DINAS PENDD.
Ada Pakta Integritas oleh Kepsek PROVINSI
tentang Kebenaran Data yg dikirim
SK Pengangkatan Honor Daerah Tidak Valid 321
GTT/Honor Daerah Belum Verifikasi SK Pengangkatan 2605
Jenjang pada Sim Tunjangan tidak sesuai dengan Dapodik (Hubungi Operator Tunjangan setempat) 144
Status GTT/Honda Tidak Valid di Sekolah Swasta 125
SK Pengangkatan Honor Daerah Tidak Valid 321
Status GTY Tidak Valid di Sekolah Negeri 147
sekolah induk dipilih (dicentang) lebih dari 1 (satu) 105
Riwayat Pendidikan Tidak Diisi 133
Sumber Gaji tidak jelas (lainnya) 134
Jam Linier Tidak mencukupi 10
Tidak ada sekolah induk dipilih (dicentang) 148
Guru Bantu Tidak Valid untuk Tunjangan Profesi 70
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Tenaga Administrasi Sekolah) 2
Guru memiliki catatan Masalah<br>2012 dianulir, menerima bukan haknya 6 x 3 bulan, bersedia
mengembalikan 1 tahun </br> 1
Mengajar Tidak Linier / JJM Rombel Tidak Normal 3
Guru memiliki catatan MasalahPending By System 2
Guru memiliki catatan Masalah<br>Tunjangan Ganda dengan Dikmen, harus mengembalikan</br> 2
Kelulusan Ada tapi Belum Ada NRG 3
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Lainnya) 1
Jam Linier minimal 6 Jam di Sekolah Induk 2
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Principal) 2
Guru memiliki catatan Masalah<br>2012 dianulir, menerima bukan haknya 2 x 3 bulan, bersedia
mengembalikan segera </br> 1
Jam Linier Tidak mencukupi
Data Kelulusan dalam usulan perbaikan
GTT/Honor Daerah Belum Verifikasi SK Pengangkatan
Guru Bantu Tidak Valid untuk Tunjangan Profesi
Guru memiliki catatan Masalah<br>2012 dianulir, menerima bukan haknya 2 x 3 bulan, bersedia mengembalikan segera </br>
Guru memiliki catatan Masalah<br>2012 dianulir, menerima bukan haknya 6 x 3 bulan, bersedia mengembalikan 1 tahun </br>
Guru memiliki catatan Masalah<br>Menguasai No Rek Milik orang lain (Tunjangan ganda DAU-DEKON)</br>
Guru memiliki catatan Masalah<br>Tunjangan Ganda (DAU) dengan Dikmen (PUSAT), harus mengembalikan</br>
Guru memiliki catatan Masalah<br>Tunjangan Ganda dengan Dikmen (DAU), harus mengembalikan</br>
Guru memiliki catatan Masalah<br>Tunjangan Ganda dengan Dikmen, harus mengembalikan</br>
Guru memiliki catatan MasalahCPNS Juli 2014 namun menerima Tunjangan Profesi, harus mengembalikan
Guru memiliki catatan MasalahCPNS sejak Des 2014, menerima Tunjangan Kemenag sampai Juni 2015
Guru memiliki catatan MasalahPending By System
Guru memiliki catatan MasalahSMS Ancaman (UU ITE)
Jam Linier minimal 6 Jam di Sekolah Induk
Jam Linier Tidak mencukupi
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Lainnya)
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Principal)
Jenis PTK pada Dapodik Bukan Guru (Jenis Guru : Tenaga Administrasi Sekolah)
Jenjang pada Sim Tunjangan tidak sesuai dengan Dapodik (Hubungi Operator Tunjangan setempat)
Kelulusan Ada tapi Belum Ada NRG
Kelulusan Ada tapi NRG Tidak 12 digit
Kelulusan Sudah dinonaktifkan
Masa Kerja Tidak diisi
Masih verifikasi pembayaran Tahun 2016 (suspect pembayaran Ganda)
Mengajar Tidak Linier / JJM Rombel Tidak Normal
Pangkat dan Golongan Tidak diisi
Pengisian Pangkat Golongan dan Masa Kerja belum benar
Riwayat gaji berkala dan Kepangkatan belum benar
Riwayat Pendidikan Tidak Diisi
sekolah induk dipilih (dicentang) lebih dari 1 (satu)
Sertifikasi Kementerian Agama
SK Pengangkatan Honor Daerah Tidak Valid
Status GTT/Honda Tidak Valid di Sekolah Swasta
Status GTY Tidak Valid di Sekolah Negeri
Sudah Pensiun
Sumber Gaji tidak jelas (lainnya)
Tidak ada sekolah induk dipilih (dicentang)
PERLU PERBAIKAN DATA DAPODIK DARI SEKOLAH
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Palu (Kab/Kota Kelulusan : Kab.
Buol)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Pekanbaru (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Bengkalis)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Pekanbaru (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Indragiri Hilir)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Pekanbaru (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Kuantan Singingi)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Pekanbaru (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Siak)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Pekanbaru (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Sijunjung)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Semarang (Kab/Kota Kelulusan :
Kota Semarang)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Surabaya (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Kuningan)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Tasikmalaya (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Tasikmalaya)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Yogyakarta (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Bantul)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Kota Yogyakarta (Kab/Kota Kelulusan :
Kab. Sleman)
Kab/Kota Sekolah berbeda dengan Kab/Kota Kelulusan SertifikasiKab/Kota Dapodik :Prop. Sumatera Utara (Kab/Kota
Kelulusan : Kab. Padang Lawas Utara)

