Basa Sunda Pangajaran 4

Gotong Royong

Sabilulungan hartina kerjasama. Conto sabilulungan : meresihan solokan. Meresihan lingkungan,

menerkeun masjid jeung sajabana. Sabilulungan nu hade nyaeta, sabilulungan dina kasaean. Conto
sabilulungan dina awak urang nyaeta ramo.

Kamus alit

Bada = setelah sabilulungan = bekerjasama

Ngariung = berkumpul ngiringan = ikut serta

Rampak sekar= paduan suara disawalakeun = didiskusikan

Bentena = bedanya padamelan = pekerjaan

Raket = dekat tohaga = kokoh

Ramo = jari emutan = pikiran

Conto kalimah:

1. Latihan Pramuka dimimitian bada asar.

2. Mida miluan rampak sekar dilatihna ku bu Teti.
3. Samemeh kerjabakti kudu disawalakeun jeung babaturan sakelas.
4. Antara sabilulungan jeung persatuan raket patalina.
5. Urang kudu ngawangun nagara anu tohaga.
6. Jumlah ramo leungeun kenca jeung katuhu aya sapuluh.
7. Masyarakat sabilulungan ngomean jalan nu ruksak.
8. Tong dipigawe ku sorangan meresihan solokan mah.

Menggunakan kecap” punten jeung wilujeng”.

Kecap punten sarua hartina jeung permisi, maaf ( diucapkan ketika kita mempunyai kesalahan atau
ketika ada keperluan).

Conto: Punten ngiring ngalangkung. (permisi numpang lewat)

Punten abdi teu tiasa ka sakola (mohon maaf saya tidak bisa ke sekolah)

Punten kedah ngantri pa! (mohon maaf harus mengantri pa)

Punten pami abdi ngaganggu. (mohon maaf kalua saya mengganggu)

Kecap wilujeng hartina jeung ucapan selamat ( diucapkan saat orang lain mendapat kebahagiaan
atau kemenangan)

Conto :

Wilujeng enjing ,Bu!(selamat pagi Bu)

Wilujeng teteh katampi di SMP! (Selamat teteh diterima di SMP)

Wilujeng Dami tiasa janten juara kahiji! (selamat Dami bisa jadi juara kesatu)

Kalimah wawaran (kalimat berita), fungsinya untuk menginformasikan sesuatu.

Conto:

- Isuk atawa pageto , Mida rek ka cimenyan. (besok atau lusa Mida akan pergi ke Cimenyan
- Mida sok hudang isuk keneh pisan tuluy ka sakola. (Mida suka bangun pagi sekali lalu ke
sekolah)
- Kamari Mida teu sakola, lantaran nyeri beuteung. (kemarin Mida tidak sekolah, karena sakit
perut).
- Putri juara kelas wae sabab getol diajar. (Putri selalu jadi juara kelas , karena rajin belajar)
- Anu rek milu ka Kebon Binatang the nyaeta Mida, Dami Jeung Salwa. ( yang akan ikut ke
Kebon Binatang adalah Mida, Dami dan Salwa)

Latihan Soal:

1. Sabilulungan teh sami sareng . . . .

a. Ulin sorangan
b. Kerja masing masing
c. Kerja sendirian
d. Gotong royong
2. Sabilulungan nu hade nyaeta sabilulungan dina , , , ,
a. Kasaean
b. Kagorengan
c. Kasusahan
d. Kasalahan
3. Hubungan sabilulungan sareng persatuan teh . . . pisan.
a. Jauh
b. Beda
c. Raket
d. Benten
4. Mida ngiringan rampak sekar. Rampak sekar sarua hartina jeung . . . .
a. Nyayi solo
b. Nyanyi sendiri
c. Nyanyi tunggal
d. Paduan suara
5. Jeung saha urang kudu sabilulungan?
a. Jeung adi
b. Jeung kolot
c. Jeung bapa
d. Jeung saha wae
6. Wida ngaji . . . asar.
a. Bada
b. Isukan
c. Kamari
d. Pageto
7. Jumlah . . . kenca jeung katuhu aya sapuluh.
a. Suku
b. Ramo
c. Ceuli
d. Huntu
8. Kalimah nu merenah nyaeta . . . .
 a. Punten Mida jadi juara!
b. Wilujeng abdi bade ngiring ngalangkung!
c. Punten abdi sumping ja sadayana!
d. Wilujeng enjing, Bu guru!
9. . . . ngadangukeun kawih “Sabilulungan”! Kecap nu merenah nyaeta . . .
a. Punten
b. Bada
c. Wilujeng
d. Kumaha
10. Kamari Entin teu sakola . . . nyeri beuteung. Kecap nu merenah nyaeta . . . .
a. Atawa
b. Tuluy
c. Ari
d. Lantaran

Esian ku kecap nu merenah!

11. . . . abdi ngiring ngalangkung!

12. . . . Mida janten juara rampak sekar!
13. . . . nongton ka sadayana!
14. Mida . . . babaturanana keur beberesih di kelas.
15. Conto sabilulungan nu aya dina awak urang nyaeta . . . .

Kunci Jawaban

1. Gotong royong
2. Kasaean
3. Raket
4. Paduan suara
5. Jeung saha wae
6. Bada
7. ramo
8. Wilujeng enjing, Bu guru!
9. Wilujeng
10. Lantaran
11. Punten
12. Wilujeng
13. Wilujeng
14. Jeung
15. Ramo