PENILAIAN HARIAN
KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 1 TIPE A
2. Pendapat peserta lain diterima sebagai hasil musyawarah. Apa yang kita lakukan sebagai peserta
musyawarah ....
a. melaksanakan hasil musyawarah
b. menolak hasil musyawarah
c. memberikan pendapat lagi
d. segera keluar dari ruang musyawarah
6. 7 m 14 cm = ... cm
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ....
a. 714
b. 417
c. 174
d. 107
7. Saat pemain berhasil memasukkan bola ke gawang lawan, nilai yang diperoleh adalah ...
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
Soal Isian
1. Menyampaikan pendapat saat musyawarah membuat kita belajar lebih ... diri.
3. Panjang mobil ayah Dondo adalah 415 cm. Panjang mobil ayah Dondo adalah ... m.
4. Arah ayunan tangan saat melakukan gerak melempar bola kecil adalah ...
JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL
PILIHAN GANDA 10 soal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal
3.1 Memahami makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 soal 1 s/d 1
"Garuda Pancasila" di kehidupan sehari-hari
3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
1 soal 2 s/d 2
sehari-hari
Bahasa Indonesia 2 soal
3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam
2 soal 3 s/d 4
kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
Matematika 2 soal
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk
panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari- 2 soal 5 s/d 6
hari
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 soal
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 1 soal 7 s/d 7
sederhana dan atau tradisional
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 1 soal 8 s/d 8
sederhana dan atau tradisional.
Seni Budaya dan Prakarya 2 soal
3.2 Memahami bentuk dan variasi pola irama dalam lagu 2 soal 9 s/d 10
ISIAN 5 soal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 soal
3.1 Memahami makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 soal 1 s/d 1
"Garuda Pancasila" di kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia 1 soal
3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam
1 soal 2 s/d 2
kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
Matematika 1 soal
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk
panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari- 1 soal 3 s/d 3
hari
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1 soal
JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 1 soal 4 s/d 4
sederhana dan atau tradisional.
Seni Budaya dan Prakarya 1 soal
3.4 Memahami teknik potong, lipat, dan sambung 1 soal 5 s/d 5
KUNCI JAWABAN
PENILAIAN HARIAN
KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 1 TIPE A
2. Terjadi penebangan liar di hutan yang ada di daerah tempat tinggal Uni. Apa yang sebaiknya warga
lakukan?
a. mendukung meluasnya penebangan
b. melindungi penebang dari aparat hukum
c. meminta uang dari para penebang
d. musyawarah untuk mengatasi penebangan
3. Contoh benda mati antara lain ....
a. pensil dan asap
b. batu dan cacing
c. kerbau dan mawar
d. cahaya dan matahari
5. Paman Eko akan mengukur ketinggian sebuah pohon. Alat ukur yang digunakan adalah ....
a. meteran
b. penggaris
c. neraca
d. jangka sorong
6. Perhatikan gambar berikut!
Benda yang sesuai untuk diukur dengan alat ukur tersebut adalah ....
a. lebar lapangan
b. tinggi pohon
c. lingkar kepala
d. buku tulis
7. Saat pemain berhasil memasukkan bola ke gawang lawan, nilai yang diperoleh adalah ...
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
8. Posisi tangan saat melakukan gerak menangkap bola adalah ...
a. membentuk corong ke depan
b. mengepal di depan dada
c. ditekuk di depan dada
d. direntangkan ke samping
10. Alat musik yang terbuat dari kayu yang berongga dan berisi logam kecil atau biji-bijian disebut ....
a. tamborin
b. rebana
c. marakas
d. triangle
Soal Isian
1. Kita harus ... pemimpin musyawarah.
3. 909 cm = ... m
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ....
4. Latihan melempar dan menangkap bola secara berpasangan, kita mulai dari jarak ...
7. Jawaban : a
Pembahasan : Regu yang berhasil memasukkan bola ke gawang lawan mendapat nilai satu.
8. Jawaban : a
Pembahasan : Saat melakukan gerak melempar bola. kita buka telapak tangan membentuk corong
ke depan menghadap arah datangnya bola.
9. Jawaban : c
Pembahasan : Gambar menunjukkan alat musik tamborin. Tamborin dimainkan dengan cara
digoyangkan.
10. Jawaban : c
Pembahasan : Marakas berbentuk oval dan memiliki tangkai panjang di bagian bawah. Bahan
pembuatan marakas adalah kayu yang berongga dan berisi logam kecil atau biji-
bijian.