JIKA SK DITERBITKAN BERPOTENSI TIDAK DIBAYAR OLEH PEMDA KARENA MERASA BUKAN GURUNYA
Persyaratan menerima Tunjangan Profesi
Menurut PP 74 Tahun 2008 Pasal 15
Pasal 15 Menurut PP 19 Tahun 2017 Pasal 15 ayat (4)
(1) Tunjangan profesi diberikan
kepada Guru yang memenuhi
persyaratan sebagai berikut:
a. memiliki satu atau lebih Sertifikat
Pendidik yang telah diberi satu nomor
registrasi Guru oleh Departemen;
b. memenuhi beban kerja sebagai
Guru;
c. mengajar sebagai Guru mata
pelajaran dan/atau Guru kelas pada
satuan pendidikan yang sesuai
dengan peruntukan Sertifikat Pendidik
yang dimilikinya;
d. terdaftar pada Departemen sebagai
Guru Tetap;
e. berusia paling tinggi 60 (enam
puluh) tahun; dan
f. tidak terikat sebagai tenaga tetap
pada instansi selain satuan
PENENTUAN JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR dan PENGAKUAN BEBAN KERJA GURU

PENENTUAN JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR


Jumlah rombongan belajar per tingkat pada satuan pendidikan yang diakui
dalam perhitungan beban kerja adalah jumlah peserta didik per tingkat
dibagi dengan jumlah maksimum peserta didik dalam satu rombongan
belajar sesuai dengan ketentuan perundang-undangan. Hasil perhitungan
dibulatkan ke atas.
Contoh:
Jumlah peserta didik SMP kelas 7 (tujuh) sebanyak 75 (tujuh puluh lima) orang.
Jumlah siswa Sesuai standar proses, maksimal peserta didik dalam satu rombel sebanyak 32
penentu banyaknya orang. Maka jumlah rombel yang akui dalam perhitungan beban kerja
rombel adalah 75/32 = 2.34 dibulatkan ke atas menjadi 3 rombel.

PENGAKUAN BEBAN KERJA GURU


Apabila jumlah jam suatu mata pelajaran di satuan administrasi
pangkal tersedia jam tatap muka 24 (dua puluh empat) sampai
dengan 30 (tiga puluh) jam, maka jumlah guru yang diakui beban
kerjanya hanya 1 (satu) orang. Diperkenankan diampu oleh dua orang
guru jika salah satu atau keduanya mempunyai tugas tambahan.

Jumlah Jam tersedia Apabila tersedia lebih dari 30 (tiga puluh) jam tatap muka atau
penentu banyaknya kelipatannya, maka mata pelajaran tersebut boleh diampu oleh dua
guru orang guru mata pelajaran/bidang tugas atau lebih sesuai
kelipatannya, dihitung dengan ketentuan bahwa minimum beban kerja
salah satu guru paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka per
minggu.
Formulasi Perhitungan Besaran Tunjangan Profesi dengan Mekanisme Gradasi

Jumlah jam tugas tambahan guru Jumlah jam tugas tambahan guru dalam
sesuai PP 74 tahun 2008 dan tugas pelaksanaan diklat kurikulum atau program-
tambahan sebagai instruktur program lain yang menunjang kepentingan
nasional PKB nasional (maks 6 jam pelajaran)

Tunjangan Profesi Jumlah Jam Mengajar Tidak Linear


yg akan diterima adalah
guru [maks (24 - JJM Linear – tugas
tambahan)]
Jumlah Jam Mengajar
Linear di Satminkal
(min 12)

Dengan perhitungan diatas, besarnya tunjangan profesi yang diterima setinggi-tingginya sebesar 1 (satu) kali
gaji pokok per orang per bulan dengan pemenuhan beban kerja bisa dari tatap muka, tugas tambahan
dan tugas yang dapat diekuivalensikan.
Ketentuan Proposional dalam Pembayaran TPG
 Guru yang mengajar paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu dan linear
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan, maka tunjangan profesinya
dibayarkan sebesar satu kali gaji pokok.

 Guru yang mengajar paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka perminggu tetap dapat
dibayarkan tunjangan profesinya jika yang bersangkutan mengajar paling sedikit 12 (dua belas)
jam tatap muka linear per minggu di satuan administrasi pangkalnya.

 Bagi guru yang diberi tugas tambahan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan,
untuk memenuhi 24 (dua puluh empat) jam tatap muka guru wajib mengajar linear.
 Kegiatan PPK, Intrakurikuler dan Ko-kurikuler dapat diekuivalensikan sebagai pemenuhan beban
kerja.
Ketentuan Bagi Guru Yang Mengajar Tidak Linier
Paling banyak
mengajar mata
Guru dapat pelajaran 24 (dua puluh
empat) jam tatap muka
memenuhi beban perminggu

mengajar
dengan Paling banyak
mengajar 2 ( dua) mata
ketentuan : pelajaran;

12 Beban
Kerja
Jam Tambaha
n
Linier Untuk pendidikan
menengah bidang
kompetensi/peminatan
yang sama, kecuali
mata pelajaran Bahasa
berlaku ketentuan
linieritas

Mata pelajaran Agama


hanya diampu oleh
guru yang beragama
sama dengan Mata
pelajarannya
Penugasan Guru Bekerja 8 Jam Sehari, 5 Hari
Seminggu
SENI SEL RAB KA JUM
Merencanakan Pembelajaran N… …
ASA U… …
MIS …
AT
[M1] … … … … …
Melaksanakan Pembelajaran … … … … … 24 jam mapel setara
(24 jam mapel) [M2] … … … … … 16 jam kerja
perminggu
Menilai Hasil Pembelajaran … … … … …
[M3] … … … … …
Membimbing dan Melatih … … … … …
Peserta Didik [M4] … … … … …
Melaksanakan Tugas … … … … …
Tambahan [M5] … … … … …
8 Jam8 Jam8 Jam8 Jam8 Jam Total = 40
dapat terdiri dari Jam/minggu
PPK, Co dan Intra,dll
M1,M2,M3,M4,M5

Anda mungkin juga menyukai